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文档简介
2025~2026学年陕西省延安市宜川县统编版四年级上册期中考试语文试卷一、基础知识【欣赏壮美山河】金秋的宜川,果园里的苹果chéngshú()了,yóurú()一盏盏小灯笼挂满枝头。农民伯伯系着围裙在果园里忙碌地采摘,虽然身体有些píláo(),但脸上却yángyì()着丰收的喜悦。黄河水zīrùn()着这片土地,rìyì()gǎibiàn()了黄土高原旧日的模样。假期里,一群朝气蓬勃的少年来到宜川,驻足在zhùmíng()的壶口瀑布前,在《黄河大合唱》的曲调中感受黄河奔腾的磅礴气势。1.请你给上面语段中加点的字注音。系着()少年()曲调()2.请你根据语境和拼音,在括号里写出正确的词语。3.下列词语的书写完全正确的一项是()
A.水稻虚弱山崩地列B.奥密重叠随遇而安C.功夫痕迹奔流不息D.花蕾狡滑愤愤不平4.下列句子中加点的字词解释不正确的一项是()
A.可怜九月初三夜(可爱)B.溺而不返,故为精卫(过分)C.骚人阁笔费评章(诗人)D.以堙于东海(填塞)二、积累运用5.下列关于动物的住处,不正确的一项是()
A.牛棚鸟窝B.虎穴鱼塘C.马厩羊圈D.蜂巢猪洞6.“老师一来,教室里原本七嘴八舌、交头接耳的同学立马就安静了。”这个画面最适合用哪个词语来形容?()
A.响彻云霄B.人声鼎沸C.鸦雀无声D.窃窃私语7.下列说法中不正确的一项是()
A.《观潮》一文按照“潮来前一潮来时一潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮。B.阅读时,我们可以针对文章的写法、文章的内容、从文章中得到的启示等方面进行提问。C.《蟋蟀的住宅》选自法布尔的《昆虫记》,主要写了蟋蟀住宅的特点和修建过程。D.《普罗米修斯》一文是根据北欧神话改写的,文章按照起因、经过、结果的顺序写了普罗米修斯“盗”火的故事。三、基础知识8.【领略文化魅力】根据所学内容完成填空。(1)【读诗赏景】读王维的《鹿柴》,我们会看到“返景入深林,_________________”的山林之景;读白居易的《暮江吟》,我们会看到“可怜九月初三夜,__________”的月夜之景。(2)【读诗明道】读苏轼的《题西林壁》,我们会懂得“不识庐山真面目,_________________”所传达的“旁观者清,当局者迷”的道理;读卢钺的《雪梅》,我们会知晓“梅须逊雪三分白,__________”所告诉我们的“人各有所长,也各有所短”的道理。(3)【读诗悟情】读李商隐的《嫦娥》,我们会感悟到“嫦娥应悔偷灵药,_________________”的孤寂感。(4)【读文明理】我们要养成敢于提问、善于提问的习惯,正如古人所说:“好问则裕,_________________。”(《尚书》)我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“_________________,孰能无惑?”(韩愈)(5)【谚语真理】今年10月,陕西各地的雨期稍长。随着一场场秋雨落下,气温逐日降低.人们纷纷穿上厚实的衣服。这恰好验证了谚语:“一场秋雨一场寒,_________________。”四、积累运用9.按要求完成句子。请你仿照例句,改写句子。例:那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。宜川的农产品很丰富,有红彤彤的苹果,有麻香四溢的花椒,有金灿灿的小米,还有香甜多汁的酥梨。______________________________________________________________10.照样子,写一个设问句。例:壶口瀑布是在西安市吗?不是,壶口瀑布在延安市。_________________________________________________11.从下面词语中任选一个或两个描绘一种事物。霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_________________________________________________________12.用修改符号修改病句。《爬山虎的脚》一文的作者是叶圣陶写的。13.眼睛是心灵的窗户,读书、学习时,我们一定要“爱护眼睛,保护视力”。左边是某校四年级学生近视成因统计图,请认真阅读,完成相关题目。(1)从统计图中可知,造成某校四年级学生近视的两个主要原因是__________和__________。(填序号)(2)在平时的学习生活中,我们要怎样才能保护好视力?请你列出两条建议。___________________________________________________________整本书阅读。某校四年级(1)班举办“神话故事会”活动,请你按要求完成相关题目。14.根据你对神话故事的了解,下列不适合作为本次神话故事会宣传标语的一项是()
