数学课时1 平行四边形的判定1 课件 2025-2026学年人教版数学八年级下册_第1页
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21.2.2平行四边形的判定课时1平行四边形的判定1第二十一章

四边形01探索并证明平行四边形的判定定理.02能熟练运用平行四边形的判定定理进行计算和证明.我们学习过平行四边形的哪些性质?平行四边形的对边相等;平行四边形的对角线互相平分.平行四边形的对角相等;任务一:探索并证明平行四边形的判定定理.

活动:小组合作先完成下列任务,再整理归纳得出的结论.(1)回顾平行四边形的定义与性质,写出它们所对应的逆命题.(2)在写出的逆命题中任意挑选一个进行验证.(写出已知、求证、画出图形再进行证明)1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.2.两组对角分别相等的四边形是平行四边形.3.对角线互相平分的四边形是平行四边形.逆命题:定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.已知:四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:连接AC,1423在△ABC和△CDA中,

AB=CD(已知),BC=DA(已知),AC=CA(公共边),∴∠1=∠4,∠2=∠3,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.命题1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.ABDC命题2:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.已知:四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵∠A+∠C+∠B+∠D=360°,又∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴2∠A+2∠B=360°,即∠A+∠B=180°,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形.同理得AB∥CD,ABDC已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:在△AOB和△COD中,

∴∠BAO=∠OCD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,OA=OC(已知),OB=OD(已知),∠AOB=∠COD(对顶角相等),同理得AD∥BC,命题3:对角线互相平分的四边形是平行四边形.ABDCO平行四边形的判定定理有:1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形;2.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;3.对角线互相平分的四边形是平行四边形.

平行四边形的判定定理与相应的性质定理互为逆定理.也就是说,当定理的条件与结论互换以后,所得命题仍然成立.如图,若要使四边形ABCD是平行四边形,可添加的条件有

,(填一个即可),你的依据是:

.两组对边分别相等(或平行)的四边形是平行四边形AB=DC,AD=BC;AB∥CD,AD∥BC等任务二:运用平行四边形的判定定理进行计算和证明.

活动:小组合作完成下列问题.(要求:说说你的方法或依据)BODACEF图2(1)如图1是一块碎了的平行四边形玻璃片,只剩下如图所示部分,如何在图纸上画出原来的平行四边形呢?(2)如图2,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF.

求证:四边形BFDE是平行四边形.ABC图1ABCD方法1:根据两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形,即可确定点D的位置.(1)如图1是一块碎了的平行四边形玻璃片,只剩下如图所示部分,如何在图纸上画出原来的平行四边形呢?ABC图1方法2:根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可确定点D的位置.ABCDO(2)如图2,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO.∵AE=CF,∴AO-AE=CO-CF,即EO=OF.又∵BO=DO,∴四边形BFDE是平行四边形.(对角线互相平分的四边形是平行四边形)BODACEF图2平行四边形的判定1定义法:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.两组对角分别相等的四边形是平行四边形.对角线互相平分的四边形是平行四边形.通过本节课的学习,你能说一说你都学到了哪些知识吗?1.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(

)A.∠A=∠C,∠B=∠DB.∠A=∠B=∠C=90°C.∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°D.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°D2.一个四边形的边长依次是a,b,c,d,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是______________.平行四边形3.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为________.244.如图,▱ABCD的对角线AC,BD

相交于点O,且E,F

分别是

OA,OC

的中点,连接DE,DF,BE,BF.

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