（三调）武汉市2026届高中毕业生三月调研考试俄语试卷（含答案）

第第1页共8页2026年高三年级3月阶段训练俄语试卷注意事项：答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上2B非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)5A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。былЮравечером?Впарке. В.Вкафе. С.Удедушки.ЧторисуетЗоя?Онарисуетзверей. B.ОнарисуетС.ОнарисуетдедушкуНиныположиливбольницу?А.Всубботуутром. В.Всубботувечером. С.Вовторниккарандашучителя?А.ВВ.Настоле. С.Незнаю.стоиткурица?А.25В.50С.10рублей.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）5АВС三个选项中选出最佳选项。55听第6段材料回答第6、7小题。идётвПаркА.Шестой. В.Седьмой. С.Восьмой.остановокнадопроехать?B.Четыре. C.Пять.听第7段材料,回答第8、9题。Наденьженщинакупитьбилеты?Настоятдвабилета?

В.Насубботу.

С.Навоскресенье.А.2тысячиВ.3тысячиС.4тысячирублей.听第8段材料,回答第10、12题。ОчёмпопросиладевушкаПетю?А.Чтобыонигралчто-нибудьнагитаре.В.Чтобыонпрочиталстихи.С.Чтобыонпринёсчай.Начёмиграетотецдевушки?А.Нагитаре. В.Наскрипке. С.Нарояле.ЧтосейчаспьётПетя?А.Чай. В.Вино. С.听第9段材料，回答第13-16题。КудаЮляпредлагаетпоехатьввоскресенье?А.Вмузей. В.Втеатр. С.Впарк.Чтоонисмогутувидетьтам?А.Балет. В.Картины. С.Цветы.Восколькоонивстретятся?А.Ввосемьчасов. В.Вдевятьчасов. С.Вдесятьчасов.Начёмонисобираютсяпоехать?А.Натроллейбусе. В.Наавтобусе. С.Натрамвае.听第10段材料,回答第17-20题。русскиепоздравляютдругдругасНовым31-огодекабря.В.ДоипослевстречиНовогоС.впервыечасыНовогоЧторусскиечастоотправляютблизкимпередНовымА.Открытки. В.Посылки. С.Цветы.ЧтообычноделаютрусскиевпервыечасыНовогоА.Идутвгости.В.Покупаютподарки.С.Поздравляютблизкихпотелефону.обычнодарятмаленькиевещинаНовыйА.Детям. В.Родителям. С.поработе.第二部分阅读(共15小题，每题3分，满分45分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AБольшойпассажирскийсамолётлетелизТаллинавМоскву.Нокогдаонподнимался,сломалосьшасси(起落架).Теперьсамолётнемогприземлиться(降落).КогдалётчикВикторМостовойпередалпорадионаземлюотом,чтоусамолётасломалосьшасси,онполучилприказприземлитьсянаЛенинградскийаэродром.Авсамолётепассажирычиталигазетыижурналы,игралившахматы,разговаривалидругсдругом.Никтонезнал,чтосамолётлетитневМоскву,авЛенинград.Всамолётебылосорокчетыречеловека.ЛётчикаВиктораМостовоговМосквеждалиженаималенькаядочь.Самолётдолженбылприземлиться.Нодляэтогонужнобыло,чтобыкончилсябензин(汽油).Еслиостанетсябензин,можетбытьвзрыв(炸毁).ПоэтомусамолётдолголеталнадЛенинградом.ВрачВераЛазуркинасмотрелавокно.Онаувидела,чтосамолётлетаетнадЛенинградом,которыйонахорошознала,итихоспросиластюардессу(乘务员):Чтослучилось?ПочемусамолётлетаетнадЛенинградом?Стюардессатихоответилаей:СамолётдолженприземлитьсянаЛенинградскомаэродроме.Врачпоняла:что-тослучилось,нонужномолчать.Авнизу,наземле,ихужеждали.Нааэродромебыливрачи,медицинскиесёстры,санитарные(急救)машины.