2026年山西大同市高三一模高考历史试卷试题（答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2026届高三年级第一次模拟考试质量监测试卷历史注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷

选择题（共48分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．新石器时代早期的新郑沙窝李遗址，石磨盘、石磨棒与石斧、石镰、石铲等随葬品同时出现，但在新郑裴李岗等遗址的墓葬中则未出现这一现象。这一发现可用于佐证当时（

）A．社会贫富分化出现 B．社会分工尚不完善C．阶层分化更加明显 D．手工业的门类齐全2．十六国时期少数民族政权修史之风兴盛，仅《隋书·经籍志》著录的相关史书便有二十七种，二百二十七卷；据学者统计，可考的史学家不下三十余人，如汉赵刘聪在位时，左国史公师彧撰《高祖刘渊本纪》及功臣传二十篇，“甚得良史之体”。这种现象（

）A．标志着官修史书制度已高度成熟B．表明了少数民族已接受中原典章制度C．反映了民族交融与文化认同加深D．体现了政治需求决定史学发展的水平3．辽金两个政权先后崛起于北方地区，但二者的饮食文化在饮食种类、烹饪方式、饮食器具以及饮食礼仪等方面均存在差异，例如辽以烧烤、煮、炖等方式为主，金则更多使用煎、炒、炸等技法，调味也更加精细。这反映出（

）A．统治区域的差异影响着饮食文化B．辽政权饮食文化传统根深蒂固C．北方民族政权由游牧向农耕过渡D．中华饮食呈现出多元化的特征4．明清之际，甘青土司地区形成了农牧兼营、自成一体的经济体系，但朝贡贸易与茶马贸易打破了其经济“孤岛效应”。入清后，清廷通过裁卫设县、清田定赋等措施，彻底瓦解了土司经济的“独立性”。这一变化实质上反映了（

）A．甘青地区土司的经济势力日渐强大B．亚欧地区联系强化影响经济发展C．边疆与内地治理呈现出一体化特征D．改土归流已在边疆地区逐步推广5．洋务运动时期，中国海、陆军发展呈现明显差异：海军抛开旧式水师，采用西洋军制，基本实现近代化；陆军则在旧式兵勇制度基础上，仅操练新式武器与阵势。这种发展差异主要源于（

）A．海防危机与传统军事体制的制约B．西方列强对中国崛起的刻意阻挠C．洋务派对陆军近代化认识的局限D．清朝陆军军事力量明显优于海军6．现代化的本质是人的现代化，强调发展的最终要求是人在素质方面的改变，即从传统主义到个人现代性的改变，这就需要冲破传统思想观念的障碍。下列选项最能体现推动人的现代化的是（

）A．“师夷长技以制夷” B．“耕者有其田”C．“打倒列强，除军阀” D．“打倒孔家店”7．1940年冀南区党委在《关于村选工作的决定》中指示各村“动员一切宣传工作，如报纸、剧团、木刻、漫画、宣传队、学校等，多写村选的文章，多演村选的剧，多唱村选的歌曲，多上村选的课，多写大字的标语、口号”。这些做法（

）A．旨在发展巩固革命统一战线B．促使冀南民众政治意识明显强化C．实现抗日和民主的良性互动D．体现民主宣传注重内容的大众化8．冬学是中国共产党在中国农村利用冬季农闲时间开办的季节性学校。1946年，山东根据地与晋绥边区相继发布开展冬学运动的指示，均强调宣传土地政策、解决土地问题、启发群众觉悟。据此可知，冬学运动（

）A．构建起完备的国民教育体系 B．适应了全面内战的斗争形势C．推动了土地改革的全面开展 D．实现了农村生产力质的飞跃9．1950年初，解放军奉命进军西藏，毛泽东主席指示进藏部队：“一面进军，一面修路。”漫画《年礼》描绘了1954年康藏公路正式通车是建设大军送给伟大祖国、送给西藏人民的“年礼”。康藏公路通车后，种子、药品、工业品等大量的物资源源不断地运到西藏。该漫画（

