2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市统编版三年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市统编版三年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.哪一组加点的字的读音完全相同？（）

A．茶几几乎几十B．弹力弹琴反弹C．中暑中国中间D．挑战挑水挑灯2.哪一组加点字的注音全部正确？（）

A．缝（fèn）隙瞪（dèng）眼B．车轴（zhóu）橘（jú）子C．喇（lǎ）叭放假（jiǎ）D．缤（bīng）纷轰（hōng）响3.哪一项词语书写全部正确？（）

A．坪坝提心吊胆B．粗状一心一义C．青凉面红耳赤D．飘杨忐忑不安二、积累运用4.哪一项标点符号使用不恰当？（）

A．同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗？”B．“咕……”小狗学着杜鹃叫：“咕……”C．“不要紧，”小公鸡说，“第一次这样很不错了。”D．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。5.哪一项词语分类最恰当？（）

A．夏季：骄阳似火烈日当空B．春季：桃红柳绿层林尽染C．冬季：千里冰封草长莺飞D．秋季：滴水成冰秋高气爽6.哪一项对新鲜感词语的想象最贴切？（）

A．绚丽多彩（想起了冬天雪山上的情景）。B．摇头晃脑（想到了脑袋来回点头摇动不停的样子）。C．咿咿呀呀（想到了工地上的挖掘机正在工作的声音）。D．手忙脚乱（想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭的样子）。三、基础知识7.古诗《山行》是唐代诗人（）写的。

A．杜甫B．杜牧C．贺知章D．李白四、积累运用8.哪一项对加点词的理解不恰当？（）听到班集体在这次的运动会接力赛中，夺得团体第一名的好消息，汪洋高兴得手舞足蹈。

A．可以根据字面意思理解为“双手挥舞，双脚跳动”，形容高兴到极点的样子。B．可以联系生活实际想象，人在极度开心时，会情不自禁地通过动作来表达。C．可以根据形声字的特点理解为“手指在跳舞，脚在倒下”，形容一个人跳舞时摔倒了。D．可以用找近义词的方法，用“欢天喜地”、“兴高采烈”等词语来帮助理解。9.哪一项阅读预测的方法有误？（）

A．文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。B．读书仔细些，关注细节，可以帮助我们预测得更加准确。C．由于预测具有不确定性，我们预测时可以随心所欲。D．从不同的角度进行预测，预测的内容会发生改变。10.三年级组织了许多社团，如果要为提高写作能力的文学社团取名，下列选项中最恰当的一项是（）。

A．巧手剪纸社B．神算珠心社C．天籁之音社D．妙笔生花社五、基础知识11.汪洋在语文书上读到一句描写洞庭湖的诗，他特别喜欢。请你誊抄下来吧！遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。____________________12.汪洋在写日记时，有几个词用得特别好，请你根据拼音提示也来写一写。秋日的校园，天空格外mínglǎng____，几棵cūzhuàng____的梧桐树抖落着金黄的叶子。突然，雷声轰鸣，一场bàofēng____雨即将来临。雨过之后，同学们便在雨后liángshuǎng____的秋风中，迎来了精彩的科技周开幕式。六、积累运用13.汪洋在日记里写了一个句子，但有个错处，请你用修改符号帮他改过来。这是一个情朗的秋天，天空好像刚被秋风伯伯用清水擦过的蓝色玻璃，又高又远。14.照样子把事物当作人来写。例：秋风是个顽皮的孩子，他轻轻地给大树挠痒痒，大树笑得浑身发抖，把叶子都抖落了下来。____________________15.汪洋的读书笔记被雨淋湿了，有的字看不清，请你帮他把下面的内容补充完整。我们从“仁者爱人，____。”中明白了要做一个有爱心、懂礼貌的孩子；从《总也倒不了的老屋》中，认识了____的老屋；从“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、____、____……”中感受到了秋天的五彩斑斓；从“____，____”中感受到了杜牧笔下秋天万山红遍，层林尽染的美丽。七、现代文阅读阅读材料，回答问题。贵州都匀绿博园门票（如下）