ПорадиолётчикисоветовалиВикторуМостовому,каклучшеприземлиться.Исамолётбылнадсломалсяодинмотор.Дальшелететьбылонельзя.Самолётначалпадать,думатьбылоВнизулётчикувиделрекуНевуирешил«приземлиться»наводу.ИдёмнаНеву!—сказалонАстюардессаоткрыладверисамолётадлятого,чтобывыйти,еслисамолёттонуть(沉没).Вэтовремяпилотыувиделинареке.Нужныбыливсезнания,мужествоиспокойствие,чтобыпролететьещёнемногои«приземлиться»наЧерезнесколькосекундсамолётбылнаводе.ПоследнимвышелизсамолёталётчикВикторМостовой.Этобылпервыйслучай,когдабольшойпассажирскийсамолёт«приземлился»нарекувцентребольшогогорода.приказполучиллётчик?ВернутьсявТаллин. B.ПриземлитьсявМоскве.C.ПриземлитьсявЛенинграде. D.ЛететьдальшенадПочемусамолётдолголеталнадЛенинградом?Чтобынайтиместодляпосадки.Чтобыждатьпомощисземли.Чтобыуспокоитьпассажиров.Чтобыкончилсябензиниизбежатьвзрыва.ЛётчикисоветовалиВикторукак .лучшепосадитьсамолёт B.ремонтироватьшассиC.успокоитьпассажиров D.найтиаэродромЧтопроизошло,самолётбылнадСломалосьшасси. B.Сломалсямотор.C.Закончилсябензин. D.Открылисьдвери.Чтобылочтобы«приземлиться»наНеву?ПомощьсB.Знания,мужествоиспокойствие.C.Новыйдвигатель. D.Инструкцииотпассажиров.ВСовременномучеловекутруднорастииразвиватьсябеззнанияиностранногоязыка.Иностранныеязыкииграюточеньважнуюрольвнашейжизни.Одниначинаютизучениеиностранныхязыков,чтоэтизнаниянаработе,другиеучатиностранный,чтоихжизньсвязанаспутешествиями,естьитакие,дляизучениеязыков–простохобби.владеютиностраннымиязыками,могутсвободнообщатьсясиздругихстран,читатьпроизведенияиностранныхавторовворигинале(原稿)ид.,чтозначительнорасширяетихкругозор(眼界).Самымипопулярнымиязыкамивмиренасегодняшнийденьявляютсяфранцузский,итальянский,испанский,английский,русский,немецкийидругиеязыки.Восточныеязыкитакженабираютпопулярность.Коченьраспространеноизучениекитайскогоязыка.Новосточныеязыкивыучитьсложнее,таккакониобладаютабсолютнодругойсистемойписьма,произношениемиинтонацией.Естьитакаягруппаязыков,какмёртвые(灭绝的)языки,онипредставляютсобойинтересдляспециалистов-филологов,атакжедлялюдей,изучающихисториюдревнихцивилизаций(文明).Многиестуденты,которыепоступаютвГродненскийгосударственныйуниверситетимениЯнкиКупалы,изучаютлатинскийязык.чтовсёбольшевыбираютиностранныеязыкивкачествесвоегообъясняетсятем,чтоизучениеиностранныхязыковполезнонедляпрофессиииучёбы,ноидляразвитиямозгачеловека.Чембольшеиностранныхмыизучаем,тембольшешансовнато,чтомыдоживёмдостаростивздравом(健康的)умеиприхорошейпамяти.Какговорилвеликийнемецкийпоэт,государственныйдеятельифилософИоганнГёте:«Ктонезнаетиностранныхязыков,тотничегонезнаетосвоёмродном».Чтомогутделатьвладеютиностраннымиязыками?общатьсясиностранцами.читатькнигиворигинале.Становитьсяфилологами.Общаться,читатьоригинальныепроизведения,расширятькругозор.Почемувосточныеязыкисложнееизучать?