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文档简介

江苏省盐城市盐都区2026年高一下生物期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()A.生物个体间有强有弱B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D.适者生存、不适者被淘汰的过程2.下列有关叙述,正确的是A.小麦种子在萌发初期,有机物总量在增加B.进入夜间,叶肉细胞停止合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸D.通风良好,可防止贮存的水果遭受酒精毒害3.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体()A.一定有35S,可能有32PB.只有35SC.一定有32P,可能有35SD.只有32P4.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为X0)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例约为A.1/3B.1/2C.2/3D.3/45.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是()A.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周期B.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子C.下一细胞周期开始于图②时期的结束D.图①时期细胞中的中心粒移向两极6.下列关于动物激素的说法,正确的是A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得B.动物激素通过体液运输,作用于靶器官或靶细胞C.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与神经调节有关7.血友病属于伴X染色体隐性遗传,某人正常,且其父母、祖父母、外祖父母都正常,但其弟弟患血友病,则其弟弟的血友病基因来自于A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母8.(10分)如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④二、非选择题9.(10分)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据,请据表回答下列问题:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×乔化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现的表现型比例为________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验:请补充有关内容。实验方案:________________,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。10.(14分)如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①〜⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱,短时间内图中⑤的含量会_________

。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行,(填能或不能),原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为C02浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时,图1中能产生ATP的细胞器有_________

;当光照强度处于图2中B〜D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中字母表示)。11.(14分)如图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图回答:(1)图中“2”代表____,“2”“3”结合在一起称为____。(2)“5”有____种,中文名称分别是____。结构“5”发生改变所引起的变异属于__。(3)含有300个碱基对的一个DNA分子片段,内含80个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸____个。该DNA分子复制的方式是____。12.已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】达尔文认为生物过度繁殖导致个体数增加,但环境资源是有限的,生物个体间为了有限的资源而展开生存斗争,由于遗传变异导致个体间普遍存在差异,具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多,有利变异逐代积累,生物不断进化出新的类型。综上所述,达尔文认为生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾是生物出现生存斗争的原因。故选C。解答此题的关键是熟记达尔文的自然选择学说。2、D【解析】小麦种子在萌发初期,因为不能进行光合作用有机物总量是在减少的,A错误。进入夜间,叶肉细胞要进行细胞呼吸还能合成ATP,B错误。细胞生命活动所需要的ATP均来自细胞呼吸,但还有细胞质基质产生的ATP,C错误。通风良好,空气流通能有效防止贮存的水果进行无氧呼吸而产生酒精的毒害,D错误。点睛:光合作用和呼吸作用的应用实例要掌握,对于植物一定要注意产生ATP的不仅有光合作用,最主要的还有细胞呼吸。3、A【解析】35S是噬菌体蛋白质外壳的组成成分,利用大肠杆菌内35S的原料合成,因此所有子代噬菌体都含35S。32P是噬菌体DNA的组成成分,在大肠杆菌内利用31P的原料合成出的子代DNA有的含32P,有的含31P。4、C【解析】试题分析:由题意分析可知,由于褐色的雌兔的基因型为XTO,正常灰色雄兔的基因型为XtY,因此它们产生的卵细胞的种类有1/2XT,1/2O,精子的种类有1/2Xt,1/2Y,因此后代有1/4XTXt,1/4XTY,1/4XtO,1/4OY,由于没有X染色体的胚胎是致死的,因此子代中褐色兔所占比例为2/3,故选C。考点:伴性遗传的遗传规律及应用点睛:本题难度适中,属于考纲中理解,应用层次的要求,着重考查了致死的伴性遗传,解题时运用遗传图解的方式容易得出答案。5、C【解析】试题分析:根据细胞中染色体的形态可知,①是前期,②是末期,③是后期,④中期,一个周期包括分裂间期和分裂期,故A错;从图中可以看出,该生物体细胞的细胞核中有6条染色体,DNA主要在细胞核中,少量的叶绿体和线粒体中,故叶肉细胞中含有的DNA分子应多于6个,因此B错;有丝分裂末期结束后,就进入下一个细胞周期的间期,故C正确;高等植物细胞没有中心体,故D错。考点:本题主要考查有丝分裂的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6、B【解析】胰腺包含外分泌部和内分泌部,新鲜的动物胰腺研磨液中胰岛素会被胰蛋白酶消化,A项错误;动物激素通过体液运输,作用于靶器官或靶细胞,B项正确;利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于生物防治,C项错误;发现促胰液素的实验不能证明胰液的分泌与神经调节有关,D项错误。7、D【解析】

