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文档简介
吉林省松原市宁江达标名校2026届初三第九次模拟考试化学试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的用途,主要利用了该物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.氮气用作充氮包装C.铜用作制导线 D.石墨用作制铅笔芯2.下列实验操作正确的是A.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先要加热玻璃管再通一氧化碳B.测定未知溶液的酸碱度时,将pH试纸直接伸到待测溶液中C.实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液3.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液4.下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是()A.锑元素属于金属元素 B.锑元素的相对原子质量是1.8gC.锑原子核外有51个电子 D.锑元素的原子序数为515.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A.氧烛是一种纯净物B.氧烛制取氧气的反应为分解反应C.NaClO3可用于医疗D.运输氧烛时,应避免其受到撞击6.食品安全关系到千家万户,以下食品不会对人体有害的是A.小苏打发酵的糕点 B.工业酒精勾兑的饮用酒 C.甲醛浸泡的海鲜产品 D.工业盐制的“咸酸菜”7.下列实验操作正确的是A. B. C. D.8.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是()A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B.参加反应的甲与乙的质量比为3∶1C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D.该反应体现了无机物可以转化为有机物9.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氧气用于金属切割B.二氧化碳参与光合作用,用作气体肥料C.石墨用作电极D.二氧化碳用来灭火10.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“粗盐提纯”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解.然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:(1)溶解、过滤和蒸发要用到同一种玻璃仪器,该仪器在蒸发中的作用是什么_____?(2)有同学认:为以上方案不够完善,需要在过滤后的滤液中加适量盐酸,请写出加入盐酸后发生反应的化学方程式_____。(任写一个)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。人体内的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在。请计算:羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙、磷两种元素的原子个数比是______。羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是______(
精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类的生活密切相关。猕猴桃除含有猕猴桃碱、糖类、丰富的维生素C.果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪等多种有机物,还含人体所需17种氨基酸以及钙、铁、硒、铜等元素,被誉为“水果之王”。每100g猕猴桃中主要营养成分的含量碳水化合物(克)蛋白质(克)脂肪(克)矿物质/毫克[来源:]维生素B/毫克维生素C/毫克热量K]/千焦钙铜铁硒14.50.80.6271.871.20.280.076256①100g米饭提供的热量约为486千焦。从健康饮食角度看,你提出的合理建议是_____。A为了减肥,不吃饭B合理主食C多吃水果②在猕猴桃的成分中,果糖实际上是糖类的一种。请写出另一种属于糖类的物质的化学式_____。③猕猴桃中含有丰富的微量元素,请写出其中一种微量元素的名称及作用_____。④猕猴桃中含有丰富的微生素C.微生素C对人体非常重要,缺乏它容易得_____。A夜盲症B甲状腺疾病C坏血病D佝偻病⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质,它含有的主要元素有碳、氢、氧、_____。江苏省第十九届运动会今年下半年将在扬州举办。①下列运动器材中,使用的主要材料属于塑料的是_____A游泳衣B乒乓球C运动鞋底D自行车赛车车架②为了改善交通,提升城市形象,我们扬州近几年建起了多座很有特色的大桥。“万福大桥”便是其中一座,已成为了我们扬州的新地标。“万福大桥”主体属于钢筋混凝土结构,钢筋混凝土属于_____。A金属材料B合成材料C.复合材料③为了当好东道主,办好省运会,我们扬州人做了很多工作。你认为下列做法应该点赞的是_____。A大力发展体育公园,不仅可以健身,也绿化了环境B关闭所有工厂,减少污染物的排放C治理臭水河沟D.大力推广新能源公共交通工具14.化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是多少?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.科学探究是学习化学的重要学习方法。小明和小轩同学在学习酸碱盐的知识后为探究盐酸的化学性质,做了如下实验,请你回答以下问题:试管C中反应的化学方程式为_____。小明同学在整理仪器时把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。[提出问题]无色滤液的溶质是什么?[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_____。经过分析推理,你认为猜想_____一定不正确。[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。[进行实验]小轩同学设计如下的实验方案。