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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省连云港市灌云县八年级(上)期末语文试卷一、默写:本大题共1小题,共8分。1.主题系列学习活动完成后,同学们重温经典诗句之美,请补全诗文名句。
(1)树树皆秋色,
。(王绩《野望》)
(2)
,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(3)晴川历历汉阳树,
。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)争渡,争渡,
。(李清照《如梦令》)
(5)
,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6)
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(7)晏殊在《浣溪沙》中,用落花和归燕的意象,抒发对时光易逝、世事无常的感慨的句子是:
,
。二、名著阅读:本大题共1小题,共10分。2.整本书阅读课,围绕“读红色经典,向英雄致敬”的主题,老师选取《红岩》语段,请完成问题。【甲】①不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。热血沸腾着,把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上,你一针,我一线,一针一线织绣出闪亮的金星。
②红旗正中,闪现了一颗星,接着,又出现了四颗。
③江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,她不仅理解战友们的兴奋心情,她自己的心境,也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远。也许此刻只有李青竹才能理解她那复杂的心情。【乙】①她立刻蹲在江姐脚边,轻轻拉平她衣襟上的褶皱,禁不住滴下了眼泪。江姐似乎没有看见这些,又弯下身去,拭擦鞋上的灰尘。
②孙明霞擦着泪水,转过头去,为江姐收拾行装。江姐再次对着镜子,照了一下,回头在室内试着走了几步,像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的。
(节选自《红岩》中国青年出版社2018年版有删改)(1)请分别概括甲乙两段的内容(2)赏析甲文画线句中加点词的作用(3)红岩精神代代传,请结合两则材料谈谈你对“红岩精神”的理解三、综合性学习:本大题共2小题,共22分。3.班级开展“探访红色记忆”主题活动,请根据要求完成任务。
人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心,备受推崇。它庄严雄伟,与天安门遥遥相对,矗()立在广场南部,是新中国成立后首个国家级公共艺术工程。
碑身正面是毛泽东题写的”人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字。背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。碑身两侧装饰着用五星、松柏和旗帜组成的浮雕花环,象征人民英雄的精神万古长青。
纪念碑由一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成,zhāng()显了革命先烈的丰功伟绩。从近处仔细zhān()仰,你会被它的宏伟气势所震hàn()。
站在纪念碑前,我们_____革命先烈为民族独立和人民解放所建立的_____,_____他们舍生取义的精神,并将这份敬意_____为不断前行的使命(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(2)下列词语中,与“备受推崇”中“备”字语义相同的一项是
______A.有备无患 B.关怀备至 C.德才兼备 D.攻其不备(3)依次填入上面句子横线处的词语,最恰当的一项是
______
A.缅怀不朽功勋铭记转化B.缅怀汗马功劳铭刻转变C.怀念不朽功勋铭记转变D.怀念汗马功劳铭刻转化4.班级举行“身边的文化遗产”主题研学活动,请你参与并完成以下任务(1)大家发现身边原来有很多文化遗产,下列不属于非物质文化遗产的一项是______A.灌云大伊山 B.老虎鞋制作技艺 C.豆丹制作技艺 D.灌云剪纸技艺(2)灌云花船历史悠久,群众基础广泛。花船以竹木扎成骨架,以布幔围成船身,上有船顶,以红布条挂于演员肩上,以各种纸花进行装饰,故称“花船”。花船由2人表演,一旦一丑。2009年6月灌云花船被列入江苏省第二批非遗保护名录,代表性传承人有邵家班子传人邵玉梅等。为更好地宣传灌云花船,请仿照示例,设计宣传活动。
活动一:花船校园展演
活动二:______
活动三:______(3)学校定于本周三上午9点在操场举行“花船校园展演”活动,星期一李华对你说:“我朋友杨阳一直想看这个展演,麻烦你转告他,请他后天来看。”第二天,你见到了杨阳,那么你该怎样说呢?(4)《水浒传》中“武松景阳冈打虎”“鲁智深倒拔垂杨柳”等故事家喻户晓。请你选择其中一个介绍故事情节四、现代文阅读:本大题共2小题,共28分。5.阅读下面两则材料,完成问题。
【材料一】
①北斗卫星导航系统(简称“北斗系统”)是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设运行的全球卫星导航系统,是世界上第三个成熟的卫星导航系统。
②北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成,具有星基服务和地基增强服务等功能。星基服务包括星基增强服务、精密单点定位服务、区域短报文通信服务、全球短报文通信服务、导航定位授时服务以及国际搜救服务。地基增强服务是一种通过地基增强系统提供的高精度定位服务,地基增强系统由基准站网、数据处理中心、数据传输系统、定位导航数据播发系统、用户应用系统五部分组成。
③北斗系统有以下特点,一是空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多,抗遮挡能力强,尤其低纬度地区性能优势更为明显;二是提供多个频点的导航信号,能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度;三是创新融合了导航与通信能力,具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力。
④北斗系统在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用,服务国家重要基础设施,产生了显著的经济效益和社会效益。北斗系统最主要的应用在交通运输上,在农林渔业上的应用也十分广泛。
