2025-2026学年浙江省绍兴市诸暨市八年级（上）期末语文试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省绍兴市诸暨市八年级（上）期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共8分。1.山川闲韵，古来相通。根据语境填写合适的诗句。

自然山水，皆显造化之妙。山之姿，或连绵巍峨，如“两岸连山，（1）

”（郦道元《三峡》）；或秀丽静谧，如“（2）

，（3）

”（王绩《野望》）。水之态，或浩荡奔涌，如“山随平野尽，（4）

”（李白《渡荆门送别》）；或澄澈清明，如“（5）

，千丈见底”（吴均《与朱元思书》）。

自然山水，亦藏闲居之乐。或栖于田园，如“（6）

，（7）

”（陶渊明《饮酒（其五）》）；或隐于月夜，如“（8）

，水中藻、荇交横”（苏轼《记承天寺夜游》）。青山绿水间，蕴藉着万千意趣。二、综合题：本大题共1小题，共4分。2.阅读卷首语，按要求完成任务。

时光镌刻足迹，岁月沉diàn①______芳华。我们在诗文墨香间感受千载文脉的悠长，在人间烟火里谛听平凡生命的回响，于星河浩渺处仰望家国远征的壮阔。当青涩的jī②______绊如晨雾般散去，胸中热chén③______便化作跋涉的行囊。让我们以笔为舟，以心为帆，在文字的江河中溯流而上——愿这纸页间的邂逅，能点亮你思索的微光；愿这次真诚的书写，终成你青春长卷中独特而明亮的一抹色彩。(1)根据拼音与语境填写合适的汉字。

①______

②______

③______(2)根据语境为加点字选择正确的读音

______A.mā B.mǒ C.mò三、现代文阅读：本大题共2小题，共32分。3.学校将举办首届绘本创作展，小组准备以《胡尔马西》为蓝本创作绘本，请完成相关任务。胡尔马西

李娟①胡尔马西像个影子，飘忽忽地过来，飘忽忽地消失。从来没有明朗地出现过一回——除非穿上新衣服的时候。

②只要一有手机音乐从远及近地传来，那就是胡尔马西过来了。人到哪儿，歌也到哪儿。他每天不停地做着两件事：一、玩手机；二、给手机充电。

③因为手机的事，一整个冬天，他与我倒有不少交流。这家伙几乎一句汉语也不懂，每当向我交代手机的问题出在哪儿时，唯一的办法就是逮着手机按键捏来捏去，嘴里不停“这个，这个，这个……”地嘟囔。而每次我都能令他满意而归。

④一天深夜，胡尔马西又来了。这回却不是修手机。他在床边坐了一会儿，对我说了一些话。我听了好几遍也没搞清啥意思。只好明说：“我听不懂。”就再不理他了，继续看书写字。

⑤他又静静地坐了好一会儿，突然指着炉子问我汉语怎么说。得到回答后，他要了纸笔，用阿拉伯字母认真地拼写出这个汉语发音。然后再问我铁锨的汉语怎么说。

⑥接下来，这家伙指这指那，记下了许多日常用具的单词。不但把发音拼写出来，还认真地标上了词意和序号。共有十八个。我很纳闷，怎么突然想起学汉语了？

⑦第二天，当这个小伙子全副武装跟着羊群走进荒野时，才明白……放羊的时间漫长难熬，这家伙想边放羊边学点东西打发时间。那天是他第一次出去放羊。他是寂寞的。

⑧可这小子不好好放羊。每次下午三四点，就赶着羊群在附近徘徊，探头探脑想回家。居麻气得要死。从此，隔壁家再不让小伙子放羊了，只让他在家照料大畜。每天找找骆驼，清理羊圈和牛棚，再帮着萨依娜背背雪，打打杂。

⑨可我看他干什么活都不上心。盖个两三个平方的小牛用的牛棚，跟磨洋工似的，慢慢吞吞，一盖盖了一礼拜。最后还盖得四面漏风。

⑩而且还常常走亲戚。据说西面牧场有他的两个表兄，每次他一去就两三天没影儿。居麻说他到那边打牌、赌钱去了。又轻蔑地说：“这样的小伙子，哪里还需要劳动，只需要一个手机就能过日子了！”

