人教版中考生物二轮专题复习课件主题二 生物的多样性

主题二生物的多样性

大概念2：生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义。目录主题知识图谱主题集中突破例学习了分类知识后，小坤同学依据一定的特征对生物进行了分类，如下：(1)图中①是

______

，一般由蛋白质外壳和内部的

__________

构成。繁殖方式是

___________，营养方式是

_____________。

(2)图中②是

_______，结构特点是

_________________。繁殖方式是

__________

，营养方式大部分是异养，营

______

或

______

生活。遇不良环境，形成的休眠体叫

______

(非生殖细胞)。

(3)图中⑤是

______

，少数是单细胞，如

________

；大部分是多细胞，由菌丝构成，如

___________等。其细胞结构都有成形的________

。它们都必须依靠现成的________维持生活，营______或______生活。大多依靠

______

繁殖。

病毒遗传物质自我复制异养(寄生)细菌无成形的细胞核分裂生殖腐生寄生芽孢真菌酵母菌青霉、蘑菇细胞核有机物寄生腐生孢子(4)藻类植物没有____________的分化，苔藓植物有________的分化，没有真正的____。图中③是__________，有真正的____________，并且出现______组织。其代表植物有__________________________。

(5)图中④是______植物，银杏属于[]____子植物，杨柳属于[]______植物。目前我国已知⑥类植物有约240种，这体现了

______

的多样性。

(6)将动物划分为无脊椎动物和脊椎动物的依据是体内是否具有_____。

根、茎、叶茎和叶根蕨类植物根、茎、叶输导肾蕨、卷柏、满江红、桫椤种子⑥裸⑦被子物种脊柱(7)图中腔肠动物身体辐射对称，体壁由________层细胞构成，有口无肛门。蛔虫属于

______

动物，消化腔

_____________。

(8)图中属于蠕虫动物的是

_______________________________，因为其身体细长、两侧对称、无附肢，能蠕动。

(9)蝗虫属于[]______

动物，体表具有坚韧的

________

。蝗虫的发育类型是

____________

，发育过程中有

______

现象。

(10)青蛙属于[]______

动物，它的生殖和发育特点是

_____________________。

内外两线形有口有肛门扁形动物、线形动物、环节动物⑧节肢外骨骼不完全变态蜕皮⑨两栖体外受精、变态发育(11)蚯蚓依靠

_____________进行呼吸，蝗虫的呼吸器官是

______

，鲫鱼、家兔呼吸器官分别是

____

、

____

。家鸽特有的呼吸方式是

___________，

____

是进行气体交换的场所，________辅助呼吸。

湿润的体壁气管鳃肺双重呼吸肺气囊【跟踪训练】1.(2025·江西)近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在(

)A.《藻类学》

B.《中国苔藓志》C.《蕨类植物学》

D.《中国裸子植物志》2.(2025·菏泽单县一模)现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，下列叙述正确的是(

)A.地钱的根既能固定植物，又能吸收水分和无机盐B.桫椤具有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖C.地衣是细菌和藻类共生形成的一类特殊的生物D.油松、苏铁产生的种子外有果皮包被3.(2023·枣庄)下列诗句所描绘的植物类群及按照从低等到高等排序，正确的是(

)①应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开②大雪压青松，青松挺且直A.①被子植物②裸子植物B.①苔藓植物②裸子植物C.①藻类植物②裸子植物D.①蕨类植物②被子植物4.小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是(

)A.1表示有根、茎、叶的分化B.2表示种子外有果皮包被C.3表示适于生活在干旱环境D.4表示能结果并产生种子5.(2023·聊城)某生物兴趣小组观察了部分常见动物，下列观察过程及现象正确的是(

)A.蛔虫身体呈圆柱形，有口无肛门B.蚯蚓可由体壁分泌黏液保持体表湿润状态，观察时不必人为提供湿润条件C.小龙虾身体和附肢都分节，有一对触角，属于昆虫D.蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼6.(2024·枣庄)“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述，正确的是(

)A.它们都属于恒温动物B.体内都有由脊椎骨组成的脊柱C.鱼的呼吸器官是鳃和皮肤D.鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊7.(2024·日照)某同学研究鸽子结构与功能时发现：鸽子体温是41℃，龙骨突上有发达的胸肌，体腔内有大量气囊，消化系统发达。下列说法错误的是()A.新陈代谢能力强，能快速释放能量B.食量大，消化能力强，能快速供应有机物C.气囊辅助呼吸，提高气体交换效率D.胸肌发达，胸肌的两端附着在龙骨突上8.(2024·济南)每一种生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列叙述错误的是(

)A.鲫鱼的呼吸器官是鳃，适于水中生活B.人蛔虫的消化系统发达，适于寄生生活C.家鸽的骨骼轻、直肠短，适于飞行生活D.蝗虫的体表具有外骨骼，适于陆地生活9.(2023·济宁)下列关于微生物的说法，不正确的是(