⑤北斗系统秉承“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念,不断加快国际化步伐。全球范围内,与北斗卫星导航系统达成合作的国家和地区已有140余个。随着全球组网的成功,北斗卫星导航系统未来的国际应用空间将会不断扩展。
⑥未来,北斗系统将持续提升服务性能,扩展服务功能,增强连续稳定运行能力。(选自“北斗网”,有删改)【材料二】
①2025年5月18日,中国卫星导航定位协会发布《2025中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》。白皮书显示,2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元,同比增长7.39%。其中,包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元。
②随着北斗产业的快速发展,我国卫星导航专利年度申请量持续增长。截至2024年底,我国卫星导航专利申请总量已突破12.9万件,同比增长4.8%,继续保持全球领先。
③2024年,北斗系统应用规模进一步扩大。截至2024年底,全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能,占比达98%。
④北斗系统服务及相关产品已输出到140余个国家和地区,应用模式不断丰富,多项国际标准的发布进一步提升了北斗系统的国际话语权。
⑤白皮书称,下一代北斗系统和国家综合时空体系都将在2035年前建设完成。从时空服务产业当前及未来发展的视角来看,应进一步大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用,鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合,同步推动区域产业协调发展。
(选自《科技日报》2025年5月19日,有删改)(1)下列对材料内容理解和分析正确的一项______A.北斗系统是中国自主建设运行的卫星导航系统,是世界上第四个成熟的卫星导航系统
B.北斗系统在交通运输等方面应用广泛,服务重要基础设施,经济效益和社会效益显著
C.2024年我国卫星导航产业的总体产值达5758亿元,其中主要核心产值同比增长7.39%
D.两则材料都运用列数字、列图表、打比方的说明方法,准确具体生动地介绍北斗系统(2)请根据材料一,概括北斗系统的特点(3)请结合材料谈谈建设“一流的北斗”还可从哪些方面努力?6.文学作品阅读课,老师选取了谢光明的一篇文章,请阅读并完成问题。
新米粥滋味长
谢光明
①秋收收尾,父亲一边在谷场上翻晒稻谷,一边用碾米机碾了一箩新米。他拿起竹升量了半升,笑着说熬一锅新米粥。新米颗粒分明,不见半点粉末。捧在手心,颗颗晶莹饱满,仿佛还带着田间的鲜活气息,透着草木的清润。
②新米有标准,收割一个月内的才称得上是新米。新米带着田间的清气,就像稚气未脱的少年,透着蓬勃生机,没有陈米那种灰白呆滞、米粉脱落的颓态。新米下锅,跟种子下地一样,是一种重生和希望。父亲用文火慢慢熬粥,我蹲在灶边添柴。水沸后,米粒和热气在锅中纠缠翻腾,上下沉浮,如同稻米的聚会,每一粒米都在热气里欢快跳跃。渐渐地,锅里溢出乳白色汁液,汁液越来越黏稠,散发着稻花淡淡的香气和浆汁的甜味。蒸腾的水汽氤氲了厨房,让人恍然想起稻田里的晨雾、金黄的稻浪和闪烁的晨光。
③父亲熬米粥有讲究,水和米的配比要恰到好处,他说,水多水少,都熬不出新米的真味。他掀开锅盖查看,粥已经熬到米粒开花、米糊浓稠了,说还没好,不能着急吃,又盖上锅盖焖一段时间,让米香与汤汁充分地交融。新米粥浆水洁白如乳,表面结一层薄薄的粥衣,米粒如一朵朵苔花,簇拥着绽放。退火的时候,厨房的雾气渐渐散开,粥香四溢,连阳光都循着香气,透过纱窗钻了进来。新粥是秋天独有的馈赠,因着有时间限制,让人对它格外珍惜,要在短暂的秋日时光里,尽情品味它的清香甘甜。所以,农家总愿在这些时日奢侈一把,熬上几锅新米粥,犒劳一年的辛勤劳作。
④父亲吃饭向来随性,喜欢端着葵花大碗,要么在门口踱着步慢慢吃,要么串门到邻家,边聊天边喝粥。他喜欢喝粥,不管从事多么繁重的农活,每天早上喝一大碗粥,是雷打不动的习惯。
⑤他膝盖不大好,有关节炎。想来是常年在山区劳作,每天上下坡,还要经常挑担的缘故,造成膝盖磨损严重。每年初春的引水灌田、挖掘沟渠,父亲的双脚浸泡在冰冷的山水里,不知不觉埋下了病根。年轻时候,整天在水里浸泡,还会荒腔走板地哼着黄梅戏和徽剧。我问他为啥总乐呵呵的,他便搬出那句老俗语:“孩子盼过年,大人盼苛田。”
⑥那天,父亲照例端着大碗,一边稀里哗啦地喝新米粥,一边与路过的乡亲们“话桑麻”。就像土地有种不完的庄稼,他们之间总有聊不完的农事。一碗热气腾腾的新米粥,几根酸萝卜条,便是父亲最爱的滋味。新粥喝完,父亲还会举起碗,仰头把碗里的汤水一滴不剩地倒进喉咙里,直到碗底那行他亲手凿刻的字露出来,眼角的皱纹才舒展开来,满是惬意。
⑦看着父亲喝新米粥惬意的样子,我忽然就明白了,父亲的幸福原是这般简单,都藏在这碗淡泊温润的新米粥里,滋味悠长。(选自《解放日报朝花周刊》2025.11.27)(1)根据文本“新米粥”核心词,在下面横线上补全情节。
翻晒稻谷→①______
→②______
→③______
→品汤(2)品读文中画线的语句,按要求分析其表达效果。
①父亲用文火慢慢熬粥,我蹲在灶边添柴。(从描写的角度)
②新米粥浆水洁白如乳,表面结一层薄薄的粥衣,米粒如一朵朵苔花,簇拥着绽放。(从修辞手法的角度)(3)请结合文章内容分析父亲形象(4)请结合全文内容,探究“新米粥滋味长”中所蕴含的“滋味”五、文言文阅读:本大题共1小题,共22分。7.古诗文阅读课,围绕“心怀理想,专注践行”主题,老师选取了三则阅读材料,请完成问题。【甲】
渔家傲•天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。(节选自《愚公移山》)【丙】
赵襄主学御①赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱道②争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”(选自《韩非子•喻老》)【注】①御:驾驭马车。②诱道:即诱导,引导(1)下列对甲词的理解和分析,不正确的一项是______A.词的开篇两句,描绘出一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,意境雄浑壮阔
B.“仿佛梦魂归帝所”句,点明词的内容是词人在梦中回到了天帝的居所
C.“学诗谩有惊人句”中“谩”字,表达了词人对自己才华的否定和自卑
D.这首词将梦幻与现实相结合,风格豪放,与李清照一贯的婉约词风不同(2)赏析甲诗中画线的诗句(3)参考表格中提示的方法,解释加点词。文言词句方法释义年且九十语境推断a且:______遂率子孙荷担者三夫成语联想:荷枪实弹b荷:______俄而与子期逐课内迁移:俄而雪骤c俄而:______而后可以进速致远查阅词典:①给予;②集中于某个方面;③达到。d致:______(填序号)(4)用“/”给丙文中画波浪线的句子断句,限两处。