⑪但大家又怎能责怪他呢？他还那么年轻，又没有爱情，没有财产。

⑫又那么孤独。虽说是和自己的亲兄嫂一起生活，也是寄人篱下啊。[甲]当一家人亲亲热热地唱歌说话时，胡尔马西像不存在似的向隅而卧，逮着手机捏啊捏啊。

⑬在寂静的上午，胡尔马西总会突然推门进来，往床榻上一倒，什么也不说，什么也不做。慢吞吞喝完一碗茶，再躺一躺，就告辞了。问他干什么去，回答找骆驼。晚餐时分，这家伙仍常来报到。同样也不说话，吃完坐一会儿就走。再问他干什么去，回答系骆驼。真是寂寞啊。

⑭自从我家的电视投入使用后，胡尔马西的夜生活极大地丰富了。几乎每天一系完骆驼就过来报到。看啊，看啊，一直看到画面模糊了，还不肯走；看到节目烂得要死，都没人看了，互相之间开始聊天了，还不肯走；看到我家的母子三人横七竖八都睡了，还是不走；看到一起陪看的居麻频频打开手电筒投向座钟，暗示时间很晚了，还是不走……后来，睡醒一觉的居麻终于爆发了。他站起身啪地拧开电灯，关了电视。这才把他轰走。

⑮直到新什别克的两个孩子也来到了冬窝子，胡尔马西的生活才算是添了新内容。从此天天研究兄妹俩的汉语课本，恶补汉语（当然，上次我教给他的十八个单词早就忘了个精光）。还不时虚心请教两个孩子。但他的问题总是很幼稚，总令两个孩子大笑，且不屑回答。

⑯无论如何，这家伙的学习态度令人赞叹。一闲下来，就在床榻一角摆开小桌子，捏一小截铅笔头，在一个皱巴巴的小学生作业簿上写啊写啊，反复练习。先用阿拉伯字母拼写读音，再标注意义，打上序号。然后不时温习、默诵。我心里暗想：要是小时候上学也这么刻苦的话，说不定就是另一种人生了……

⑰不合群的胡尔马西，只在经过喀拉哈西时，才温和地唤一声她的名字。只有喀拉哈西愿意为了这一声呼唤而欣喜大笑，平等地对他。

⑱另外与之关系较密切的，还有热合买得罕。两人时不时摆开国际象棋切磋一把，棋艺不相上下。看得出，平时他最乐意听热合买得罕说话，暗暗地钦佩他。热合买得罕是聪明的学生，知道许多令牧人们纳罕的知识。他向大家演示过盛着水的纸盒子在蜡烛上烧，却怎么也烧不糊这个令人惊叹的实验。

⑲总之，关于胡尔马西，好像就这么多了。我对他所知太少，所以他看起来才像个影子吧？

⑳可但凡生命，哪有不强烈的呢？无论怎样，好好坏坏，这小伙子看来都离不开牧场，离不开这样的生活了。否则还能干什么？——不会汉语，又不再是孩子。我希望他很快就能拥有自己的家庭和牛羊，在属于自己的生活里继续铺展生命，不要再这么孤独，这么消沉，这么无可适从。

㉑有一天我在荒野里走着走着，就迎面遇到了他。只见他胳膊下挟着几只大袋子，一个人去西面沙梁后找雪。打过招呼后，他约我同去。我拒绝了，又问远吗？他说远啊。[乙]然后就一个人上路了，越走越小。过了很久很久，还在旷野远处慢慢走着，那么倔强。那情景深刻得像是刀锋在皮肤上轻轻划了一下。在那样的时候，胡尔马西才不是虚弱的影子。

㉒每当我要为他照张相时，他会说：“等一等。”——从容地从怀里掏出小梳子、小镜子，照一照，梳两下，再照一照，这才面对我的镜头展开笑容。那时的他，也不是影子。

（选自《冬牧场》，有删改）(1)【内容梳理】阅读全文，补全有关胡尔马西的主要内容。

①______、照料大畜、干杂活、找雪……←日常生活②______→听音乐、③______、下棋……(2)【脚本撰写】请仿照示例，从甲、乙两处画横线句中任选其一，撰写绘图脚本。小贴士绘图脚本是绘本创作的基础文本框架，用于指导图画与文字的配合，明确故事结构、场景、角色动作及细节设计，确保图文叙事统一。

