江苏省盐城市景山中学2025-2026学年中考模拟试卷（2）生物试题含解析

江苏省盐城市景山中学2025-2026学年中考模拟试卷（2）生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖B．③中种子由受精卵发育而来C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度D．①②④是无性生殖，③是有性生殖2、对基因的正确叙述是（）A．基因是染色体的片段 B．是有遗传效应的DNA片段C．基因的化学成分是蛋白质和DNA D．基因的化学结构不会发生变化3、外界氧气进入人体血液里的路线应是（）A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D．鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管4、当你心情不好时，下列哪种做法不当是()A．到花园中散散步，转移注意力 B．向知心朋友诉说C．把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来，和老师相抵触 D．找个理由，自我安慰5、人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是A、属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成B、属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成C、属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成D、属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成6、下列不属于动物先天性行为的是（）A．新生儿吮奶B．行人在过马路时遇到红灯停下脚步C．黄粉虫爬离光照强烈的环境D．大雁在秋天向南方迁徙7、肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是（）A．肾小管肾小球B．肾小球肾小管C．毛细血管肾小管D．肾小囊肾小管8、今年是羊年，羊属于哺乳类。哺乳类区别于鸟类的特征是（）A．体温恒定B．具有学习行为C．用肺呼吸D．胎生、哺乳9、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光10、控制生物性状的最小单位叫（

）A．染色体

B．DNA C．细胞核 D．基因11、海带是常见的藻类植物，它的结构特点是（）A．无根、茎、叶的分化 B．只有茎、叶的分化C．有根、茎、叶的分化 D．体内有导管12、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次13、在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（）A． B．C． D．14、下列各项中，属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A．①②③⑤B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D．①③⑤⑥15、体育大课间，同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞，在运动中锻炼身心．下列有关运动的说法，不正确的是（）A．骨的位置的变化产生运动B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C．大脑能使运动协调、准确D．运动时细胞内线粒体耗氧量加大16、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所，下列哪一项与小肠的吸收功能无关？（）A．小肠最长，约4-6米B．小肠中消化液的数量与种类最多C．小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成17、青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（）A．青霉素是一种抗生素B．青霉素可抑制细菌和病毒的生长C．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核D．青霉通过孢子繁殖18、下列生殖方式中，能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是（）A．扦插B．嫁接C．种子繁殖D．植物组织培养19、下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．花20、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A．肾脏膀胱输尿管尿道 B．膀晚肾脏输尿管尿道C．肾脏输尿管膀胱尿道 D．输尿管肾脏膀胱尿道21、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）A． B． C． D．22、关注健康对每个人是非常重要的，下列做法或认识正确的是（）A．预防艾滋病，我们应该远离艾滋病患者B．青少年大量食用保健品更有利于身体发育C．制作食品时食品添加剂需限量使用D．OTC需要凭医师处方才可购买23、下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织24、下列有关微生物的叙述正确的是（）A．①只能寄生在活的细胞内B．②通过形成芽袍繁殖后代C．人们制作酸奶、泡菜离不开③D．②③都属于真核生物25、杜鹃花和杜鹃鸟相比，杜鹃花没有的结构层次是（）A．系统B．细胞C．组织D．器官26、如图为桃花的基本结构，请根据图回答：（1）1是_____，9是_____，10是_____，1、9、10合称_____。（2）3是_____，4是_____，3和4合称_____。（3）传粉受精后，8发育成_____，9发育成_____。27、在长期种植大棚西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：大棚西瓜能够提前上市，主要克服了________对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，种子是由________发育来的．科研人员发现，夜间适当降低大棚温度，也可以提高西瓜的产量，请分析其中的原因___．将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，该性状________（选填“能”或“不能”）遗传给后代的原因是________；无籽西瓜是由于________改变形成的．28、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法。请回答：组别鲜虾数包装存放位置时间颜色A组10只保鲜膜冰箱二天保持原样B组10只保鲜膜室内二天有异味.变成白色（1）A组的保存方法是____________。（2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中___________和___________。（3）A．B两组实验相互形成_________实验，实验的变量是____________。（4）依据上述实验结果得出的结论是：____________________________________。（5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：____________（用字母表示）。A．培养B．接种C．观察D．配制培养基，高温灭菌后冷却29、资料一:中华白海豚被称作“水上大熊猫”，属于国家一级保护动物。长期以来,由于鱼类产量下降,食饵减少,加之航行的船只增多,水域污染以及误捕等原因,使得它们的数量急剧减少。珠江口就是白海豚最喜欢的家园,珠江口中华白海豚保护区面积为460平方公里,港珠澳大桥穿越了白海豚自然保护区核心区约9公里,缓冲区约5.5公里,共涉及保护区海域约为29平方公里。所以为了保护它们,港珠澳大桥在建造的过程中用各种措施将对它们的影响降到最低。资料二:2018年7月1日,江湛铁路开通运营,这条高铁被称为“最温柔的高铁”。深湛铁路江茂段穿越著名景区“小鸟天堂”,为了保护“小鸟天堂”,为此,铁路部门耗资1.87亿元,建造全封闭声音屏障,让时速200公里的深湛铁路江茂段列车以“静音模式”通过，使小鸟与铁路和谐共处。这也意味着中国高铁建设发展既要金山银山,更要守护“小鸟天堂”生态环境也将成为人们的共识。根据上述资料内容分析回答：中华白海豚和小鸟天堂的小鸟们体内都有脊柱,因此在分类上属于______动物,它们都用______呼吸，_________受精,体温________。中华白海豚数量急剧减少的原因有_________、________等。栖息在小鸟天堂的鸟类多达40多种,这体现了生物多样性中的_________多样性。港珠澳大桥和深湛铁路的设计和建造都体现了人与自然和谐共处的生态理念。请你列举出保护生物多样性的措施有哪些?(至少答出三种措施)_______。30、分析以下材料，回答问题：“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜毎年一代代种植，不断对其进行繁殖、筛选，最终，选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很髙的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86”亩产比较低。2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。水稻与玉米一样，同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存_____（填种子结构名称）中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有_____功能。从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的_____多样性。保护生物多样性的最为有效的措施是_____。2019年国际生物多样性日主题是“我们的生物多样、我们的食物、我们的健康”。请结合日常生活实际，为保障粮食安全、健康饮食提出1～2条合理化建议。_____。31、阅读下列资料，回答相关问题：资料一水痘是一种呼吸道传染病，由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘，为防止疫情扩散，学校迅速采取了如下措施：①让该6名同学离校诊治，待痊愈后再返校；②学校教室、宿舍内喷洒消毒液：③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了水痘的临床实验，结果如表：组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料，分析回答：(1)从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比，病毒不具有________结构，仅由蛋白质外壳和____________组成。(2)学校采取的措施中，①在传染病的预防措施中属于______________。(3)从免疫的角度分析，措施③中接种的疫苗属于________，通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，1组服用B药，2组不服用B药，目的是形成________。(5)以上临床实验结果说明：__________________________。