凡御之所贵马体安于车人心调于马(5)用现代汉语翻译下列句子。
①以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
②而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也(6)请结合三篇诗文,围绕“理想与行动”这一主题,写一段不少于50字的感悟六、作文:本大题共2小题,共110分。8.任务:
大伊山风景区拟于近期开展一次主题为“山林防火,文明游览”的综合性宣传活动,需要游客们配合。大伊山景区委托伊山中学八6班向游客们发出倡议,倡导安全、文明的游览理念。请你以八6班的名义写一份倡议书,不少于600字。9.任务:
请从本学期你阅读的《红星照耀中国》《红岩》两部作品中任选一部,自拟题目,写一篇不少于600字的读后感。
答案和解析1.【答案】山山唯落晖角声满天秋色里芳草萋萋鹦鹉洲惊起一滩鸥鹭折戟沉沙铁未销采菊东篱下无可奈何花落去似曾相识燕归来【解析】答案:
(1)山山唯落晖(易错字:唯、晖)
(2)角声满天秋色里(易错字:角、满)
(3)芳草萋萋鹦鹉洲(易错字:萋、鹦、鹉、洲)
(4)惊起一滩鸥鹭(易错字:鸥、鹭)
(5)折戟沉沙铁未销(易错字:戟、销)
(6)采菊东篱下(易错字:菊、篱)
(7)无可奈何花落去似曾相识燕归来(易错字:奈、燕)
本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。2.【答案】【小题1】【甲】段描写了狱中革命志士得知新中国即将成立后,满怀激情地秘密绣制五星红旗的场景,表现了她们对胜利的热切期盼和坚定信念,同时刻画了江姐在喜悦中保持冷静、深思远虑的形象;【乙】段描写了江姐临刑前从容整理衣装、镇定自若的情景,通过孙明霞的悲痛反衬出江姐视死如归的英雄气概和革命者的尊严【小题2】“依偎”写出江姐与李青竹之间深厚的信任与情感依靠,体现革命战友在患难中彼此支撑的温情;“凝望”则生动表现了江姐专注而深情地注视着五星红旗,饱含对胜利的憧憬和对新中国的无限热爱;两个加点词共同塑造了江姐既有坚定信仰又富有人性温度的英雄形象,增强了语句的感染力,深化了红岩精神的内涵【小题3】“红岩精神”是以江姐等革命志士为代表的共产党人在狱中斗争中展现出的坚定理想信念、忠贞不屈的革命气节和无私无畏的牺牲精神;【甲】段中,同志们“把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上”绣红旗,体现了即使身陷囹圄,仍心向光明、忠诚于党的信仰力量;【乙】段中,江姐临刑前“像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的”,展现了她视死如归的从容与尊严;两则材料共同说明:红岩精神是信仰、忠诚、团结与牺牲的集中体现,它穿越时空,激励后人铭记历史、赓续红色血脉、勇担时代使命【解析】(1)本题考查名著情节。
【甲】段通过“不知是谁抢先绣上了第一针……你一针,我一线,一针一线织绣出闪亮的金星”等语句,具体描写了狱中革命者在得知新中国即将成立的消息后,满怀激情、争先恐后地秘密绣制五星红旗的情景;同时通过“江姐依偎在李青竹身边……想得很多、很远”等描写,表现了她在胜利喜悦中仍保持冷静与深思。这些内容共同展现了革命志士对胜利的热切期盼和坚定信念。
【乙】段则通过“她立刻蹲在江姐脚边,轻轻拉平她衣襟上的褶皱”“江姐再次对着镜子……像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的”等细节,刻画了江姐临刑前从容整理衣装、镇定自若的形象,而孙明霞“擦着泪水”的反应更反衬出江姐视死如归的英雄气概和革命者的尊严。
(2)本题考查名著情节。
“依偎”和“凝望”两个加点词精准传神地刻画了江姐在特定情境下的情感状态与精神世界。“依偎”一词通常用于表现亲密、信任或情感依靠,此处写江姐依偎在李青竹身边,不仅暗示两人在狱中患难与共的深厚情谊,也透露出她在激动时刻内心的一丝柔软与温情,体现出革命者既有钢铁意志,也有真挚情感。“凝望”则强调江姐专注而深情地注视着正在绣制的五星红旗,这一动作饱含对胜利的期盼、对新中国的向往以及对战友行动的深切共鸣。两个动词共同营造出庄重而感人的氛围,使江姐的形象更加立体丰满——既有坚定的革命信念,又不失人性的温度,从而深化了“红岩精神”中忠诚、坚贞与深情并存的内涵。
(3)本题考查名著情节。
“红岩精神”在【甲】段中体现为革命者在极端困境中依然心怀信仰、憧憬光明。如“热血沸腾着,把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上”,说明他们虽身陷囹圄,却以绣红旗的方式表达对党的忠诚和对新中国诞生的欢庆,彰显了坚定的理想信念和乐观主义精神。在【乙】段中,江姐面对死亡“像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的”,这种从容不迫、视死如归的态度,体现了共产党人宁死不屈的革命气节和高度的尊严意识。两则材料共同诠释了“红岩精神”的核心:忠诚于党、坚定信念、不怕牺牲、团结奋斗。这种精神穿越历史,至今仍激励人们不忘初心、砥砺前行。
答案:
(1)【甲】段描写了狱中革命志士得知新中国即将成立后,满怀激情地秘密绣制五星红旗的场景,表现了她们对胜利的热切期盼和坚定信念,同时刻画了江姐在喜悦中保持冷静、深思远虑的形象。
【乙】段描写了江姐临刑前从容整理衣装、镇定自若的情景,通过孙明霞的悲痛反衬出江姐视死如归的英雄气概和革命者的尊严。
(2)“依偎”写出江姐与李青竹之间深厚的信任与情感依靠,体现革命战友在患难中彼此支撑的温情;“凝望”则生动表现了江姐专注而深情地注视着五星红旗,饱含对胜利的憧憬和对新中国的无限热爱。两个加点词共同塑造了江姐既有坚定信仰又富有人性温度的英雄形象,增强了语句的感染力,深化了红岩精神的内涵。
(3)“红岩精神”是以江姐等革命志士为代表的共产党人在狱中斗争中展现出的坚定理想信念、忠贞不屈的革命气节和无私无畏的牺牲精神。【甲】段中,同志们“把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上”绣红旗,体现了即使身陷囹圄,仍心向光明、忠诚于党的信仰力量;【乙】段中,江姐临刑前“像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的”,展现了她视死如归的从容与尊严。两则材料共同说明:红岩精神是信仰、忠诚、团结与牺牲的集中体现,它穿越时空,激励后人铭记历史、赓续红色血脉、勇担时代使命。
《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
名著考查所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题,要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象牢记,这样可以轻松解答。3.【答案】【小题1】chù;彰;瞻;撼【小题2】B【小题3】A【解析】1.
