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2025~2026学年江苏省徐州市沛县七年级上学期期中地理试卷一、单选题2025年9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。请完成下面小题。1.家住徐州的昊昊一家暑假计划坐火车去北京,以下表示该交通运输方式符号的是()

A.①B.②C.③D.④2.昊昊一家到达北京后租汽车自驾游北京,途中使用的导航如图1所示,该导航地图属于()

A.纸质地图B.电子地图C.农业图D.气候图3.点击图中“+”号放大地图后()

A.图幅变大B.内容变简略C.实地范围变大D.比例尺变大4.昊昊选择的图1地图具有的优点有()①可随意调整范围大小②比例尺越小,内容越详细③能实时查看行驶路线④快速选择最佳出行方式

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④徐州云龙湖旅游景区的环湖路线是一条市民喜爱的骑行路线,其中湖东路风景最佳。读小袁骑行拍摄的苏公塔日出景观图和湖东路沿途景区图,完成下面小题。5.利用如图可以()

A.查询实时空气质量状况B.判读景点间相对位置C.了解景点门票价格D.查阅云龙湖景区简介6.拍摄照片的地点可能位于()

A.春晓平台B.同心池C.春雨廊D.龙虎台青岛市某学校组织学生到学农基地开展实践活动。如图为该学农基地平面图。读图,完成下面小题。7.由于所示平面图“三要素”不全,同学们无法做到()

A.辨别报告厅的方位B.区分功能区与道路C.估算学生食堂与学生公寓的距离D.确定从报告厅到水稻试验田的路线8.据图判断,学生公寓位于学农教室的()

A.东北方向B.西南方向C.西北方向D.东南方向9.假设学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米,实地距离约为500米,则该地图的比例尺约为()

A.1:10B.1:100C.1:1000D.1:100002024年10月,我国发布《国家空间科学中长期发展规划(2024—2050年)》,探索“宜居行星”是本次规划的重要主题之一。下图为太阳系“生命宜居带”示意图。读图,完成下面小题。10.位于“生命宜居带”的行星有()①水星②火星③地球④金星

A.①②B.①③C.②③D.③④11.“宜居”行星可能存在生命的必备条件是存在液态水,其能够存在液态水主要得益于()

A.距离太阳远近适中B.公转方向与其他行星相反C.有强烈的太阳光照D.行星各行其道,互不干扰12.我国发展太空探索事业,有利于()①推动我国航天科技进步②人口向太空大规模迁移③了解宇宙的起源与演化④更好地保护地球家园

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2025年6月1日,徐州某校学生收集地理信息时,观察到智能手表界面如下图所示。据此完成下面小题。13.智能手表显示的“日出日落”现象,其成因是()

A.地球形状B.地球大小C.地球自转D.地球公转14.该日徐州()

A.昼夜等长B.昼长夜短C.昼短夜长D.无法判断北京时间2025年3月30日,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将通信技术试验卫星十六号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。读图,完成下面小题。15.发射当天,地球运行的位置位于图中的()

A.①B.②C.③D.④16.下列说法正确的是()

A.卫星发射当天,徐州昼短夜长B.卫星发射当天,太阳直射在赤道上C.卫星发射当天,北极附近有极夜现象D.卫星发射后,太阳直射点继续北移,直至夏至图1为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图,图2为七大洲面积和平均海拔示意图。图中①-⑦代表七大洲,同一序号代表相同大洲。读图1图2,完成下面小题。17.下列说法正确的是()

A.左图中菱形粗线表示北回归线B.海洋乙为世界面积最大的大洋太平洋C.我们所在的大洲为⑥D.世界陆地面积大于海洋18.图中大洲()

A.图中①比②的面积大B.②和⑦的陆地相连C.④比⑤的平均海拔高D.⑦为平均海拔最高的大洲19.大洲③()

A.东西距离最长B.大部分位于北极圈内C.跨越经度最广D.周围被四大洋所环绕20.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。图为“鹦鹉螺”号航行路线示意图。下列说法正确的是()

A.“鹦鹉螺”号从起点①大西洋出发B.“鹦鹉螺”号途经A巴拿马运河C.图中①②两地季节相反,是地球的自转造成的D.“鹦鹉螺”号航行终点所在的大洲为欧洲地表各种高低起伏的形态总称为地形。人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。我国古诗词和成语常常能体现地形的特点。读图完成下面小题。21.“蜀道之难,难于上青天……黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援……剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”描写的是图中①地的地形,①地地形类型是()

A.平原B.高原C.山地D.丘陵22.图中,与“星垂平野阔,月涌大江流”描写的地形相同的是()

A.②地B.③地C.④地D.⑤地如果说看高山雪峰要去喜马拉雅,那么要把精彩火山看过瘾,南美的安第斯山脉无疑是理想选择。读世界各火山带不同海拔高度火山数量比较图,完成下面小题。23.世界海拔超过5000米的火山绝大部分分布在()

A.堪察加—日本—马里亚纳火山带B.南美安第斯火山带C.地中海火山带D.墨西哥—尼加拉瓜火山带24.南美安第斯山脉带多火山的原因是()

A.位于大陆内部B.位于板块内部C.位于大陆交界D.位于板块交界25.安第斯山脉的最高峰阿空加瓜是世界最高的一座死火山,它所在的门多萨地区是世界著名的葡萄酒产地。阿空加瓜火山灰为葡萄种植带来了()

A.丰沛的降水B.充足的水源C.广阔的平原D.肥沃的土壤二、填空题26.根据图文材料,完成下题。【地理实验】地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)。【实践操作】(1)材料选用:根据实践主题,可选用乒乓球和____等材料。【实践思考】(2)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是____(经/纬)线,D是____(经/纬)线。【实践应用】(3)读图3,A点的经纬度坐标是____,B点位于A点的____方向,B点位于____(低/中/高)纬度。A,B两点中,先迎来日出的是____。(4)阴影部分②比①的面积____(大/小/相等)。三、综合题27.某学校组织“一带一路”青少年生态文化交流活动,深入我国某山区开展实践研学。图为活动区域等高线地形图,据此,回答下列问题。实践活动从甲村出发,分为三个方案:方案一:寻找瀑布,感受自然;方案二:登山比赛,锻炼毅力;方案三:游览民俗村,体验文化。(1)方案一对应图中路线____(a/b/c)。(2)方案二应选择图中路线____(a/b/c),这条路线主要沿____(山体部位)前进。(3)三个方案中,你建议体力欠佳的同学选择路线____(a/b/c),原因是____。(4)某同学到达民俗村乙时,看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置,当时的风向是____。解决民俗村乙的用水问题,现有Ⅰ、Ⅱ两条饮水线路,其中设计合理的是____(Ⅰ/Ⅱ)。(5)①②两山峰中海拔较高的是____。28.地理实验可以使不易想象、无法观察的现象和过程具体化、形象化。在学习《海陆变迁》这节内容时,徐州市某校七年级同学设计了2个模拟板块运动的简易实验(如图)。读图回答下列问题。实验1:(1)实验器材及过程。盆里的水、防水的海绵纸模拟地球表面各大板块,用吸管吹气模拟地球内部的能量。实验发现,将吸管插入水中向盆底吹气时,大量气泡出现在海绵纸的边界,拼在一起的海绵纸开始运动,据此可以验证的板块构造学说中的结论是____。实验2:同学们分小组对板块运动的形式及产生的后果进行实验,如图甲

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