Нанихмалоучебныхматериалов.Унихсовершеннодругаясистемаписьмаипроизношения.Ихпреподаютввосточныхстранах.Онинеимеютграмматическихправил.чтолатинскийязык .принадлежиткгруппемёртвыхявляетсясамымпопулярнымвмиреизучаетсявгосударственномуниверситетеактивноиспользуетсядлямеждународногообщенияКакизучениевлияетназдоровьечеловека?Невлияетназдоровье.вредитьзрению.Помогаетсохранитьясныйихорошуюпамятьвстарости.Вызываетстресс(压力)иусталость.ЧтословоГётевтекста?языкненужноизучать.Иностранныеязыкиважнееродного.Знаниеиностранныхязыковпомогаетлучшепонятьсвойроднойязык.Всеязыкипосвоимправилам.СКогдаИринебылосемьлет,онапоступилавдетскуюмузыкальнуюшколу.Онаначалаучитьсяигратьнарояле.Преподавателиговорилиеёродителям:«Удевочкисильный,чистыйголос.Возможно,онабудетнеплохопеть».НородителямбольшенравилисьрисункиИрины.Инетолькородителям:онинравилисьвсем,ктоихвидел.РисункиуИриныбылизамечательные,особеннопортреты.Людинаеёпортретахбыликакживые.онаокончиладесятьклассов,онарешилапоступатьвархитектурный(建筑的)НаэкзамененужнобылонарисоватьНадругойденьвсепортретывиселинастеневзале.Высоковиселилучшиеработы,нижевиселихорошие,совсемнизковиселиплохиеработы.ПортретИринывиселоченьвысоко.Иринеказалось,чточеловекнаеёпортретеулыбаетсяиговоритработа!»Онапришладомойисообщиламамеотом,чтоеёприняливинститут.Иринаизучалаархитектуруипо-прежнемузанималасьпением.Преподавательстуденческогохора(合唱团)сказалей,чтоунеёхорошийголос,нонужнозаниматься.Иринаокончилаархитектурныйинститутисталаработать.Онадолгонемогларешитьвопрос,чтоейбольшенравится:архитектураилимузыка?Онагордиласьтем,чтосталаархитектором.Ведьархитектура–этомузыкавкамне.Ипритомвсевсемьебылистроители.—Аможетбыть,главное–музыка?—думалаИрина.ИмолодойархитекторИринаАрхиповапоступиланавечернееотделениеМосковскойконсерватории(音乐学院).Началасьнелёгкаяжизнь.Утром,в7часов30минут,уИриныначиналисьзанятиявконсерватории,в9часовонабылаужевархитектурноймастерской,авечеромвконсерваториибылирепетиции(排练),лекции.Теперьужесерьёзнозадавалаонасебевопрос:«Гдемоёместовжизни?Чтоябудуделать:строитьилипеть?»«Строитьилипеть?»—спрашивалиеёпреподавателиконсерватории,родители,друзья.Имамарассказалаейодедушке,жилвдеревне,строилтамдома,авсвободноевремяпелвхоре.Оноченьлюбилрусскиенародныепесни.Иемубылоуже90онприехалвжиладочь.ПервыйразвжизнипошёлонслушатьоперувБольшойтеатр.Длянегоэтотденьбылпраздником.Когдаоперакончилась,дедушкасиделгрустный.Чтостобой?—спросилаОнпоказалнасценуисказал:сейчасяпонял,моёместовжизни.Иринадолгодумалаотом,чторассказаламамаодедушке.Онапрекрасноокончилаконсерваториюиушлавтеатр.ТеперьвсевстранезнаютзамечательнуюартисткуБольшоготеатраИринуАрхипову.Еёиногдаспрашивают:выучились?УваспрекраснаяВконсерватории,—отвечаетИрина.вархитектурноминституте»,—всегдадобавитьона.