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文档简介
江苏省徐州市丰县2026届初三第二轮复习测试卷生物试题(一)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、完成屈肘动作的正确顺序是:①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③2、下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是()A.观察人的口腔上皮细胞B.观察洋葱内表皮细胞C.观察酵母菌细胞D.观察玉米种子的结构3、2014年春晚,一首深情的歌曲《时间都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆红,父女俩30年的30张合照感动众人,演绎了天下父母的大爱,也记录了女儿“女大十八变”越来越漂亮的过程。那么,与女性体型特征在青春期变化有直接关系的器官和物质分别是A.卵巢、生长激素B.子宫、月经C.卵巢、雌性激素D.子宫、雄性激素4、细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体5、英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是A.卵巢,生长激素 B.子宫,月经C.卵巢,雌性激素 D.子宫,雌性激素6、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.草履虫 D.噬菌体7、已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊,则下列说法不正确的是()A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC.该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%8、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是()A.⑤的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大C.④通透性增大D.③结构受到破坏9、关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,含有叶绿素,能进行光合作用B.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代D.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水10、下图所示,判断下列有关说法正确的是()A.图乙中D上升时,胸腔容积减小B.图甲中CE段,表示胸腔容积增大C.图乙中D下降时,A内气压小于B内的气压D.图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压11、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调D.骨骼肌收缩需消耗能量12、下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是A.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 B.白鼠走迷宫C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩钓取白蚁13、下列叙述中,表示遗传(基因)多样性的是()A.中国有高等植物3万余种B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C.梅花山有珍稀植物40余种D.连城种植的地瓜品种有10余种14、上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是()A.培养皿A中气泡内的气体是氧气B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件15、如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,下列说法不正确的是A.若图甲是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的是a时期B.若图甲是家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长c时期C.图乙C和D的名称是若虫D.图乙个体发育过程属于不完全变态发育16、“文明开车,文明行路”是社会文明的重要内容,下列叙述错误的是()A.红灯亮起,人体感受光刺激的感受器在视网膜B.看到红灯,行人自觉停下等待是非条件反射C.斑马线前,司机减速礼让行人是条件反射D.严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态17、如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()A. B. C. D.18、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉19、有关下列几种动物的叙述,错误的是A.B和C都是恒温动物B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换20、人体内消化和吸收的主要场所是()A.小肠 B.胃 C.大肠 D.食道21、如图,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口:下午打开袋口,迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的______气体较多,这是植物进行______作用的结果,此项生理作用发生的场所是细胞的______中。傍晩再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中,结果是澄清的石灰水变混浊,说明袋内的______气体较多,此气体是通过叶片的______进出叶片的,这种气体的产生是植物进行______作用的结果。22、阅读下列材料,请你回答问题.资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖.25年以来,南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象:地球在变暖.现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与_________相适应.请推测生活在北极的极地狐是________
.燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖.这种现象叫________
效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会________
.(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)请你想一个好办法让地球“退烧”?答:________.