参考答案1、B【解析】

本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。【详解】A．图中①扦插、②嫁接、④组织培养，都是营养生殖即无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，A正确。B．花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B错误。C．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确。D．有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D正确。无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。2、B【解析】试题分析：细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因是控制性状的基本遗传单位。考点：此题考查的是基因的概念。点评：基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。3、C【解析】

外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里，随血液循环运输到组织细胞处。【详解】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。是气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）．肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，由静脉血变成动脉血，因此外界氧气进入人体的路线是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管，C正确。关键是掌握呼吸运动（包括呼气和吸气）以及肺泡内的气体交换。4、C【解析】试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要把烦恼在课堂上宣泄，和老师做好沟通，综上所述可以知选项C符合题意．故选C．5、A【解析】略6、B【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ACD不符合题意；行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。7、B【解析】尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收。肾小球的过滤作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。原尿与血浆比较，原尿中没有血细胞和大分子的蛋白质，其他成分几乎都与血浆相同。肾小管的重吸收作用，原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。综上所述，血液流经肾小球时，血浆中的一些成分被过滤到肾小囊腔而成为原尿，原尿流经肾小管时。其中一成分由肾小管重新吸收，最终形成了尿液。故选B。8、D【解析】试题分析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳类区别于鸟类的特征是胎生哺乳。考点:哺乳动物和鸟类的主要特征。9、C【解析】

分解者---腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用，故C符合题意。解此题的关键是知道分解者的作用。10、D【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。11、A【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，没有输导组织，海带、紫菜等无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于藻类植物。12、B【解析】多细胞生物体是一个统一的整体．。多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的。细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作，A错误；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B正确；洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，C错误；绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构，D错误。动物体人体的结构层次。【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。13、C【解析】

生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。【详解】由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级；蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者；青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为：水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以大量捕杀青蛙，蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。明确：生态系统具有一定的自我调节能力，这个能力有一定的限度。14、D【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，据此答题。【详解】①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，②洋葱鳞片叶内表皮，有保护作用，属于保护组织，④一试管血液属于结缔组织，D正确。掌握了器官的定义是解题的关键。15、C【解析】试题分析：骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节活动，可见骨的位置的变化产生了运动，A正确；在运动中骨骼肌起动力作用，骨杠杆作用，关节起支点作用．可见骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，B正确；小脑能够使运动协调、准确，C错误；运动时，细胞内的线粒体利用氧气分解有机物，释放能量，D正确。考点：骨骼肌在运动中的协作关系。16、B【解析】

小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。【详解】小肠长约4-6米，使小肠的消化吸收面积大大增加，A不符合题意；小肠中消化液的数量与种类最多，有利于营养物质的消化，与吸收无关，B符合题意；小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛，扩大了小肠的消化吸收面积大大增加，C不符合题意；小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。17、B【解析】试题分析：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A不符合题意；青霉素是抗菌素的一种，是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，对病毒不起作用，因为病毒没有细胞结构，B符合题意；青霉具有细胞核，靠孢子繁殖，属于真菌，C不符合题意；青霉属于真菌，通过孢子繁殖后代，D不符合题意。故选B。【考点定位】掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容。18、D【解析】