A.神话承载着永恒的吸引力,是人类童年时期瑰丽的想象结晶。B.历史长河奔涌不息,红色精神在时光中熠熠生辉。C.神话映照着遥远而充满未知的明天!D.聆听神话传说,感悟崇高精神。15.看到下面的神话人物,你会想到哪些四字词语?填一填。如果要给他们做个排行榜,在你心目中排在榜首(第一)的是谁?说说理由。
神话人物在我心目中排在榜首的是_________(填序号),理由:___________________________________________________________________________________________________________________________________孙悟空:①__________________________________哪吒:②_____________________________________女娲:③____________________________________五、现代文阅读【悦赏文学作品】课内阅读。盘古开天地(节选)①天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。②这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。16.“头顶天,脚踏地”可以用_____________“(A.翻天覆地B.顶天立地)”这个成语来形容。“精疲力竭”的意思是_________________________________________________________________。17.第②自然段中画线的句子使用了比喻的修辞手法,将__________比作_____________,形象地写出了__________________________________________________。18.读了选文以后,你认为盘古是一个怎样的人?()(多选)
A.无私奉献B.骄傲自满C.坚持不懈(xiè)19.神话故事充满了神奇的想象,请你在选文中找出一处你认为神奇的地方,并说说它神奇在哪里。_________________________________________________课外阅读。我的乡村生活①假期里,我和爸爸在新房子旁边发现了一块“新大陆”那里到处是砖头,到处是瓦块,到处是一丛丛的野草。爸爸说:“我们在这块荒地上种点儿芸(yún)豆吧!”②说干就干,一身土一头汗地忙了一周之后,我们开出了一块六米见方的小菜园。周日,我们施上底肥,起好了垅(lǒng),点上水,种上豆籽。白白的芸豆种子,鼓鼓的样子,躺在泥土里,寄托着我的希望。③六天后,两瓣鹅黄的胚叶钻出了地面。一天后,胚叶慢慢地向两侧展开,露出了嫩黄的叶芽,就像一个羞涩的小娃娃,张开了双手,露出了笑脸。④胚叶一天天萎缩,内叶逐渐长高了。它分出了层层椭(tuǒ)圆的叶片,颜色也变得越来越绿。每层叶柄的根部同时伸出了一根胡须样的细丝。我和爸爸找来竹竿,搭好了三角形的架子。几天的时间,芸豆的触角就像弹簧一样紧紧地盘在了竹竿上。⑤一个月后,叶柄中间长出了串串紫色的小花儿,引来了蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。几天后,花谢了,露出了针状的淡绿色小芸豆。过了一段时间,芸豆长大了,变成了深绿色,中间隐约鼓起了豆籽的模样,终于等来了采收的时候。⑥晚上,一家人坐在餐桌旁,吃着自己种的芸豆,味道真的不一样呢!⑦乡村生活就是这么有味道!20.请根据短文,将下面的观察记录表补充完整。
观察对象时间变化颜色芸豆六天后胚叶钻出地面鹅黄一天后①____嫩黄②____叶柄中间长出小花儿紫色几天后花谢了,露出小芸豆③____过了一段时间④____深绿色21.从上面的观察记录表中,我能看出作者对芸豆不仅进行了细致观察,还进行了______________观察。22.你觉得第④自然段中的“逐渐”一词能不能去掉?说说你的理由。______________________________________________________________23.下列对短文内容的理解不正确的一项是()
A.第③自然段中画线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,形象地写出了叶芽的可爱与生机。B.芸豆成长的顺序是种子一叶芽—胚叶一内叶一芸豆一花。C.“乡村生活就是这么有味道”,这里的“有味道”指的是乡村生活充满乐趣和成就感。D.这篇短文通过描写芸豆的生长过程,以及作者在乡村生活中的观察与感悟,表达了对植物生命力的赞美。24.你观察过什么植物呢?写写你的观察收获。__________________________________________
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