参考答案1、A【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。2、D【解析】试题分析:观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞,不染色在显微镜下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.而观察玉米种子的结构,在剖面上滴加碘液,胚乳部分变蓝色,便于观察.考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;制作临时装片观察植物细胞3、C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所及产生月经的地方,“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢,卵巢是分泌的雌激素促使女性发生第二性征的改变,C正确。4、C【解析】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构。【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,A不符合题意。细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意。细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传,是细胞的控制中心,C符合题意。线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握细胞各部分的功能。5、C【解析】
女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和产生卵细胞。【详解】卵巢产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。故选C。解题的关键是理解女性生殖系统的组成和功能。6、C【解析】
疟原虫是单细胞动物。草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物。【详解】乳酸菌属于细菌,细菌均为单细胞生物,酵母菌为单细胞真菌,噬菌体为细菌病毒,无细胞结构,草履虫是单细胞动物,故选C。7、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制”,则白色绵羊的基因组成是BB或Bb,黑色绵羊的基因组成是bb.【详解】黑色小羊的基因组成是bb,亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。遗传图解如图:.从遗传图解看出:该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb,A正确;该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B错误;该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正确;该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正确。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。8、C【解析】试题分析:肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇集成出球小动脉,当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿。所以,在做尿检发现尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是肾小球,肾小球通透性增大。考点:肾脏的结构和功能;尿液的形成。9、C【解析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】A.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,含有叶绿素,能进行光合作用制造有机物,营养方式自养,故A正确。B.苔藓植物的叶只由一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,所以苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物,故B正确。C.苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境条件下发育为新的个体,故C错误。D.苔藓植物和蕨类植物都没有种子,都是用孢子进行繁殖的,其生殖离不开水的限制,所以苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水,故D正确。故选C。解题的关键是理解藻类植物,苔藓植物和蕨类植物的特征。10、A【解析】
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大。造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线AC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中A表示气管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌。【详解】乙图中膈肌舒张,顶部升高,肺缩小,A正确;曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出,胸腔容积缩小,B错误;乙图中膈肌收缩,顶部下降,肺扩张,造成肺内的气压小于外界气压,表示吸气,所以A内气压大于B内的气压,C错误;图甲中C点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,D错误。掌握呼吸运动的过程是关键。11、B【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,A正确;骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,B错误;人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,C正确;骨骼肌收缩时需消耗能量,D正确。骨骼肌在运动系统的作用。12、C【解析】
(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁,体现了蚂蚁群内成员间有明显的组织,有明确的分工,属于社会行为;白鼠走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛织网都是生来就有的先天性行为。可见C符合题意。故选:C。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。13、D【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】中国有高等植物3万余种表示的是生物种类的多样性,A错误;
福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生态系统的多样性,B错误;
梅花山有珍稀植物40余种,表示的是物种的多样性,C错误;
连城种植地瓜品种有10余种表示的是遗传的多样系,D正确。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。14、B【解析】【分析】(1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确;
培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误;
A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确;
A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。15、A【解析】如果甲图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫,A错误;家蚕在幼虫阶段吐丝,图甲若是家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长c幼虫,B正确;图乙中A是成虫,B是受精卵,C和D是若虫,C正确;蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育,D正确。点睛:昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。16、B【解析】
(1)条件反射是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射;非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。【详解】红灯亮起,人体感受光刺激的感受器在视网膜,A正确;看到红灯,行人自觉停下等待是在大脑皮层参与下形成的反射,因此属于条件反射,B错误;马线前,司机减速礼让行人是在大脑皮层参与下形成的反射,属于条件反射,C正确;严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态。D正确。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别、视觉的形成过程。17、C【解析】
根据“显微镜下观察到草履虫图像”可知,本题考查的是显微镜成像的特点,据此分析解答。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把试卷旋转180°后,再看就是左右上下颠倒的物像了,故选C。理解显微镜成像的特点是解题关键。18、A【解析】
在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统;生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】绿色植物是生产者;能利用无机物制造有机物,为其他生物提供物质(有机物)和能量。腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者,能将复杂的有机物分解成简单的无机物。以动植物为食的动物是消费者,能促进物质循环,缺少动物生态系统也能进行物质循环,但速度减缓,A错误。蜜蜂可帮助植物传粉,有些动物还能帮助植物传播种子,因此动物可促进植物繁殖等,B、D正确。动物由生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,易对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难,C正确。掌握动物在生物圈中的作用。19、D【解析】C家鸽的身体被覆羽毛,B家兔的身体被毛,有利于体温恒定,属于恒温动物,A正确;B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,B正确;A蜜蜂的体内无脊柱,B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱,C正确;C家鸽体内有许多气囊,气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,D错误。20、A【解析】
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】A、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,A正确。B、胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,能吸收水和无机盐,不是消化和吸收的主要场所,B错误。C、大肠没有消化作用,可以吸收一部分水、无机盐和维生素,C错误。D、食道对食物既没有消化作用也没有吸收营养物质的作用,D错误。故选:A解答此题关键是知道人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。21、氧气光合叶绿体二氧化碳气孔呼吸【解析】
绿色植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,识图,分析作答。【详解】(1)在光下绿色植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,释放氧气的过程,氧气有助燃的作用,打开袋口,迅速把
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