植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物体内的某一部分器官或组织，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，利用组织培养技术，可以在短时间内生产出大批植物，所以选D。本题考查的是植物的组织培养。19、A【解析】

由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，解答即可。【详解】A．洋葱表皮属于组织，且属于保护组织，故A符合题意。B．根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，杨树的叶子属于器官，故不符合题意。C．西瓜是果实，根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，西瓜属于器官，故不符合题意。D．根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，花属于器官，故不符合题意。掌握器官的概念是解题的关键。20、C【解析】

如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道，不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液，输尿管-输送尿液，膀胱-暂时贮存尿液，尿道-排出尿液。

.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入②输尿管，再流入③膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经④尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。熟记尿的成分、排出过程，尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。21、B【解析】试题分析：池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；6﹣18时为白天有光，植物能进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，从18时到次日6时为黑夜时间无光，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，从四个选项的图示来看，只有B图曲线符合要求。考点：本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。22、C【解析】试题分析：A.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，错误，不符合题意；B.保健品不可以大量食用，适量的服用是可以的，错误，不符合题意；C.食品添加剂的使用一定要限量，过多对人体有害，正确，符合题意；D．OTC是非处方药，不需要医师的处方便可购买，错误，不符合题意；故选C。考点：本题考查的是传染病的预告，食品安全和安全用药。23、D【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。24、A【解析】

（1）图中①病毒、②细菌、③酵母菌．（2）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（3）细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【详解】A、①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，正确；B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，错误；C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，错误；D、②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，而不是都属于真核生物，错误病毒的形态结构及生命活动特点，细菌的繁殖，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，人类对细菌和真菌的应用25、A【解析】

绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物。植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。通过比较二者，杜鹃花没有系统这一结构层次。本题主要考查了生物体的结构层次，把握绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同。26、柱头子房花柱雌蕊花药花丝雄蕊种子果实【解析】

一朵完整花的结构：1柱头、2花瓣（组成花冠）、3花药（内有花粉）、4花丝、5萼片（组成花萼）、6花托、7花柄、8胚珠、9子房（将来发育成果实）、10花柱、1、9、10合称雌蕊，3、4合称雄蕊。【详解】（1）观图可知，1是柱头，9是子房，10是花柱，1、9、10合称雌蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有关。（2）3是花药，内有花粉，花粉中含有精子，4是花丝，3和4合称雄蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有关。（3）朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，该花传粉受精后，8胚珠发育成种子，9子房发育成果实。掌握花的结构、种子和果实的形成及正确的识图可解答。27、温度胚珠夜间适当降低温度，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗不能该性状是由外界环境决定的，不是由遗传物质决定的遗传物质【解析】（1）温度低，不适合西瓜等植物的生长，但是如果利用大棚可以提高温度，能使西瓜提早上市，可见大棚克服了温度对植物生长的影响；种子是由胚珠发育成，西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个胚珠。

（2）植物的呼吸作用受温度的影响，温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少，所以夜间适当的降低大棚内的温度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的分解，提高西瓜的产量。

（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，而不遗传的变异是在遗传物质的基础上，由环境因素决定的。将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，该变异不能遗传给后代的原因是该性状是由外界环境决定的，不是由遗传物质决定的；无籽西瓜是由于遗传物质改变形成的，因此无籽这一性状是可以遗传的。28、低温保存法(冷藏法、冷冻法)生长繁殖对照(对比)温度低温能抑制微生物的生长和繁殖，从而有利于虾的保鲜DBAC【解析】试题分析：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，高温消毒、紫外线照射、使用消毒液是将细菌杀死。（1）A组放置在冰箱中，保存方法是低温保存（冷藏法、冷冻法），有异味、变成白色。（2）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。（3）A、B两组实验有唯一变量--温度，形成一组对照，探究温度对抑制微生物的生长和繁殖的影响。（4）由表中A组两天保持原样，B两天有异味、变成白色，可得低温能抑制微生物的生长和繁殖，从而有利于虾的保鲜。（5）培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基，将配制好的培养基高温灭菌后冷却，②接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种），③恒温培养，④观察。考点：本题考查的是食品的腐败原因。点评：此题为实验探究题，稍有一定的难度，解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的以及确定实验变量，设置对照实验。29、脊柱肺体内恒定食饵减少栖息坏境受限生物种类建立自认保护区；移入动物园、植物园、水族馆或、濒危物种繁殖中心；建立濒危物种的种质库；通过法律保护等7【解析】

（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的属于脊椎动物，体内没有脊柱的属于无脊椎动物。（2）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】（1）中华白海豚具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，中华白海豚和小鸟的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。它们都用肺呼吸，体内受精，体温恒定。（2）由于鱼类产量下降，食饵减少，加之航行的船只增多,水域污染以及误捕等原因使得它中华白海豚的数量急剧减少。（3）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。栖息在