）A．是和平解放西藏的真实写照B．加强了内地与藏区的经济联系C．反映出建设西藏的美好愿望D．体现了三线建设取得丰硕成果10．1981年，经北京市文化局批准，北京京剧院一团一队就开始了自发的试点改革，试点队的全民所有制性质不变，实行补贴大包干和基薪分红的办法，将劳动与报酬挂钩。在试点一年半的时间里，全队演出340多场，比以往增加一倍，减少了8万元国家补贴。这说明（

）A．事业单位改革以自发方式为主B．体制改革有助于激发社会活力C．城市经济体制改革正全面展开D．国有企业改革引入了市场机制11．公元前376年开始，罗马平民阶层在贵族成员李锡尼-塞克斯图的带领下与贵族展开激烈斗争，最终迫使贵族让步。如在政治权利方面同意两名执政官中的一位必须由平民阶层的成员担任，但作为条件新设了只向贵族阶层开放的裁判官和贵族营造司。这一结果（

）A．表明了罗马帝国贵族阶层日益没落B．反映出平民阶层开始获得政治权力C．体现了当时罗马阶级矛盾得以调和D．有利于奴隶制国家政治秩序的稳定12．阿拉伯国家建立初期，教学形式和教学内容还局限在宗教的范围内，启蒙教师多由宗教职员兼任，教学内容主要是读讲《古兰经》。帝国时期，大批来自文化水平较高地区的异教学者担任教师，印度文的《信德罕德》、托勒密的《天文大集》等被翻译并成为教学内容。这一转变的主要原因是（

）A．领土扩张与其他文明的接触 B．奴隶制国家治理的实际需要C．帝国统治者个人的雄才伟略 D．外来文化的先进性与包容性13．《文明的故事5：文艺复兴》中指出：宗教改革与反宗教改革之间的紧张状态、神学的辩论及宗教战争，掩盖了文艺复兴的影响，……理智的呼声似乎为信仰所平息。但是，伊拉斯谟、培根及笛卡尔等人仍然勇敢地发出共鸣，18世纪文艺复兴精神在法国复生。该观点认为（

）A．宗教改革与封建神学相悖 B．文艺复兴被宗教改革中断C．启蒙思想受理性精神指引 D．宗教改革为科学革命奠基14．《巴西通史》中记载：19世纪，巴西争取独立运动的重要特性是，全国几乎所有自由民都参与这一斗争，除了葡萄牙人及其追随者。巴西的大庄园主和商人以及制造业和工场业主，还有遭受宗主国压迫的城乡居民都表明支持独立。这反映了当时巴西（

）A．民族主义已经觉醒 B．革命得到国际支持C．资本主义高度发展 D．殖民统治遭到瓦解15．苏联报告文学作家奥维奇金于1952年写出了农村特写《区里的日常生活》，该作品以纪实性笔法，将战后苏联农村严酷的现实展现出来，抨击了农业生产中诸如官僚主义盛行等严重问题。这一作品（

）A．体现了苏联社会主义文学的繁荣B．说明苏联作家试图突破思想禁锢C．抨击斯大林高度集权的政治模式D．反映苏联政治经济改革存在弊端16．下表为“四小龙”与东盟和世界经济增长率演变表（%）。据此可知（

）年份1970-19801980-19851986198719881989199019911992中国台湾9.26.312.611.97.87.35.07.26.1韩国7.95.812.913.012.46.89.08.45.0中国香港9.36.511.114.58.32.83.14.25.0新加坡8.76.81.99.511.19.28.36.75.5东盟各国7.53.94.16.08.18.47.66.06.0世界平均4.02.63.11.85.44.01.50.10.8A．东亚国家发展不平衡趋势加剧B．东盟国家整体落后于东亚各国C．经济区域集团化趋势不断强化D．世界多极化趋势得以稳步推进第Ⅱ卷

非选择题（共52分）二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。材料一

中国封建城市的兴建是“古之王者，择天下之中而立国”，即选择适中地点，筑城郭，立朝市，“量地以制邑，度地以居民”，还设专官负责筑城的工作。这与奴隶制时代“城郭沟池以为固”一样，筑城是为了维护统治阶级的利益。从这一点说，中国封建城市的兴建则是奴隶制时代城市的继续。而西欧，早在希腊、罗马时期有过奴隶制城市的繁荣，但在日耳曼人入侵欧洲前夕，这种繁荣景象已不复存在。尽管这些城市“残破不全而且失掉文明”，但对新兴的封建城市却留下了希腊城邦的民主制度和罗马的法权观念。——摘编自赵建民《试论中国与西欧的封建城市》材料二

