浙江省绍兴市八校2025-2026学年初三下期第二次模拟考试生物试题文试题含解析

浙江省绍兴市八校2025-2026学年初三下期第二次模拟考试生物试题文试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、下列关于环节动物主要特征的叙述，不正确的是()A．依靠刚毛或疣足辅助运动B．身体呈圆筒形C．身体由许多环形的体节构成D．身体呈圆柱形2、月季花很漂亮，家庭种植时常用扦插的繁殖方法。下列与此生殖方式不同类的是（）A．马铃薯块茎繁殖 B．桃树的嫁接繁殖C．水稻的种子繁殖 D．红薯用根繁殖3、下列属于生态系统的是（）A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物4、下列各项中属于非生物的是（

）A．引起人感冒的病毒

B．会弹钢琴的机器人

C．生长在橘子皮上的青霉

D．休眠的青蛙5、显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应调节（）A．反光镜B．玻片标本C．细准焦螺旋D．转换器6、下列与泡制豆芽无关的条件是（）A．适宜的温度 B．适宜的光照 C．充足的空气 D．适宜的水分7、下列不属于昆虫的是（）A．蟋蟀B．血吸虫C．蝉D．金龟子8、关于达尔文生物进化理论的叙述，不正确的是A．生存斗争是生物进化的动力B．环境决定了生物进化的方向C．可遗传的变异为自然选择提供了原材料D．变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的9、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少10、蚯蚓属于（）A．节肢动物B．环节动物C．线形动物D．两栖动物11、下列动物类群中，学习行为较复杂的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类12、一男子已经20岁了，智力发育正常，但身高只有1米。请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的（）A．甲状腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素13、导致生存斗争的原因是（）A．生物之间相互排挤或残杀B．有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C．生物不能适应外界环境的变化D．生物赖以生存的食物和空间有限14、当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中，参与调解这一过程的最高级神经中枢位于（）A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓15、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙行为16、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()A． B． C． D．17、生物多样性不包括（）A．基因多样性 B．生物种类多样性C．生态系统多样性 D．生物数量多样性18、动物的行为可分为先天性行为和学习行为。有关叙述错误的是()A．先天性行为是动物的本能,不需后天学习B．海豚表演算术等行为,属于学习行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节19、在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有（）。A．叶绿体B．双受精现象C．种子D．叶子20、氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段，按顺序排列分别是（）①肺的通气②肺内气体交换③气体在血液中的运输④组织气体交换⑤气体扩散A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④21、如图为人体生长曲线图，其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是（）A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ22、将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是（）A．细胞核、卵白 B．卵细胞、卵白 C．胚盘、系带 D．卵细胞、系带23、下列叙述错误的是（）A．免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的B．大山雀偶尔打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，属于先天性行为C．细菌中无成形的细胞核，酵母菌中却能找到成形的细胞核D．鱼到水面索食属于先天性行为24、完全用肺呼吸的动物具有的特征（）A．体内有脊柱，牙齿有分化B．生殖和发育摆脱了水的限制C．受精卵在母体内发育成幼体D．体温恒定，都是恒温动物25、如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳26、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（）A．细胞内没有成型的细胞核

B．细胞内没有叶绿体C．细胞没有细胞壁

D．都是单细胞微生物27、下列与遗传有关的说法中，正确的是A．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系B．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因C．体细胞中有决定人性别的染色体D．若夫妻双方都是有耳垂的，他们不可能生出一个无耳垂的子女28、下列有关生物某种生理活动的叙述中，正确的是（）A．人体出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞B．南瓜从茎的基部切断后，会有液体持续不断地流出，原因之一是根尖细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度C．噬菌体侵入细菌后，利用自身物质合成新的噬菌体D．玉米种子萌发的过程中，胚的干重变化是逐渐增加29、有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）A．促进生物圈中的水循环、保持水土 B．引起地球温室效应C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D．防风固沙、消除噪音30、悉尼奥运会期间，人们利用蚯蚓处理垃圾，这是利用了蚯蚓的哪种生理功能（

