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22春南开大学《广播电视概论》在线作业二答案参考1.新闻编辑工作有哪些主要职责?

新闻编辑工作有哪些主要职责?

(1)新闻信息的统合。新闻信息的统合过程,实际上就是新闻信息的价值定位过程,也就是新闻信息的理解与意义的揭示过程。这就要求编辑部门对新闻信息与其所处社会现实及信息背景有准确的把握,在具体的历史环境中为新闻信息准确定位。信息统合的关键,在于准确地确立并在实践中保持栏目定位。随着信息传播技术的发展,频道资源的稀缺对节目和栏目在总量上的限制正被逐渐解除,大众传播媒介的分众化传播正在电子媒介中日益展开,受众定位的多样化已成必然。

(2)把关。所谓“把关”,就是按照一定标准对新闻信息进行的取舍选择。编辑部新闻取舍标准的制定,是与其自身的定位直接相关的。概括而言,对“把关”影响最大的主要有三个定位角度,即社会角色定位、专业角色定位和传播对象定位。社会角色定位关注的是媒介的社会责任和政治责任,从“把关”的角度而言主要体现在对新闻的倾向性及其传播的社会效果的考量上;专业角色定位关注的是业务水准,真实性、准确性、明晰性、时效性等,是其决定取舍的主要标准;传播对象定位的角度关注的是新闻信息的服务性,它是从满足目标群体新闻需求和兴趣的角度出发对新闻信息的取舍,主要关注新闻的重要性、接近性、新奇性、知识性以及内容表现的形式、程度与风格等的对象性定位。

(3)发言。新闻中的所谓发言,就是广播电台、电视台对新闻的价值判断。新闻编辑部的职责不仅在于报道新闻事实,而且作为承担社会责任的组织,还要表达对新闻事实的评价。新闻编辑部通过直接或间接的方式,对新闻事实表达自己具有倾向性的态度和立场,影响受众对新闻事实的理解与判断,是其舆论工具功能的具体体现。

(4)保证有效传播。编辑部是大众传媒新闻传播的枢纽,担负着整个新闻传播活动的运筹、组织与具体实施,并对传播效果承担主要责任。因此,编辑部能否高效灵活地运转,直接关系到新闻传播的效果。只有从宏观的经营策划,到具体的组织实施乃至最后的合成编辑,以及传播效果的反馈和及时的节目调整,在各不同层面、各个环节全方位地精心策划与实施,才能保证新闻的有效传播。

2.“电视人”、“容器人”是说明什么问题的概念?

“电视人”、“容器人”是说明什么问题的概念?

“电视人”、“容器人”是在说明媒介工具或技术对人的影像问题上提出的概念。很多学者认为,媒介不仪通过它的内容影响人的认识、价值观和行为,一种媒介的出现、使用和普及以及它所形成的媒介工具环境本身,都会在很大程度上改变人的个性或性格。“电视人”、“容器人”的概念就是这种观点的代表。

(1)“电视人”

“电视人”是日本传播学者林雄二郎在《信息化社会:硬件社会向软件社会的转变》中提出的概念。“电视人”,指的是伴随着电视的普及而诞生和成长的一代,他们在电视画面和音响的感官刺激环境中长大,是注重感觉的“感觉人”,表现在行为方式上是“跟着感觉走”,这一点,与在印刷媒介环境中成长的他们的父辈重理性、重视逻辑思维的行为方式形成鲜明的对比。同时,由于收看电视是在背靠沙发、面向荧屏的狭小空间中进行的,这种封闭、缺乏现实社会互动的环境,使得他们当中的大多数人养成了孤独、内向、以自我为中心的性格,社会责任感较弱。

(2)“容器人”

“容器人”是日本学者中野收在《现代人的信息行为》提出的概念,他用这一形象说法描述现代人的行为特点。他认为,在大众传播特别是以电视为主的媒介环境中成长起来的现代日本人的内心世界类似于一种“罐状”的容器,这个容器是孤立的、封闭的;“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与他人接触,但这种接触只是一种容器外壁的碰撞,不能深入到对方的内部,因为他们相互之间都不希望对方深入自己的内心世界,于是保持一定距离便成了人际关系的最佳选择。

“容器人”注重自我意志的自由,对任何外部强制和权威都不采取认同的态度,但却很容易接受大众传播媒介的影响,他们的行为也像不断切换镜头的电视画面一样,力图摆脱日常繁琐性的束缚,追求心理空间的移位、物理空间的跳跃,而现代社会中忽起忽落、变幻不定的各种流行和大众现象正是“容器人”心理和行为特征的具体写照。

3.什么是新闻传播的目的性、针对性和指导性?关系如何?

