新疆昌吉市第九中学2026届高二生物第二学期期末联考试题含解析

新疆昌吉市第九中学2026届高二生物第二学期期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图，下列说法错误的是（）A．图中X所指的元素为N、PB．A的中文名称为脱氧核糖核酸，其彻底水解的产物是脱氧核苷酸C．E具有多样性，其根本原因是基因具有多样性D．过程②叫做脱水缩合，在核糖体上完成，细胞结构Ⅱ可以辨别膜的内侧和外侧2．下列关于种群的叙述正确的是①某森林中全部的鸟是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配产生后代③迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素④年龄组成是预测种群密度变化的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素A．①③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥3．下列关于细胞器的描述正确的有几项（）①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器②没有叶绿体的生物也可能进行光合作用③细胞中的中心体与有丝分裂有关④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装A．3项 B．4项 C．5项 D．6项4．某同学模拟赫尔希和蔡斯做了如下图示的实验，下列有关分析正确的是A．“被35S标记的噬菌体”中35S标记的是DNAB．图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质C．上清液a中放射性比较低，沉淀物b中含放射性的较高D．沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中的离心程度无关5．下列实验材料适合用于观察细胞有丝分裂实验的是（）A．洋葱根尖分生区细胞 B．口腔上皮细胞C．高等植物的叶肉细胞 D．哺乳动物成熟的红细胞6．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法，错误的是A．细胞分化的实质是基因的选择性表达B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D．人体所有的细胞都有与癌变有关的基因7．下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，下列相关叙述不正确的是A．细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所产生的O2量为MD．分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱，细胞呼吸作用所产生的CO2量为N8．（10分）酵母菌的细胞呼吸途径如图所示。有关叙述不正确的是A．过程①和②在酵母菌细胞的细胞质基质中进行B．有氧条件下，过程③中既有[H]的产生又有[H]的消耗C．无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D．根据石灰水混浊程度可以检测过程②、③中的C02产生情况二、非选择题9．（10分）为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响，需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离，其步骤如下：（1）在红细胞的洗涤操作中，血液离心后结果如图所示，其中血红蛋白位于__________（填“上清液”或“沉淀物”）。洗涤红细胞时，要用相当于红细胞液体体积5倍的___________洗涤红细胞3次，然后加入蒸馏水到原血液体积，再加40%的_____________，搅拌约10min，使红细胞破裂，释放出血红蛋白。（2）在样品粗分离操作中，将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_______________。（3）血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去，最后经___________电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量___________（填“较大”或“较小”）的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在，原因是_______________________。（4）检测结果显示，经过高原训练后，运动员体内血红蛋白含量有了明显升高，试分析其可能的原因______________________。10．（14分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。请回答问题：（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。（2）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）图中可获得新基因的是过程______________________，该育种方法为__________________。（4）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________（试剂）处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程___（填序号）。11．（14分）下图是苏北某农场建立的生态农业部分模式图。请据图回答下列问题：（1）建立该生态农业是以_____协调发展为前提，遵循的生态工程原理主要是_________。（2）流经图示生态系统的总能量是________。沼气池中微生物在生态系统中属于________成分。（3）设计该生态农业的主要优点有_______。（4）在答题纸相应位置的图解中用箭头补全生态农业中碳元素的转移途径________。12．纤维素是植物秸秆的主要成分，可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖，随后生产燃料酒精。某科研人员将纤维素酶用海藻酸钠固定，形成凝胶小球，使它可以重复、稳定使用，提高了利用率。请回答下列问题：（1）用海藻酸钠固定纤维素酶的方法称为______法，在溶化海藻酸钠时要求是_________。（2）该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中。其中，氯化钙的作用是_______。若得到的凝胶小球中纤维素酶量少，原因可能是_________。（3）该科研人员进一步“探究纤维素酶固定化后的热稳定性变化”。将固定化酶和游离酶置于60℃水浴中，每20min测定其活力一次，结果如图所示。酶活力（U）的表示可用单位时间内_____表示，据图分析可知纤维素酶固定后热稳定性_______。根据游离酶的热稳定性，推测适宜在_____条件下保存酶。（4）纤维素酶也被广泛应用于洗涤剂，在用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时，纤维素酶的作用是_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