）A．运动

B．食性

C．呼吸

D．昼伏夜出31、下列关于遗传与变异的叙述，不正确的是（）A．遗传与变异是自然界普遍存在的现象B．性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给后代C．变异是指生物的遗传物质发生变化D．在生物的各种变异中，有的对生物体有利，有的对生物体有害32、人的精子细胞的染色体可能为A．44条常染色体+XY性染色体 B．22条常染色体+XY性染色体C．11条常染色体+Y性染色体 D．22条常染色体+X性染色体33、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（）A．①的数量最多，主要功能是运输氧气B．③的数量明显不足，可能引起机体异常出血C．④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物D．①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核34、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是（）A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C．一个动作的完成需多块骨骼肌协调D．骨骼肌收缩需消耗能量35、下列属于相对性状的一组是（）A．人的身高与体重B．玉米的白粒与黄粒C．兔的长毛与黑毛D．家兔的白毛与北极狐的白毛36、阅读下面资料，回答问题：资料一：每年6月左右，坦桑尼亚大草原的青草逐渐被消耗，为了食物，草原上的动物会长途跋涉3000多公里，上演地球上最壮观的动物大迁徙场面。参加大迁徙的兽群中打头阵的是20多万匹野斑马，紧跟其后的是百万头角马，殿后的是50万只瞪羚。资料二：大雁在迁徙途中，会有“站岗放哨”的雁，当发现敌害时，它们会大声鸣叫、使劲扇动双翼，使群体迅速做出防御敌害的准备或快速逃生。（1）以上资料中出现的野斑马、角马、瞪羚和大雁等动物属于_____（填“脊椎”或“非脊椎”）动物。（2）“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行_____交流，能有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。（3）兽类和鸟类的运动方式虽然不同，但都要依靠_____、肌肉和关节的协调配合，才能完成各种动作。（4）参加坦桑尼亚大草原大迁徙的兽群是否具有社会行为？_____（填“是”或“否”），原因是_____。37、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%，其余都是由微生物组成。资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目加起来，将会达到200万到2000万之间。资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是_________（选：寄生/竞争/共生）。人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体______条染色体外，还要测定_________________基因组。请就资料五说说你的观点或建议：______________________________________。38、由于抗生素的滥用，肺结核病有卷土重来的趋势．肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播．年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱．请分析回答：抗生素已被列为处方药，以规范人们_____用药的行为，避免滥用药物产生危害．肺结核病是传染病，具有传染性和流行性性的特点．从传染病的起因看，结核杆菌属于病原体；而患者属于_____，应及时隔离治疗按时接种卡介苗，是保护_____人群的有效措施．其原理是：注入体内的疫苗，会作为抗原刺激机体产生相应抗体，机体由此获得_____性免疫．39、听岁月在指尖轻轻滑落，季节在日月星辰中变换，不经意间，凛冽的寒冬已经过去，如花似玉的春季在春风的千呼万唤中，在世间万物的复苏中，款款的向我们走来。一年之际在于春，在这个价值千金的春光中，让我们种下一颗希望的种子，放飞一个远大的理想，期待着那片硕果飘香。结合下面的关于一粒小小的大豆种子的成长过程的图片，让我们感受生物的奇妙变化的同时，回答下面的问题：一粒小小的种子种在地里，从沉睡中苏醒，将来长成一株茁壮的植物体，这是因为种子体内有_____这个幼小的生命体。图1中的大豆种子是由图4大豆花中的_____发育而来。大豆种子萌发需要的环境条件有_____、适宜的温度和充足的空气。大豆植株一天天的长大，离不开植物赖以生存的光合作用，进行光合作用的主要部位是叶肉细胞中的_____，光合作用的反应式是_____。在白天光照条件下，大豆植株进行_____种生理作用，根吸收的水分向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的_____作用。若要提高温室大棚中农作物产量，可采取的方法是_____。40、生物世界绚烂多彩，千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧!A的身体呈______对称；B的体表有坚韧的_____；C的身体内有由脊椎骨组成的①_____，属于_____动物。用刀片切开D的孢蒴，用放大镜能观察到其中的_____；观察E时，用_____染色后，就能看到细胞核。图中生物都有的细胞结构是_____；与其他四种生物相比，D特有的细胞结构是_____（填写下列结构序号）。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡

