河北省2024-2025高三省级联测考试化学+答案

绝密★启用前2024-2025高三省级联测考试化学试卷班级姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。合题目要求的。A.石破天惊B.火树银花C.如胶似漆D.信口雌黄(As₂S₃)A.丙烯酸的球棍模型：HOC.2-羟基戊醛的键线式：3.化学与生活息息相关，下列对应关系错误的是选项物质性质用途ASO₂还原性漂白织物B天然气可燃性制作燃料电池C维生素C抗氧化性水果罐头保鲜剂D醋酸酸性除去水壶中水垢省级联测考试|化学·冲刺卷I第1页(共8页)4.改变下列条件能提高化学反应速率且能达到目的的是B.在铜和浓硫酸反应制备SO₂时加热D.在碳酸钙和盐酸制备CO₂时加入少量醋酸钠溶液的是6.下列装置不能达到实验目的的是温度计隔热层玻璃搅拌器杯盖外壳A.测定中和反应的反应热B.测定锌和稀硫酸反应的速率C.钠在氯气中燃烧制备乙烯7.我国科学家研究的碱性锌一空气可充电电池的工作原理如图所示。a下列叙述错误的是bB.放电时，a极的电极反应式为Zn+4OH—2e—的结构简式如图所示。下列关于丹参酚酸A的叙述正确的是D.0.1mol该有机物最多能消耗0.9molNaOH省级联测考试|化学·冲刺卷I第2页(共8页)9.下列实验操作及现象能得出相应结论的是选项实验操作及现象结论A在丙烯醛(CH₂=CHCHO)中滴加溴水，溶液褪色碳碳双键与溴单质发生加成反应B指甲不慎沾上浓硝酸会变为黄色指甲中含芳香烃C在Na₂S₂O₃溶液中滴加稀硫酸，产生浅黄色沉淀和气体硫酸只表现酸性D铝和镁在NaOH溶液中构成原电池，铝极不断溶解，镁极表面产生气泡镁的第一电离能大于铝10.近日，南开大学化学学院朱守非课题组报道了一种新颖的铁催化C(sp³)-C(sp³)偶联反应，第3页(共8页)B.实验室完成操作X需要烧杯和分液漏斗12.物质结构决定性质的思维方法是学习和研究化学的重要方法之一。下列物质性质的比较与影响因素不匹配的是选项比较因素A水中溶解性：苯酚>苯分子间作用力B酸性：FCH₂COOH>BrCH₂COOH卤素电负性C熔点：SiC>Si晶体类型D原子半径为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是的填充率为100%B.该晶胞中阴、阳离子的配位数都是4C.Cu+和Cl-的最近距离D.CuCl晶体密度14.常温下，向含等物质的量浓度的Cl-、CrO²一、SO²-的混合溶液中滴加AgNO₃溶液2下列叙述错误的是A.M点溶液是Ag₂SO₄的不饱和溶液B.产生沉淀的先后顺序可能是C1-、CrO²-、SO2-C.Ks(AgCl)=10-9.75省级联测考试|化学·冲刺卷I第4页(共8页)二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.(14分)三氯化铬(CrCl₃)常作媒染剂和催化剂。常温下，三氯化铬为紫色晶体，熔点为83℃,易潮解，易升华，不易水解。在高温下三氯化铬易被氧气氧化。实验室常用Cr₂O₃和CCl₄(沸点为76.8℃)在高温下制备CrCl₃,部分装置如图所示(夹持装置略)。水(COCl₂)的沸点为8.2℃]。回答下列问题：(1)A装置采用(2)石棉绳的作用是(3)C装置中收集的产品混有的杂质可能是(填化学式)。(4)实验室还可以用Cr₂O₃、C、Cl₂在高温下制得CrCl₃。在该反应中需要氯气，实验室制备Cl2的离子方程式为(5)探究CrCl₃的性质如下：①一定条件下，苯和CrCl₃可以制备二茂铬，转化关系如图所示。二茂铬的核磁共振氢谱有组峰。②CrCl₃和LiAlH₄在一定条件下能生成M、LiCl、A1Cl₃和还原性气体单质。M的晶胞结构如图，该反应的化学方程式为(6)测定CrCl₃样品的纯度：准确称取wg样品，加水溶解并稀释至250mL,准确量取25.00mL溶液于250mL碘量瓶中，加热至沸，慢慢加人适量Na₂O₂待溶液由紫色转变为黄色后，再加水至100mL,充分加热煮沸，冷却后用2.0mol·L-¹稀硫酸中和至溶液刚好呈橙红色，加入过量KI溶液和适量稀硫酸，在暗处充分反应后滴加几滴淀粉溶液，用cmol·L⁻¹Na₂S₂O₃标准溶液滴定至终点，进行三次平行实验，最终测得平均每次消耗Na₂S₂O₃标准溶液的体积为VmL。有关转化关系或反应式(未配平)有Cr³+→CrO²-→Cr₂O,Cr₂O-+I+H+→Cr³++I₂+H₂O,I₂+S₂O3-→I⁻+S,O-。