本题以推断方式考查细胞的元素组成，题图中各字母和序号的含义分别如下：X代表N和P，Y代表N、S，a代表脱氧核苷酸，A代表DNA，b代表氨基酸，B代表多肽链，E代表蛋白质，c代表葡萄糖，C代表多糖，I代表染色体，II代表糖蛋白，①、②、③均代表脱水缩合反应（但注意反应结果未必都会产生水）。【详解】依据细胞结构I“易被碱性染料染成深色”的描述，可知I为染色体，根据图中“折叠”二字，又可推知E为蛋白质，则A为DNA，进而得出a为脱氧核苷酸，其元素组成为C、H、O、N、P，故X代表的是N和P，A选项描述正确；A为DNA，其中文名称为脱氧核糖核酸，其初步水解的产物是四种脱氧核苷酸，而彻底水解的产物为脱氧核糖、磷酸基团、四种含N碱基，故B错误；E为蛋白质，其具有多样性的直接原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序，其根本原因是细胞核中的基因具有多样性，故C正确；过程②代表氨基酸脱水缩合反应，tRNA与氨基酸结合的过程会产生水，结构Ⅱ糖蛋白位于细胞膜外侧，因此可作为判别膜内外侧的特征依据，故D正确；综上所述，选B项。本题破题关键是首先根据题图描述确定细胞结构I为染色体，然后推断出A、E分别是DNA、蛋白质，最后再进一步推导出其余字母和序号的生物学含义，在确定题图表达的内容之后，再根据所学课本内容逐一判断各选项。2、D【解析】

种群是某一区域内同种生物的总和，具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度，年龄组成是预测种群密度，性别比例也可影响种群密度。【详解】①种群是指在一定区域内同种生物的总和，森林里有多种鸟，全部的鸟不止一个种群，①错误；②种群是繁殖的基本单位，则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，②正确；③迁出率和迁入率直接导致种群密度的增大或减小，是决定种群密度的重要因素，③正确；

④年龄组成包括增长型、稳定性和衰退型，能预测种群密度的变化，④正确；⑤性别比例失调可降低出生率，通过影响种群的出生率，进而影响种群密度，⑤正确；⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素，当出生率大于死亡率，种群密度增加，当出生率小于死亡率，种群密度减小，⑥正确。

故选：D。易错点：种群是某一区域内同种生物的总和，具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。3、C【解析】

溶酶体是“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。叶绿体是绿色植物光合作用的场所；核糖体是蛋白质合成的场所；线粒体是有氧呼吸的主要场所；中心体与细胞增殖有关。【详解】①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，称为消化车间，①正确；②没有叶绿体的生物也可能进行光合作用，如蓝藻，②正确；③细胞中的中心体与有丝分裂前期纺锤体的形成有关，③正确；④酶和激素不一定是蛋白质，合成场所不一定是核糖体，④错误；⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，可以为物质运输的提供能量，⑤正确；⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，以囊泡包裹将其分泌到细胞外，⑥正确。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4、B【解析】

本题以图文结合为情境，考查学生对噬菌体侵染细菌的实验的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】“被35S标记的噬菌体”中，35S标记的是蛋白质，A错误；35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外，本题缺乏一个DNA标记的对照实验，因此图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质，B正确；因细菌的质量重于噬菌体，所以离心后，细菌主要存在于沉淀物中，蛋白质外壳主要集中在上清液中，可见，图示中的上清液a中放射性较高，沉淀物b中含放射性较低，C错误；②过程中离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的细菌，若离心程度低，则会导致部分T2噬菌体颗粒到沉淀物中，使沉淀物中含较高的放射性，因此沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中的离心程度有关，D错误。解答此题的前提是：①熟记噬菌体侵染细菌的实验原理、方法、过程；②以图示信息“被35S标记的噬菌体”为切入点，推知被标记的噬菌体的成分，进而分析判断各选项。5、A【解析】

细胞的有丝分裂是具有分裂能力的组织才能进行的，如分生组织以及愈伤组织。【详解】A、洋葱根尖分生区细胞，具有分裂能力，能进行有丝分裂，A正确；B、口腔上皮细胞是高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，B错误；C、高等植物的叶肉细胞是高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，C错误；D、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，不能进行有丝分裂，D错误；故选A。6、B【解析】细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达，A正确；衰老的生物体中，绝大多数细胞都处于衰老状态，B错误；细胞凋亡是由细胞内的基因（即遗传物质）控制的程序性死亡，C正确；原癌基因和抑癌基因存在于人体所有细胞中，突变可导致癌变，D正确。7、D【解析】

