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文档简介
广东省肇庆市地质中学2025-2026学年初三三校联合测试化学试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变2.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A.实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C.实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理4.下列变化属于物理变化的是A.冰山融化 B.钢铁生锈 C.酸雨侵蚀 D.煤的干馏5.下列食品中富含维生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山药C.南昌炒粉D.九江茶饼6.火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质,其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为-2价,则碳元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+47.水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的大量施用;④酸雨与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③ C.④⑤ D.①②③④⑤8.常在矿泉水瓶上图标见到的是()A. B. C. D.9.在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,示意图如图所示。下列说法错误的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超滤膜的作用是过滤C.中紫外灯照射,消毒杀菌 D.上述操作获得的直饮水为纯净物10.“河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕,是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.积极种植花草11.下列有关水与溶液的说法错误的是()A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别B.水的电解和水的蒸发是不同类型的变化C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大12.甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙一丙+丁下列说法正确的是()A.若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反应生成丙和丁的质量总和≤30gD.若丙为单质,则该反应一定是置换反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与我们生活、学习息息相关,请用所学化学知识完成下列问题:(1)实验室熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,其原理是_____;(2)家用天然气的主要成分是_____,比使用煤的污染小;(3)人体内缺少微量元素会致病,如缺_____(元素名称或符号)会导致贫血。14.煤、石油、天然气都属于化石燃料,是重要的能源。组成煤的主要元素是_____________。请列举一种石油加工后的做汽车燃料的产品______。天然气主要成分在空气中燃烧的化学方程式为___________。化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它所带来的环境问题是_________,减缓二氧化碳所带来的环境问题的一条建议我们要合理开采、节约使用这些化石燃料,其主要原因是_______15.用化学用语填空氢离子_____氧化铝_____氯化亚铁_____盐酸_____.16.水是重要的自然资源,也是生命之源。(1)取某水样,滴加肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,该水样属于_____________(填“硬水”或“软水”)。(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。(3)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、吸附、过滤、蒸馏净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如图所示回答问题:甲是硫燃烧的实验。硫在瓶内、外燃烧现象不同,说明燃烧的剧烈程度与_____有关;瓶中水的作用是_____。乙是用鲜花自制指示剂的实验。操作Ⅱ的名称是_____;能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是_____。丙是探究二氧化碳与水反应的实验。X与Y分别是_____。18.化学魔法社团的同学进行如下实验与探究活动。(1)写出仪器a的名称:______________。(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为____________。装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有____________的性质。(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。①检查装置B的气密性的方法:______________。②写出B中的化学方程式_____________。③若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某食品外包装标签如图所示。其中含有的能够为人体提供能量的物质是_____。资料:苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:产品名称:蜜炼柚子罐头保质期:18个月净含里:500g(瓶)营养成分表项目每(100g)营养参考值%能量1068KJ13%蛋白质0(g)0脂肪0(g)0糖类61.1(g)20%钠0.23(mg)0(1)一个苯甲酸钠中含有_____个原子;C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是_____;(最简整数比)若本产品中钠元素全部由苯甲酸钠提供,则一瓶该包装的蜜炼柚子罐头中含有苯甲酸钠的质量为_____mg。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。2、D【解析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,铝元素显+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合价:(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,则x=+4;故选D。3、B【解析】
解:A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。故选B。4、A【解析】
