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2026年广东省梅州市名校第二学期初三化学试题期末教学质量(一模)监测卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关叙述正确的是A.该反应属于置换反应 B.图中单质的化学式为O2C.反应后分子总数减少 D.反应后氧原子个数减少2.空气成分中,含量较多且化学性质比较活泼的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.人们在工作、生活中为了防止发生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是A.油锅着火,立即用水浇火B.家用电器着火时,应立即用水浇灭C.煤矿的矿井注意通风并严禁烟火D.厨房煤气泄露,立即打开油烟机4.下列关于空气的说法中,不正确的是()A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用5.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀6.下列粒子的结构示意图中,有关说法不正确的是()A.①表示阳离子B.①和②都具有相对稳定结构C.①和②形成的化合物是由分子构成的D.①和②属于同一周期的元素7.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A.只有左侧试管中的红磷能燃烧B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染8.生活中金属材料得到越来越广泛的应用,下列属于金属共性的是()A.熔点高 B.良好的导电性C.硬度大 D.银白色的光泽9.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.小苏打 D.面粉10.自然环境与人类的生活密切相关。下列做法不符合减少环境污染的是A.垃圾分类回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的农药D.植树造林,严禁乱砍滥伐二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学实验的规范操作是很重要的,否则可能会对结果造成影响(1)用PH试纸测纯碱溶液的酸碱度时,用水将PH试纸润湿将使测得数据偏______(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,导致溶液的溶质质量分数偏_____________(3)红磷燃烧测氧气含量的实验,装置气密性不好,导致测得结果偏_________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在制取氧气和二氧化碳时,二氧化锰、过氧化氢、稀盐酸、大理石4种药品以及下列实验仪器可供选择(橡胶管只能用一次)。(1)仪器E的名称是_____________:(2)根据所给的仪器和药品制取氧气时发生的反应可用化学方程式表示为_____________。(3)在实验室里,用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳①除选用A、C、D、H、I、O外,还需要选用的仪器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,则需要14.6%的稀盐酸的质量为____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图一中是_____;在汞、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_____(填化学式)。如图二所示,微粒在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子;微粒A、B、C、D、E中属于阳离子的是_____(填字母,下同),属于同一种元素的是_____。如图三所示,对此反应叙述正确的是_____(填字母)。a.反应前后各元素化合价均未改变b.该反应中与的质量比是c.加入催化剂可提高产物质量d.利用此反应可减少有毒气体的排放14.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。请回答:若盐是硫酸钾,则①中发生反应的化学方程式为__________________。若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为:_________。图中⑤处应补充的文字是_______(写一种,不能与图中已有信息重复)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,请问如何检验?提出假设:假设1摩擦剂是碳酸钙假设2摩擦剂是氢氧化铝假设3摩擦剂是_____(填化学用语)[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(二氧化硅不和盐酸反应)则实验中可能出现的现象与对应结论如下:(1)若假设一成立,则会观察到的现象有_____。(2)若假设二成立,则会观察到的现象有_____。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为_____,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是_____(填标号)。A玻璃塞B木塞C橡皮塞16.学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)(查阅资料)①干粉灭火器的主要成分是NaHCO3。②;但是碳酸钠加热不分解。③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。(提出猜想)猜想一:固体成分为碳酸钠;猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;猜想三:固体成分为_______________。(实验验证)步骤现象结论小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立(提出质疑)小红认为小明得出的结论不准确。小红知道NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。小明和小红继续实验探究:步骤现象结论1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。澄清石灰水变浑浊固体中含有NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。_______________总结论:猜想三成立(反思交流)师生通过交流又设计了另一种实验方案。实验装置步骤现象结论m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________猜想三成立(拓展延伸)掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2【详解】A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;B、图中单质的化学式为N2,不正确;C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,正确;D、由方程式可知,反应前后氧原子个数不改变,不正确;故选C。2、B【解析】
A、氮气的化学性质不活泼,不符合题意;B、氧气大约占空气体积的21%,含量比较多,氧气的化学性质是比较活泼的,具有氧化性和助燃性,符合题意;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,不符合题意;D、稀有气体的化学性质不活泼,稀有气体大约占空气体积的0.94%,含量比较少,故不符合题意。故选B。3、C【解析】
A.油锅着火应立即用锅盖盖灭,切不可用水浇灭,以免发生危险,故错误;
B.家用电器着火时,不能用水浇灭,以免发生触电,故错误;
C.煤矿的矿井内弥漫着可燃性的瓦斯气体,遇到明火有可能发生爆炸,所以煤矿的矿井注意通风并严禁烟火,故正确;
D.煤气具有可燃性,煤气泄漏时遇到明火或电火花可能会引起爆炸,所以煤气泄漏时不能开油烟机,故错误。
故选:C。4、C【解析】
A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;B、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;C、氧气约占空气总体积的21%,错误;D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,正确。故选C。5、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2,说法正确;B、当乙物质为NaOH时,丙物质还可以是酸,使其发生酸碱中和反应,说法错误;C、Ca(OH)2与Na2CO3反应生成氢氧化钠和碳酸钙,说法正确;D、当甲为氢氧化钡时,它与硫酸铜溶液的反应产生硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,说法正确。故选B。6、C【解析】
