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文档简介
山东省聊城市2025-2026学年初三下学期第三次验收化学试题理试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图分别是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图。下列说法正确的是()A.Al属于非金属元素B.Si的相对原子质量为28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在参与化学反应时易得到电子2.在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣3.根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982gD.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+4.“绿色化学”是化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产 B.方便市民出行,提高家庭轿车使用量C.方便废水的排放,工业废水直接排入江河 D.加速石油的开采,提高人类生活质量5.下列实验操作正确的是A.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热B.取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C.给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶6.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样,加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙,充分反应后,过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样,加入几滴稀盐酸,观察是否有气泡产生A.A B.B C.C D.D7.下列微粒的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.8.下列叙述正确的是A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”C.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D.食用碘盐可预防缺碘性贫血9.将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是A.甲的金属活动性比乙强B.甲可能是镁,乙可能是铝C.反应结束时,甲一定无剩余,乙可能有剩余D.甲的相对原子质量一定小于乙10.空气中含量最多的物质属于()A.混合物B.单质C.氧化物D.化合物11.属于化合反应的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaCl D.C+2CuOCO2↑+2Cu12.已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液的溶质质量分数为A.15% B.20% C.25% D.30%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.家中厨房就是一个小小的化学世界。(1)米饭和馒头给人体提供的营养素是__________。(2)小红家用新买的铝壶烧开水,没几天壶底就有一层水垢,她家的自来水是__(填字母)。A软水B硬水C无法判断(3)小红爸爸在电冰箱中放了一个装有活性炭的盒子,其作用是_____。14.5月31日是世界无烟日,2016年世卫组织确定的主题是“为平装做好准备”,我国活动的主题的“拒绝烟草的危害”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中的一氧化碳能与血红蛋白结合,可能导致人体缺氧窒息。血红素是血红蛋白分子上的主要稳定结构,为血红蛋白、肌红蛋白的辅基,其分子式是C31H32N1FeO1.请回答下列问题:一个血红素分子由_____个原子构成。求血红素分子中氢和氧元素的质量比是_____。(最简整数比)15.5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水.为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜.2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.DEHA由_____种元素组成,分子中C、H原子个数比为_____.DEHA是一种_____(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是_____.16.化学源于生活。家庭厨房实际上就是一个化学世界,其中蕴含了许多化学知识。请问:柴:有的家庭厨房中的柴已被天然气所替代,写出天然气主要成分的化学式_____;米:大米的主要成分是淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的_____;油:餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有_____;盐:食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指_____(选填“单质”“原子”或“元素”);糖:小红在家做糖块溶于水的实验时,观察到如图所示的现象,请用分子的观点解释:①糖块怎么不见了_____;②液面为何降低了_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.写出仪器名称①_____②_____③_____④_____实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取装置为_____氧气能用E装置收集的原因_____,二氧化锰在该反应中的作用是_____作用.该反应的文字表达式为_____,如何检验该气体为氧气_____.用B装置制取氧气的文字表达式为_____,实验过程要控制反应的速率,应对装置如何改进_____常温下用锌和稀硫酸反应可以制取氢气,已知氢气难溶于水,密度比空气小,则发生装置为_____,收集装置为_____.如果用F装置收集氢气,气体应从_____端通入.18.下图是几项基本实验操作的示意图①加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_____;②蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当出现较多固体时停止加热;③测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上__________,读出pH。根据下图实验装置,回答问题。①图中仪器a的名称是__________;②实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________________;③实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是_________(填序号);某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方式_______________________;②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数先称取该混合物样品20克,完全溶于127.8g水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100克平均分五次加入其中,充分振荡。实验所得数据见下表,请分析并进行有关计算:次数12345加入氢氧化钠溶液的质量/克2020202020生成沉淀的质量/克1.45x4.355.85.8(1)上表中x的数值为_______克。(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少_______?(3)计算第四次加入氢氧化钠溶液,充分反应后所得溶液的溶质质量分数_______?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图可知:A、Al的元素名称是铝,属于金属元素,A选项说法不正确,不符合题意;B、Si的相对原子质量为28.09,单位为“1”,通常省略不写,“g”是质量的单位,B选项说法不正确,不符合题意;C、Si是14号元素,其原子核外有3个电子层,位于元素周期表的第三周期,C选项说法正确,符合题意;D、Al原子的最外层电子数为3,在参与化学反应时易失去电子,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。本题综合考查元素周期表的信息图和元素的原子结构示意图,根据元素周期表的信息图可知元素名称、元素符号、原子序数、元素种类、相对原子质量等信息,注意在描述相对原子质量时,单位通常不写,不能与质量单位混淆;根据原子结构示意图可知元素在周期表中的位置、核电荷数等信息,最外层电子数决定了原子在化学变化中的得失电子情况,最外层电子数小于4,容易失去电子,最外层电子数大于4,容易得到电子。2、B【解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液浅绿色,故选项错误;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误。3、C【解析】试题分析:从图示看:该元素是铝元素,属于金属元素;原子的核电荷数是13,因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数;相对原子质量是1.982,因为相对原子质量是一种比值,没有表示宏观概念的质量单位;在化学反应中,原子易失去电子形成Al3。故选C.考点:原子周期律原子的结构示意图4、A【解析】