参考答案1、D【解析】

环节动物的主要特征：身体细长，呈圆筒形，由许多体节构成，真体腔，靠湿润的体壁进行呼吸，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。【详解】环节动物身体细长，呈圆筒形而不是圆柱形；环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成；环节动物靠刚毛或疣足辅助运动。故选D。解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。2、C【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。马铃薯块茎繁殖，桃树的嫁接繁殖，红薯用根繁殖都属于无性生殖；而水稻的种子繁殖，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。故C符合题意。掌握有性生殖和无性生殖的概念是解题的关键。3、A【解析】

在一定的地域内，生物和环境所形成的统一的总体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、动物、细菌和真菌；非生物部分包含阳光、温度、水、土壤等。【详解】A.天鹅湖包括天鹅湖内所有的生物和非生物部分，属于生态系统。B.天鹅湖的所有植物只包含植物，没有动物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。C.天鹅湖的所有动物只有动物，没有植物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。D.天鹅湖的所有生物只有生物部分，没有非生物部分，不属于生态系统。故选A。此题考查的是对生态系统的概念和含义的理解。4、B【解析】

生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】据分析可知，会弹琴的机器人不具有生物的特征，不是生物；引起人感冒的病毒，生长在橘子皮上的青霉，休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征，属于生物。故选B。解答此类题目的关键是理解生物的特征，明确具备生物的六大特征或部分特征的才是生物。5、B【解析】

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应将装片标本向右下方移。本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。6、B【解析】

由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题。【详解】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出适宜的光照并不在种子萌发条件之内。故选：B。搞清楚种子萌发的外界条件是解答此题的关键。7、B【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅。【详解】蟋蟀、蝉和金龟子等的身体分为头、胸、腹三部分，触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅，属于昆虫。血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物。故选B。掌握昆虫纲的主要特征，并会判断。8、D【解析】

达尔文自然选择学说：（1）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存；（2）联系：①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。②变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。【详解】生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力，A正确；

环境决定了生物进化的方向，B正确；

变异包括可遗传变异和不可遗传变异，只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，C正确；

生物变异的方向和环境的选择作用并不是固定不变的，生物体的变异和环境的选择是没有固定方向的，如既可以是有利变异也可以是不利变异，D错误。本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，形成系统的知识网络结构。9、C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。10、B【解析】蚯蚓的身体由很多环状体节构成，属于环节动物。11、D【解析】试题分析：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而和得，与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强、越复杂，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多，动物越高等，其生存的环境就越复杂，其学习行为在动物的全部行为活动中所占的比例会越大，几种动物里，哺乳动物最高等，所以学习行为最为复杂。考点：此题考查的是动物行为的类型和特点。点评：此题是道基础题，解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。12、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，身材矮小，智力低下，A不符合题意。B．幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，一男子已经20岁了，智力发育正常，但身高只有1米，说明他是一名侏儒症患者，B符合题意。C．胰岛素分泌不足会患糖尿病，C不符合题意。D．性激素与人体第二性征的出现有关，所以性激素分泌过少，会影响第二性征，D不符合题意。掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。13、D【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。所以说导致生存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限。14、A【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中属于复杂反射，最高级神经中枢位于大脑皮层，A正确。解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。15、B【解析】

动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。16、A【解析】

此题主要考查有关显微镜使用技巧方面的知识点。【详解】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止，A正确。只有掌握了显微镜的结构和使用方法，才能准确地回答此题。17、D【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括生物数量多样性，D符合题意。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。18、C【解析】先天性行为是动物的本能，不需后天学习，A正确；海豚表演的算算术等行为，属后天性行为，B正确；大猩猩叠起箱子取高处食物，是通过生活经验和学习逐渐建立的，因此属后天性学习行为而不是先天性行为，C错误；高等动物的行为需要神经系统和内分泌系统的调节，D正确。点睛：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。19、B【解析】