“矗立”的“矗”读音为“chù”,要注意不能读错。“彰显”的“彰”不要写错,不能写成同音字或形似字。“瞻仰”的“瞻”要注意笔画和结构,避免书写错误。“震撼”的“撼”要与“憾”等形似字区分开
2.
“备受推崇”中“备”的意思是“完全、都”。
A.不同,“有备无患”中“备”是“准备”的意思。
B.相同,“关怀备至”中“备”表示“完全、都”,与“备受推崇”中“备”字语义相同。
C.不同,“德才兼备”中“备”是“具备”的意思。
D.不同,“攻其不备”中“备”是“防备”的意思。
故选:B
3.
第一空:“缅怀”和“怀念”都有想念的意思,但“缅怀”更侧重于对已故的人或事的追思,更符合对革命先烈的语境,所以第一空应选“缅怀”。
第二空:“不朽功勋”强调功绩的永恒和伟大;“汗马功劳”侧重于在战场上建立的功劳。这里用“不朽功勋”更能体现革命先烈功绩的伟大和永恒,所以第二空选“不朽功勋”。第三空:“铭记”是深深地记在心里;“铭刻”也有刻在心上之意,但“铭记”更常用在表达对重要事情的记忆,所以第三空选“铭记”。
第四空:“转化”有转变、改变的意思;“转变”侧重于从一种形式或状态到另一种形式或状态。“将这份敬意转化为不断前行的使命”表达更自然流畅,所以第四空选“转化”。故选:A。4.【答案】【小题1】A【小题2】花船技艺讲座;花船形象大赛【小题3】示例:杨阳,你好!李华让我转告你,学校定于本周三上午9点在操场举行“花船校园展演”活动,邀请你去观看【小题4】示例1:“武松景阳冈打虎”:武松回家探望哥哥,途经景阳冈;在冈下酒店喝了十八碗酒,不听店家劝阻,执意上岗;在山上,他遇到一只凶猛的老虎;武松与老虎展开了一场激烈的搏斗,他先是闪躲避开老虎的攻击,随后抓住机会,骑在老虎背上,用拳头狠狠地打,最终将老虎打死,成为了打虎英雄;示例2:“鲁智深倒拔垂杨柳”:鲁智深在相国寺看守菜园时,一群泼皮想趁他睡觉时给他个下马威,结果反被他教训;第二天,泼皮们买来酒菜向鲁智深赔礼;吃到半酣,门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利;鲁智深乘着酒兴,走到树前,双手抱紧树干,腰胯一掀,就将那棵垂杨柳连根拔起,众泼皮惊得目瞪口呆,从此对他更加敬服【解析】(1)本题需要区分非物质文化遗产和物质文化遗产,判断选项中哪个不属于非物质文化遗产。
A.不属于,灌云大伊山是一处自然景观和历史遗迹相结合的实体存在,属于物质文化遗产范畴。
B.属于,老虎鞋制作技艺是一种传统的手工艺技能,是无形的文化传承,属于非物质文化遗产。
C.属于,豆丹制作技艺是传统的饮食制作工艺,体现了民间的饮食文化和技艺传承,属于非物质文化遗产。
D.属于,灌云剪纸技艺是传统的民间艺术形式,具有独特的艺术价值和文化内涵,属于非物质文化遗产。
故选:A。
(2)活动设计要紧扣宣传“灌云花船”这一主题,结合实际情况和常见的宣传方式,设计出具有可行性和吸引力的活动。可以从不同的角度和场景来设计宣传活动,比如从展示、体验、竞赛等方面入手。
(3)本题中要将李华的话转述给杨阳,要注意时间表述的转换和信息的完整传达。李华说“朋友杨阳一直想看这个展演,麻烦你转告他,请他后天来看”,因为是星期一李华说的,“后天”即星期三,要明确告诉杨阳展演的时间是本周三上午9点,地点在学校操场。
(4)《水浒传》是中国古典四大名著之一,书中众多精彩的故事情节展现了梁山好汉的英勇和智慧。任选其中一个情节进行介绍即可。
答案:
(1)A
(2)活动二:花船技艺讲座;活动三:花船形象大赛
(3)示例:杨阳,你好!李华让我转告你,学校定于本周三上午9点在操场举行“花船校园展演”活动,邀请你去观看。
(4)示例1:“武松景阳冈打虎”:武松回家探望哥哥,途经景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒,不听店家劝阻,执意上岗。在山上,他遇到一只凶猛的老虎。武松与老虎展开了一场激烈的搏斗,他先是闪躲避开老虎的攻击,随后抓住机会,骑在老虎背上,用拳头狠狠地打,最终将老虎打死,成为了打虎英雄。
示例2:“鲁智深倒拔垂杨柳”:鲁智深在相国寺看守菜园时,一群泼皮想趁他睡觉时给他个下马威,结果反被他教训。第二天,泼皮们买来酒菜向鲁智深赔礼。吃到半酣,门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利。鲁智深乘着酒兴,走到树前,双手抱紧树干,腰胯一掀,就将那棵垂杨柳连根拔起,众泼皮惊得目瞪口呆,从此对他更加敬服。
(1)本题考查概念的理解与判断。非物质文化遗产是指各族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。它强调的是无形的文化技艺、传统知识、表演艺术等。而物质文化遗产则是具有历史、艺术和科学价值的文物等有形之物。
(2)本题考查活动设计。活动形式要多样化,能够吸引不同人群的关注和参与,从而达到宣传的目的。
(3)本题考查口语交际。转述时要注意人称的变化,将他人所说的话准确、清晰地传达给第三方。同时要注意时间、地点等关键信息的准确表述,并且语言要简洁明了、自然得体。
(4)本题考查故事情节。介绍故事情节时要抓住关键信息,包括故事的主要人物、事件的起因、经过和结果,语言要简洁明了、生动形象,能够吸引听众的兴趣。
