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文档简介
试卷第=page22页,共=sectionpages2222页2026年高考二轮信息必刷卷02(天津专用)物理考情速递高考·新动向:依据高考评价体系,强调依据核心价值引领、学科素养导向、关键能力为重、必备知识为基、试题情境链接、创新设计试题。突出关键能力考查,激发学生从事科学研究、探索未知的兴趣,助力拔尖创新人才的选拔培养,充分发挥高考育人功能和积极导向作用,精选试题素材弘扬爱国主义。科技前沿结合:如第2题中国科学院近代物理研究所首次合成的新核素,将基础物理概念与材料科学、航天科技结合,体现学科时代性。社会热点融入。高考·新考法:实验设计:第10题通过“测定金属的电阻率”,要求学生分析误差来源及数据可靠性,体现科学探究素养。高考·新情境:创设真实情境是高考物理命题的一大特点。第8题这道题是电场力与运动结合的新情景问题,核心是通过试探电荷的运动状态(v-t图像)反推电场的分布(场强、电势)。命题·大预测:强化核心素养:注重基础概念的本质理解(如分子势能曲线、氢原子能级),避免公式套用。情境化训练:多接触科技热点(如量子材料、新能源)背景题,提升信息提取与建模能力。跨学科思维:关注物理与地理、化学等学科的交叉点(如地球自转、电解液导电)。动态过程分析:对碰撞、变加速、多阶段问题进行拆解训练,掌握微元法与守恒思想。实验探究能力:总结教材实验变式(如测电阻的多种方法),培养开放性设计思维。(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共40分)选择题(本部分共8小题,每小题5分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,第1~5小题,只有一个选项符合题意;第6~8小题,有多个选项符合题意,全部选对的得5分,选对而不全的得3分,错选或不选的得0分)一、选择题1.如图为一双齿轮传动系统,大、小齿轮的半径之比为,传动时齿轮不打滑,则下列结论正确的是()A.大小齿轮转动的角速度之比为B.大小齿轮边缘的线速度之比为C.大小齿轮转动的周期之比为D.大小齿轮边沿的向心加速度之比为2.中国科学院近代物理研究所首次合成的新核素会发生衰变,衰变方程为,其中、、X的比结合能分别为E1、E2、E3。下列说法中正确的是()A.X粒子为电子B.的半衰期随温度升高而减小C.该衰变反应释放的核能为D.比少4个中子3.在光滑的水平面上有两个质量均为m的物块A和B,物块B的左端与一轻弹簧相连并处于静止状态,如图所示。物块A以速度向物块B运动,在物块A通过弹簧和物块相互作用的过程中,下列说法正确的是(
)A.弹簧对物块A和对物块B的冲量相同B.物块A和物块B组成的系统,动量不守恒C.弹簧的最大弹性势能为D.物块B获得的最大速度可能大于4.一定质量的理想气体经历如图所示的循环过程,其中c→a过程是绝热过程,下列说法正确的是()A.b→c过程中,气体的温度升高B.c→a过程中,气体分子的平均动能减小C.a→b过程中,气体从外界吸收的热量小于气体内能的增加量D.a→b→c→a的整个过程中,气体从外界吸收量5.一根软绳平放时与x轴重合,绳的左端在坐标原点O处,用手握住绳的左端上下抖动,在绳上形成简谐波。从开始抖动计时,形成的波形如图所示,波刚好传播到处,关于这段波动过程,下列判断正确的是()A.绳左端起振的方向为y轴正方向B.手的抖动先快后慢C.绳波传播的速度为20m/sD.时,手抖动的频率为5Hz二、多选题6.如图所示,原线圈接入交流电源,电源电压保持不变。副线圈电路中、为定值电阻,是滑动变阻器,和是交流电压表,示数分别用和表示:和是交流电流表,示数分别用和表示;忽略电表和变压器非理想化引起的误差,则在滑片向下滑动过程中,下列说法正确的是(
)A.和均保持不变 B.增大,变小C.电源的输出功率减小 D.保持不变7.图甲为一列沿轴正方向传播的简谐横波在时刻的波形图,该时刻波恰好传播至点,质点、、、坐标如图所示。图乙为质点、、、中某一质点的振动图像,下列说法正确的是(
)A.质点已经振动了 B.质点P的起振方向沿轴正方向C.图乙是质点的振动图像 D.该波遇到的障碍物不能发生明显衍射8.用试探电荷可以探测电场中场强和电势的分布情况。如图甲所示,两个被固定的点电荷、,连线的延长线上有两点,带正电。试探电荷仅受电场力作用,时刻从点沿着方向运动,时刻到达点,其图像如图乙所示,根据图像,下列判断正确的是()A.带负电B.沿ba连线电势先减小后增大C.场强为零的点在点和之间D.点电势比点高第Ⅱ卷(非选择题,共60分)三、实验题(本题共2小题,共12分)9.某同学利用竖直悬挂的轻弹簧下方挂钩码来探究弹簧弹力与伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。g取10N/kg。钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度l/cm6.007.208.409.6010.8012.00弹簧弹力F/N00.300.600.901.201.50弹簧伸长量x/cm01.202.403.604.806.00(1)该弹簧的原长为cm;(2)根据实验数据在坐标纸上作出弹簧弹力F与伸长量x关系的图像;(3)由图像可以求出弹簧的劲度系数。10.在“测定金属的电阻率”实验中:(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,测量结果如图甲所示,其示数为mm,测得金属丝的长度为1.00m,粗略测得该金属丝的电阻约为。(2)用伏安法进一步精确测量金属丝的电阻,实验所用器材如下:a.电流表(量程为0.30A,内阻为)b.电压表(量程为9.0V,内阻约)c.滑动变阻器(最大阻值为,额定电流为2A)d.电池组(电动势为9V,内阻不计)e.开关、导线若干①采用乙图测电阻,由于提供的电流表量程较小,现改装使其量程变为0.60A,则需要在电流表上并联一个定值电阻,则阻值为。②某次实验中,由电压表和电流表的读数作出的图像如图丙所示,再结合乙图电路,则该金属丝的真实电阻为,进一步计算可求得金属丝的电阻率。四、计算题(本题共3小题,共48分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的要注明单位)11.(14分)如图所示,质量、长度的长木板放在水平地面上,它与水平地面间的动摩擦因数。质量可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度向左滑上长木板,长木板刚开始运动时的加速度大小,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取。求:(1)滑块与长木板间的动摩擦因数;(2)滑块刚开始运动时的加速度大小;(3)要使滑块不滑出长木板且恰好运动到长木板的左端,求滑块初速度大小。12.(16分)钍核发生衰变生成镭核并放出一个粒子。设该粒子的质量为m、电荷量为q,它进入电势差为U的带窄缝的平行平板电极和间电场时,其速度为,经电场加速后,沿ox方向进入磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的有界匀强磁场,ox垂直平板电极,当粒子从p点离开磁场时,其速度方向与ox方位的夹角,如图所示,整个装置处于真空中。(1)写出钍核衰变方程;(2)求粒子进入磁场时的速度;(3)画出磁偏转的轨迹,同时计算粒子沿圆弧运动的轨道半径R;(4)求粒子在磁场中运动所用时间t。13.(18分)如图,电源电压恒为,定值电阻阻值为,滑动变阻器的最大阻值为,电源及电流表的内阻不计。平行板电容器两极板水平放置,板长为。多个比荷为的带电微粒以初速度沿电容器的中心线水平进
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