什么是新闻传播的目的性、针对性和指导性?关系如何?

本题答案:新闻传播的目的性是指所传新闻有所为。针对性是指新闻传播有所指。指导性是指所传新闻有计划地把公众引向预期的目标。他们的关系是:新闻传播从目的性、针对性到指导性,是一个相互联系、相互影响、不断提升的过程。传播的目的性决定了传播的针对性,而最终达到追求传播的指导性的目标。

4.请分析和评价下面这段话:“新媒介并不是自发地和独立地产生的——它们从旧媒介的形态变化中逐渐产生

请分析和评价下面这段话:“新媒介并不是自发地和独立地产生的——它们从旧媒介的形态变化中逐渐产生。当比较新的媒介形式出现时,比较旧的形式通常不会死亡,它们会继续演进和适应。”(罗杰.菲德勒:《媒介形态变化:认识新媒介》,北京:华夏出版社,2000年)

正确答案:“新媒介并不是自发地和独立地产生的——它们从旧媒介的形态变化中逐渐产生。当比较新的媒介形式出现时比较旧的形式通常不会死亡它们会继续演进和适应。”这段话的意思是说:\r\n首先媒介的演变是一个循序渐进的过程新媒介总是在旧媒介的基础上逐渐产生新媒介总是对已有媒介不适应社会发展的某些方面的改进。根据媒介产生和发展的历史脉络可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段:口语传播时代;文字传播时代;印刷传播时代和电子传播时代。其次这个历史进程并不是媒介依次取代的过程而是一个依次叠加的进程是人类使用的传播媒介不断丰富的过程。\r\n(1)新媒介从旧媒介的形态变化中逐渐产生\r\n语言出现后才有了真正意义上的传播。口语传播时代是从人类开口说话到用手写字这一漫长时期。口语的产生无疑大大加速了人类社会进化和发展的进程直到今天口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。\r\n①文字克服口语的缺陷成为文字传播时代的主导媒介\r\n口语的局限性表现在:第一口语传递信息只能短距离传递;第二口语转瞬即逝记录性较差。口语受到时空的巨大限制只能适用于较小规模的近距离的信息传播。在口语传播时代人类不断地发明和采用了一些早期的体外化媒介例如利用结绳或图形符号来记录重要的事件利用擂鼓或燃放烟火的接力进行远距离联络。文字正是在结绳符号、原始图画的基础上发展而来。文字发明的意义:首先在于克服了音声语言的转瞬即逝性能够把信息长久保存下来;其次文字得以传递到远方打破了音声语言的距离限制;最后文字的出现使人类文化的传承有了确切可靠的资料和文献依据。\r\n②印刷术冲破手抄传播的局限信息的大规模复制成为可能\r\n文字出现以后人类经历了一个很长的手抄传播阶段。但是手抄传播效率低、规模小、成本高。