早在公元前3000—2000年中国就产生了第一批城市，比美洲约早1500—2000年，比欧洲约早500—1000年。唐代时期中国的城市人口已经占到全国总人口的10%左右并拥有百万人口的大城市三座（建康、东都和长安），而当时的世界城市人口占总人口比重只有3%左右。到公元10世纪经历了近5个世纪的经济与社会凋零之后，西欧真正意义上的城市开始普遍地兴起。但是到1500年西欧的城市化水平已经达到6.1%，而当时中国的城市化水平却降低到了3.8%。欧洲工业化在18世纪末和19世纪得到发展，西欧许多国家的城市都在质和量上发生了转变，到1890年整个西欧的城市化水平已经达31%，而当时中国的城市化水平却仍维持在4%左右。——摘编自李培《中国和西欧封建社会城市比较研究》(1)根据材料并结合所学知识，比较中西方封建城市的异同。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对近代中西方城市发展不同走向的认识。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

中国共产党员数量统计（1921—1931年）单位：人时间全国党员时间全国党员1921.7571927.5579671922.61591927.11176501923.64201928.640000余1925.19941929.6693191925.931641930.2655281926.280001930.91223181926.7185261931底124617说明：1927年7月以后因处于白色恐怖之下，中共党员人数多非精确统计，此表表示当时中共党员人数变化的大体态势。——摘编自王奇生《革命与反革命：社会文化视野下的民国政治》材料二

1939年8月，中共中央政治局通过《关于巩固党的决定》中记载：“因为在短时期内党得着了猛烈的发展，所以党的组织很不巩固，在征收新党员的工作中是有严重的错误与缺点存在的。”还有“估计到党的组织的现状与目前环境，党的发展一般的应当停止，而以整理紧缩严密和巩固党的组织工作为今后一定时期的中心任务。”在这一指示下，各地开始清理整顿。经过整顿，党员队伍得到纯洁。——摘编自谢春涛等《中共党史十二讲》(1)根据材料并结合所学知识，概括从建党之初到20世纪30年代中国共产党员数量的变化趋势。(2)根据材料并结合所学知识，分析从建党之初到20世纪30年代影响党员发展的因素。19．阅读材料，完成下列要求。材料

1840年1月10日，在持续不断的公众压力下，英国政府公布了一项针对新邮政法令的备忘录，“只需花费一便士，一封不超过半盎司的信件即可以被投递到联合王国的任何地方。”七个月后，这一条款被正式写入法案当中。为了精确测量邮件的重量，准确收取邮费，罗兰·希尔和其弟埃德温共同设计了一款测重机器，不仅能够迅速精确称重，而且它使得任何想要通过谎报邮件重量以减少邮费的意图都难以得逞。与此同时，这一年的九月，可粘贴的邮票也正式向公众发售。为了防止欺诈伪造邮票以逃避邮资的行为，因此印刷邮票时，要求邮票要同时拥有压痕和印痕，从而加大伪造者造假的难度。至于在邮票的设计上，使用了民众都认识、最易辨认的女王头像。便士邮政推广之后，各地开始加速为各条街道命名，为每房屋编上门牌号码，在每户门上钉上邮箱，便于收寄信件。而在以前，由于识字率低，即使街道有名称大多数民众也都不认识，只能根据标志性的建筑物来确定自己的位置，一路打听寻找想去的地方。1833年政府下调了报纸和纸张的印花税，新闻报刊蓬勃发展信息往来更加方便，读物的普及意味着人们的识字能力不断提高。就大众通信而言，便士邮政改变了邮政通信的状况。——摘编自刘学谦《论十九世纪英国邮政系统的改革》等(1)根据材料并结合所学知识，指出1840年英国邮政改革的措施。(2)根据材料并结合所学知识，简析1840年英国邮政改革的影响。20．阅读材料，完成下列要求。材料