双受精是被子植物特有的一种受精现象，据此作答。【详解】双受精是被子植物特有的一种受精现象。在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有双受精现象，B正确。关键是明确被子植物的受精特点是双受精，了解双受精的过程，结合题意答题。20、D【解析】

呼吸的全过程包括四个方面：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示：

肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。因此人体的呼吸过程包括：①肺的通气→②肺泡内的气体交换→③气体在血液中的运输→④组织里的气体交换四个过程。故选：D。关于呼吸的几个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固。21、C【解析】试题分析：脑的快速发育是在儿童七八岁时，脑的质量已接近成人水平，脑的功能也趋于完善，此后的发育主要是调节功能增强。所以图中代表神经系统发育曲线的是I；而在青年期，即10岁到20岁之间，性器官迅速发育，这个时期是性器官发育的主要时期，到20岁左右基本发育成熟，所以图中代表生殖器官发育曲线的是III；图中代表整个身体生长速度的曲线是II。其特点是具有两次生长高峰，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期．第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。考点：青春期的发育特点。22、C【解析】

鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳。【详解】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。胚盘两端各有一条白色的带叫系带，起固定卵黄的作用。故选：C。明确鸟卵的结构和功能。23、D【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌无成形的细胞核、真菌有成形的细胞核。【详解】A．人体具有免疫功能，但免疫并不是总对人体有益的，例如在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生排斥，正确。B．大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，正确。C．细菌和真菌在结构上的区别是细菌的细胞里没有成型的细胞核，只有遗传物质集中的区域，真菌的细胞里具有细胞核，酵母菌是单细胞的真菌，正确。D．鱼到水面索食是生来就有的，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，错误。故选：D。此题考查的知识点较多，解答时要注意逐题分析。24、B【解析】

完全用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类、哺乳类，据此解答。【详解】爬行动物、鸟类、哺乳类，体内都有脊柱，爬行动物的牙齿没有分化，鸟类一般无齿、哺乳动物的牙齿有分化，A不符合题意；

爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精，生殖和发育摆脱了水的限制，B符合题意；

爬行动物是卵生，鸟类是卵生，哺乳动物是胎生，C不符合题意；

爬行动物是变温动物，鸟类、哺乳类体温恒定，属于恒温动物，D不符合题意。解答此类题目的关键是知道爬行动物、鸟类、哺乳类的特征。25、C【解析】考点：细菌、真菌等其他生物的分类。分析：微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是草履虫。解答：A、①是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A正确；B、②为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，能独立生活，B正确；C、③是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，它是真核生物，C错误；D、④是草履虫，通过表膜摄入氧，排出二氧化碳，D正确。故选C26、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，有细胞核，A错误；真菌的基本结构中没有叶绿体，B正确；真菌的基本结构有细胞壁，C错误；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，D错误。27、C【解析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。【详解】生物的性状是由基因控制的，也受环境影响，如长期在野外工作的人肤色较深，A错误；基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，B错误；体细胞中有决定人性别的染色体，C正确；有耳垂为显性基因控制，无耳垂为隐形基因控制，若有耳垂为显性基因A控制，无耳垂为隐形基因a控制，因此有耳垂的基因组成可能是纯显性基因AA，也可能是杂合的Aa，而无耳垂一定是纯隐性基因aa，因此，若夫妻双方都是有耳垂的，他们也可能生出一个无耳垂的子女，D错误。【点睛】解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系。关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。28、D【解析】