A.①粒子的结构示意图中,质子数大于电子数,表示阳离子,说法正确;故不符合题意;B.①和②最外层电子数为8,都具有相对稳定结构,说法正确;故不符合题意;C.①和②形成的化合物是氯化钠,氯化钠是由离子构成的,说法错误;故符合题意;D.①和②的原子结构示意图中都有三个电子层,属于同一周期的元素,说法正确;故不符合题意;故选C当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。7、A【解析】
A.红磷的着火点是200℃左右,热水的温度达不到其着火点,所以红磷不能燃烧,故A错误;B.白磷的着火点较低,热水的温度达到了白磷的着火点,且与氧气接触,所以白磷发生了燃烧,故B正确;C.磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故C正确;D.白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以与氢氧化钠反应,所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻空气污染,故D正确;故选A。8、B【解析】
A.不是所有的金属熔点都很髙,有一些金属熔点较低,例如:汞,故A错误;B.金属具有良好的导电性,故B正确;C.不是所有的金属硬度都很大,有一些金属的硬度很小,例如:铅硬度很小,故C错误;D.金属不同,金属的颜色可能不同,如铁是银白色,但铜是紫红色,故D错误。故选:B。9、D【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。
【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。10、B【解析】
A、垃圾分类回收会减少对空气的污染,提高废物的利用率,不符合题意;B、大量使用煤和石油,会产生大量的空气污染物,符合题意;C、研制新型污染小的农药,会减少对环境的污染,不符合题意;D、大量植树造林,严禁乱砍滥伐,会净化空气,防止沙尘暴天气发生,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、小小小【解析】
(1)根据先将pH试纸用蒸馏水润湿,再蘸取待测液滴在pH试纸上,稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,进行分析解答;(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,称量含不溶性杂质的氯化钠,杂质质量算氯化钠的质量,会导致实际氯化钠的质量偏小;(3)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷应足量或过量,以确保空气中氧气完全耗尽。【详解】(1)用pH试纸测盐酸溶液的pH时,如果先用水将试纸润湿,若某溶液碱性,则用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越小,碱性越弱,则测得的pH结果比实际值偏小;纯碱溶液呈碱性,用水将试纸润湿,将使测得的数据偏小,故填:小;(2)称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,导致实际加入的氯化钠的质量小于应该加入的,导致质量分数偏小,故填:小;(3)装置气密性不好,空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一,故填:小本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台G、J50g【解析】
(1)仪器E是铁架台;故填:铁架台;(2)根据提供的药品可知,可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:;(3)根据所给的仪器可知用的是固液常温型发生装置和向上排空气法收集气体装置,还需要双孔橡胶塞和J的玻璃管,故填:G、J;欲制得4.4g二氧化碳,可根据化学方程式计算出所需14.6%的稀盐酸的质量;解:设需要14.6%的稀盐酸的质量为x,X=50g答:需要14.6%的稀盐酸的质量为50g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、原子CO2得到CCEd【解析】
(1)元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,分子是由原子构成,分子、原子都能构成物质,元素组成物质,根据图示关系可知A是原子;(2)稀有气体、金属、固态非金属单质都是有原子直接构成,非金属气态单质和非金属元素组成的化合物一般都是由分子构成,常见的金属元素与非金属元素组成的化合物一般由离子构成,汞是由汞原子直接构成的汞单质,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子构成,则由分子构成的是CO2;(3)如图二所示,微粒A的最外层电子数为7>4,在化学反应中易得到1个电子形成8电子的稳定结构;微粒A、B、D、E中质子数都等于核外电子数,属于原子;C中质子数大于核外电子数,是阳离;质子数相同的原子属于同一种元素,图中C、E质子数都为12,属于同一种元素;(4)由图示可知该反应为,a、根据化学方程式可知反应物都是化合物,生成物中有单质N2生成,反应前后氮元素的化合价一定改变,不正确;b、该反应中B、D的质量比=(4×28)∶28=4∶1,不正确;c、催化剂改变的是化学反应速率,不提高产物质量,不正确;d、反应物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害气体,反应后生成的二氧化碳和氮气是无毒无害气体,该反应可减少有毒气体的排放,正确,故填d。14、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O④⑥Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2]金属氧化物+酸【解析】(1)根据酸碱中和生成硫酸钾和水分析解答;(2)根据一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物分析解答;(3)根据盐与盐之间的反应属于复分解反应分析解答;(4)根据金属氧化物与酸反应生成盐和水解答。(1)酸碱中和生成硫酸钾和水,该反应的化学方程式为2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(2)若盐是氯化亚铁,可通过铁与盐酸反应得到,也可以通过铁与盐溶液反应得到,故选④⑥;(3)反应⑦是盐与盐之间的反应,一种生成物是硝酸铜,另一种生成物必须是沉淀(硫酸钡或氯化银)。该反应的化学方程式为Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2];(4)图中⑤处应补充的文字是金属氧化物+酸。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、SiO2固体溶解,并有气泡产生固体溶解,但无气泡产生SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2OC【解析】
提出假设:牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,即假设1:摩擦剂是碳酸钙;假设2:摩擦剂是氢氧化铝;假设3:摩擦剂是二氧化硅,化学式为:SiO2;实验方案:碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳,二氧化硅既不溶于水又不溶于酸,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,但是没有明显现象发生。所以取少量牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(1)若假设一成立,则会观察到固体溶解,并有产生气泡;(2)若假设二成立,则会观察到固体溶解,但无气泡产生;二氧化硅和氢氧化钠溶液反应生产硅酸钠和水,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,由于硅酸钠能把玻璃粘合在一起,氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素;所以,盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不能用玻璃塞和木塞,故选C。在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答。16、碳酸钠与碳酸氢钠的混合物碱白色沉淀生成0.5乙>丙>甲【解析】
[提出猜想]干粉灭火器的主要成分是NaHCO3,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,灭火后残留的白色固体分为三种可能
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