门票正面开放时间：上午6:00—下午18:30

非黔南州居民普通成人票：20元/人

购票须知：黔南州居民凭身份证免票（节假日除外）

60岁以上老人、1.2米以下儿童、残疾人、现役军人等免票。

地址：贵州省都匀市青云湖大道东山公园东侧。

公交：可乘坐41路、40路、快1线、高铁1号线或绿博园专线。

自驾：园区有停车场，节假日可能较拥挤，建议早到。

入园方式：凭身份证、电子凭证或短信验证入园，无需换票。

备注：17:30停止检票入园。门票背面1.每票限一人一次，当日有效。

2.森林防火，人人有责，园内严禁一切烟火。

3.爱护园林，请勿攀折红叶、花草和践踏草坪。

4.保护环境卫生，请勿乱扔废弃物16．下列哪一类人员在非节假日前往绿博园可以免票？（）

A．所有成年人B．黔南州居民C．所有儿童D．所有老人17．在绿博园里，下列哪位同学的行为是正确的（）

A．小刚看到漂亮的红叶，小心地摘下一片想夹在书里作纪念。B．小丽的饼干吃完了，她把包装纸放回包里，找到垃圾桶再扔。C．玩累了的小明和爸爸在草地上野餐，享受美好的午后时光。D．天气有点冷，小华的爷爷在园内一个空旷的角落点燃了香烟。18．汪洋想在星期六下午4点带他60岁的爷爷和一位从外地来的叔叔一起去绿博园游玩，为了顺利入园，他们需要提前做好哪些准备？请至少写出两点。________________________________________阅读短文，回答问题小羊皮皮①小羊皮皮长着弯曲的双角，瘦长的脸上镶嵌了两颗大大的黑宝石，特别有神。它最喜欢做的事情就是清晨一醒来，小山羊们还沉浸在睡梦当中，它就偷偷地溜到图书馆里，爬上高高的书架上看一本本厚厚的书，一看就是一整天。大家都觉得这是一只爱读书而不爱玩耍的小羊，简直没救了。②“嗷呜！”有一天，一只凶猛的大灰狼在山庄里出现了，小羊们整天提心吊胆的。③老山羊说：“最好的办法就是找来一只更凶狠的大老虎，让它把大灰狼赶走！”④“可是，会有哪只大老虎愿意帮助小羊们呢？”小山羊问道。⑤山庄里一片寂静，看来大家只能在屋里等死了。⑥“______________________________________________”小羊皮皮说。⑦皮皮翻开书本，找到了如何制作玩具老虎那一页，又花了整整三天的时间，终于用木头和花布做成了一只威风凛凛的“大老虎”。它打开房门，请大家来看它做的老虎。“啊！”一只比大灰狼还要凶猛的“大老虎”就站在院子里，小羊们吓得浑身发抖！⑧“哈哈，这是我做的玩具老虎！”皮皮得意地说，“看来，我的‘老虎’可以去打败大灰狼了。”⑨皮皮把玩具老虎放在了村庄里。晚上，月光如同一层银白色的轻纱，温柔地笼罩着沉睡的大地。大灰狼又来了，月光下它看见了一只凶猛的“大老虎”正站在那里，虎视眈眈地看着它。大灰狼吓了个半死，撒腿就跑，再也不敢回来了。俗话说：“一山哪能容下二虎呢？”大灰狼决定还是把山庄里的小羊们让给那只“大老虎”。⑩从此以后，大家都像小羊皮皮一样爱上学习了，闲着没事儿总会到图书馆去啃啃书呢！小羊山庄变得越来越富强了。19．联系上下文，我理解“威风凛凛”的意思是____________________________________20．猜猜第⑥段空白处小羊皮皮说了哪些话，将预测的内容填在横线上。21．我这样预测的依据是：_________________________________________。22．第⑩自然段中“到图书馆去啃啃书呢”指的是（）

A．用牙齿去啃书B．多去图书馆看书23．短文中还有很多有新鲜感的词句，请你照样子，制作一张摘录卡。

摘录卡摘录卡有新鲜感的词句：瘦长的脸上镶嵌了两颗大大的黑宝石

我的阅读感受：这个句子把皮皮的眼睛写得像黑宝石一样又大又圆，真有趣。有新鲜感的词句：______________

我的阅读感受：_________________

24．读了这篇短文，你有什么收获或启示？写一写。_______________________________________八、积累运用口语交际。班级正在举办“名字里的故事”系列活动，请你也参与进来吧。25．活动一：下列名人的名字可能出自哪里？选一选。（填序号）①白居易()②朱自清()③屠呦呦()A．他的祖父感叹当时居住得不容易，就给他取了这个名字。希望孙子以后能得到一个容易居住的地方。B．呦呦鹿鸣，食野之蒿。C．为勉励自己于困境中不丧志，不灰心，保