血友病是伴X染色体隐性遗传病,而伴X染色体隐性遗传病的特点:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的)、隔代遗传;(2)母患子必病,女患父必患;(3)色盲患者中男性多于女性。【详解】根据题意分析,某正常人的弟弟为血友病患者(XhY),其致病基因h来自母亲,而母亲正常,则母亲的基因型为XHXh;由于外祖父、外祖母均正常,因此母亲的致病基因h来自外祖母,即外祖母的基因型也为XHXh。因此,其弟弟的血友病基因在该家族中的传递途径是外祖母→母亲→弟弟。故选D。本题考查伴性遗传的相关知识,首先要求考生明确血友病属于伴X染色体隐性遗传病,其次要求考生识记伴X染色体隐性遗传病的特点,能结合题干信息准确推断血友病基因在该家族中的传递途径。8、B【解析】

初级精母细胞减数第一次分裂同源染色体分离非同源染色体自由组合,产生的次级精母细胞中没有同源染色体;减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,分别进入精细胞。【详解】减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,雷同有丝分裂,同一个次级精母细胞产生的精细胞中的染色体是相同的。图中②和④中染色体的组成是相同的,说明是来自于同一个次级精母细胞。

故选B。本题考查了学生对减数分裂过程中的染色体变化规律,同时增强学生的识图、分析图和得出正确结论的能力。二、非选择题9、乙乔木DdHh、ddhh1:1:1:1蟠桃(Hh)自交(或蟠桃和蟠桃杂交)表现型为蟠桃和园桃,比例2:1表现型为蟠桃和园桃,比例3:1【解析】

根据题意和图表分析可知:乙组中亲本均为乔化性状,而子代出现了矮化性状,即性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状,则亲本的基因型为Dd×Dd;甲组和乙组后代蟠桃与园桃之比均为1:1,属于测交,已知蟠挑对圆桃为显性,则亲本的基因型为Hh×hh。据此答题。【详解】(1)由于乙组实验中,后代发生性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状。(2)蟠桃对圆桃为显性,乔化对矮化为显性,则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh,又由于后代中乔化:矮化=1:1,蟠桃:圆桃=1:1,均属于测交,因此亲本的基因型为DdHh×ddhh。(3)若甲组遵循自由组合定律,则其杂交后代应出现乔化蟠桃、矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型,并且四种表现型的比例为1:1:1:1。(4)实验方案:让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为2:1,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为3:1,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。分析本题首先根据乙组实验判断乔化和矮化这对相对性状的显隐性;其次是能将两组杂交实验的表现型个体数转化为理论近似比,进而推测亲本的基因型和是否遵循基因的自由组合定律;第三是判断两对等位基因是否遵循自由组合定律,测交结果应出现1:1:1:1这样的表现型比例,如果是自交,后代表现型比例应为9:3:3:1。10、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙(线粒体)S2【解析】试题分析:依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称,进而以甲中箭头的指向为切入点,围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净光合速率,根据“净光合速率=光合速率-呼吸速率”的关系式,分析判断S1、S2、S3所蕴含的生物学信息。在此基础上,围绕题意信息,对各问题情境进行分析解答。(1)图1中的乙为线粒体,线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴来增加其膜面积。甲为叶绿体,其中的①〜⑦分别代表H2O、[H]、ATP、ADP和Pi、C3、C5、O2。若光照减弱,在短时间内,光反应生成的[H]和ATP减少,C3的还原过程受阻,导致C3的消耗速率下降,而CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程仍在进行,所以短时间内图中⑤即C3的含量会上升。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,因没有光照,光反应不能进行,缺少光反应提供的ATP和[H],所以暗反应不能进行。因图1中“⑥→⑤→⑥”的循环属于暗反应范畴,所以也不能进行。(3)图2中A点时,光照强度为零,光合作用不能进行,但能进行有氧呼吸,因此图1中能产生ATP的细胞器有乙(线粒体)。当光照强度处于图2中B〜D间,CO2的释放量为负值,说明其光合作用速率大于呼吸作用速率,因此S2表示B~D之间光合作用有机物的净积累量。【点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对光合作用、细胞呼吸及其影响因素等知识的理解能力。解答此类问题需熟练掌握相关的基本过程,更主要的是能够准确识别图1中甲、乙所示细胞器的名称、各数字所代表的物质名称及其箭头的含义,明确图2中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标及各种变量之间的关系及其曲线的变化趋势;挖掘图中隐含的信息,再联系教材相关的生物学基础知识进行推理、判断,得出结论。11、脱氧核糖脱氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突变660半保留复制【解析】

由图可知,1是磷酸,2是脱氧核

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