直到印刷时代到来之后才有了改变。印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的中国印刷术的发明标志着人类已经掌握了复制文字信息的技术原理和对信息进行批量生产的观念德国工匠古登堡创造的金属活字印刷术使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。印刷机的出现迎来了近代报刊的诞生伴随着读写能力的普及印刷媒介开始在社会变革和社会生活中扮演越来越重要的角色。\r\n③电子媒介的远距离快速传输\r\n随着电子信息技术的飞速发展激光排版、电脑编辑、网络传输等新传播技术在印刷出版领域也得到了广泛的应用电子传播最重要的贡献之一就是实现了信息的远距离快速传输。1837年美国人塞缪尔一莫尔斯发明了第一台实用电报机1844年美国第一条电报线路开通这在当时都被用来为报纸快速传递电讯。电子媒介不仅为人类传播带来空间距离和速度的突破还形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统随着摄影、录音和录像技术的进步人类不但实现了声音和影像信息的大量复制和大量传播而且实现了它们的历史保存。计算机的诞生、卫星通信技术的普及以及数字压缩技术在通讯领域的广泛应用使得高速度、大规模的全球传播成为可能。\r\n(2)新媒介出现后旧媒介继续演进适应\r\n严格地说把人类的传播历程硬性分成口语传播、文字传播、印刷传播和电子传播这样四个递相衔接的阶段未必准确。因为人类传播是一个有机变化的历史过程这四种媒介虽然依次出现但它们的关系并不是互相排斥而是互相补充并不是前后相继而是前后相叠。\r\n①新旧媒介并行。当代虽被冠以电子传播阶段但印刷传播依然发挥着重要作用而手写传播也未曾淘汰直到今天口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。每个传播阶段都是从开始一直延续到现在。比如口头传播阶段即从语言的产生一直到现在而不是结束在文字的发明。同样后一传播阶段(如手写)的开始也并未排斥前一传播阶段(如口头)的延续。\r\n②新旧媒介及其功能越来越互相兼容彼此融合。如手机的未来发展趋势就是将说、写、读、看等媒介功能融为一体。媒介融合的大趋势似乎不可逆转正验证了“当比较新的媒介形式出现时比较旧的形式通常不会死亡它们会继续演进和适应。”这一说法。\r\n③旧媒介继续演进和适应还表现在旧媒介会借助新媒介不断改进:报网互动报纸出现网络版、手机版广播、电视节目实现网上直播、录播等等。互联网已经普及了若干年但是报纸、书籍、广播、电视、电影这些旧媒介并没有消亡之势相反借助网络倒呈现积极向上、欣欣向荣的景象。