НоведьвсечтовархитектурноминститутенеизучаютпоступилаИрина,ейбыло7лет?ВдетскуюмузыкальнуюB.ВC.ВтеатральныйD.ВспортивнуюПочемуИринарешилапоступатьвархитектурныйинститут?Еёродителибылиархитекторами. B.училисьеёдрузья.C.Онанезаниматьсямузыкой. D.Унеёбылиспособностикрисованию.ЧемзанималасьИринавархитектурноминституте?изучалаB.Изучалаархитектуруизанималасьпением.C.Бросиламузыкуполностью. D.Перешланамузыкальноеотделение.ЧторассказаламамаИриныодедушке?Онбылизвестнымархитектором. B.Онбылпрофессиональнымпевцом.C.Онстроилдомаипелвхоре. D.Онпреподавалвконсерватории.сталаИринаАрхиповавконцов?Известнымархитектором. B.Преподавателеммузыки.C.АртисткойБольшоготеатра. D.第三部分语言运用(共两节，满分35分)第一节(共20小题；每小题1分，满分20分)从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Поезд,36ПавелСафоноввозвращалсявшёлпоместам,инженерродился,вырос,нонебылмного-многоСафонову37впосмотретьсвоегодетства,старыедомаиНостарыхдомовСафоновненашёл—вездестоялиновыездания.38онпо39уженезнакомомуик40собралсянавокзал,наостановкетроллейбусаувиделсвоюСафоноввошёлводвор,селнаскамейкуподстаройберёзойизасмеялся,словновстретилдоброгодруга.Исейчасонзаметил41жёлтыйсветнаокне.МарияПетровна?Здесьжилаегоучительницаматематики,онбылеёлюбимымКакжеоннеподумалоней,невспомнил!ДверьСафонову42 пожилаяженщина.МарияПетровна,—тихосказалСафонов.—сказалаона.43 онаговориласродителямиучеников.Вынеузналименя?ПашаСафонов...Паша?Онисели 44 .Неузнатьтебя,Паша.Недумала.сейчасчайНурассказывай,ямногопротебяузнала 45 женился?Да,МарияПетровна.Счастлив?Очень,уменядочь.Нодавайте46 оЯхорошопомнювашкласс.ЭтобылиумныеМишуПетровапомнишь?ОнстализвестнымОнприезжал?Яслышал,Снегирёв—директорбольшогозавода.Недумал.АСамойловавидели?Артист.Яеговиделавкино.оннеприезжал?МарияПетровнанеиСнегирёвнебылувас?Что?47 чай.МарияПетровна,а48 пишетвам?мнеСибирцев,унегоумерлажена.Замолчали49 .ИСафоновувидел50 своюкнигуосамолёте.Увасестьмоякнига?—Ижепожалел,чтонеподарилучительницеэтуНеплохаякнига,читаласинтересом.Авгазете«Правда»писалипротебяитвоюдалатебеСафонов51 ,чтополучилтелеграммудваназад,нонеответил.он52 ,МарияПетровнаспросила:Скажи,Паша,честно,каплямоегоестьвтвоейработе?МарияПетровна,чтовыговорите!Еслибыневы...Онасмотрела53 вапотомсказала:гостьуменя!думаешь,янескажуотвоёммоимученикам?Иди,54 тебе.НанебольшойстанцииСафоновдалМарииПетровнев55 дваслова:«Проститенас!».A.наB.вC.поA.пришёл B.пришло C.прошёлA.Навесьдень B.Завесьдень C.ВесьденьA.и B.а C.ноA.как B.пока C.A.прав B.право C.справаA.открыла B.открылась C.закрылаA.голоса B.голосу C.СтакимголосомA.застол B.застолом C.подстолA.от B.у C.сA.говорим B.сказать C.поговоримA.пьёшь B.пил C.пейA.кто-то B.C.A.оба B.обе C.двоеA.нашкафе B.вшкафе C.вшкафуA.помнил B.вспомнил C.напомнилA.B.пришёл C.