弗朗西斯·福山在《大断裂·人类本性与社会秩序的重建》中构建了“秩序的来源”（如图）社会规范按照从由等级制产生到自发产生的谱系排列，叠加两端是作为理性选择产物的规范和由社会传承而来的、起初是非理性的规范。可以用这个示意图，来考察规范的可能类型，进而解释人类社会的许多问题。根据材料并结合所学历史知识，任选示意图中的概念并拟定论题，加以阐释。（要求：明确写出所选概念，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．B【详解】A.材料仅体现不同遗址随葬石器种类存在差异，并未反映出财富占有不均的相关信息，无法据此说明社会贫富分化已经出现，错误。B.新石器时代早期，生产工具仍较为原始，沙窝李遗址虽同时出土粮食加工与农业生产工具，但裴李岗遗址并未出现同类组合，说明当时生产活动尚未形成稳定、专门的分工体系，不同区域的生产功能存在区别，可佐证社会分工尚不完善，正确。C.阶层分化需要以财富、权力、地位的明显差异为依据，材料仅涉及生产工具的有无与组合，不能得出阶层分化更加明显的结论，错误。D.材料仅出现石制农业与粮食加工工具，并未涉及纺织、制陶、冶铸等其他手工业门类，无法得出手工业门类齐全的结论，错误。故选B项。2．C【详解】A.官修史书制度高度成熟是在唐代，设史馆、官修国史形成定制，十六国时期仅出现少数民族政权修史现象，远未达到制度高度成熟的程度，错误。B.材料仅体现少数民族政权重视修史、编撰本族帝王本纪与功臣传记，只能说明对中原史学文化的借鉴，不能等同于全面接受中原整套典章制度，错误。C.十六国时期少数民族政权主动效仿中原王朝修史，记录先祖功业与政权历史，遵循中原史学体例与价值观念，体现出对华夏历史文化的认同，是这一时期民族交融不断加深、文化认同逐步增强的重要表现，正确。D.政治需求对史学发展确有影响，但“决定史学发展的水平”表述不恰当，史学发展还受经济、文化、社会等多重因素制约，材料也无法体现政治需求决定史学水平，错误。故选C项。3．A【详解】A.根据材料并结合所学可知，“辽金两个政权先后崛起于北方地区”，但辽主要活动于我国东北和蒙古草原一带，其统治区域多为游牧或半游牧经济区，而金则崛起于松花江流域，后来逐渐向南扩张，统治区域涵盖了北方广大农业区。辽代以烧烤、煮、炖等方式为主，这些烹饪方式更适合处理游牧经济下常见的肉类，操作相对简便，能快速满足游牧生活的需求；金代更多使用煎、炒、炸等技法，调味也更加精细，这与金统治区域内农业的发展、农产品种类的丰富以及定居生活对饮食精细化的追求密切相关。不同的统治区域带来了食材获取、生活方式的差异，进而影响了饮食文化的特点，正确。B.材料只是比较了辽金饮食文化的差异，并未体现辽政权饮食文化“根深蒂固”，错误。C.材料仅描述了辽金饮食文化的不同，并未体现出“由游牧向农耕过渡”的动态过程，错误。D.材料主要强调的是辽金两个北方民族政权饮食文化的差异，而非中华饮食整体的多元化特征，错误。故选A项。4．C【详解】A.材料表明清廷通过一系列措施瓦解了土司经济的独立性，说明土司经济势力受到削弱而非日渐强大，与材料信息相悖，错误。B.材料仅涉及甘青地区与内地的贸易及清廷的治理措施，并未提及亚欧地区联系强化的相关内容，无法体现该影响，错误。C.明清时期朝贡与茶马贸易打破甘青土司经济封闭状态，清代又通过裁卫设县、清田定赋削弱其独立性，使边疆经济与治理逐步向内地靠拢，实质上反映了边疆与内地治理一体化的特征，正确。D.改土归流是废除土司、改派流官，材料仅提及瓦解土司经济独立性，未直接体现改土归流的全面推行，错误。故选C项。5．A【详解】A.洋务运动时期两次鸦片战争后海防危机日益严峻，倒逼海军全面向西方学习实现近代化；而陆军依托的旧式兵勇制度是维护清朝统治的传统军事支柱，受传统军事体制的利益束缚难以彻底变革，因此出现二者的发展差异，正确。