“新媒介并不是自发地和独立地产生的——它们从旧媒介的形态变化中逐渐产生。当比较新的媒介形式出现时,比较旧的形式通常不会死亡,它们会继续演进和适应。”这段话的意思是说:首先,媒介的演变是一个循序渐进的过程,新媒介总是在旧媒介的基础上逐渐产生,新媒介总是对已有媒介不适应社会发展的某些方面的改进。根据媒介产生和发展的历史脉络,可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段:口语传播时代;文字传播时代;印刷传播时代和电子传播时代。其次,这个历史进程并不是媒介依次取代的过程,而是一个依次叠加的进程,是人类使用的传播媒介不断丰富的过程。(1)新媒介从旧媒介的形态变化中逐渐产生语言出现后才有了真正意义上的传播。口语传播时代是从人类开口说话到用手写字这一漫长时期。口语的产生无疑大大加速了人类社会进化和发展的进程,直到今天,口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。①文字克服口语的缺陷,成为文字传播时代的主导媒介口语的局限性表现在:第一,口语传递信息只能短距离传递;第二,口语转瞬即逝,记录性较差。口语受到时空的巨大限制,只能适用于较小规模的近距离的信息传播。在口语传播时代,人类不断地发明和采用了一些早期的体外化媒介,例如利用结绳或图形符号来记录重要的事件,利用擂鼓或燃放烟火的接力进行远距离联络。文字正是在结绳符号、原始图画的基础上发展而来。文字发明的意义:首先,在于克服了音声语言的转瞬即逝性,能够把信息长久保存下来;其次,文字得以传递到远方,打破了音声语言的距离限制;最后,文字的出现使人类文化的传承有了确切可靠的资料和文献依据。②印刷术冲破手抄传播的局限,信息的大规模复制成为可能文字出现以后,人类经历了一个很长的手抄传播阶段。但是手抄传播效率低、规模小、成本高。直到印刷时代到来之后才有了改变。印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,中国印刷术的发明,标志着人类已经掌握了复制文字信息的技术原理和对信息进行批量生产的观念,德国工匠古登堡创造的金属活字印刷术使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。印刷机的出现迎来了近代报刊的诞生,伴随着读写能力的普及,印刷媒介开始在社会变革和社会生活中扮演越来越重要的角色。③电子媒介的远距离快速传输随着电子信息技术的飞速发展,激光排版、电脑编辑、网络传输等新传播技术在印刷出版领域也得到了广泛的应用,电子传播最重要的贡献之一就是实现了信息的远距离快速传输。1837年,美国人塞缪尔一莫尔斯发明了第一台实用电报机,1844年,美国第一条电报线路开通,这在当时都被用来为报纸快速传递电讯。电子媒介不仅为人类传播带来空间距离和速度的突破,还形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统,随着摄影、录音和录像技术的进步,人类不但实现了声音和影像信息的大量复制和大量传播,而且实现了它们的历史保存。计算机的诞生、卫星通信技术的普及以及数字压缩技术在通讯领域的广泛应用,使得高速度、大规模的全球传播成为可能。(2)新媒介出现后,旧媒介继续演进适应严格地说,把人类的传播历程,硬性分成口语传播、文字传播、印刷传播和电子传播这样四个递相衔接的阶段未必准确。因为人类传播是一个有机变化的历史过程,这四种媒介虽然依次出现,但它们的关系并不是互相排斥而是互相补充,并不是前后相继而是前后相叠。①新旧媒介并行。当代虽被冠以电子传播阶段,但印刷传播依然发挥着重要作用,而手写传播也未曾淘汰,直到今天,口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。每个传播阶段都是从开始一直延续到现在。比如口头传播阶段即从语言的产生一直到现在,而不是结束在文字的发明。同样,后一传播阶段(如手写)的开始,也并未排斥前一传播阶段(如口头)的延续。②新旧媒介及其功能,越来越互相兼容,彼此融合。如手机的未来发展趋势,就是将说、写、读、看等媒介功能融为一体。媒介融合的大趋势似乎不可逆转,正验证了“当比较新的媒介形式出现时,比较旧的形式通常不会死亡,它们会继续演进和适应。”这一说法。③旧媒介继续演进和适应还表现在旧媒介会借助新媒介不断改进:报网互动,报纸出现网络版、手机版,广播、电视节目实现网上直播、录播等等。互联网已经普及了若干年,但是报纸、书籍、广播、电视、电影这些旧媒介并没有消亡之势,相反,借助网络,倒呈现积极向上、欣欣向荣的景象。