实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想四成立②__________[拓展应用]在探究实验中使用的氢氧化钙粉末由于保管不善可能部分变质了。于是小明同学称取样品17.4g于锥形瓶中并加100g水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示:样品中碳酸钙的质量是_____;实验中稀盐酸的溶质质量分数是_____;写出刚好完全反应时所得溶液的溶质质量分数表达式_____。[反思交流]小明同学在做D实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能否发生反应提出质疑。但小轩同学认为,小明同学的实验设计有问题,实验时应先向氢氧化钙溶液中滴加无色酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸就可以看到反应发生。若要想证明氢氧化钙与稀盐酸能够发生反应,还可以采用其它的方法:在两支试管中加入等质量的氢氧化钙固体,_____。16.发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。[查阅资料]①发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二种;②已知反应:;③明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。[提出假设]假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有______和明矾。[实验方案].[问题讨论](1)步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨,现象A没有产生刺激性气味的气体,则说明发酵粉中一定不含有______(写名称);(2)步骤②中生成了一种无色无味的气体,则发生反应的化学方程式为______实验方案中,设计实验步骤③的目的是______;如果现象B观察到有白色沉淀生成,则加入的试剂X为______。[拓展延伸]碳酸钠和碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,设计了不同的方法做了以下实验,如下图所示:(1)图I、II所示实验方案中,能够达到实验目的的是(填装置序号)______;(2)写出实验Ⅲ中澄清石灰水变浑浊的化学方程式______与实验Ⅲ相比,实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外,还能得出的结论______;为了得出该结论,在试管B中装入的固体最好是______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
干冰易升华吸热具有制冷效果,可用于人工降雨,干冰易升华属于物理性质,选项错误;B、氮气用作充氮包装是因为氮气很难与其它物质发生化学反应,属于化学性质,选项正确;C、铜用作制导线是因为铜具有导电性,属于物理性质,选项错误;D、石墨用作制铅笔芯是因为石墨在纸上划过能留下痕迹,属于物理性质,选项错误,故选B。物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同:不需化学变化就能表现出来的性质属于物理性质,在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。2、C【解析】
A、先加热再通一氧化碳会导致一氧化碳浓度上来后爆炸,很危险,A选项错误;B、pH试纸直接伸到待测溶液中会污染溶液,应用玻璃棒蘸取测pH,B选项错误;C、实验室智取气体需要用到较密闭的装置,使用前必须检查装置气密性,C选项正确;D、先将胶头滴管伸入液体内,然后挤压胶头,这么做会导致液体药品被污染,D选项错误;故选C。3、C【解析】试题分析:由溶解度曲线图可知A选项t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C选项等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用4、B【解析】试题分析:从图示看:锑元素的相对原子质量是1.8,没有质量单位。故选B.考点:元素周期表5、A【解析】
A、氧烛的主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等,属于混合物,故选项说法错误。
B、氧烛制取氧气的反应为2NaClO3═2NaCl+3O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。C、氯酸钠撞击分解为氯化钠和氧气,所以可用于医疗,故选项说法正确。
D、氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,在运输氧烛时,应避免其受到撞击,故选项说法正确。
故选:A。6、A【解析】
A、用小苏打焙制糕点时,分解生成的二氧化碳能使糕点疏松多孔,既美观又好吃,该选项做法不会对人体健康造成危害;B、饮用工业酒精勾兑的白酒,其中的甲醇能够危害人体的视觉神经,使人的视力下降,严重时能够导致死亡,该选项做法会对人体健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海产品时,甲醛能使人体中的蛋白质变性,该选项做法会对人体健康造成危害;D、食用工业盐腌制的蔬菜时,其中的亚硝酸钠能够危害身体健康,该选项做法会对人体健康造成危害。故选:A。7、A【解析】
A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好,故A正确;B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用完清水洗涤,应立即放回原瓶,不能倒立,防止液体流进胶帽,腐蚀胶帽,药品塞要倒放,故B不正确;C、用托盘天平称量时,应该左放物质,右放砝码(即“左物,右码”),故C不正确;D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH,故D不正确。故选A。8、D【解析】由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反应可知,丁的化学式为H2O,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A不正确;B、由上述反应可知,参加反应的甲与乙两物质的质量比为(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正确;C、由微粒的构成可知,甲是单质,乙、丁均为氧化物,丙不是氧化物,故C不正确;D、由上述反应物质的变化可知,该反应体现了无机物可以转化为有机物,故正确.答案:D.9、C【解析】
