2026春小学道德与法治一年级下册第一单元测试卷含答案

2026春小学道德与法治一年级下册第一单元测试卷（考试时间：40分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、填空题（每空1分，共20分）1.新学期开始了，我们成为一年级下册的小学生，要有新的（__________），努力做到更好。2.制定新目标时，要结合自己的实际情况，不能定得太（__________），也不能定得太（__________）。3.做事情要仔细认真，不能马虎大意，这样才能减少（__________），把事情做好。4.写作业时，我们要认真看题目，仔细书写，做完后还要认真（__________），找出错误并改正。5.生活中，我们难免会犯错，犯错并不可怕，可怕的是（__________）错误，不改正错误。6.当我们发现自己做错事时，要勇敢地（__________），并及时改正，做一个诚实的孩子。7.课堂上，我们要坐端正，认真听讲，积极举手发言，保持良好的（__________）。8.走路时，我们要抬头挺胸，不弯腰驼背，精神饱满，做一个有（__________）的小学生。9.每天早上起床后，我们要整理好自己的衣物，整理好书包，养成（__________）的好习惯。10.学习上有了新目标，我们就要坚持努力，每天进步一点点，慢慢实现自己的（__________）。11.做手工、写生字时，要细心观察，认真操作，这样才能做出好看的作品，写出（__________）的生字。12.如果不小心弄坏了别人的东西，要主动向对方（__________），并尽力赔偿。13.课间活动时，我们要文明玩耍，不追逐打闹，保持良好的精神状态，展现小学生的（__________）。14.我们要做到不迟到、不早退，按时完成作业，用实际行动实现自己的新（__________）。15.遇到事情不慌张，认真思考，仔细做好每一步，这样才能把事情（__________）完成。二、选择题（每题2分，共20分）1.新学期，下列做法中，属于有新目标的是（）A.每天上课不认真听讲，只想玩玩具B.制定计划，每天坚持背诵10个生字C.作业不想写，总是找借口拖延2.做事情时，不小心出错了，正确的做法是（）A.偷偷藏起来，不让别人发现B.承认错误，然后努力改正C.把错误推给别人，自己不承担责任3.下列哪种行为属于做事仔细认真（）A.写作业时，字迹潦草，错字连篇B.做数学题时，认真计算，做完后检查一遍C.整理书包时，随便把书本塞进去，乱七八糟4.课堂上，我们应该保持怎样的精神状态（）A.无精打采，趴在桌子上睡觉B.坐端正，认真听讲，积极思考C.和同桌小声说话，玩小动作5.关于制定新目标，说法正确的是（）A.目标越高越好，这样才能进步更快B.目标要符合自己的实际，努力就能实现C.不用制定目标，顺其自然就好6.不小心把同学的文具弄坏了，应该（）A.假装没看见，赶紧走开B.主动道歉，并买一个新的还给同学C.说“不是我弄的”，推卸责任7.下列哪种行为能体现出“我们有精神”（）A.走路弯腰驼背，无精打采B.升国旗时，立正站好，行队礼，神情严肃C.上课的时候，趴在桌子上，东张西望8.写作业时，发现自己有一道题做错了，正确的做法是（）A.不管它，继续往下写B.擦掉错误答案，认真改正，再检查一遍C.把错误答案涂得乱七八糟，让人看不清9.新学期，我们应该（）A.继续保持上学期的坏习惯，不想改变B.树立新目标，努力改正自己的缺点C.上课不认真，作业不完成，只想玩10.下列做法中，不属于“做事要仔细”的是（）A.整理书本时，按大小顺序摆放整齐B.做手工时，认真裁剪，不剪歪、不剪错C.吃饭时，狼吞虎咽，不小心把饭洒在衣服上三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.新学期，有没有新目标都一样，反正都是上学。（）2.做事情马虎一点没关系，只要做完就可以了。（）3.犯错了，只要承认错误，并且改正，就是好孩子。（）4.课堂上，坐得歪一点没关系，只要认真听讲就行。（）5.制定新目标时，要结合自己的情况，不能盲目跟风。（）6.不小心做错事，只要别人没发现，就不用承认。（）7.走路抬头挺胸，不仅好看，还能体现出我们有精神。（）8.写作业时，不用检查，写完就可以交给老师。（）9.我们要努力实现自己的新目标，即使遇到困难也不放弃。（）10.整理书包是爸爸妈妈的事，我们还小，不用自己做。（）四、连线题（每连对一条得2分，共10分）1.把做法和对应的品质连起来制定每天背诵生字的计划做事仔细认真写作业后认真检查有新目标犯错后主动道歉有精神走路抬头挺胸诚实勇敢整理书包整齐有序做事有条理五、简答题（每题5分，共15分）1.新学期，你制定了哪些新目标？请写出至少3个。2.当你发现自己做错事时，会怎么做？请说说具体的做法。3.我们在课堂上应该怎样做，才能体现出“有精神”？六、情景分析题（每题5分，共15分）1.情景一：小明写作业时，总是马马虎虎，经常写错字、算错题，每次老师批改后，他都觉得无所谓，也不改正。请你说说小明的做法对不对？为什么？他应该怎么做？2.情景二：新学期开始了，小红制定了一个新目标：每天坚持读30分钟课外书。但是坚持了两天，她就觉得累，不想坚持了。请你劝劝小红，告诉她应该怎么做才能实现自己的新目标？3.情景三：小刚不小心把同桌的文具盒碰到地上，文具盒摔坏了，他赶紧把文具盒捡起来，假装没发生过，悄悄地放回同桌的桌子上。小刚的做法正确吗？为什么？他应该怎么做才对？参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.目标2.高、低（顺序可互换）3.错误4.检查5.隐瞒6.承认7.精神8.精神9.仔细10.目标11.工整12.道歉13.风采14.目标15.认真二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C三、判断题（每题2分，共20分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、连线题（每连对一条得2分，共10分）制定每天背诵生字的计划——有新目标写作业后认真检查——做事仔细认真犯错后主动道歉——诚实勇敢走路抬头挺胸——有精神整理书包整齐有序——做事有条理五、简答题（每题5分，共15分）1.示例：①每天按时完成作业，不拖延；②上课认真听讲，积极举手发言；③每天坚持整理自己的书包和房间；④努力改正自己马虎的坏习惯；⑤认识更多的生字，背诵更多的课文。（写出3个及以上，符合题意即可得分）2.示例：我会主动承认自己的错误，向受到影响的人道歉，然后认真思考自己为什么会犯错，找到错误的原因，最后努力改正错误，保证以后不再犯同样的错误。（言之有理，符合题意即可得分）3.示例：①坐端正，不弯腰驼背，不趴在桌子上；②眼睛看着老师，认真听讲，不东张西望；③积极举手发言，声音响亮、清楚；④不做小动作，不和同桌说话，专心思考老师提出的问题；⑤神情饱满，精神集中，展现出小学生的良好精神面貌。（言之有理，符合题意即可得分）六、情景分析题（每题5分，共15分）1.小明的做法不对。（1分）因为做事马虎、不改正错误，不仅会影响学习成绩，还会养成不好的习惯，不利于自己的成长。（2分）他应该改正马虎的坏习惯，写作业时认真仔细，做完后认真检查，发现错误及时改正，遇到不懂的问题主动向老师或同学请教。（2分）（言之有理，符合题意即可得分）2.示例：小红，实现新目标需要坚持，不能半途而废。（1分）你可以把目标分解得简单一点，比如每天先读10分钟课外书，慢慢增加到30分钟；也可以让爸爸妈妈监督你，和你一起读，互相鼓励。（2分）只要你坚持下去，每天进步一点点，就