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文档简介
2026年吉林省长春市吉林实验中学高二生物第二学期期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于物质进出细胞的叙述中正确的是A.哺乳动物的成熟红细胞可通过无氧呼吸为主动运输提供能量B.细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过C.红细胞中能贮存大量氧气分子,故氧气分子进入红细胞为主动运输D.哺乳动物神经细胞通过协助扩散的方式吸收钾离子2.有关稀释涂布平板法的叙述,错误的是A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.其关键是防止杂菌污染,保证培养物的纯度C.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面D.结果都是在培养基表面由单个细胞形成单个的菌落3.关于人体内细胞生活在细胞外液中的相关叙述,正确的是A.血浆不是淋巴细胞的直接生活环境B.膀胱上皮细胞所处的内环境是尿液和组织液C.内环境的成分中含有CO2、尿素、神经递质等D.组织液中蛋白质的含量高于血浆中蛋白质的含量4.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素的敏感程度弱D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响5.有关生物膜的说法错误的是A.各种生物膜虽具有相似的结构,功能却不都一样B.细胞中的糖类都位于细胞外侧的糖蛋白上C.分泌蛋白的合成、运输、排出细胞外涉及的结构不都具有生物膜D.氨基酸、葡萄糖以及无机盐离子的运输需要生物膜上载体蛋白的协助6.ATP合酶是一种结构复杂的蛋白质,位于生物膜上,催化ATP的合成。下列叙述错误的是A.ATP和ATP合酶都含有五碳糖B.ATP合酶可催化高能磷酸键的合成C.真核细胞中ATP合酶可分布于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上D.ATP合酶在温和的条件下发挥作用7.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是()A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.玉米胚乳、甜菜块根在X条件下也会产生物质aC.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水D.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液,现象Z是由蓝变绿再变黄8.(10分)历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,叙述不正确的是()A.英格豪斯发现普利斯特利的实验只有在光下才能成功B.萨克斯的实验可证明光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼利用同位素标记法证明氧气是叶绿体释放出来的D.鲁宾和卡门的实验,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气只来自水二、非选择题9.(10分)下图为碳循环模示图,请据图回答下列问题。(1)生态系统的成分中,A的主要作用是________。(2)在图中的生物群落中,可能占有多个营养级的一类生物是________。(3)生态系统能量流动的特点是____________。(4)碳元素在生物群落内主要以_________的形式存在和流动。10.(14分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容):(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。(3)控制动植物性状的物质主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]__________和[]_____________。(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[]______;A细胞中由于[]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。11.(14分)如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答:(1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。(2)图中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基,则可能导致肽链的________和________发生改变。12.下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题:(1)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期,主要的物质变化是_________________________________。(2)图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下,图2的③过程发生在图1的结构________中。(3)紫罗兰的叶肉细胞呈紫色,能进行光合作用。紫色色素位于[]________中,与光合作用有关的色素位于[]________中。(4)图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。(5)如果图1所示细胞干重增加,则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】哺乳动物的成熟红细胞没有线粒体,只能通过无氧呼吸为细胞所需的各种生命活动提供能量,A正确;细胞膜的选择透过性是指水分子可以自由通过,一些离子小分子物质和也可以通过,而其他离子、小分子物质不能通过的特性,B错误;氧气分子进入红细胞为自由扩散,红细胞中能贮存大量氧气分子不是游离的分子,而是与血红蛋白结合的化合物,C错误;由于哺乳动物内环境中的钾离子浓度常常低于神经细胞内液的钾离子浓度,所以它是通过主动运输的方式吸收钾离子,D错误。2、D【解析】
稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落。【详解】稀释涂布平板法首先将菌液进行一系列的梯度稀释,A正确;稀释涂布平板法的关键是防止杂菌污染,保证培养物的纯度,B正确;然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,C正确;结果在培养基表面由单个细胞形成单个菌落,也可由两个或多个细胞连在一起形成一个菌落,D错误;因此,本题答案选D。解答本题的关键是:明确微生物接种的方法,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,再根据题意作答。3、C【解析】
体液由细胞内液与细胞外液组成,细胞外液又叫内环境由血浆、组织液和淋巴等组成,细胞外液是人体内细胞生活的液体环境。【详解】A.淋巴通过左右锁骨下静脉回流进血浆,故血浆也是淋巴细胞的直接生活环境,A错误;B.尿液不属于内环境成分,B错误;C.内环境的成分中含有CO2、尿素、神经递质等,C正确;D.组织液中蛋白质的含量低于血浆中蛋白质的含量,D错误。故选C。4、C【解析】