5.贾是有固定营业场所的坐商,他们常用的广告形式是()。A.招牌B.幌子C.吆喝D.音响E.传单

贾是有固定营业场所的坐商,他们常用的广告形式是(

)。

A.招牌

B.幌子

C.吆喝

D.音响

E.传单

AB

6.1959年,在()召开“商业广告会议”,肯定了广告在社会主义经济中的积极作用之“四为”方针与“四性一格”的我国社

1959年,在(

)召开“商业广告会议”,肯定了广告在社会主义经济中的积极作用之“四为”方针与“四性一格”的我国社会主义广告的特征。

A.北京

B.天津

C.上海

D.广州

C

7.消息主要是一种()载体,它以报道新的事件、新的经验与问题为已任,读者阅读消息,主要目的也在于

消息主要是一种()载体,它以报道新的事件、新的经验与问题为已任,读者阅读消息,主要目的也在于了解时事,而不是欣赏文笔,因此事实报道完毕,消息就可以结束了。

A、文学;

B、抒情;

C、信息;

D工作报告

答案:C

8.现场观察的注意事项有哪些?

现场观察的注意事项有哪些?

不是所有到了现场运用视觉的记者都能观察成功的,问题的关键取决于记者现场观察运用视觉时的技能掌握与否,具体的事项注意了没有。这些注意事项主要有:

(1)明目的

目的明确后,方可有效地把注意力集中指向一定的观察目标。因此,每次到现场之前,记者一定得先思索:我这次是为了什么需要而观察,到现场后应重点观察哪些事物,等等。

(2)多请教

在现场观察中,记者应主动请教采访单位的行家或是熟悉情况的人,在可能的情况下,应尽可能请行家陪同观察。这样可提高观察效率,保证对事物认识的准确性。

(3)抓特点

记者进行现场观察时,应在俯瞰全面的基础上,凭借锐利的“新闻眼”,突破全面,烛幽探微,抓住富有个性特征的事物,继而达到对事物认识、反映的目的。通俗讲,就是要顺应观察的程序,即先面后点,抓取特点。

(4)选地点

观察点的选取直接影响观察效率,观察点的选择与设置应注意两个方面:

①掌握一定的明度,获得较好的感受效应

在现场观察时,记者应这样掌握明度:

a.若是在室内与采访对象交谈,则尽可能使双方坐在靠门、窗或灯光处,便于清晰地感受受访对象的音容笑貌和神情语态等;

b.在观察某一物体时,应尽可能使自己处在物体的感光面;

c.在记者与观察目标之间以及目标的背后,不应让过强的光度出现在记者视线内,否则,将会影响视觉的感受效应,即通常所讲的“刺眼”现象。

②巧择适宜的视角,增强视觉的敏锐程度

记者在现场观察时,应这样选择视角:

a.记者与观察目标应正面相对;

b.应尽量接近观察目标,缩短视觉的空间阈限;

c.应避免听觉刺激对视觉的干扰。

(5)善用脑

看不同于察,看是指眼睛注视一定的对象,察则指分辨事物,要开动脑筋思索。因此,要求记者在强化视觉功能时,要同勤于、善于用脑思考问题紧密结合起来。大脑是心理活动的主要器官,停止用脑也就等于停止了心理活动,因而视觉也就失去了效应。

9.历代封建政府发行的官报是()。A、小报B、邸报C、开元杂报D、报房京报

历代封建政府发行的官报是()。

A、小报

B、邸报

C、开元杂报

D、报房京报

本题答案:B

10.简述中国人建立的第一个官办广播电台的概况。

简述中国人建立的第一个官办广播电台的概况。

北洋政府交通部于1924年8月公布了《装用广播无线电接收机暂行规则》,这是中国历史上第一个关于无线电广播的规则。规则明确规定,允许民间装设收音机,还就收音机装设范围、收听内容、收音机收费等问题作了具体规定,客观上促进了中国广播事业的发展。

1926年10月1日,哈尔滨广播电台开始广播,呼号XOH(后改为COHB),发射功率100瓦(后增加到1000瓦),用汉语、日语、俄语三种语言广播,每天播音两小时。内容有新闻、音乐、演讲和物价报告等。这是我国政府自办的第一座广播电台。初创时期的广播事业,设备简陋、规模很小,收听范围只限于广播电台所在地区附近。特别是由于收音机价格昂贵,广播听众大多是政府官员、有钱的商人以及外国人等。当时全国有收音机一万台左右。

11.以单位名义开出的证明信应留有()或(),以备查证。

以单位名义开出的证明信应留有()或(),以备查证。

本题答案:存根;底稿

12.新闻传媒的公共性

新闻传媒的公共性

正确答案:新闻传媒的公共性是指新闻媒介面向社会公众进行信息传播是社会的舆论公器具有塑造公众舆论的作用。作为传播社会信息的公共机构新闻媒介必须尽力反映公众的态度与立场必须维护公众利益。

新闻传媒的公共性是指新闻媒介面向社会公众进行信息传播,是社会的舆论公器,具有塑造公众舆论的作用。作为传播社会信息的公共机构,新闻媒介必须尽力反映公众的态度与立场,必须维护公众利益。

