2025年石家庄铁路运输学校招聘考试笔试试题(含答案)

2025年石家庄铁路运输学校招聘考试笔试试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）1.党的二十大报告指出，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。其中，职业教育的发展方向是（）。A.深化产教融合、校企合作B.扩大招生规模，提升学历层次C.重点发展理论研究型专业D.减少实践课程占比，强化基础学科答案：A2.根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当履行的义务不包括（）。A.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C.招收学生或者其他受教育者D.依法接受监督答案：C（解析：“招收学生”属于权利，非义务）3.石家庄市作为“火车拉来的城市”，其铁路枢纽地位的形成与哪条铁路的建设直接相关？（）A.京广铁路与石太铁路交汇B.京沪铁路与石德铁路交汇C.京九铁路与石济客专交汇D.大秦铁路与朔黄铁路交汇答案：A4.铁路运输中，“CTC”系统的全称是（）。A.列车运行控制系统B.调度集中控制系统C.计算机联锁系统D.自动闭塞系统答案：B5.某铁路区段限速80km/h，一列货物列车因设备故障实际运行速度为65km/h，此时该列车属于（）。A.正常运行B.低速运行C.慢行列车D.列车退行答案：C（解析：低于区段限速20%及以上为慢行列车）6.职业学校教师在教学中需贯彻“课程思政”要求，下列做法最符合这一要求的是（）。A.在《铁道信号基础》课程中增加红色铁路史案例B.每节课前组织学生背诵社会主义核心价值观C.要求学生在作业中抄写《新时代公民道德建设实施纲要》D.减少专业知识讲解，增加思政理论课时答案：A7.铁路交通事故等级中，造成3人死亡、5000万元直接经济损失的事故属于（）。A.特别重大事故B.重大事故C.较大事故D.一般事故答案：B（解析：重大事故标准为死亡3-9人或直接经济损失5000万-1亿）8.下列关于铁路行车组织原则的表述，错误的是（）。A.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”B.列车运行以调度指挥为中心C.单线区间行车采用双向闭塞法D.列车运行图是行车组织的基础答案：C（解析：单线区间通常采用半自动闭塞或自动站间闭塞，双向闭塞需特定条件）9.某职业学校拟开发《铁路货运实务》校本课程，开发流程的正确顺序是（）。①需求分析②课程实施③课程评价④内容设计⑤资源开发A.①→④→⑤→②→③B.①→⑤→④→②→③C.④→①→⑤→③→②D.⑤→①→④→③→②答案：A10.铁路旅客运输中，“越站”是指（）。A.旅客超过票面指定的到站乘车B.列车超过规定停站时间C.旅客无票乘坐超过原票到站D.列车因调度原因跳过某站答案：A11.教师在教授《铁路线路构造》时，为让学生直观理解“道岔”结构，最有效的教学方法是（）。A.播放道岔工作原理动画B.展示道岔零件实物模型C.布置课后查阅道岔技术参数D.讲解道岔类型理论知识答案：B12.根据《铁路安全管理条例》，禁止在铁路线路安全保护区内烧荒、放养牲畜，其主要目的是（）。A.防止污染铁路环境B.避免引发火灾或影响列车瞭望C.减少铁路沿线居民活动D.保护铁路线路设备完整答案：B13.某班级学生因实训设备不足产生抱怨，班主任的最佳处理方式是（）。A.批评学生不体谅学校困难B.承诺“下次一定解决”但无实际行动C.组织学生讨论“如何利用现有资源提升实训效果”D.向上级反映问题后等待答复答案：C14.铁路信号机中，进站信号机显示“一个绿色灯光”表示（）。A.准许列车按规定速度经正线通过车站B.准许列车进入站内正线准备停车C.准许列车进入站内侧线准备停车D.禁止列车越过该信号机答案：A15.职业教育“1+X”证书制度中，“X”指的是（）。A.学历证书B.职业技能等级证书C.普通话等级证书D.计算机等级证书答案：B16.下列铁路信号设备中，属于联锁设备的是（）。A.轨道电路B.色灯信号机C.计算机联锁系统D.调度集中系统答案：C17.教师在教学中发现某学生因家庭变故情绪低落、成绩下滑，正确的做法是（）。A.当众提醒学生“集中精力学习”B.联系家长要求加强管教C.利用课后时间与学生谈心，了解需求D.降低该生作业难度以提高成绩答案：C18.铁路运输中，“会让站”的主要功能是（）。A.办理客货运业务B.进行列车解体与编组C.供单线铁路列车会车或让行D.存放备用机车车辆答案：C19.某铁路职业学校制定《学生实训安全守则》，需重点强调的内容不包括（）。A.实训前检查设备状态B.实训中严格遵守操作流程C.实训后清理工具归位D.实训时可以自行调整设备参数答案：D20.习近平总书记指出，“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”，其核心价值在于（）。A.培养学术研究型人才B.服务区域经济发展，培养高素质技术技能人才C.提高全民文化素养D.