植物生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,即生长素为氨基酸的衍生物;生长素的运输分为极性运输(在胚芽鞘、芽、幼根等幼嫩组织中)和非极性运输(成熟组织中);生长素的作用表现出两重性,一般侧芽较顶芽对生长素浓度敏感,幼嫩细胞较成熟细胞对生长素浓度敏感,双子叶植物较单子叶对生长素浓度敏感,不同植物器官对生长素浓度敏感程度:根>芽>茎;科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。【详解】在植物的幼嫩部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,故A正确;在成熟组织中,生长素为非极性运输,故B正确;对生长素的敏感性强弱:幼嫩细胞>成熟细胞,故C错误;低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用,故D正确;综上所述,选C项。本题考查了生长素的化学本质、合成或存在的部位、生长素作用的两重性、生长素的运输以及植物激素的协调配合等内容,其中,对生长素作用的理解容易出现误区,如“低浓度促进生长,高浓度抑制生长”,这里的“促进生长”和“抑制生长”都是相对正常植株而言的,而且不同植物器官对生长素的敏感性有差异,一般是根>芽>茎,因此,这里的“低浓度”和“高浓度”是相对某一种植物器官而言的。5、B【解析】
生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质,蛋白质是生命活动的承担者,生物膜上蛋白质的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度。协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体蛋白的协助。分泌蛋白的加工、运输和分泌过程体现了生物膜系统结构和功能上的联系。【详解】A、各种生物膜具有相似的结构,但由于不同生物膜上的蛋白质种类和数量不同,所以不同生物膜的功能存在差异,A正确;B.细胞膜上的糖还可以和脂质结合形成糖脂,B错误;C、分泌蛋白的合成场所是核糖体,核糖体没有膜,而参与运输的内质网、排出细胞外涉及的细胞膜等结构都具有生物膜,C正确;D、氨基酸进入细胞为主动运输,葡萄糖以及无机盐离子的运输一般为主动运输,但葡萄糖进入红细胞为协助扩散,协助扩散和主动运输都需要生物膜上载体蛋白的协助,D正确。故选B。本题考查生物膜的组成、结构和功能的主要内容,理解熟记生物膜的成分结构和功能的有关知识是解题的关键。6、A【解析】
根据题干信息分析,ATP合酶是一种结构复杂的蛋白质,位于生物膜上,催化ATP的合成,而真核细胞中能够合成ATP的生物膜有线粒体内膜、类囊体薄膜。【详解】A、ATP含有五碳糖,而ATP合酶不含五碳糖,A错误;B、ATP合酶催化ATP,因此可催化高能磷酸键的合成,B正确;C、根据以上分析已知,真核细胞中能够合成ATP的生物膜有线粒体内膜、类囊体薄膜,因此ATP合酶可分布于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上,C正确;D、ATP合酶的本质是蛋白质,其需要在温和的条件下发挥作用,D正确。故选A。7、A【解析】根据产物酒精判断条件X为无氧,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中,一部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,A正确;玉米胚乳、甜菜块根在X(无氧)条件下也会产生物质(乳酸),a是二氧化碳,B错误;线粒体不能利用葡萄糖,C错误;试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,D错误.故选A。8、C【解析】
光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件;
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、英格豪斯发现普利斯特利的实验只有在光下才能成功,A正确;B、萨克斯的实验既可证明光合作用产生了淀粉,也可证明光是光合作用的必要条件,B正确;C、恩格尔曼实验没有利用同位素标记法,C错误;D、鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2,D正确。故选C。本题考查光合作用的探索历程,要求考生识记光合作用的探索历程,了解各位科学家的基本实验过程、实验方法及实验结论,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。二、非选择题9、将太阳能固定在他们制造的有机物中,从而被其他生物利用消费者单向流动,逐级递减有机物【解析】
图示为碳循环示意图,A是生产者,B是分解者,①是生产者进行光合作用,②是呼吸作用。【详解】(1)A是生产者,是生态系统的基石,通过光合作用,将太阳能固定在他们制造的有机物中,从而被其他生物利用。(2)消费者可以捕食多种生物,所以可能占有多个营养级。(3)能量流动的特点是单向流动,逐级递减。(4)碳在生物群落内部以有机物的形式存在和流动。本题综合考查简单的生态系统的知识,考生根据碳循环的示意图判断各种生物成分,识记各种成分的作用,识记能量流动的特点。10、有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体流动④细胞核细胞的遗传和代谢4②内质网⑦高尔基体中心体⑧细胞质基质⑨液泡⑥线粒体【解析】(1)图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,属于高等植物细胞。(2)吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。(3)结构④为细胞核,是细胞遗传和代谢的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥线粒体产生的某气体物质(二氧化碳)扩散到⑩叶绿体中被利用,最少要穿过4层生物膜(双层线粒体+双层叶绿体膜)。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是②内质网和⑦高尔基体。(6)结构①为中心体,分布在动物细胞和低等植物细胞中,衣藻属于低等植物,其细胞中还含有中心体;人体肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,导致肌肉感到酸痛,而无氧呼吸的场所是⑧细胞质基质;洋葱鳞片叶肉细胞中⑨液泡与渗透作用有关;蛔虫属于厌氧型生物,其细胞中不含线粒体,而A细胞中含有⑥线粒体,这就决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器之间的协调配合【名师点睛】知识脉络11、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA识别并转运氨基酸向右长度氨基酸序列【解析】
此图表示基因指导蛋白质合成的过程,①是RNA聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是mRNA。【详解】(1)甲过程是转录,其原料是②,即核糖核苷酸。转录需要①,即RNA聚合酶的催化。(2)图中③表示tRNA,其作用是识别并转运氨基酸。(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链,右侧tRNA上连接的是氨基酸,可知核糖体在⑤上的移动方向是向右。若在⑤中插入一个碱基,可能形成终止密码子,则肽链的合成停止,其长度变短,也可能是密码子改变,决定的氨基酸改变,则氨基酸的序列发生改变。12、9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质的合成①②14、811液泡9叶绿体8、9、14②>③【解析】
本题考查的是细胞的亚显微结构模式图,图1细胞有细胞壁、液泡和
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