A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化,故正确;B、钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化,故错误;C、酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化,故错误;D、煤的干馏是化学变化,因为会生成其他物质如焦炭等,故错误。故选A。5、B【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。6、D【解析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,硫化羰中氧元素和硫元素均为−2价,所以碳元素的化合价为+4价。故选D。7、A【解析】
水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药。酸雨与土壤接触会污染土壤,冰川融化由固体水变为液态水,没有任何污染。故说法正确的是①②③④;故选A。8、A【解析】
矿泉水瓶属于可回收再利用的合成材料。A、图中标志为:我国制定的塑料包装制品可回收标志的一种,故正确;B、图中标志为:腐蚀性化学药品,故错误;C、图中标志为:有毒化学药品,故错误;D、图中标志为:节水标志,故错误;故选:A。9、D【解析】
A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的杂质,不符合题意;B、超滤膜的作用是过滤,不符合题意;C、紫外灯照射可以对水进行杀菌消毒,不符合题意;D、经吸附、过滤、消毒后只是除掉了水中的部分杂质,不是纯水,符合题意。故选D。活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素。10、C【解析】
A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设不会产生建筑垃圾,选项正确;B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集,实现了水资源的充分利用,选项正确;C.用煤发电会产生更多的废气与烟尘,加重空气污染,选项错误;D.积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘,选项正确,故选C。11、C【解析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断;B、根据物理变化和化学变化的区别进行分析判断;C、根据溶液的特征、粒子的性质,进行分析判断;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,进行分析判断。【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项说法正确;B、水的电解有新物质生成,是化学变化,水的蒸发没有新物质生产,是物理变化,故选项说法正确;C、溶液具有均一性和稳定性,溶液中各种粒子是在不断的运动的,故选项说法错误;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法正确。故选:C。本题难度不大,掌握导致溶质质量分数变大的因素(可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小)、硬水和软水的检验方法、溶液的特征、粒子的性质等是正确解答本题的关键。12、C【解析】
A、丙、丁为盐和水,则甲、乙不一定为酸和碱,比如氢氧化钠和二氧化碳能生成盐和水,错误;B、该反应为复分解反应,生成物中不一定有水,比如盐酸和硝酸银的反应,错误;C、甲为10g、乙为20g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于30g,正确;D、丙为单质,则该反应不一定是置换反应,比如一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,错误;
故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、隔绝氧气(或空气)CH4铁(或Fe)【解析】
(1)燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。实验室熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,其原理是隔绝氧气(或空气);(2)家用天然气的主要成分是甲烷,燃烧不会产生二氧化氮或二氧化硫,比使用煤的污染小;(3)人体内缺少微量元素会致病,如缺铁(或Fe)会导致贫血。14、碳汽油等CH4+2O2CO2+2H2O温室效应植树造林等化石燃料不可再生【解析】
(1)组成煤的主要元素是碳。(2)石油加工后可做汽车燃料的一种产品是汽油。(3)天然气主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。(4)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,空气中二氧化碳含量过高会导致温室效应,植树造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可减缓温室效应。(5)我们要合理开采、节约使用这些化石燃料,其主要原因是化石燃料不可再生。15、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】(1)离子符号的写法是在元素符号的右上方先写电荷数,再写正负号。(2)氧化铝的化学式为:Al2O3;(3)氯化亚铁的化学式为:FeCl2(4)盐酸的化学式为:HCl点睛:化学用语。16、硬水色素和异味蒸馏【解析】
(1)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水。故填:硬水;(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的颜色和异味。故填:色素和异味;(3)蒸馏可以除去水中的所有杂质,所以在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,故填:蒸馏。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氧气的浓度吸收生成的二氧化硫,防止污染空气过滤在酸碱性溶液中显示不同的颜色干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气【解析】
根据燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同;二氧化硫有毒且能溶于水;过滤可以将固体和液体分开,物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示剂;对照实验的控制变量分析。【详解】(1)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,并放出热量;硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象是因为氧气的浓度不同;集气瓶底部留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;故填:氧气的浓度;吸收生成的二氧化硫,防止污染空气(2)过滤可以将固体和液体分开,所以操作Ⅱ的名称是过滤;物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示剂,故填:过滤;在酸碱性溶液中显示不同的颜色(3)探究二氧化碳与水反应的实验,要分别证明干燥的二氧化碳不能使指示剂变色,水不能使使指示剂变色,二氧化碳和水同时存在时可以使指示剂变色;故填:干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气本题主要考查了氧气的化学性质,酸碱指示剂的知识、二氧化碳性质,也是中考的重要考点之一,
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