13.作为新闻团体制定的职业准则,始于()。A.1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《

作为新闻团体制定的职业准则,始于()。

A.1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》

B.1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范

C.1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》

D.1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则

正确答案:B

14.辨析:新闻自由是新闻媒介及新闻工作者报道新闻的自由。

辨析:新闻自由是新闻媒介及新闻工作者报道新闻的自由。

正确答案:这种说法是对新闻自由的一种误解。\r\n(1)新闻自由是一种权利这种权利属于人民所有。1982年12月颁布的《中华人民共和国宪法》第三十五条明确规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”在这一点上西方各国的宪法或《人权宣言》都规定得很明确:每一个公民都拥有新闻自由权。\r\n(2)有些人以为新闻媒介是代表人民行使新闻自由权这也是一种误解。各国宪法所规定的公民的新闻自由权是不可转让的。人民从来没有也不可能委托任何机构来行使新闻自由权。当然无论从历史看还是从现实看争取新闻自由最努力的是新闻媒介而且在现实生活中真正实践新闻自由权的也是新闻媒介。\r\n新闻媒介是向公众提供它们所需要的信息和意见的专业机构并以此作为新闻媒介的生存条件一旦新闻媒介不能满足公众的信息需求那么它们就无法存在。为了满足公众对各种信息的需求新闻媒介就必须拥有一定的新闻自由即出版权、采访权、发表权对于新闻媒介来说新闻自由就像空气、水、阳光对人一样的重要。在这个意义上新闻媒介争取新闻自由的努力代表了人民的愿望和要求。\r\n(3)新闻媒介一旦获得新闻自由权能否满足公众对信息的需求那另当别论。事实上有不少新闻媒介阻碍了大众行使新闻自由的权利。\r\n在当今的西方各国新闻媒介已形成一种垄断局面一批巨型媒介集团垄断了各国新闻\r\n市场旁人难以插足。尽管西方各国宪法都明确规定每个公民有出版自由。每个公民不论穷人富人、小公司大公司都可以平等地出版报刊可以申请创办广播、电视。但面对那些拥有几十亿、几百亿甚至几千亿美元资产的媒介巨人那些只有几千、几万美元小资本的个人或小公司不可能参与竞争。所以出版自由对于绝大多数人来说只不过是纸面上的权利。

这种说法是对新闻自由的一种误解。(1)新闻自由是一种权利,这种权利属于人民所有。1982年12月颁布的《中华人民共和国宪法》第三十五条明确规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”在这一点上,西方各国的宪法或《人权宣言》都规定得很明确:每一个公民都拥有新闻自由权。(2)有些人以为新闻媒介是代表人民行使新闻自由权,这也是一种误解。各国宪法所规定的公民的新闻自由权是不可转让的。人民从来没有也不可能委托任何机构来行使新闻自由权。当然,无论从历史看还是从现实看,争取新闻自由最努力的是新闻媒介,而且,在现实生活中真正实践新闻自由权的也是新闻媒介。新闻媒介是向公众提供它们所需要的信息和意见的专业机构,并以此作为新闻媒介的生存条件,一旦新闻媒介不能满足公众的信息需求,那么它们就无法存在。为了满足公众对各种信息的需求,新闻媒介就必须拥有一定的新闻自由即出版权、采访权、发表权,对于新闻媒介来说,新闻自由就像空气、水、阳光对人一样的重要。在这个意义上,新闻媒介争取新闻自由的努力代表了人民的愿望和要求。(3)新闻媒介一旦获得新闻自由权,能否满足公众对信息的需求,那另当别论。事实上,有不少新闻媒介阻碍了大众行使新闻自由的权利。在当今的西方各国,新闻媒介已形成一种垄断局面,一批巨型媒介集团垄断了各国新闻市场,旁人难以插足。尽管西方各国宪法都明确规定每个公民有出版自由。每个公民,不论穷人富人、小公司大公司都可以平等地出版报刊,可以申请创办广播、电视。但面对那些拥有几十亿、几百亿甚至几千亿美元资产的媒介巨人,那些只有几千、几万美元小资本的个人或小公司不可能参与竞争。所以,出版自由对于绝大多数人来说,只不过是纸面上的权利。

15.隐性广告利用的原理是()A.阈上剌激B.阈下剌激c.差别阈限D.绝对阈限

隐性广告利用的原理是()

A.阈上剌激

B.阈下剌激

c.差别阈限

D.绝对阈限

参考答案:B

16.拉斯韦尔认为传播有几种社会功能?

拉斯韦尔认为传播有几种社会功能?