主题活动类考题往往给出一个活动主题,提出一些活动要求,让考生来策划此次活动的具体过程。解答此类试题要联系个人平时的生活体会,从更加广阔的社会生活层面去解读、理解和把握。对同一问题要多角度分析、思考、探究、感悟、联想和拓展,以求解答全面、深刻。活动名称要明确,活动步骤要清楚、合理,有可操作性。5.【答案】【小题1】B【小题2】①空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力强,低纬度地区性能优势明显;②提供多个频点的导航信号,能提高服务精度;③创新融合了导航与通信能力,具备多种服务能力【小题3】①产业产值方面:进一步提升卫星导航与位置服务产业总体产值,扩大产业核心产值规模;②专利申请方面:保持卫星导航专利年度申请量持续增长,巩固全球领先地位;③应用规模方面:进一步扩大北斗系统应用规模,如提高智能手机等设备对北斗定位功能的支持比例;④国际话语权方面:丰富应用模式,发布更多国际标准,提升国际话语权;⑤融合应用方面:大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用,鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合,推动区域产业协调发展【解析】(1)A.有误,结合材料一“北斗卫星导航系统(简称‘北斗系统’)是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设运行的全球卫星导航系统,是世界上第三个成熟的卫星导航系统”可知,“是世界上第四个成熟的卫星导航系统”表述错误。
B.正确。
C.有误,结合材料二“白皮书显示,2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元,同比增长7.39%。其中,包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元”可知,“其中主要核心产值同比增长7.39%”表述错误,是总体产值同比增长7.39%。
D.有误,两则材料都运用了列数字的说明方法,如材料一“全球范围内,与北斗卫星导航系统达成合作的国家和地区已有140余个”,材料二“2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元,同比增长7.39%”等,但均未运用列图表和打比方的说明方法。
故选:B。
(2)结合材料一“一是空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多,抗遮挡能力强,尤其低纬度地区性能优势更为明显”可知,北斗系统空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力强,低纬度地区性能优势明显;结合材料一“二是提供多个频点的导航信号,能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度”可知,北斗系统提供多个频点的导航信号,能提高服务精度;结合材料一“三是创新融合了导航与通信能力,具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力”可知,北斗系统创新融合了导航与通信能力,具备多种服务能力。
(3)结合材料二“白皮书显示,2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元,同比增长7.39%。其中,包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元”可知,在产业产值方面,可以进一步提升卫星导航与位置服务产业总体产值,扩大产业核心产值规模;结合材料二“随着北斗产业的快速发展,我国卫星导航专利年度申请量持续增长。截至2024年底,我国卫星导航专利申请总量已突破12.9万件,同比增长4.8%,继续保持全球领先”可知,在专利申请方面,要保持卫星导航专利年度申请量持续增长,巩固全球领先地位;结合材料二“2024年,北斗系统应用规模进一步扩大。截至2024年底,全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能,占比达98%”可知,在应用规模方面,要进一步扩大北斗系统应用规模,如提高智能手机等设备对北斗定位功能的支持比例;结合材料二“北斗系统服务及相关产品已输出到140余个国家和地区,应用模式不断丰富,多项国际标准的发布进一步提升了北斗系统的国际话语权”可知,在国际话语权方面,要丰富应用模式,发布更多国际标准,提升国际话语权;结合材料二“白皮书称,下一代北斗系统和国家综合时空体系都将在2035年前建设完成。从时空服务产业当前及未来发展的视角来看,应进一步大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用,鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合,同步推动区域产业协调发展”可知,在融合应用方面,要大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用,鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合,推动区域产业协调发展。