D.накоторомD.прошлоD.ВвесьденьD.затоD.когдаD.правоеD.закрыласьD.ТакимголосомD.подстоломD.изD.поговоритьD.выпьешьD.никтоD.дваD.нашкафуD.запомнилD.ушёлA.емуA.успехиB.егоB.успеховC.имC.успехамD.негоD.успехах55.A.былB.былаC.былоD.были(101.515分)阅读下面短文，把括号内的词变成适当的形式。Укаждого (56.время)своипраздники.Оничастосвязанысявлениямиприродыивыражаютхарактериобычаинарода.Народноеискусствовсегдаукрашаетпраздники–НовыйРождествои (57.другой).традициипередаютсяизпоколениявпоколение.Раньшена (58.праздники)игралинаразныхмузыкальныхинструментах.Всепелипесни,танцевали,водилииграли.Внашевремябольшинствоживётвгородах,поэтомумалокто уметь)танцеватьнародныетанцы.Ноонине (60.исчезнуть)бесследно,адошлидо (61.мы)какконцертныеномера,детскиеигры.Старыевспоминаютэтипраздники,танцы,массовыеигры.Воткакэтобыло.6июля,былпраздникДеревенскаямолодёжьшлавечеромнагуляньекреке.Разжигалибольшойкостёр.Девушкиплелииз (62.цветы)венки,потомбросаливЕсливенкипарняидевушкиплыливместе,топопреданиюумолодыхсвадьба.Молодёжьпрыгалачерезогонь.Возлекострадевушкитанцевали,водилихороводы,пелипесни,веселилисьдоутра.НаРождествогадали,переодевалисьвтакуючтобыбытьнамедведя,идругихживотных.(63.группы)ипелипесникаждогодома.НаНовыйвдомеукрашаласьёлка,вокруг (64.танцевали,водилидетиивзрослые,готовилсяпраздничныйстол.В12часовночивстречалиНовыйВ (65.февраля,навкаждомдомепеклиблиныиелиихсмаслом,ссыром,смёдом,сосметаной.Всенаикаталисьнасанках.провожализимуивстречали第四部分写作(满分40分)第一节应用文写作(满分10分)注意：1.词数25～35个；2.格式应符合俄语寻物启事的规范。第二节命题作文(满分30分)时光如流水般静静流淌，很快同学们将站在人生的十字路口。对未来，每一个人都怀着无限的憧憬与期待，希望能用青春的画笔描绘出属于自己的精彩画卷。请以“我对未来的规划(Моипланына”为题,1.词数80~100个；мечтатьстремиться,профессия,запоследниегордиться,надеяться,становиться/стать；在短文中用下划线标出所选单词或词组。第第1页共8页2026年高三年级3月阶段训练俄语试卷评分细则第一部分听力（共两节，满分30分）1-5BCACB 6-10BABCA 11-15CAABC 16-20BBACC第二部分阅读（共15小题；每小题3分，满分45分）21-25CDABB 26-30DBACC 31-35ADBCC第三部分语言运用（共两节，满分35分）第一节（共20小题：每小题1分，满分20分）36-40DBCCD 41-45

46-50CCBAC

51-55BCABC第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）56.времени 57.другие 58.праздниках 59.умеет 60.исчезли61.нас 62.цветов 63.группами 64.65.第四部分写作（共两节，满分40分）俄语写作评分标准俄语写作评分标准通常根据内容、语言表达、格式规范等方面综合评定，以下以高考俄语作文为例，为你介绍常见评分标准：一、应用文（10内容与格式第五档（9-10分）：内容完整，格式规范，语言正确。第四档（7-8分）：内容较完整，格式较规范，语言基本正确。第三档（5-6分）：内容基本符合要求，语言有少量错误，格式不够规范。第二档（3-4分）：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。第一档（1-2分）：内容与题目无关，语言错误多，格式混乱。零分：未作答、内容无法辨认或与题目完全无关。扣分说明词数不足或格式错误酌情扣分，拼写、标点等错误累计扣分不超过1分。二、大作文（30内容与语言第五档（25-30分）：内容丰富，切题，语言流畅准确，结构完整。第四档（19-24）：内容较丰富，切题，语言基本正确，结构较完整。第三档（13-18）：内容不够丰富，语言有较多错误，结构不够完整。第二档（7-12）：内容不切题，语言错误多，结构混乱。第一档（1-6分）：内容与题目无关，语言错误严重，结构混乱。零分：未作答、内容无法辨认或与题目完全无关。扣分说明32三、通用注意事项1/0.5/个。卷面整洁：字迹清晰、书写规范有助于提升印象分。范文如下：第一节（满分10分）Пропаласобака!Вчера,15мая,впаркеоколостанцииметро«Краснаяплощадь»потеряласьсобакаЖар.Онанебольшогоразмера,белогоцветаскоричневымипятнами(斑点).Оченьдобрыйиласковый.Прошутого,ктонайдёт,позвонитьпотелефону:8-915-123-45-67.第二节（30）