B.若西方刻意阻挠中国军事崛起，不会仅阻挠陆军近代化、允许海军实现近代化，与题干现象矛盾，错误。C.洋务派能够认识到海军军制革新的必要性，并非对陆军近代化存在认识局限，差异根源是体制束缚而非认识问题，错误。D.清朝旧式水师实力原本弱于陆军，且原有实力对比不是二者近代化发展差异的原因，表述不符合史实与题意，错误。故选A项。6．D【详解】A.“师夷长技以制夷”仅主张学习西方先进军事技术，属于器物层面的探索，未触及对传统思想的批判，无法解放人的思想，错误。B.“耕者有其田”是土地分配的经济主张，和冲破传统思想束缚无关，错误。C.“打倒列强，除军阀”是国民大革命时期的政治革命目标，属于政治斗争范畴，不涉及思想层面的思想解放，错误。D.“人的现代化需要冲破传统思想观念的障碍”这反映了新文化运动将斗争矛头直指束缚国人思想的传统儒家纲常伦理，“打倒孔家店”有力冲击了封建旧观念，极大促进了国人的思想解放，正确。故选D项。7．D【详解】A.材料核心是冀南区党委通过各类形式开展村选宣传，聚焦基层民主选举的动员与推广，并未涉及团结社会各阶级、阶层以巩固革命统一战线的相关内容，错误。B.材料仅呈现了冀南区开展村选宣传的具体方式，没有数据或史实直接证明民众政治意识因此“明显强化”，该表述缺乏充分依据，错误。C.材料只体现了抗日根据地对村选工作的宣传动员，未提及抗日斗争与民主建设之间相互推动、相互促进的关系，无法得出抗日和民主实现良性互动的结论，错误。D.1940年冀南区党委借助报纸、剧团、木刻、漫画、歌曲、标语等多种通俗化、大众化形式宣传村选，贴近基层群众的认知与生活，便于广大民众理解和参与基层民主选举，充分体现出根据地的民主宣传注重形式与内容的大众化，正确。故选D项。8．B【详解】A.完备的国民教育体系是新中国成立后逐步建立完善的，此时仅为根据地针对农村的季节性学校，不可能构建起完备的国民教育体系，错误。B.1946年6月全面内战爆发，冬学运动宣传土地政策、发动群众，有利于巩固解放区、动员民众支持解放战争，适应了全面内战的斗争形势，正确。C.土地改革全面开展是1947年《中国土地法大纲》颁布之后的事件，1946年尚未进入全面土改阶段，排除。D.冬学属于思想宣传性质的季节性教育活动，无法实现农村生产力质的飞跃，表述过于夸大，排除。故选B项。9．B【详解】A.西藏和平解放是在1951年，而康藏公路通车是在1954年，两者时间不符，错误。B.康藏公路通车后，内地的种子、药品、工业品等大量物资运往西藏，直接促进了西藏与内地的物资交流和经济往来，加强了两地的经济联系，正确。C.漫画描绘的是康藏公路已经通车、物资已经运抵西藏的现实场景，而非单纯的“美好愿望”，错误。D.三线建设是20世纪60—70年代在中西部地区进行的大规模国防、科技、工业和交通建设，与题干中的1954年时间不符，错误。故选B项。10．B【详解】A.仅单个自发试点不能推断整个事业单位改革以自发方式为主，属于以偏概全，不符合史实，错误。B.该试点通过调整分配机制的体制改革，有效调动了人员积极性，激发了社会活力，符合题干表现，正确。C.我国城市经济体制改革全面展开是在1984年，与题干1981年的时间不符，错误。D.北京京剧院属于事业单位，并非国有企业，主体对应错误，错误。故选B项。11．D【详解】A.公元前376年处于罗马共和国时期，罗马帝国尚未建立，且贵族仍享有新设的专属官职，并未没落，错误。B.罗马平民在此之前已通过斗争获得保民官选举权等政治权利，“开始获得”表述不符合史实，错误。C.该结果只是双方的暂时妥协，阶级矛盾并未得到根本调和，错误。D.公元前376年，罗马平民与贵族斗争后达成妥协，该结果既满足了平民的部分政治诉求，也保障了贵族的特权利益，缓和了社会矛盾，有利于奴隶制国家政治秩序的稳定，正确。故选D项。