答案:
(1)B
(2)①空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座,抗遮挡能力强,低纬度地区性能优势明显;②提供多个频点的导航信号,能提高服务精度;③创新融合了导航与通信能力,具备多种服务能力。
(3)①产业产值方面:进一步提升卫星导航与位置服务产业总体产值,扩大产业核心产值规模;②专利申请方面:保持卫星导航专利年度申请量持续增长,巩固全球领先地位;③应用规模方面:进一步扩大北斗系统应用规模,如提高智能手机等设备对北斗定位功能的支持比例;④国际话语权方面:丰富应用模式,发布更多国际标准,提升国际话语权;⑤融合应用方面:大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用,鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合,推动区域产业协调发展。
材料一介绍北斗卫星导航系统是中国自主建设运行的全球卫星导航系统,阐述了其组成、特点、应用领域,还提及秉承的发展理念、国际化步伐以及未来持续提升服务性能等发展方向;材料二通过《2025中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》显示2024年我国卫星导航与位置服务产业产值、专利申请量、北斗系统应用规模等情况,指出北斗系统服务及产品输出情况,并提及下一代北斗系统和国家综合时空体系的建设时间以及对未来发展的建议。第一题考查对材料内容的理解和分析;第二题考查对材料内容的概括;第三题考查对材料内容的拓展与运用。
信息筛选与辨析,要研读文章内容,梳理总结,归纳分析。1.材料与选项对照法,把阅读材料与选项进行一一对照,判断它们的正误。2.材料整合处理法,对所列材料进行整合与分析,印证选择或判断的正误。3.关注细节法,关注材料中的细节,进行比较鉴别,特别是容易忽略的部分。6.【答案】【小题1】碾新米;熬新米粥;喝新米粥【小题2】①运用动作描写,“用”“蹲”“添”等动词,生动形象地写出了父亲熬粥时和“我”添柴时的动作,表现出父子的默契以及熬粥时的温馨氛围;②运用比喻的修辞手法,将新米粥的浆水比作乳,将米粒比作苔花,生动形象地写出了新米粥洁白、浓稠的特点以及米粒绽放的形态,表达了作者对新米粥的喜爱之情【小题3】①勤劳能干:秋收收尾时翻晒稻谷、碾新米,每天从事繁重的农活;②做事讲究:熬米粥时水和米的配比恰到好处,熬好后还要焖一段时间让米香与汤汁充分交融;③乐观随性:吃饭随性,喜欢端着葵花大碗在门口踱步吃或串门到邻家边聊天边喝粥,从事繁重农活还乐呵呵的;④热爱生活:喜欢喝新米粥,一碗热气腾腾的新米粥,几根酸萝卜条便是他最爱的滋味【小题4】①新米粥本身的清香甘甜滋味;②父亲熬粥、喝粥时的惬意幸福滋味;③农家在秋日里犒劳辛勤劳作的满足滋味;④父子间温馨相处的亲情滋味【解析】1.
本题考查情节梳理。
结合“秋收收尾,父亲一边在谷场上翻晒稻谷,一边用碾米机碾了一箩新米”可知,此处情节为“碾新米”;结合“父亲用文火慢慢熬粥,我蹲在灶边添柴……渐渐地,锅里溢出乳白色汁液,汁液越来越黏稠,散发着稻花淡淡的香气和浆汁的甜味”可知,此处情节为“熬新米粥”;结合“那天,父亲照例端着大碗,一边稀里哗啦地喝新米粥,一边与路过的乡亲们‘话桑麻’”可知,此处情节为“喝新米粥”
2.
本题考查句子赏析。
①结合“父亲用文火慢慢熬粥,我蹲在灶边添柴”可知,此句运用动作描写,“用”“蹲”“添”等动词,生动形象地写出了父亲熬粥时和“我”添柴时的动作,表现出父子的默契以及熬粥时温馨的氛围。
②结合“新米粥浆水洁白如乳,表面结一层薄薄的粥衣,米粒如一朵朵苔花,簇拥着绽放”可知,此句运用比喻的修辞手法,将新米粥的浆水比作乳,将米粒比作苔花,生动形象地写出了新米粥洁白、浓稠的特点以及米粒绽放的形态,表达了作者对新米粥的喜爱之情
3.
本题考查人物形象分析。
结合“秋收收尾,父亲一边在谷场上翻晒稻谷,一边用碾米机碾了一箩新米”“他膝盖不大好,有关节炎。想来是常年在山区劳作,每天上下坡,还要经常挑担的缘故,造成膝盖磨损严重。每年初春的引水灌田、挖掘沟渠,父亲的双脚浸泡在冰冷的山水里,不知不觉埋下了病根”可知,父亲勤劳能干,秋收收尾时翻晒稻谷、碾新米,每天从事繁重的农活;结合“父亲熬米粥有讲究,水和米的配比要恰到好处,他说,水多水少,都熬不出新米的真味。他掀开锅盖查看,粥已经熬到米粒开花、米糊浓稠了,说还没好,不能着急吃,又盖上锅盖焖一段时间,让米香与汤汁充分地交融”可知,父亲做事讲究,熬米粥时水和米的配比恰到好处,熬好后还要焖一段时间让米香与汤汁充分交融;结合“父亲吃饭向来随性,喜欢端着葵花大碗,要么在门口踱着步慢慢吃,要么串门到邻家,边聊天边喝粥”“年轻时候,整天在水里浸泡,还会荒腔走板地哼着黄梅戏和徽剧。我问他为啥总乐呵呵的,他便搬出那句老俗语:‘孩子盼过年,大人盼苛田’”可知,父亲乐观随性,吃饭随性,喜欢端着葵花大碗在门口踱步吃或串门到邻家边聊天边喝粥,从事繁重农活还乐呵呵的;结合“一碗热气腾腾的新米粥,几根酸萝卜条,便是父亲最爱的滋味”可知,父亲热爱生活,喜欢喝新米粥,一碗热气腾腾的新米粥,几根酸萝卜条便是他最爱的滋味
4.