【示例】

这家伙几乎一句汉语也不懂，每当向我交代手机的问题出在哪儿时，唯一的办法就是逮着手机按键捏来捏去，嘴里不停“这个，这个，这个……”地嘟囔。

脚本设计：整体画面色调深沉，重点突出胡尔马西捏手机按键的动作，体现他想迫切解决手机问题，又没法用汉语和我很好交流时的焦急与无措。

我选______，脚本设计：______(3)【商讨质疑】小组在创作过程中，产生了如下疑惑，请你加入讨论。文章开篇说“胡尔马西像个影子”，结尾又说“那时的他也不是影子”，这不是自相矛盾吗？我的看法：______(4)【封底设计】以下两句话均出自李娟的《冬牧场》，你觉得哪一句放在绘本封底更合适？请结合全文内容作出选择，并简述理由。小贴士绘本封底，内容丰富多样，一般是故事的延伸或信息的补充，常令读者回味无穷。

A.可但凡生命，哪有不强烈的呢？

B.再寒冷无边的冬天，也有温暖宁静的内核。

我选______（填序号），理由：______4.小组将开展“新闻瞭望塔”学习实践活动，请你完成相关任务。舟落东风霞色里画展神州明日春

——写在神舟二十号航天员乘组天外凯旋之际

新华社记者李国利刘艺黄一宸当红白相间的降落伞在西北大漠上空骤然绽放，从天而降的神舟二十一号载人飞船返回舱倏然放缓了速度，缓缓飘落在祖国的怀抱。

2025年11月14日16时40分，原定于11月5日返回的神舟二十号航天员乘组，在历经9个日夜的等待后，终于平安归来。勾勒——一气呵成2016年10月17日，陈冬随神舟十一号圆梦飞天。遨游太空的33天为中国空间站的建造进行了关键技术验证。

2022年6月5日，神舟十四号发射成功，陈冬和队员在6个多月的在轨驻留中，迎来问天、梦天实验舱。中国空间站“T”字基本构型跃然“纸”上。

今年春天，陈冬、陈中瑞、王杰在“东方红一号”发射55载之际，开启第20次神舟问天之旅。204天里，3名航天员进行了4次出舱活动和多次货物进出舱任务。其中，在舱外平台安装脚限适配器和接口转接件，后续出舱活动时间有望缩短约40分钟；完成空间碎片防护装置安装，提升空间站长期安全稳定运行能力。此时，中国载人航天已全面进入空间站应用与发展阶段。

从无人到有人，从舱内到舱外，从短期停留到中长期驻留，从单舱到多舱再到中国空间站……中国载人航天“三步走”勾勒出一条上扬的曲线，快速又流畅。

“这不仅是一部中国航天的奋斗史、发展史，更是一部辉煌的腾飞史。”出征太空前，陈冬在记者见面会上说。着色——流光溢彩这一次，陈冬成为目前在舱外执行任务次数最多的中国航天员，在轨驻留时间累计超过400天。“原来是想上太空，现在是更想上太空。”出征前，他这样说。

这一次，一直渴望飞得高一些、再高一些的陈中瑞，冲出了大气层。他的声音从茫茫太空传来：“这里没有风声雨声，也没有鸟叫和虫鸣，但是它并不寂寞，因为有无数颗星星点亮夜空，正像无数个航天科技工作者一直陪伴着我们。”

这一次，曾是中国航天科技集团五院科研人员的王杰，终于体会到失重的感觉，实现个人首次太空行走，在空间站度过生日。他说，是祖国点亮他仰望星空的梦想。

当得知神二十乘组推迟返回的消息后，网友纷纷留言：“无论时间早晚，只盼平安回来！”“等英雄回家，吃上一口热饭。”“中国航天员定能平安凯旋。”

中国航天的辉煌成就，离不开人民的支持，从技术攻关到物资保障再到信念支撑，是人民的期盼托举起一次次飞天壮举——航天梦连着强国梦。新卷——未来已来神二十和神二十一乘组“太空会师”后，正式启用随神二十一飞船上行的热风烘烤机，第一次在“太空家园”吃上了烤鸡翅、烤牛排，我国航天员食品实现在轨烹饪烘焙。

从真空包装的主副食到热乎出炉的烤鸡翅、烤牛排，从冻干水果到新鲜的苹果、青提，食品种类从过去的几十种到今天有190余种选择，航天员的餐桌上凝聚着无数创新与智慧。

在中国空间站，越来越多曾经的想象正变为现实，成为穿透星河与岁月的回响。

前不久，“太空菜园”喜获丰收，空间站实现生菜、樱桃番茄、红薯等7种植物培养。舱内智能飞行机器人“小航”与航天员共同完成多模态交互技术研究等多项实验，默契值不断提升。“悟空AI”大模型则为航天员在轨工作提供智能化、专业化支持。