该样品的纯度为%(用含c、V、w的代数式表示)。“三次平行实验”的目的是减少省级联测考试|化学·冲刺卷I第5页(共8页)16.(14分)Ti₂O₃因其在能源、生物医学和电子等领域的广泛应用前景而受到关注。一种以钛铁矿(主要成分是FeTiO₃,含少量FeO、Al₂O₃、SiO₂等杂质)为原料生产Ti₂O₃的工艺流程如图所示(部分条件和产物省略)。已知：TiOSO₄易水解生成TiO(OH)₂沉淀。钛铁矿粉碱浸→酸浸灼烧←沉淀回答下列问题：(1)Ti位于元素周期表区。 (答一条即可)。(3)“酸浸”工序中，硫酸与FeTiO₃反应生成TiOSO₄的化学方程式为0(4)制备FeSO₄·7H₂O晶体。已知溶解度曲线如图所示。2020406080100温度/℃操作方法：加热℃饱和溶液，冷却至0℃结晶，过滤，少量冰水洗涤，低温干燥。1.0×10-²⁹,通常认为残留在溶液中离子浓度小于1.0×10⁻⁵mol·L-¹时，沉淀完全)(7)已知在1600℃时，Ti和TiO₂反应生成Ti₂O₃。制备0.4molTi₂O₃需要Ti的质量至少17.(15分)氮氧化物是大气主要污染物之一，利用天然气选择性催化还原氮氧化物具有广阔前景和经济价值。已知：反应2:CH₄(g)+2O₂(g)CO₂(g)+2H₂O(g)△H₂=—802.0kJ·mol-¹回答下列问题：(1)上述反应中，有(填数字)种由极性键形成的非极性分子。从结构上分0省级联测考试|化学·冲刺卷I第6页(共8页)发生上述反应1和2,下列叙述错误的是(填标号)。A.气体密度不随时间变化时一定达到平衡状态B.反应过程中气体总压强始终保持不变化C.加入催化剂，反应速率和平衡常数都增大D.向平衡体系中加人足量生石灰，NO平衡转化率增大(3)①若反应1的正反应活化能E。1=102.8kJ·mol⁻¹,则该反应的逆反应活化能E₂= kJ·mol⁻¹。正反应自发进行的条件是(填标号)。A.较低温度B.较高温度C.任何温度(4)甲烷燃烧反应对甲烷还原氮氧化物有一定的影响。在一定条件下，某实验小组模拟CH₄选择性催化还原大气中的NO,起始按充入NO、CH₄和适量O₂,在催化剂作用充分反应，相同时间内CH₄转化率及NO去除率随温度变化关系如图1所示。表示CH₄转化率的是(填“L₁”或“L₂”)。温度高于550℃时，L₂曲线随着温度升高而下降的原因可能是(写出一条即可)。(5)在压强为akPa下，向密闭反应器中充人NO和CH,发生反应1,测得平衡时CH₄、NO、N₂和CO₂的物质的量分数与温度关系如图2所示。L₃曲线代表的物质是(填化学式)。350℃时反应1的平衡常数Kp省级联测考试|化学·冲刺卷I第7页(共8页)(6)在容积可变的密闭容器中充人1molCH₄和amolNO发生反应1,在t₁min时达到平时增大压强(其他条件不变),反应进行到t₃min,请在图3中画出0～t₃min时正、逆反应速率随时间的变化曲线：v/(mol·L-¹·min-¹)018.(15分)环酮羧酸G是合成某药物的中间体，其一种合成路线如图所示。E已知：—Et代表乙基。回答下列问题：(1)A的化学名称是;F中官能团的名称是0(2)C→D的反应类型是。D的亲水性比E强，其主要原因是(3)下列有机物在相同条件下酯基水解速率最快的是(填标号)。Fab(4)在一定条件下，A、B以物质的量比为1:1发生1,4-加成合成高分子材料，写出反应的化学方程式：(写一个)。(5)在G的同分异构体中，同时具备下列条件的结构有种(包括立体异构体)。①含5元环；②能发生水解反应；③1mol有机物与足量银氨溶液反应生成4molAg。提示：乳酸[CH₃CH(OH)COOH]有2种对映异构体(立体异构体),CH₃CH(OH)CH(Cl)COOH有4种立体异构体。(6)以B和CH₂=CHBr为原料合成丙二酸的合成路线如下：X的结构简式为;反应1的试剂和条件是2024-2025高三省级联测考试化学参考答案1.有助于指导2025年河北省高考备考，引领依据课标挖掘教材内容，深刻理解化学概念和原理，在化学教学中注重学科知识在生产和生活中的应用，关注社会热点以及传统文化中的化学知识，有助于培养学生的化学学习兴趣，落实化学学科核心素养。2.注重必备基础知识考查，紧贴教材，严控试题难度，点击备考过程中学生存在的知识盲区和思维误区，让学生感受到学习的收获，享受到一定的成功喜悦。1.体现化学学科的应用价值为了提高学生的学习兴趣，让学生感受化学知识的应用价值，第3题考查化学与生活相关知识。2.