本题考查内容理解。
结合“渐渐地,锅里溢出乳白色汁液,汁液越来越黏稠,散发着稻花淡淡的香气和浆汁的甜味”可知,“新米粥滋味长”蕴含着新米粥本身的清香甘甜滋味;结合“看着父亲喝新米粥惬意的样子,我忽然就明白了,父亲的幸福原是这般简单,都藏在这碗淡泊温润的新米粥里,滋味悠长”可知,“新米粥滋味长”蕴含着父亲熬粥、喝粥时的惬意幸福滋味;结合“新粥是秋天独有的馈赠,因着有时间限制,让人对它格外珍惜,要在短暂的秋日时光里,尽情品味它的清香甘甜。所以,农家总愿在这些时日奢侈一把,熬上几锅新米粥,犒劳一年的辛勤劳作”可知,“新米粥滋味长”蕴含着农家在秋日里犒劳辛勤劳作的满足滋味;结合“父亲用文火慢慢熬粥,我蹲在灶边添柴”“看着父亲喝新米粥惬意的样子,我忽然就明白了,父亲的幸福原是这般简单,都藏在这碗淡泊温润的新米粥里,滋味悠长”可知,“新米粥滋味长”蕴含着父子间温馨相处的亲情滋味。7.【答案】【小题1】C【小题2】这几句诗运用典故,表达了词人希望像大鹏一样乘风高飞,奔向理想中的仙境,体现了词人对理想的执着追求和豪迈气概【小题3】将近;扛;不久;③【小题4】凡御之所贵/马体安于车/人心调于马【小题5】①凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
②但您领先或落后时心里想到的都是我,哪还能和马协调呢?这就是您为什么会落后的原因了【小题6】示例:理想需要行动来实现;李清照虽有乘风高飞的理想,但若无实际行动,也只能空叹;愚公面对困难,坚定信念,用行动移走了大山;赵襄主学御,因心不专一,忽视行动方法而失败;我们应将理想化为行动,勇往直前【解析】(1)本题考查理解分析诗词。
ABD.正确。
C.有误,“学诗谩有惊人句”中的“谩”字,并非表达词人对自己才华的否定和自卑,而是表达了词人虽有才华却难以施展的无奈和感慨,故该选项分析错误。
故选:C。
(2)本题考查赏析词句。
“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”这几句诗运用了庄子《逍遥游》中大鹏的典故,词人希望自己也能像大鹏一样乘风高飞,飞向那理想的三山。同时,“风休住”表达了词人对风的祈求,希望风不要停住,继续吹动她的蓬舟,带她到达那理想的地方。这几句诗充满了浪漫主义的色彩,展现了词人对理想的执着追求和豪迈气概。
(3)本题考查理解文言词义。
a.“年且九十”中的“且”,根据语境推断,意为“将近”,表示愚公的年龄已经接近九十岁。
b.“遂率子孙荷担者三夫”中的“荷”,通过成语联想“荷枪实弹”,可以理解为“扛”的意思,表示愚公率领子孙们扛着担子。
c.“俄而与子期逐”中的“俄而”,通过课内迁移“俄而雪骤”,可以理解为“不久”的意思,表示赵襄主不久之后与王子期进行驾车比赛。
d.“而后可以进速致远”中的“致”,根据查阅词典,应选择③“达到”的意思,表示驾车时可以达到快速且远行的目的。
(4)本题考查文言断句。
这句话的意思是“但凡驾车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的心意要跟马的动作协调”,根据句意,可以将句子断句为“凡御之所贵/马体安于车/人心调于马”。
(5)本题考查翻译句子。
①重点词语:“以”表示凭借,“曾不能”表示连……都不能,“损”表示削减,“如……何”表示把……怎么样。整句话的意思是:凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
②重点词语:“而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”这句话中,“先后”表示领先和落后,“心皆在于臣”表示心思都在我这里,“尚何以”表示还怎么,“调于马”表示与马协调,“此君之所以后也”表示这就是您落后的原因。整句话的意思是:但您领先或落后时心里想到的都是我,哪还能和马协调呢?这就是您为什么会落后的原因了。
(6)本题考查阅读感悟。
结合三篇诗文,我们可以围绕“理想与行动”这一主题进行感悟。李清照在《渔家傲》中表达了对理想的执着追求和豪迈气概,尽管路途遥远且充满困难,但她依然希望乘风高飞,到达理想中的仙境。愚公在《愚公移山》中展现了坚定的信念和不懈的行动,他面对巨大的困难,没有选择放弃,而是带领子孙们一起努力,最终感动了天帝,实现了移山的理想。赵襄主在《赵襄主学御》中则因为过于关注输赢而忽略了与马的协调,导致驾车比赛失败,这告诉我们,在追求理想的过程中,不能急于求成,而要注重实际行动和方法的正确性。综合三篇诗文,我们可以得出感悟:理想需要行动来实现,只有坚定信念、不懈努力,并注重实际行动和方法的正确性,才能最终到达理想的彼岸。
答案:
(1)C
(2)这几句诗运用典故,表达了词人希望像大鹏一样乘风高飞,奔向理想中的仙境,体现了词人对理想的执着追求和豪迈气概。
(3)a.将近;b.扛;c.不久;d.③。
(4)凡御之所贵/马体安于车/人心调于马。
(5)①凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
②但您领先或落后时心里想到的都是我,哪还能和马协调呢?这就是您为什么会落后的原因了。
(6)示例:理想需要行动来实现。李清照虽有乘风高飞的理想,但若无实际行动,也只能空叹;愚公面对困难,坚定信念,用行动移走了大山;赵襄主学御,因心不专一,忽视行动方法而失败。我们应将理想化为行动,勇往直前。
译文:
【甲】《渔家傲•天接云涛连晓雾》
水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛又回到了天庭,天帝传话善意地相邀。殷勤地问道:你可有归宿之处?我回报天帝说:路途漫长又叹日暮时不早。学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用。长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛!