截至目前，中国空间站已在轨实施了200余项科学与应用项目，上行近2吨科学与应用物资，下行近百余种空间科学实验样品，在空间生命科学、航天医学、空间材料科学、微重力流体物理等方向取得了重要成果。

随神二十乘组一同回到地球的，还有4只备受关注的小鼠。这是我国首次在中国空间站实施哺乳动物空间科学实验，旨在探索空间环境对哺乳动物的影响机制。

望向“十五五”，中国人2030年前实现登陆月球的目标不动摇。

望向更远的未来，中国航天的恢弘画卷将不断向更远的深空，徐徐铺展。（选自《新华每日电讯》，2025.11.15，有删改）【把握新闻内容】(1)本篇通讯中的三个小标题借用中国画的术语，巧妙组织新闻内容。请你用简洁的语言，把小标题对应的相关内容概括完整。

①______

②______

【审辨新闻真伪】(2)现在的“新闻”良莠不齐，甚至有很多虚假信息。这则新闻通过哪些方式让你感觉到它是“可信”的？请从新闻来源及新闻内容两方面简要分析。

【讲好新闻故事】(3)2025年11月15日《新华社每日电讯》的头版刊登了这一则通讯，请从以下“六字诀”中任选两点，结合文本内容，简要分析新闻好故事的元素。

1.要：体现主题性；2.新：体现时效性；3.近：体现贴近性；4.趣：体现生动性；5.美：体现观赏性；6.深：体现思想性。——《新闻记者讲好故事六字诀：要、新、近、趣、美、深》（中国记协网）【共绘航天梦想】(4)小鼠遨游太空的14天里，新华社发起了为“太空小鼠”取名的航天科普活动。你会为小鼠取什么名字呢？请写出你的命名，并简述理由。

我为小鼠取的名字是“______”，理由：______

【传承信仰力量】(5)“祖国点亮了我仰望星空的梦想”，航天员王杰的话揭示了个人理想与国家命运同频共振的真谛。革命先辈们又是如何将个人理想与祖国命运相融的？请从下面两个选项中任选其一，结合名著内容简要分析。

A.彭德怀（《红星照耀中国》）

B.许云峰（《红岩》）

我选______（填序号），分析：______四、文言文阅读：本大题共1小题，共16分。5.班级将开展“共赏山川之美”主题小报设计活动。请阅读下面古诗文材料，完成任务。【甲】舆中见山色，波头起伏，远黛可餐，如拨笋解箨①。经药山，山尤竦秀。余如药山者甚多，都不暇讯其名。大略至此，偃盖②之松，总同稻麻矣。至大龙驿，舆夫③以不及抵城为辞。予曰：“村店中颇净，得此半日闲，亦非细事。”乃取水洗面濯足，用熟火煮茶，与同行老友吉人任意闲游。过驿得桥，流水汩汩。远望山松如城，讯樵人，则曰此荣邸园也。乔松夹道十余里，流水绕其前，长桥跨之。溪洞回环，雁齿相次④，中峰壁立，两山环抱，袖搴帷合⑤，层不可数。弥入弥深，为松梵鸟声所诱，澹然忘归。顷十余里，四壁径绝，倚山傍林，时有田畴。牧唱樵声互答应，为嘉遁者⑥之所流连也。日已西，寻旧路归。松阴满路，风至微涛，水声不绝。与吉人拊掌曰：“此舆人之力也。”（节选自明代•袁中道《游居柿录》）【乙】

玉霄峰闲居

唐•陈寡言

玉霄峰下结茅庐，云绕松梢水绕⑦。

晓起烹茶烟满谷，晚来读易月侵书。【注释】①拨笋解箨（tuò）：剥去笋壳，喻山峦层层显露。②偃盖：形容松树树冠如伞盖。③舆夫：轿夫。④雁齿相次：喻石桥台阶排列整齐。⑤袖搴（qiān）帷合：像撩起衣袖、合上帷幕般幽深。⑥嘉遁者：隐居的贤士。⑦除：台阶。