体现立德树人理念，关注传统文化渗透第1题以成语创设情境，考查物质组成、分类相关知识。3.体现学科应用，关注学科价值第3题、8题、15题、16题、17题和18题充分体现了化学知识在生产、生活和科技领域的应用，让学生真实感受到生活中处处有化学，体验学习化学的重要性。4.突出实验教学，体现学科特色第6题、9题、15题均考查教材中涉及的基础实验内容，如仪器的使用与分析、混合物分离、常见气体的制备、常见离子的检验等，特别是第15题分析仪器功能及优点。5.鼓励创新，体现思维开放性第15题通过实验室制氯气，体现思维开放性，只要符合实验室制备氯气要求的离子方程式都合理。第17(4)题分析问题答案开放性。6.注重信息形式多样化增大图像信息，考查学生接受、加工、处理与运用信息的能力。例如，第13题、第14题、第15题、第16题、第17题。题号123456789答案CDABCDABCDACBD3亿人都在用的扫描APp3.A解析：SO₂可与某些有色物质化合形成不稳定的无色物质，SO₂漂白织物与其还原性无关。答案选的原子序数小于11,而大于8,即R为氟，Z为氯。电负性差值越大，化学键中离子键成分的百分数越大，Na与F的电负性差值大于Na与S,C项正确；6.D解析：实验室用乙醇和浓硫酸加热至170℃制备乙烯，温度在140℃左右会生成乙醚，本实验发生装7.A解析：放电时，负极的电极反应式为2Zn+8OH-4e⁻——2[Zn(OH)₄]²-,正极的电极反应式为O₂+2H₂O+4e⁻=4OH,电解质溶液中c(OH)减小，A项错误；放电时，a极的反应式为4OH⁻-4e⁻=2H₂O+O₂↑,11.2LO₂(标准状况下)的物质的量为0.5mol,生成11.2LO₂该分子含6个酚羟基、1个羧基、1个醇酯基，0.1mol该有机物最多能消耗0.8molNaOH,D项错误。原子利用率小于100%,D项错误。11.A解析：CuSO₄、CuCN中铜元素的化合价分别为+2价、+1价，“合成池”中发生了氧化还原反应，生B项错误；由CuCN转化为K₃[Cu(CN)₄],元素的化合价没有发生变化，未发生氧化还原反应，C项错CS扫描全能王3亿人都在用的扫插APp3亿人部在用的扫描App原子半径C大于O,故C=C键的键长大于C=O键，则C=C键的键能小于C=0,D项不符合题意。13.B解析：晶胞中有8个由CI构成的正四面体“空穴”,Cu+填充4个正四面体，填充率为50%,A项错误；观察图示可知，晶胞中阴、阳离子的配位数都是4,B项正确；观察图示，阴、阳离子的最近距离等于体D项错误。14.D解析：根据直线斜率判断，L2代表—1gc(CI)与lgc(Ag+)的关系，再由K(Ag₂SO₄)>关系。M点对应的是Ag₂SO₄的不饱和溶液，A项正确；根据图像可知，当c(Ag+)=10⁻⁴mol·L⁻¹,生成沉淀所需离子浓度：c(CI-)<c(CrO²-)<c(SO?-),故沉淀顺序是AgCl、Ag₂CrO₄、Ag₂SO₄,B确；根据b点坐标可计算：K(AgCl)=10×10-10.75=10⁻⁹.75,C项正确；当Ag₂CrO₄和Ag₂SO₄共沉时(1)热水(1分)c(1分)(2)保温，避免产品凝华堵塞导管(2分)2MnO+10Cl⁻+16H+——2Mn²++5Cl₂个+8H₂O等合理答案(2分)(5)①1(1分)(2分)(6)(2分)随机(1分)解析：(1)常温下，四氯化碳是液体，需要汽化才能参与反应。根据题意，高温下三氯化铬会与空气中的氧气反应，a项不符合题意；氢气具有还原性，能还原三氧化二铬，b项不符合题意；用氮气可以带出四氯化碳蒸气并排出装置内空气，c项符合题意。(2)根据题意，三氯化铬易升华和凝华，需要保温，避免三氯化铬凝华堵塞导管。(3)根据反应原理和C装置冷水浴可知，产品中可能混有四氯化碳和光气。(4)实验室可用二氧化锰、高锰酸钾、重铬酸钾、氯酸钾和次氯酸钙等氧化剂与浓盐酸反应制备氯气。(5)①二茂铬是对称结构，只有1种化学环境的氢原子。②由晶胞图示可知，M是二氯化铬。(6)分析转化关系，利用得失电子守恒可知，2Cr³+～Cr₂O²-～3I₂~6S₂O-产品中w(CrCl₃)=因操作不当引起的误差为随机误差，因仪器、原理等引起的误差为系统误差，三次平行实验是为了降低随机误差。3忆人部在用的扫描App(2)除去Al₂O₃和SiO₂(2分)适当加热(或增大NaOH溶液浓度等)(1分)(3)FeTiO₃+2H₂SO₄=—TiOSO₄+FeSO₄+2H₂O(2分)(4)浓缩(1分)60(1分)(5)2(2分)(7)9.6(2分)