A、减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产,既能节约金属资源,又能减少白色污染对环境的影响,符合题意;B、提高家庭轿车使用量,会增大二氧化碳的排放量,加剧温室效应,不符合题意;C、工业废水直接排入江河会导致水体的污染,不符合题意;D、加速石油的开采,会使有限的石油资源枯竭,不符合题意。故选A。5、C【解析】
A、蒸发皿可直接加热,蒸发操作时,可将蒸发皿放在铁圈上,用酒精灯的外焰加热,故A操作错误;
B、用胶头滴管吸取液体时,应注意不要把瓶底的杂质吸入滴管内。操作时,应先把滴管拿出液面,再挤压胶头,排出胶头里面的空气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,从而避免瓶底的杂质被吸入,故B操作错误;
C、给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出,故C操作正确;
D、实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染药品,应放入指定容器内,故D操作错误。故选C。6、B【解析】
A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色,因此不能用加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红的方法检验,该选项不能达到实验目的;
B、加入过量的碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应,充分反应后,过滤得到氯化钙溶液,该选项能够达到实验目的;
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项不能达到实验目的;
D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡,该选项不能达到实验目的。
故选:B。7、D【解析】
A、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故A错误;
B、核电荷数<核外电子数,为阴离子结构示意图,故B错误;
C、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故C错误;
D、核电荷数>核外电子数,为阳离子结构示意图,故D正确。
故选:D。8、B【解析】A选项是错误的叙述,合金为金属材料;B选项使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,应该适量摄入;D选项是错误的叙述,使用加碘盐可防止甲状腺肿大;故答案选择B9、D【解析】
A、从图象中不难看出,金属甲完全反应需要的时间短,说明金属甲的反应速率快,即金属甲的金属活动性强,金属甲比乙活泼,选项正确,不符合题意;B、根据反应方程式,,54:6=18:2,即等质量的金属,镁产生的气体比铝少,且镁比铝活泼,镁产生的气体速率比铝快,故甲、乙两种金属可能分别为镁、铝,选项正确,不符合题意;
C、乙产生的氢气更多,所以消耗的盐酸更多,而两实验盐酸的量相同,故与甲反应的盐酸一定剩余,甲已经完全反应,选项正确,不符合题意;D、金属与酸反应产生的量与金属相对原子质量和金属的化合价有关,由于金属的化合价不确定,不能比较金属的相对原子质量,,选项错误,符合题意。故选D。对于活泼金属,活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。10、B【解析】
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;因此空气中氮气含量最多,氮气属于单质。故选B。物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。11、C【解析】
A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多变一”,不属于化合反应;故选项错误。B.2H2O2H2↑+O2↑,符合“一变多”属于分解反应;故选项错误。C.2Na+Cl22NaCl,符合“多变一”属于化合反应;故选项正确。D.C+2CuOCO2↑+2Cu符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应;故选项错误。故选:C。12、C【解析】
甲醛中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,水中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氢元素的质量分数为10%,则氧元素的质量分数为:80%,故碳元素的质量分数为:1-10%-80%=10%,则该溶液中甲醛的质量分数为:。故选C。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、糖类B吸附异味(合理即可)【解析】
(1)米饭和馒头的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类物质。故填:糖类;(2)硬水中含有较多的碳酸氢钙和碳酸氢镁离子,将水加热煮沸后变为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,附着在壶底。故填:B;(3)活性炭具有吸附性,放在电冰箱中可以吸附各种食物散发出的异味。故填:吸附异味(合理即可)。14、751:2【解析】
(1)一个血红素(分子式是C31H32N1FeO1)分子由31+32+1+1+1=75个原子构成。(2)血红素分子(分子式是C31H32N1FeO1)中氢和氧元素的质量比是(1×32):(16×1)=1:2。故答案为:(1)75;(2)1:2。15、维生素三11:21有机物温度高分子运动快【解析】
食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.根据物质的化学式可以正确地判断物质的元素组成、分子构成及其物质的所属类别.微观粒子是不断运动的,随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。【详解】(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水。(2)DEHA由三种元素组成,分子中C、H原子个数比为11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,属于有机物。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。16、CH4糖类乳化作用元素分子总在不停地运动分子之间有间隔【解析】
天然气的主要成分是甲烷;淀粉属于糖类物质;洗涤剂对油污具有乳化作用;碘盐、钙盐、锌盐中的碘、钙、锌通常是指元素;微观粒子是不断运动的,之间有间隔。【详解】(1)天然气主要成分是甲烷,甲烷的化学式是(2)淀粉属于人体所需六大营养素中的糖类。(3)餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用。(4)食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指元素。(5)①糖块不见了的原因是:分子总在不停地运动。②液面降低的原因是:分子之间有间隔。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管酒精灯集气瓶水槽AC或AE氧气不易溶于水催化氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明该气体是氧气过氧化氢水+氧气把长颈漏斗换成分液漏斗BD或Eb【解析】
(1)图中仪器名称:①是试管,②是酒精灯,③是集气瓶,④是水槽;(2)用氯酸钾制氧气需要加热,故选发生装置A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故收集装置是C或E;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,二氧化锰在反应中起催化作用,反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;氧气能支持燃烧,所以,检验该气体为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明该气体是氧气.(3)实验室用过氧化氢制取的氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气;实验过程要控制反应的速率,可以把长颈漏斗换成分液漏斗,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,从而达到控制反应速率的目的;(4)实验室用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气难溶于水,密度小于空气,所以选用的发生装置是B,收集装置为D或E;若用F装置收集氢气,气体应从短管进入,因为氢气密度比空气的密度小;故答案为(1)试管;酒精灯;集气瓶;水槽;(2)AC或AE;氧气不易溶于水;催化;氯酸钾氯化钾+氧气;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明该气体是氧气;(3)B;过氧化氢水+氧气;把长颈漏斗换成分液漏斗;(4)B;D或E;b.18、1/3显色与标准比色卡比较水槽2KClO32KCl+3O2↑ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2乙→甲→丙→甲→丁【解析】
(1)①加热试管中的液
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