12．A【详解】A.材料对比之下可知，阿拉伯帝国时期吸纳更多异教文化成果作为教学内容，结合所学，阿拉伯帝国建立后开展大规模领土扩张，疆域横跨欧亚非三洲，得以接触到被征服地区的各类成熟文明，进而吸纳各地文化成果，是教学内容发生转变的主要原因，正确。B.阿拉伯帝国属于封建制国家，并非奴隶制国家，错误。C.统治者个人因素属于次要影响因素，并非该转变的核心推动原因，错误。D.外来文化的先进性是阿拉伯吸纳其内容的前提，但若无领土扩张带来的文明接触，外来文化无法传入阿拉伯地区，且包容性是阿拉伯文化自身的特征，并非外来文化的属性，错误。故选A项。13．C【详解】A.材料重点阐述宗教改革、宗教战争对文艺复兴影响的掩盖作用，并未讨论宗教改革与封建神学的关系，无法得出宗教改革与封建神学相悖的结论，错误。B.材料表明宗教改革等只是暂时掩盖了文艺复兴的影响，并非中断，伊拉斯谟等人延续了其精神，18世纪文艺复兴精神还在法国复生，该选项与材料表述不符，错误。C.材料中“理智的呼声”指文艺复兴以来的理性精神，伊拉斯谟、培根、笛卡尔等人传承弘扬这一精神，18世纪该精神在法国复生，而18世纪法国正值启蒙运动高潮，说明启蒙思想深受文艺复兴理性精神的指引，正确。D.材料全程围绕文艺复兴、宗教改革与理性精神展开，未涉及宗教改革和科学革命的关系，不能体现其为科学革命奠基，错误。故选C项。14．A【详解】A.19世纪巴西独立运动获得了国内各阶层民众的广泛支持，民族主义已经觉醒，正确。B.题干未提及国际力量对巴西独立运动的支持，属于无中生有，错误。C.当时巴西作为葡萄牙殖民地，以封建大庄园经济为主，资本主义发展程度较低，错误。D.材料仅体现独立运动有广泛群众基础，不能说明殖民统治已经遭到瓦解，错误。故选A项。15．B【详解】A.单部批判现实的作品无法证明苏联社会主义文学整体繁荣，错误。B.奥维奇金的作品抨击农业生产中的官僚主义问题，该作品敢于揭露现实问题，体现了作家试图突破思想禁锢的尝试，正确。C.作品仅针对农业领域的官僚主义问题，并未上升到批判斯大林高度集权政治模式的高度，错误。D.1952年斯大林尚未逝世，苏联大规模政治经济改革尚未开展，时间不符，错误。故选B项。16．A【详解】A.从表格数据可以看出，20世纪70—90年代，中国台湾、韩国、中国香港、新加坡等“亚洲四小龙”与东盟各国的经济增长率均长期高于世界平均水平，但彼此之间增速差距明显，如部分年份中国香港、韩国增速高，新加坡、东盟则相对波动，体现出东亚国家和地区之间经济发展速度差异显著，发展不平衡趋势加剧，正确。B.材料仅体现经济增长率，不能直接判定东盟国家整体落后于东亚各国，错误。C.表格仅展示经济增长率数据，未涉及区域经济合作、组织建设等内容，无法体现经济区域集团化强化，错误。D.材料反映的是东亚地区经济增长情况，与世界多极化趋势无直接关联，错误。故选A项。17．(1)相同点：均以维护统治阶级利益为目的；中国封建城市早于西欧封建城市产生；均出现过城市繁荣景象。不同点：中国封建城市是奴隶制城市的继续，西欧封建城市是在奴隶制城市基础上发展而来；中国封建城市发展较早但近代发展缓慢，西欧封建城市发展较晚但近代发展迅速。(2)认识：近代中西方城市发展的不同走向，是不同历史发展道路的体现。西欧封建城市保留了民主制度和法权观念，资本主义萌芽早且发展快，资产阶级力量壮大，推动了城市的质和量转变；中国封建城市以维护专制统治为目的，封建制度长期阻碍发展，小农经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢，近代受列强侵略，城市发展受阻。这反映了社会制度、经济基础对城市发展的深刻影响。