A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;B、二氧化碳参与光合作用,光合作用属于化学变化,所以用作气体肥料,利用了二氧化碳的化学性质,故B错;C、石墨用作电极,是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C正确;D、二氧化碳用来灭火,既利用了化学性质也利用了物理性质,故D错。故选C。判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。10、D【解析】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解.。W在水中的溶解度随温度的升高而增大,W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅(或)【解析】
加入氯化钡:氯化钡和硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀。此时的杂质为:氯化镁、氯化钙、氯化钡。加入氢氧化钠:氢氧化钠和氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀。此时的杂质为:氯化钙、氯化钡、氢氧化钠。加入碳酸钠:碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀、碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀。此时的杂质为:碳酸钠、氢氧化钠。【详解】(1)溶解、过滤、蒸发都会用到玻璃棒。玻璃棒在蒸发中起到搅拌的作用,防止局部温度过高造成液体飞溅。故答案为:搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅;(2)通过分析可知,滤液中除了氯化钠,还有氢氧化钠和碳酸钠。盐酸会和氢氧化钠反应生成氯化钠和水、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。故答案为:(或)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5:339.8%【解析】(1)羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙、磷两种元素的原子个数比是10:6=5:3;(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是40×1040×10+31×6+16×26+2四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BCC12H22O11硒,硒有抗癌的作用C氮BCACD【解析】
(1)①从健康饮食角度看,应合理膳食,均衡营养,合理主食,多吃水果;②果糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖都属于糖类,蔗糖的化学式为:C12H22O11;③硒是一种人体必需的微量元素,缺硒可能引起表皮角质化和癌症;铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起贫血;④微生素C对人体非常重要,缺乏它容易得坏血病;⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质,它含有的主要元素有碳、氢、氧、氮;(2)①A、游泳衣合成纤维制成的;B、乒乓球是塑料制成的;C、运动鞋底是由合成橡胶制成的;D、自行车赛车车架是由金属材料制成的;②钢筋混凝土是由金属材料、无机非金属材料、天然材料复合而成的,属于复合材料;③A、大力发展体育公园,不仅可以健身,也绿化了环境,符合题意;B、不能关闭所有工厂,不合题意;C、治理臭水河沟,符合题意;D、大力推广新能源公共交通工具,符合题意。14、195g【解析】考点定位分析:本题的考点是用水稀释改变浓度的方法。用水稀释改变浓度的方法就是指为了某种需要,向浓溶液中加入适量的水,将其稀释的所要求的浓度的方法,溶液稀释前后,溶质的质量是不变的。解答过程分析:由于溶液稀释前后,溶质的质量是不变的,故可根据溶质的质量不变进行分析:我们先来找出稀释前后溶液、溶质、溶剂的变化:溶质质量溶剂质量溶液质量c%加水前50g×98%=49g50g-49g=1g50g98%加水后49g1g+x50g+x20%解:设需要水的质量为x则(50g+x)×20%=50g×98%50g+x=x=245g-50gx=195g答:需加水195g试题总结评价:在解此类题时,首先要分析稀释前后哪个量不变,然后根据不变的量列出等量关系进行分析解答。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3NaCl、Na2CO3三取少量滤液于试管中,滴加少量氯化钙溶液(取少量滤液于试管中,滴加少量酚酞溶液)出现白色沉淀(溶液变红)10g10%×100%分别加入等质量的水和稀盐酸,比较剩余固体的质量(其他合理即可)【解析】
(1)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3;(2)[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;所以猜想四:NaCl、Na2CO3;小明同学分析得出无色滤液中一定不含
HCl,理由是如果含有盐酸时不能产生沉淀,所以猜想三不正确;[进行实验]①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氯化钙;②取少量滤液于试管中,滴加少量氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠;[拓展应用]据图:加入盐酸的质量73g,反应后质量仍然是73g,反应前后物质质量不变,说明是氢氧化钙和稀盐酸反应;盐酸和碳酸钙恰好反应时,生成二氧化碳的质量为4.4g;设参加反应碳酸钙的质量为x,氯化氢的质量为y,生成氯化钙的质量为z,则:x=10g,y=7.3g,z=11.1g,稀盐酸的溶质质量分数=;设氢氧化钙和稀盐酸反应后生成氯化钙的质量为m,则:m=11.1g,刚好完全反应时所得溶液的溶质质量分数=×100%。16、NH4HCO3碳酸氢铵检验发酵粉中是
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