部编版七年级语文西游记专题练习题

《西游记》作为中国古典四大名著之一，其奇幻斑斓的神魔世界、个性鲜明的人物形象以及蕴含的深刻哲理，使其成为中华民族宝贵的文化遗产。对于七年级的同学们而言，阅读《西游记》不仅能感受古典文学的魅力，更能在潜移默化中提升文学素养与思辨能力。以下这份专题练习题，旨在帮助同学们巩固阅读成果，加深对作品的理解。一、基础知识积累与运用1.《西游记》的作者是____代的____（人名）。这部作品是一部长篇章回体____小说。2.小说围绕唐僧师徒四人前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。请你列举其中两个你印象最深刻的故事名称：____、____。3.唐僧师徒四人中，你最喜欢的人物是____，请用简洁的语言概括他的性格特点：____。4.孙悟空的第一个师傅是____，他的兵器原是大禹治水的____，又唤____。他曾大闹天宫，被____压在____下，后受观音菩萨点化，皈依佛门，唐僧为他取名____。5.请根据你对《西游记》的阅读，写出下列语句所描写的人物。*“身穿锦襕袈裟，手持九环锡杖，面容慈善，目标坚定，但有时善恶不辨。”——（）*“黑脸短毛，长喙大耳，脑后一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就像个猪的模样。”——（）*“忠厚老实，勤勤恳恳，任劳任怨，有时略显愚笨。”——（）二、阅读理解与分析（一）阅读下列文字，回答问题。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年。”一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。你看他一个个：跳树攀枝，采花觅果；抛弹子，邷么儿；跑沙窝，砌宝塔；赶蜻蜓，扑八蜡；参老天，拜菩萨；扯葛藤，编草帓；捉虱子，咬又掐；理毛衣，剔指甲；挨的挨，擦的擦；推的推，压的压；扯的扯，拉的拉，青松林下任他顽，绿水涧边随洗濯。1.这段文字选自《西游记》的哪个章节（或情节）？2.这段文字表现了石猴怎样的性格特点？3.请从描写方法的角度，赏析划线句子的表达效果。（二）阅读“三打白骨精”相关片段，回答问题。唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。1.唐僧为何要写下“贬书”？2.从“连忙接了贬书”到“软款唐僧”再到“四面围住师父下拜”，表现了孙悟空怎样的复杂情感？3.“三打白骨精”的故事反映了怎样的社会现实或人性特点？请简要分析。三、思考与感悟1.《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难才取得真经。请结合具体事例，谈谈你对“磨难”的理解。2.有人认为猪八戒好吃懒做、贪恋女色，是个反面角色；也有人认为他憨厚老实、有时也很可爱。你如何评价猪八戒这个人物？请结合具体情节说说你的理由。3.《西游记》不仅是一部神魔小说，其中也蕴含着深刻的人生哲理。请选择一个你感触最深的方面，谈谈你的阅读体会。参考答案与解析（部分）一、基础知识积累与运用1.明吴承恩神魔2.（示例）大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇等3.（示例）孙悟空：神通广大、嫉恶如仇、忠诚不二、有时冲动。猪八戒：憨厚可爱、知错能改、但好吃懒做、贪恋女色。唐僧：目标坚定、慈悲为怀、但有时迂腐固执、善恶不分。沙僧：忠厚老实、任劳任怨。4.菩提祖师定海神针如意金箍棒如来佛祖五行山孙行者5.唐僧猪八戒沙和尚（沙僧、沙悟净）二、阅读理解与分析（一）1.花果山拥立美猴王（或：灵根孕育源流出心性修持大道生）2.表现了石猴活泼好动、自由自在、顽皮可爱的性格特点。3.运用了一系列动词（或：动作描写），如“跳”“攀”“采”“觅”“抛”“邷”“跑”“砌”等，生动形象地描绘了众猴在山中自由自在、无忧无虑的生活状态，展现了猴群的活泼好动与顽劣天性，充满了生活气息。（二）1.因为白骨精三次变化人形来欺骗唐僧，孙悟空火眼金睛识破并打死了白骨精所变之人，唐僧误以为孙悟空滥杀无辜，慈悲心泛滥，又听信猪八戒的谗言，所以要赶走孙悟空。2.“连忙接了贬书”表现了他内心的失望与无奈；“软款唐僧”“四面围住师父下拜”则表现了他对师父的忠诚、不舍以及临行前的恭敬，即使被误解也依然牵挂师父。体现了孙悟空重情重义、忠心耿耿的一面。3.（示例）反映了社会上存在着像白骨精一样伪装善良、伺机害人的恶人；也反映了像唐僧一样不辨真伪、容易被表象迷惑的人；还反映了像猪八戒一样搬弄是非、自私自利的人。同时，也歌颂了孙悟空那样明辨是非、疾恶如仇、除恶务尽的斗争精神。三、思考与感悟（此部分为开放性题目，言之有理即可）1.（提示）磨难是成长的阶梯，是成功的考验。如孙悟空在五行山下五百年的等待，磨练了他的心性，使其从顽劣的“齐天大圣”逐渐向皈依佛门的“斗战胜佛”转变。师徒四人在取经路上的每一次磨难，都加深了他们之间的羁绊，也让他们更加强大，最终修成正果。2.（提示）猪八戒是一个性格复杂的人物，既有缺点也有优点。他的缺点如好吃懒做（如在平顶山巡山时偷懒睡觉编谎）、贪恋女色（如在高老庄、四圣试禅心等情节），但他也有憨厚可爱的一面（如有时会主动承担脏活累活），知错能改（被孙悟空捉弄后有时也会认错），在关键时刻也能发挥作用（如在流沙河助力收服沙僧）。他的形象更贴近普通人，有血有肉，真实可信。3.（提示）可从“团结协作”“坚持不懈”“邪不压正”“自我成长”“认清自我”等角度谈。例如，取经团队的成功