Моипланынабудущее

Анна.16мая2025г.ЗапоследниелетясерьёзнозадумалсяосвоёмЯвсегдамечталстатьпрограммистом—этопрофессия,менядействительноСейчасяактивноизучаюинформатикуитаккакстремлюсьпоступитьвхорошийтехническийвуз.Янадеюсь,чтосмогуразрабатыватьполезныепрограммы,которыебудутпомогатьлюдямвповседневнойжизни.Крометого,ягоржусьтем,чтоживувэпохуцифровыхтехнологийимогувнестисвойвкладвихразвитие.Мояцель—статьвысококвалифицированнымспециалистом.Яуверен,чтоупорныйтрудипостоянноеобучениепомогутмнедостичьуспехавсвоейпрофессии.听力材料—тывечером,Юра?Ябылвкафе.—Зоя,чтотытамрисуешь?Ярисую—Нина,твоегодедушкуположиливбольницувовторниквечером?егоположиливсубботуутром.—Мненужнопроверитьписьменныеработыучеников.Амойкрасныйкарандаш?НеНастолевмоей—Дайтемнекурицуистаканчая.стоитчай?Чайстоит10рублей.Всегосвас60Долгождать?Сейчас—Вынескажете,идётвПаркВПаркидётседьмой.Аостановокнадопроехать?остановки.—Добрыйдень!КакямогувамДобрыйдень!ЯкупитьдвабилетанаУнасестьбилетынасубботуивоскресенье.деньвамНаОдинбилетстоит2тысячирублей.яберудвабилетанаСпасибо!Пожалуйста!Вотвашибилеты.—Петя,тыумеешьигратьнагитаре,да?Пожалуйста,сыграйносначалаяоченьвыпитьчай.Ладно,ясейчасАмойотецлюбитмузыку—ониграетнарояле.Правда?Ониграетхорошо?Оченьхорошо!Слушай,чай—выпей,апотомсыграй.Спасибо!Чайоченьвкусный.Сейчассразусыграю.—Андрей,какмыпроводитьэтовоскресенье?быть,поедемвмузей?Оченьхорошаяидея,Юля!какразоткрыласьвыставкакартинкитайскихПрекрасно.Ядавнопознакомитьсяскитайскимискусством.завтравдесятьчасовяждатьтебядома.Аначёммыпоедем?Натроллейбусеилинаавтобусе.едетбыстрее.—Тогдапоедемнаавтобусе.РусскиеобычнопоздравляютдругдругасНовымкакдопраздника,такипосленего.Приэтом31-огодекабряи1-огоянварярусскиеобычнопоздравляютспраздникомдаженезнакомыхНапример,продавцавмагазинеиликобращаютсясвопросом.ПередНовымрусскиечастоотправляютоткрыткиспоздравлениямисвоимблизким1-огоянварявпервыечасыновогообычнодочасоврусскиепоздравляютсНовымсвоихблизкихпоНаНовыйрусскиедаютподаркичленамсемьиисамымблизкимАтоварищампоработеобычнодарятмаленькиевещи:ручки,календари,маленькиеигрушкиитакдалее.解析：阅读理解：A篇【C】疑问词:какой关键词:приказполучиллётчик解析:原文第一段最后一句，“...онполучилприказприземлитьсянаЛенинградскийаэродром.”他收到的命令是在列宁格勒机场降落。因此答案选C。【D】疑问词:почему关键词:долголеталнадЛенинградом解析:原文第三段明确说明了原因：“Самолётдолженбылприземлиться.Нодляэтогонужнобыло,чтобыкончилсябензин.Еслиостанетсябензин,можетбытьвзрыв.”飞机需要消耗完汽油才能降落，以避免爆炸。