光合作用吸收二氧化碳释放氧气，发生在叶绿体中；有氧呼吸消耗氧气释放二氧化碳，主要发生在线粒体中。从图中分析，可看出①代表只进行呼吸作用，②光合作用强度等于呼吸作用强度，③光合作用强度大于呼吸作用，④表示的呼吸作用强度大于光合用强度。【详解】A、据图分析，该细胞中叶绿体中没有进行光合作用，说明细胞①处于黑暗环境中，只能进行呼吸作用，因此该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率，A正确；B、据图分析，细胞②没有与外界进行气体交换，其叶绿体产生的氧气全部被线粒体所利用，线粒体产生的二氧化碳也全部给叶绿体用，由此可以断定此时光合作用速率等于呼吸速率，B正确；C、据图分析，细胞③光合作用产生的氧气量为M，一部分供给线粒体进行有氧呼吸，含有一部分释放到细胞外，说明光合速率大于呼吸速率，也说明其处于较强的光照条件下，C正确；D、细胞④的光合作用速率小于细胞呼吸速，线粒体所产生的而二氧化碳扩散到叶绿体和外界环境中，所以细胞呼吸作用所产生的CO2量为N2，D错误。故选D。8、C【解析】过程①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，场所在细胞质基质，过程②表示无氧呼吸的第二阶段，场所在细胞质基质，A正确；有氧条件下，过程③表示有氧呼吸的第二、第三阶段，第二阶段有[H]的产生，第三阶段有[H]的消耗，B正确；无氧条件下，无氧呼吸只有第一阶段产生能量，合成ATP，丙酮酸转变为酒精的过程属于无氧呼吸第二阶段，不合成ATP，C错误；②③过程都能产生C02，相同时间产生的C02量不同，因此根据石灰水混浊程度可以检测过程②、③中的C02产生情况，D正确。【点睛】解答本题关键能理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程，特别要注意C选项，无氧呼吸第二阶段不会产生ATP。二、非选择题9、沉淀物生理盐水甲苯去除分子量较小的杂质SDS—聚丙烯酰胺凝胶较大气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，使得到的红色带区歪曲、散乱，降低分离效果高原环境空气稀薄，氧气含量低，血红蛋白含量会增加【解析】

根据蛋白质的物化理性质：形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别，由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有：（1）样品处理：①红细胞的洗涤（低速短时间离心），②血红蛋白的释放（需要加入蒸馏水和甲苯），③分离血红蛋白（中速长时间离心）。（2）粗分离：①分离血红蛋白溶液，②透析。（3）纯化：调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。（4）纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法（分配色谱法）：①原理：分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。②凝胶材料：多孔性，多糖类化合物，如葡聚糖、琼脂糖。③分离过程：混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子。洗脱：从色谱柱上端不断注入缓冲液，促使蛋白质分子的差速流动。④作用：分离蛋白质，测定生物大分子分子量，蛋白质的脱盐等。【详解】（1）血红蛋白在红细胞内，而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中，因此血红蛋白位于沉淀物中。洗涤红细胞时，生理盐水可以保持红细胞不破裂，而5倍体积洗涤3次可以去除杂蛋白，得到更纯的红细胞。加入蒸馏水，红细胞吸水破裂，加入40%的甲苯，溶解红细胞膜，最终使红细胞破裂，释放出血红蛋白。（2）透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内，因此透析可以去除相对分子质量较小的杂质。（3）血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去，最后经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。因此，研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量较大的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。如果凝胶装填得不够紧密、均匀，就会在色谱柱内部形成无效的空隙，使本该进入凝胶内部的样品分子从这些空隙中通过，搅乱洗脱液的流动次序，影响分离的效果，因此在装填色谱柱时不得有气泡存在。（4）高原空气稀薄，氧气含量低，为了利用更多的氧气进行有氧呼吸，运动员体内血红蛋白含量有了明显升高。本题结合图解，考查蛋白质的提取和分离，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤，实验采用的试剂及试剂的作用，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。10、分别位于2对（非/不同对）同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16，符合9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循基因自由组合定律，子一代的基因型是AaBb。【详解】（1）由于子二代的表现型比例是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。（2）过程①表示杂交，③表示自交，整个过程表示杂交育种，依据的原理是基因重组。（3）图中②过程表示杂交育种，可通过诱变获得新基因，该育种方法为诱变育种。（4）F1可产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体，过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗，抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，图中⑦过程为多倍体育种，与⑤处理方法相似。本题是对育种的考查，考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解，解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法，分析育种原理。11、环境与经济物质循环再生蔬菜（生产者）固定的太阳能总量及输入饲料中所含的化学能分解者实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率，降低环境污染【解析】

据图可知，该生态农业的建立，充分利用了有机废弃物中的物质和能量，获得了较高的经济效益，降低了环境污染。【详解】（1）该生态农业的建立依据物质循环再生原理，充分利用了有机废弃物中的物质和能量，获得了较高的经济效益，实现了环境与经济的协调发展。（2）流经图示生态系统的总能量除了蔬菜（生产者）固定的太阳能总量，还包括输入饲料中所含的化学能。沼气池中微生物分解植物的枯枝落叶和人畜粪便，在生态系统中