)A.病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存B.根瘤菌无叶绿体，与大豆植株是寄生关系C.乳酸发酵时需密封，说明乳酸菌生活在无氧的环境中D.与乳酸菌不同，酵母菌有成形的细胞核10.(2023·滨州)通过乳酸发酵制作的东北酸菜酸爽可口，深受人们喜爱。中华人民共和国卫健委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作酸菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成的曲线如图所示。下列相关说法正确的是(

)A.腌制酸菜的容器要洗净并用水煮沸消毒B.为加快发酵速度，腌制过程中要经常开盖搅拌C.酸菜腌制过程中要放入冰箱冷藏以提供适宜温度D.读图可知，小明腌制的酸菜第8～14天营养价值最高11.(2023·临沂)下列有关生物分类和生物多样性的叙述，错误的是(

)A.种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的B.被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据C.每个生物都是一个丰富的基因库D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性12.(2023·烟台)《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的(

)A.生物种类的多样性

B.环境的多样性C.生态系统的多样性

D.基因的多样性13.(2024·菏泽改编)近期，兰科调查队在西藏墨脱县发现一种绿色开花的植物，被鉴定为单子叶植物纲兰科异型兰属新种，命名为墨脱异型兰，下列说法正确的是(

)A.墨脱异型兰的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体B.墨脱异型兰有真正的花和果实，种子外面有果皮包被C.题干中涉及的分类单位，由大到小依次是门、纲、目、科、属、种D.兰科植物具有较高的观赏价值，保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区14.(2024·济南改编)某同学调查了校园内的树木，如图是依据树木主要特征绘制的分类图。下列分析错误的是(

)A.校园中有多种不同的树木，这体现了生物种类的多样性B.该同学对这几种树木分类的主要依据是种子外有无果皮包被C.杨树和柳树同属于“杨柳科”，杏树属于“蔷薇科”，说明杨树和柳树的共同特征多D.校园绿化率高，空气湿润清新，夏季凉爽舒适，体现了生物对环境的适应15.(2026·改编题)如图是“生物多样性之间关系图”，A、B、C三项共同组成了生物多样性，下列说法正确的是(

)A.A指的是基因的多样性B.我国大豆的品种达20000个，体现了图中的BC.保护生物多样性是指要保护生物种类的多样性D.保护生物多样性最有效的措施是迁地保护16.(2025·青岛市北二模)地球是生物共同的家园，生物和谐共存是自然界的主旋律。我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源，如图一为它们的分类表解。(1)图一中a处为______，A处为________。

(2)科学家通过研究早期大熊猫化石发现，大熊猫偏爱吃竹子的历史至少已有600万年，图二是大熊猫的牙齿分化解析图，由此推测大熊猫可能是

______

(选填“植食”“肉食”或“杂食”)性动物。

胎生大熊猫杂食(3)江豚是长江中最后仅剩的哺乳纲鲸豚类物种，它与鱼类除生殖方式的不同外，形态结构和生理功能还有哪些不同之处？请列举一条：

_____________________。

(4)微生物包括细菌、真菌、病毒等在内，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域，与人类关系密切。①甲烷菌是沼气发酵微生物之一，以粪便、秸秆等作为原料，分解有机物，产生氢和二氧化碳，进而产生甲烷这种清洁能源。甲烷菌没有成形的细胞核，其细胞结构与图三中

___(填字母)生物结构相似，其生殖方式为____________。

用肺呼吸、体温恒定A分裂生殖②在畜禽养殖中，噬菌体可以作为一种天然的抗菌制剂，靶向杀灭有害菌。图三中C溶解性噬菌体将自己的[]__________

注入细菌体内，靠其中的遗传信息，利用细胞内物质，制造出新病毒，并破坏细菌的细胞壁，使其裂解。这种灭菌的方法，与传统的抗生素灭菌相比较，有什么优势？

_____________________。

1遗传物质防止细菌产生耐药性17.(2024·烟台)乳酸菌能将葡萄糖或乳糖进行发酵产生乳酸。自巴斯德发现乳酸菌后，人们对它的研究和利用从未停止。(1)酸奶酸甜可口、营养丰富，是人们喜爱的食品。小刚利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下：①将1000mL纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。煮沸的目的是____________________。

②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。这相当于细菌培养过程中的______，煮沸的牛奶放凉的原因是____________________。③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8～10小时取出，放凉或冷藏后食用。盖盖子的原因是__________________________。杀死牛奶中的微生物接种防止高温杀死乳酸菌为乳酸菌发酵提供无氧环境(2)小刚在超市的酸奶包装袋上看到“若发生胀袋或破损，请勿食用”的提示。酸奶胀袋大多是酵母菌发酵产生的

__________

造成的。酵母菌在结构上与乳酸菌的主要区别是

_______________________。

二氧化碳酵母菌有成形的细胞核(3)乳酸菌除了产生乳酸，还会产生乳酸菌素。研究人员选取了植物乳杆菌SN4和粪肠球菌CN4，两种乳酸菌产生的乳酸菌素分别是BSN4和BCN4，测定两种乳酸菌素对金黄色葡萄球菌的抑菌效果(如图。注：抑菌圈代表抑菌效果，直径越大，抑