【文字解码】(1)习文言，学方法。根据提示的方法，解释加点字。方法积累联系内容释义课内迁移濯清涟而不妖（《爱莲说》）A洗面濯足______哀转久绝（《三峡》）B水声不绝______成语推断应接不暇C不暇讯其名______字典查阅①长，久。②满，遍。③更加。④弥补。（《古汉语常用字字典》）D弥入弥深______（填写序号）(2)古人炼字，一字传神。请结合乙诗内容，为加点字做阅读笔记，赏析用词的精妙。

晚来读易月侵书：______

【背景着色】(3)制作主题小报需要设计背景色。请根据甲乙两文内容，选择一种颜色作为小报的主色调，并简述理由。

我选择______色，理由：______。

【闲情共话】(4)袁中道与友人徜徉山林，澹然忘归。假如乙诗中的陈寡言穿越时空，与袁中道二人山中相遇，会欣然同游吗？请结合甲乙两文的具体内容，谈谈你的看法五、作文：本大题共1小题，共40分。6.阅读下面材料，完成写作任务。

“足迹”是时光的印记，是成长的见证，是梦想的轨迹。它可能是乡间小路上的蹒跚学步，是书桌前攻克难题的执着身影，是追寻文化根脉的坚定脚步，更是仰望星空时的铿锵誓言……每一步足迹，都藏着故事，载着思考，连着远方。

请以“足迹”为话题，结合你的经历与感悟，写一篇不少于500字的作文。

要求：①自选角度立意，题目自拟。②文体自选，诗歌除外。③不出现真实的地名、校名、人名等。

答案和解析1.【答案】略无阙处（重点字：阙）树树皆秋色山山唯落晖（重点字：晖）江入大荒流水皆缥碧（重点字：缥）采菊东篱下悠然见南山庭下如积水空明【解析】答案：

（1）略无阙处（重点字：阙）

（2）树树皆秋色

（3）山山唯落晖（重点字：晖）

（4）江入大荒流

（5）水皆缥碧（重点字：缥）

（6）采菊东篱下

（7）悠然见南山

（8）庭下如积水空明

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】【小题1】淀;羁;忱【小题2】B【解析】1.

①淀

②羁

③忱

2.

本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会多音字的读音。

解答字音字形题，注意平时的学习中对字音、字形的识记和积累。特别注意形近字的字音，多音字还要联系整个词语的意思去辨析。3.【答案】【小题1】放羊;精神生活;看电视/学汉语【小题2】甲;整体画面以暖黄色调为主，营造一家人围坐唱歌说话的温馨氛围，角落处的胡尔马西独自蜷缩在阴影里，低头专注地捏着手机，画面明暗对比，凸显他的孤独与疏离【小题3】不矛盾；开篇说“像个影子”，是因为胡尔马西沉默寡言、不合群，总是飘忽不定，在人群中仿佛不存在；而结尾说“不是影子”，是因为他在荒野中独自找雪时的倔强身影，以及拍照时从容梳理自己的模样，展现出他生命里的鲜活与强烈，不再是那个虚弱、模糊的存在，这一对比更突出他内心的坚韧与生命的力量【小题4】A;文章通过胡尔马西孤独却仍努力生活、坚持学汉语、倔强地独自找雪等细节，展现出他平凡生命里潜藏的强烈力量，这句话直接点明了生命的本质，与胡尔马西的形象及文章主旨高度契合，能引发读者对生命的思考【解析】（1）本题考查内容梳理。

①处填“放羊”：原文第⑦段“当这个小伙子全副武装跟着羊群走进荒野时，才明白……那天是他第一次出去放羊”，第⑧段“每次下午三四点，就赶着羊群在附近徘徊，探头探脑想回家”，明确提到他的日常工作包括放羊，后因“不好好放羊”被换去照料大畜。

②处填“精神生活”：右侧列举的“听音乐、下棋、看电视”等活动，是他在体力劳动之外的精神消遣，与左侧的“日常生活”形成对应。

③处填“看电视/学汉语”：原文第⑭段“自从我家的电视投入使用后，胡尔马西的夜生活极大地丰富了。几乎每天一系完骆驼就过来报到”，第⑮段“从此天天研究兄妹俩的汉语课本，恶补汉语”，这两项是他精神生活的重要内容。