【乙】《愚公移山》(节选)
太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州南边,黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞,出来进去都要绕道,就召集全家人商量说:“我跟你们尽力挖平险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?再说,往哪儿搁挖下来的土和石头?”众人说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才能往返一次。
【丙】《赵襄主学御》
赵襄主向王子期学习驾车,学了不多久,就和王子期驾车比赛,换了三次马,三次都落在了后面。襄主说:“你教我驾车,没把本领全教给我。”王子期回答说:“本领已经全部都教给你了,只是你使用得不恰当。但凡驾车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的心意要跟马的动作协调,这样才可以加快速度,达到目的。现在国君在落后时就一心想追上我,跑在前面时又怕我赶上,其实驾车赛跑这件事,不是跑在前面就是掉在后面。不管是跑在前面,还是落在后面,都总是把心思用在和我比输赢上,怎么能有心思去关心调整马呢?这就是您为什么会落后的原因了。”
在文言文翻译过程中,需要遵循“信、达、雅”的标准;遵循“直译为主,意译为辅,字字落实,文从句顺”原则。文言文常用翻译方法有“留、删、换、调、补、贯”。
1.留:古今意义相同的词和地名、官职等专有名词保留。
2.删:无意义或没必要翻译的词删去。
3.换:单音词换成双音词,换活用后的词,通假字换成本字。
4.调:特殊句式按现代汉语要求调整为正常句式。
5.补:补充出省略部分。
6.贯:结合语境,贯通翻译。8.【答案】例文:“山林防火,文明游览”倡议书亲爱的游客朋友们:
大家好!大伊山风景区以其秀美的自然风光和深厚的历史文化底蕴,吸引着无数游客前来观光游览。然而,近期山林防火形势严峻,文明游览也亟待加强。在此,伊山中学八6班向大家发出“山林防火,文明游览”的倡议。
山林防火,人人有责。大伊山的山林资源是大自然赋予我们的宝贵财富,一旦发生火灾,后果不堪设想。请大家进入景区时,严格遵守规定,不携带火种和易燃易爆物品;不在山林内吸烟、野炊、烧纸祭祀等。若您发现他人有违规用火行为,请及时劝阻或向景区工作人员报告。一个小小的疏忽,都可能引发一场大火,让我们共同守护这片绿色的家园,让山林永远郁郁葱葱。
文明游览,彰显素养。大伊山是我们共同的游览胜地,保持景区的整洁美观是我们每个人的责任。请大家爱护景区的花草树木,不随意践踏草坪、采摘花朵;不破坏公共设施,不刻画、涂抹古迹和建筑物;将垃圾放入指定的垃圾桶内,做到“人走垃圾走”。同时,遵守景区的游览秩序,不拥挤、不插队,听从工作人员的指挥,为他人营造一个舒适的游览环境。
安全游览,快乐相伴。在欣赏美景的同时,请大家注意自身安全。不擅自进入未开发区域,不进行危险的活动;在登山过程中,要穿合适的鞋子,注意脚下安全,避免发生意外。如果遇到紧急情况,要保持冷静,及时向景区工作人员求助。
游客朋友们,大伊山的美丽需要我们共同呵护,文明游览的风尚需要我们共同营造。让我们从自身做起,从现在做起,积极响应倡议,做到山林防火、文明游览、安全出行。相信在我们的共同努力下,大伊山风景区将更加美丽、和谐、安全,成为我们心中永远的旅游胜地!伊山中学八6班X年X月X日【解析】例文:“山林防火,文明游览”倡议书亲爱的游客朋友们:
大家好!大伊山风景区以其秀美的自然风光和深厚的历史文化底蕴,吸引着无数游客前来观光游览。然而,近期山林防火形势严峻,文明游览也亟待加强。在此,伊山中学八6班向大家发出“山林防火,文明游览”的倡议。
山林防火,人人有责。大伊山的山林资源是大自然赋予我们的宝贵财富,一旦发生火灾,后果不堪设想。请大家进入景区时,严格遵守规定,不携带火种和易燃易爆物品;不在山林内吸烟、野炊、烧纸祭祀等。若您发现他人有违规用火行为,请及时劝阻或向景区工作人员报告。一个小小的疏忽,都可能引发一场大火,让我们共同守护这片绿色的家园,让山林永远郁郁葱葱。
文明游览,彰显素养。大伊山是我们共同的游览胜地,保持景区的整洁美观是我们每个人的责任。请大家爱护景区的花草树木,不随意践踏草坪、采摘花朵;不破坏公共设施,不刻画、涂抹古迹和建筑物;将垃圾放入指定的垃圾桶内,做到“人走垃圾走”。同时,遵守景区的游览秩序,不拥挤、不插队,听从工作人员的指挥,为他人营造一个舒适的游览环境。
安全游览,快乐相伴。在欣赏美景的同时,请大家注意自身安全。不擅自进入未开发区域,不进行危险的活动;在登山过程中,要穿合适的鞋子,注意脚下安全,避免发生意外。如果遇到紧急情况,要保持冷静,及时向景区工作人员求助。
游客朋友们,大伊山的美丽需要我们共同呵护,文明游览的风尚需要我们共同营造。让我们从自身做起,从现在做起,积极响应倡议,做到山林防火、文明游览、安全出行。相信在我们的共同努力下,大伊山风景区将更加美丽、和谐、安全,成为我们心中永远的旅游胜地!伊山中学八6班X年X月X日本题考查材料作文。
审题立意:本题要求以伊山中学八6班的名义为大伊山风景区“山林防火,文明游览”宣传活动写倡议书。核心在于向游客倡导安全、文明的游览理念,重点突出山林防火和文明游览两方面内容。立意要积极向上,强调游客在享受自然美景的同时,应承担起保护山林、维护游览秩序的责任。
选材构思:开头部分,要写明倡议背景,即大伊山风景区开展宣传活动,引出倡议主题。中间主体部分,分点阐述倡议内容。山林防火方面,可写不携带火种进山、不在山林吸烟等;文明游览方面,可提及爱护环境、不破坏公共设施、遵守游览秩序等。每一点都要说明原因和意义,增强说服力。结尾部分,发出呼吁,鼓励游客积极响应倡议,共同营造安全、文明的游览环境,并表达感谢。语言要简洁明了、诚恳真挚,符合倡议书的格式要求。
这份倡议书紧扣主题,从山林防火、文明游览、安全游览三方面发出倡议,条理清晰。语言平实且具感染力,如“人走垃圾走”等表述通俗易懂。结尾呼吁有力,能
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