扩大高等教育普及范围答案：B二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，多选、错选、漏选均不得分）1.下列属于铁路运输特点的有（）。A.运量大、成本低B.受天气影响小C.灵活性高，可实现“门到门”运输D.适合中长距离大宗货物运输答案：ABD2.职业学校教师需具备的核心能力包括（）。A.专业教学能力B.课程开发能力C.学生管理与心理辅导能力D.企业实践能力答案：ABCD3.铁路交通事故应急处理的原则包括（）。A.先救人、后救物B.先全面封锁、后展开调查C.先控制事态、后处理现场D.先报告上级、后自行处理答案：AC4.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的要求包括（）。A.为人师表，以身作则B.不得歧视、侮辱学生C.拒绝参与有偿补课D.语言规范，举止文明答案：AD（解析：B属“关心爱护学生”，C属“坚守廉洁自律”）5.铁路列车运行图的基本要素包括（）。A.列车区间运行时分B.列车停站时间C.机车交路D.车站到发线运用答案：ABCD6.下列属于铁路信号基础设备的有（）。A.转辙机B.轨道电路C.调度电话D.信号机答案：ABD7.职业教育教学中，“理实一体化”教学模式的优势在于（）。A.理论与实践同步，提升学习效率B.降低教学设备投入成本C.增强学生职业岗位适应能力D.减少教师备课时间答案：AC8.石家庄市铁路枢纽的重要性体现在（）。A.连接华北、西北、华东的重要节点B.京广、石太、石德铁路交汇C.京雄商高铁、石雄城际的规划建设D.全国最大的货运编组站所在地答案：ABC（解析：全国最大编组站为郑州北站）9.教师在设计《铁路客运服务》课程教学目标时，应包含（）。A.掌握客票发售流程的理论知识B.能独立处理旅客投诉C.理解铁路客运服务的职业价值D.背诵《铁路旅客运输规程》全文答案：ABC10.铁路运输安全管理的“三要素”是（）。A.人B.设备C.环境D.制度答案：ABC三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.职业学校可以根据企业需求，灵活调整专业课程设置，无需报教育行政部门备案。（）答案：×（需备案）2.铁路信号机显示“一个黄色闪光和一个黄色灯光”表示准许列车经18号及以上道岔侧向位置进入站内。（）答案：√3.教师在课堂上可以引用未经核实的网络信息作为教学案例。（）答案：×（需确保信息真实性）4.铁路货物运输中，“超限货物”是指货物外形尺寸超过铁路装载限界的货物。（）答案：√5.职业学校学生实习期间，企业可以根据生产需要安排学生从事与专业无关的工作。（）答案：×（应与专业相关）6.列车运行图调整时，需优先保证旅客列车正点率，货物列车可适当压缩运行时分。（）答案：√7.教师体罚学生但未造成身体伤害的，不属于违反教师职业道德的行为。（）答案：×（体罚属严重违规）8.铁路线路平面由直线和曲线组成，曲线部分需设置超高以平衡离心力。（）答案：√9.职业教育“双师型”教师是指同时具备教师资格证和职业资格证的教师。（）答案：√10.铁路交通事故发生后，现场人员应立即向列车长报告，无需直接联系调度部门。（）答案：×（需同时报告调度）四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：某铁路运输学校铁道运输管理专业学生在参加校外实训时，因操作失误导致模拟调度系统数据混乱，影响实训进度。部分学生因担心被批评隐瞒失误，导致问题未及时解决，最终实训效果未达预期。问题：如果你是该实训项目的指导教师，应如何处理此事？请结合职业教育教学原则和学生管理方法说明步骤。答案要点：（1）及时稳定现场秩序，暂停实训并安抚学生情绪，避免矛盾激化；（2）通过小组讨论引导学生主动说明情况，强调“错误是学习的机会”，消除隐瞒心理；（3）组织学生共同分析失误原因（如操作流程不熟悉、设备使用培训不足），明确责任但不苛责；（4）针对问题重新设计实训环节，增加“错误应急处理”专项练习；（5）课后与涉事学生单独沟通，了解其心理状态，鼓励正视问题；（6）总结经验，修订实训安全操作规范，增加“互查互纠”环节，预防类似问题。案例2：某铁路区段因暴雨导致山体滑坡，线路中断。调度中心需启动应急处置方案，假设你是该区段调度员，需完成以下任务：（1）判断事故等级；（2）列出应急处置的关键步骤；（3）说明如何与车站、司机、工务部门协同配合。答案要点：（1）事故等级：因线路中断需判断是否造成人员伤亡或经济损失，若仅线路中断无伤亡，属一般事故（具体需根据《铁路交通事故应急救援规则》判定）；（2）关键步骤：①立即封锁线路，向列车发布停车指令；②报告上级调度及相关部门（工务、电务、公安）；③启动应急预案，通知工务部门勘查现场、制定抢修方案；④调整列车运行计划（折返、停运、绕行）；⑤通过车站、12306等渠道向旅客通报信息；⑥抢修完成后确认线路安全，逐步恢复行车；（3）协同配合：与车站核对列车位置及旅客信息，确保停运列车旅客安置；与司机保持通信，实时传达调度指令；与工务部门确认抢修进度及线路开通时间，调整后续列车运行图。五、写作题（共1题，10分）材料：2024年，教育部等九部门联合印发《职业教育法实施细则》，强调“职业教育要坚持产教融合、校企合作，推动