因此答案选D。【A】疑问词关键词:ЛётчикисоветовалиВиктору解析:“Пораиоёчиисоеаииоуос,акчеприеиься.”地面飞行员通过无线电建议维克托如何更好地降落。因此答案选A。【B】疑问词关键词:когдасамолётбылнадгородом解析:原文第八段第一句，“Ивдруг,когдасамолётбылнадгородом,сломалсяодинмотор.”当飞机在城市上空时，一个发动机坏了。因此答案选B。【B】疑问词关键词:чтобы«приземлиться»наНеву解析:原文倒数第三段中间，“Нужныбыливсезнания,мужествоиспокойствие,чтобыпролететьещёнемногои«приземлиться»наНеву.”飞行员需要知识、勇气和冷静才能在涅瓦河上降落。因此答案选B。B篇【D】疑问词关键词:люди,которыевладеютиностраннымиязыками解析:原文第一段最后一句明确说明了会外语的人能做什么：“...могутсвободнообщатьсяслюдьмииздругихстран,читатьпроизведенияиностранныхавторовворигинале...чтозначительнорасширяетихкругозор.”即：可以与外国人交流、阅读原著、开阔视野。因此答案选D。【B】疑问词:почему关键词:восточныеязыкисложнееизучать解析:原文第二段最后一句，“Новосточныеязыкивыучитьсложнее,таккакониобладаютабсолютнодругойсистемойписьма,произношениемзвуковиинтонацией.”直接说明东方语言难学是因为其书写系统、发音和语调完全不同。因此答案选B。【A】疑问词关键词:латинскийязык解析:原文第三段第一句将拉丁语归为“мёртвые死语言并举例说格罗德诺大学的学生学习它。A。【C】疑问词关键词:влияетназдоровье解析:原文第四段最后一句，“Чембольшеиностранныхязыковмыизучаемтембольшешансовнаточтомыдоживёмдостаростивздравомумеиприхорошейпамяти.”说明学习语言有助于在老年时保持头脑清晰和记忆力良好。因此答案选C。【C】疑问词关键词:словоГётевконцетекста解析:歌德的话“Ктонезнаетиностранныхязыков,тотничегонезнаетосвоёмродном.”直译是“不懂得外语的人，也完全不懂自己的母语。”其深层含义是，通过对比学习外语，可以更好地理解母语的结构、特点和文化内涵。因此答案选C。C篇【A】疑问词关键词:когдабыло7лет,поступила解析:原文第一句直接说明，“КогдаИринебылосемьлет,онапоступилавдетскуюмузыкальнуюшколу.”因此答案选A。【D】疑问词:почему关键词:решилапоступатьвархитектурныйинститут解析:原文前两段描述了伊琳娜在绘画方面的天赋，她的画作、尤其是肖像画受到所有人的喜爱。第三段接着说“Когдаонаокончиладесятьклассов,онарешилапоступатьвархитектурныйинститут.她中学毕业后，决定报考建筑学院”，这表明她的决定是基于她的绘画才能。因此答案选D。【B】疑问词:что(чем为第五格形式)关键词:вархитектурноминституте解析:原文第四段明确写道，“Иринаизучалаархитектуруипо-прежнемузанималасьпением.”她在学习建筑的同时，继续从事声乐学习。因此答案选B。【C】疑问词关键词:мама,одедушке解析:原文第十一段中，妈妈讲述道：“...дедушка,жилвдеревне,строилтамдомаавсвободноевремяпелвхоре.”C。【C】疑问词:кто(кем为第五格形式)关键词:вконцеконцов,стала解析:原文倒数第二段明确指出，“ТеперьвсевстранезнаютзамечательнуюартисткуБольшоготеатраИринуАрхипову.”她最终成为了大剧院的著名演员（歌唱家）。因此答案选C。完型选择：【D.на】考点：关系代词который的用法。火车在火车上“напоезде”。因此关系代词需与前置词“на”连用，用第六格。【B.пришло】解析：“прийтив”“念头“пришло”AC选项“прошло”意为“过去，度过”B。【CВесьдень】考点：不带前置词第四格做时间状语。解析：“Весьдень”（一整天）作为时间状语，使用第四格。A选项“Навесьдень”意为“为了一整天（做准备选项“Завесьдень”意为“（完成某事选项“Ввесьдень”C。39.【Cно】考点：连接词辨析。解析：连接的两个部分“родному”（熟悉的）和“уженезнакомому”（已经陌生的）在意义上是对立的，形“но”（但是A选项和选项“а”常用于对比两个不同主体或事物；D选项“зато”表示补偿性转折“但是，不过”C。【D.】考点：关联词辨析。晚上当……时候）。A选项“как”可表示“如何”或“当……时候”（强调方式或瞬间）；B选项“пока”表示“当……时”或“趁……时选项“那时”D。【Cсправа】考点：副词作地点状语。解析：“справа”（从右边，在右边）是副词，表示“他注意到了右边窗户上的黄光”，直接作地点状语。A选项“прав”是形容词短尾阳性；B选项“право”是中性或副词“向右”；D选项“правое”是形容词长尾中性，不符。故选择C。【A.открыла】考点：及物动词与主语一致。“пож