（1）红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用；白细胞具有吞噬病菌和防御保护作用。（2）植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小；当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度，细胞失水。（3）根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。病毒的繁殖称为自我复制。【详解】A.红细胞的数量最多，人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多，但不会比红细胞多，A错误确。B.南瓜从茎的基部切断后，会有液体持续不断地流出，原因之一是根尖细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度形成渗透压，利于植物吸水，B错误。C.噬菌体侵入细菌后，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制，C错误。D.玉米是单子叶植物，其种子萌发时所需要的能量由胚乳提供，但胚乳不属于胚的一部分，所以其种子萌发过程中，胚干重没有下降，而是随着胚的各部分发育而不断上升。因此，玉米种子萌发的过程中，胚的干重变化是逐渐增加，D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握细胞的吸水和失水原理、噬菌体的生殖特点以及血细胞的特点与功能。29、B【解析】

绿色植物在生物圈中的重要作用有：通过蒸腾作用促进生物圈的水循环；进行光合作用制造有机物，养活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳---氧平衡等。【详解】A．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环；植物的枝叶能够抵挡雨水，减少雨水对地面的冲刷，根能够牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正确。B．温室效应是二氧化碳的增多导致的，绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，不会引起地球温室效应，B错误。C．绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，即维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，C正确。D．绿色植物的枝叶能够阻挡风沙，抵挡噪音；根可以固定沙土，因此绿色植物可以防风固沙、消除噪音，D正确。故选B。此题要求掌握绿色植物在生物圈中的重要作用，从而形成爱护植被的意识。30、B【解析】试题分析：蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。因此能利用蚯蚓处理垃圾。考点：蚯蚓的生活习性。31、C【解析】遗传是普遍存在的，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异也是普遍存在的，如一猪生九子，连母十个样。因此遗传和变异在自然界中是普遍存在，A正确；生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，B正确；变异分为可遗传变异和不可遗传变异，单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异，C错误；变异是指亲子间和子代个体间的差异。在生物的各种变异中，有的对生物体有利，有的对生物体有害。如玉米的子代有高杆和矮杆的变异，高杆有利于玉米的生存，是有利变异，矮杆不利于玉米的生存，是不利变异，D正确。32、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的精子中的染色体可能为22条常染色体+X染色体和含22条常染色体+Y染色体两种。故选D。男性产生两种类型的精子：即22条常染色体+一条性染色体（X或Y），女性产生一种22条常染色体+一条性染色体X的卵细胞．33、D【解析】图中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。①是红细胞，红细胞的数量最多，主要功能是运输氧气，A正确。

③血小板的数量明显不足，可能引起机体异常出血，B正确。

④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物，C正确。

①②③所示的三种血细胞中只有②白细胞有细胞核，D错误。34、B【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，A正确；骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，B错误；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确；骨骼肌收缩时需消耗能量，D正确。骨骼肌在运动系统的作用。35、B【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A.人的身高与体重，不是同一性状，身高中的高与矮，体重中的胖与瘦这样的才能构成相对性状，错误。B.玉米的白粒与黄粒是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，正确。C.兔的长毛应对应短毛，黑毛应对应白毛，长毛与黑毛不是同一性状，所以不能构成相对性状,错误。D.家兔和北极狐，不是同种生物，所以也构不成相对性状,错误。故答案为B。解答此题的关键是知道相对性状的概念。36、脊椎信息骨否没有明确的分工，没有形成组织和等级【解析】

（1）在生物学上对动物的分类，一般分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群。（2）群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。（3）哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。【详解】（1）资料中的野斑马、角马、瞪羚和大雁的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。（2）“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行信息交流，有利于获得食物和躲避敌害，有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。（3）兽类和鸟类等动物主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（4）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。资料一中大草原大迁徙的兽群没有明确的分工，没有形成组织和等级，没有社会行为。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式、明确无脊椎动物和脊椎动物的区别、社会行为的特点以及运动系统的组成。37、共生没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解析】（1）共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。（2）病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸。（3）于X、Y染色体是异型同源染色体，二者上的遗传信息不同，因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体24条染色体外，还要测定人类的微生物群基因组。（4）我们应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。38、安全传染源易感特异【解析】

安全用药的常识处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品。传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点；传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防