正确答案:在传播学研究史上最早对传播的社会功能作出较全面分析的是拉斯韦尔他在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中将传播的社会功能概括为以下三个方面:\r\n(1)环境监视功能。传播对社会起着一种“嘹望哨”的作用。\r\n(2)社会协调功能。传播是执行联络、沟通和协调社会功能的重要社会系统。\r\n(3)社会遗产传承功能。传播是保证社会遗产代代相传的重要机制。\r\n这三项功能是包括人际传播、群体传播、组织传播在内的一切社会传播活动的基本功能大众传播不仅具备这些功能而且起着突出重要的作用。

在传播学研究史上,最早对传播的社会功能作出较全面分析的是拉斯韦尔,他在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,将传播的社会功能概括为以下三个方面:(1)环境监视功能。传播对社会起着一种“嘹望哨”的作用。(2)社会协调功能。传播是执行联络、沟通和协调社会功能的重要社会系统。(3)社会遗产传承功能。传播是保证社会遗产代代相传的重要机制。这三项功能是包括人际传播、群体传播、组织传播在内的一切社会传播活动的基本功能,大众传播不仅具备这些功能,而且起着突出重要的作用。

17.“上限效果”指的是什么?如何评价这个假说?

“上限效果”指的是什么?如何评价这个假说?

(1)“上限效果”假说的含义

“上限效果”假说是艾蒂玛和克莱因于1977年提出的。这个假说的观点是:个人对特定知识的追求并不是无止境的,达到某一“上限”(饱和点)后,知识量的增加就会减速乃至停止下来。社会经济地位高者活动知识的速度快,其“上限”到来得也就早;那些经济地位低者虽然知识增加的速度慢,但随着时间推移最终能够在“上限”上赶上前者。这个假说意味着,大众传播的信息传播活动的结果不是带来社会“知沟”的扩大,而是它的缩小。艾蒂玛等人为“上限效果”假说提出了三条论据:

①信息源的性质决定的“上限”。换句话说,大众传播传达的不是“高、精、尖”的知识,而是某一范围、某种程度的“一般”知识,无论社会经济地位高者还是低者,都不可能从大众传播中得到超出这个程序或范围的知识。

②受众本身具有的“上限”。受众中的“先驱部分”(即社会经济地位高者)在感受到自己的某种知识已经充足的时候,就会自动减慢或停止埘这种知识的追求。

③现有知识已经达到“上限”。即如果受众个人的知识程度已经高于大众传播的内容,他们便不会再通过大众传播去寻求知识。

(2)对“上限效果”假说的评价

艾蒂玛等人所指出的“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的,但是在人的一生追求知识的总过程中,这个“上限”是否存在则是个疑问。因为,尽管个人对特定知识追求在一定阶段上会出现“饱和”或知识量增加的停顿,然而与此同时他们也就会开始对新知识的追求过程,这一过程的结果必须带来知识总量的增加。

此外,考虑到知识的老化和更新的因素,社会经济地位低的人即使后来在某个“上限”赶上了社会经济地位高者,这种知识的实际价值也早已大大打了折扣。因此,认为通过大众传播的“知识平均化”效果可以消除社会“知沟”,实现普遍社会平等的观念是很幼稚的。

18.新闻报道有三个层次,分别是事件本体、新闻背景、事件的发展与影响。()

A.错误

B.正确

参考答案:B

19.简述网络,手机,博客等新媒体的传播特点。

简述网络,手机,博客等新媒体的传播特点。

随着网络在当今社会的飞速发展,以及网民数量的急剧增加,网络传播的优势愈加明显。它的特点主要是:

(1)超越时空的限制;

(2)海量信息;

(3)多媒体;

(4)交互性;

(5)小众化。

同时,随着传播工具的多样化,手机信息传播也丰富了社会传播系统,从传播学的角度看,手机信息传播的特点是:

(1)短小精悍:

(2)更新快;

(3)要求传播速度快和范围广;

(4)手机在“交互性”方面也有着传统媒体无法比拟的优势。

近几年随着网络传播的发展,博客的出现却打破了传统新闻的模式。它的基本特点是:

(1)独享→分享→共享,拓展信息知晓、获取的渠道:

(2)读者→作者→编辑,个人对媒体施加影响的权力逐步增强;

(3)

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