【详解】（1）异同：本小题考查中西方封建城市的异同比较，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料相同点可以从维护统治阶级利益、起源时间、出现过繁荣局面等方面进行分析；不同点可以从历史继承性和发展节奏进行比较分析。（2）认识：本小题考查对近代中西方城市发展不同走向的认识，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料中关于中西方城市发展的描述可知，近代中西方城市发展的不同走向，是不同历史发展道路的体现，结合所学知识分析可知，西方城市发展过程中历史因素、经济变革、工业化进程为其提供发展动力，而中国封建城市的发展则受到政治、经济及外部因素的阻碍，强调社会制度、经济基础对城市发展的深刻影响。18．(1)变化趋势：1921年至1927年5月，中国共产党员数量持续快速增长；1927年5月后数量大幅减少，1927年11月后又逐步回升，至1931年底达到较高水平。(2)影响因素：国民革命运动的开展；国民党反动派的反革命政变；农村革命根据地的建立和发展；党的自身建设（如整顿组织、纯洁队伍）。【详解】（1）变化趋势：本小题考查从建党之初到20世纪30年代中国共产党员数量的变化趋势，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式先对表格数据进行分阶段梳理，再结合历史背景概括趋势。根据材料需1921-1927年、1927年5月、1927年11月及1931年四个时间进行分别概括。（2）影响因素：本小题考查从建党之初到20世纪30年代影响党员发展的因素，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，结合不同阶段的历史背景，从革命形势、外部环境、党的建设等角度进行分析。19．(1)措施：政府出台法律作为保障，实行统一邮资制度，引入精确测重设备，发行可粘贴邮票，推广预付邮资方式，加强防伪技术。（6分，每点2分，任意答出三点即可）(2)影响：增强了英国的国家认同感，促进了城市基础设施的建设，客观上提升了民众的文化素质，推动了邮政系统的现代化：推动了社会联系，对后世影响深远。（6分，每点2分，任意答出三点即可）【详解】（1）措施：本小题要求概括1840年英国邮政改革的措施，据材料“针对新邮政法令的备忘录”“正式写入法案当中”可知，政府出台法律作为保障，据“只需花费一便士，一封不超过半盎司的信件即可以被投递到联合王国的任何地方”可得出实行统一邮资制度，据“设计了一款测重机器，不仅能够迅速精确称重”可知引入精确测重设备，“可粘贴的邮票也正式向公众发售”可得出发行可粘贴邮票和推广预付邮资方式，“印刷邮票时，要求邮票要同时拥有压痕和印痕”可得出加强防伪技术。（2）影响：本小题要求概括1840年英国邮政改革的影响，据材料“民众都认识、最易辨认的女王头像”可知改革增强了英国的国家认同感，据材料“便士邮政推广之后，各地开始加速为各条街道命名”可知，改革促进了城市基础设施的建设，据“1833年政府下调了报纸和纸张的印花税，新闻报刊蓬勃发展信息往来更加方便，读物的普及意味着人们的识字能力不断提高”可知改革客观上提升了民众的文化素质以及社会的联系，对后世影响深远，据材料整体可知改革推动了英国邮政系统的现代化。20．选择：正式法律论题：正式法律是中国古代专制主义中央集权的理性工具阐释：弗朗西斯·福山在《大断裂》中构建的“秩序的来源”示意图，将“正式法律”置于“由等级制产生”与“理性的”象限，这精准地概括了中国古代法律的核心特质：它是统治阶级通过理性设计、自上而下构建的强制性规范，其根本目的在于维护专制主义中央集权的统治秩序。中国古代正式法律的理性构建，始于秦代的大一统实践。秦统一六国后，秦始皇采纳法家思想，颁布《秦律》，将全国的行政、刑事、经济等事务纳入细密的法律条文之中。《秦律》以“轻罪重刑”为原则，