（2）本题考查进行绘本画面设计与叙事表达的能力。

以选甲为例：我选乙，脚本设计：画面以辽阔苍茫的荒野为背景，色调清冷开阔，突出旷野的空旷与孤寂，胡尔马西独自前行，身影由近及远逐渐变小，脚步缓慢却坚定，重点刻画他孤身行走的姿态，展现出他在荒野中独行的倔强与坚韧，凸显其生命的力量。

（3）本题考查理解人物形象变化的深层意蕴。首先表明观点：不矛盾。再阐述理由，开篇“像个影子”：原文第①段“胡尔马西像个影子，飘忽忽地过来，飘忽忽地消失”，第⑫段“当一家人亲亲热热地唱歌说话时，胡尔马西像不存在似的向隅而卧”，这些内容表现他沉默寡言、不合群，在人群中存在感极低，仿佛随时会消散的影子。结尾“不是影子”：原文第㉑段“然后就一个人上路了，越走越小。过了很久很久，还在旷野远处慢慢走着，那么倔强”，第㉒段“从容地从怀里掏出小梳子、小镜子，照一照，梳两下，再照一照，这才面对我的镜头展开笑容”，此时他展现出倔强的生命力与对自我的珍视，不再是那个模糊、虚弱的存在，而是一个鲜活、有力量的生命个体。这种对比并非矛盾，而是作者对胡尔马西从“模糊”到“清晰”的认知转变，突出了他生命内核的强烈与坚韧。

（4）本题考查封底设计。示例：我选B，理由：本文写胡尔马西在冬牧场的孤独、迷茫与沉默，却也处处藏着温暖：他认真学汉语、独自远行的倔强、拍照时整理仪容的认真、与孩子相处、和朋友下棋，都体现出寒冷孤寂的生活里，依然有细碎温暖与生命的光亮。“再寒冷无边的冬天，也有温暖宁静的内核”既贴合冬牧场的环境，又契合文章主旨，既写出生活的清苦，又彰显生命中温暖坚韧的内核，作为封底能升华故事、引人回味。

答案：

（1）①放羊

②精神生活

③看电视/学汉语

（2）示例：我选甲，脚本设计：整体画面以暖黄色调为主，营造一家人围坐唱歌说话的温馨氛围，角落处的胡尔马西独自蜷缩在阴影里，低头专注地捏着手机，画面明暗对比，凸显他的孤独与疏离。

（3）不矛盾。开篇说“像个影子”，是因为胡尔马西沉默寡言、不合群，总是飘忽不定，在人群中仿佛不存在；而结尾说“不是影子”，是因为他在荒野中独自找雪时的倔强身影，以及拍照时从容梳理自己的模样，展现出他生命里的鲜活与强烈，不再是那个虚弱、模糊的存在，这一对比更突出他内心的坚韧与生命的力量。

（4）我选A，理由：文章通过胡尔马西孤独却仍努力生活、坚持学汉语、倔强地独自找雪等细节，展现出他平凡生命里潜藏的强烈力量，这句话直接点明了生命的本质，与胡尔马西的形象及文章主旨高度契合，能引发读者对生命的思考。

本文记叙了冬牧场里孤独、沉默、爱玩手机却又努力学汉语、内心倔强的青年胡尔马西的日常，展现了他在孤寂生活中依然保有生命的鲜活与力量。

理解句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。4.【答案】【小题1】中国载人航天从神舟十一号到神舟二十号的发展历程，清晰流畅地勾勒出“三步走”的奋斗曲线，一气呵成铺展了航天事业的腾飞之路;中国航天在轨技术、空间实验等方面的新突破以及2030年前登陆月球等未来规划，如同展开全新画卷，展现向更远深空拓展的无限可能【小题2】从新闻来源看，这则通讯来自《新华每日电讯》，由新华社记者采写，新华社作为国家级权威媒体，公信力高，内容审核严格，来源可靠；从新闻内容看，文中有大量精准的时间、数据和事实，如“2025年11月14日16时40分”“在轨驻留时间累计超过400天”“200余项科学与应用项目”等，增强了真实性；同时引用航天员原话、网友留言，直接呈现当事人心声与社会反响，让内容更具说服力【小题3】示例：要：紧扣中国载人航天发展与强国梦的主题，体现航天梦连着强国梦的核心内涵；新：聚焦2025年11月14日神舟二十号乘组凯旋事件，11月15日发布新闻，时效性极强【小题4】星禾;“星”代表小鼠遨游的星河太空，“禾”呼应“太空菜园”的植物实验，象征生命的蓬勃与希望，寓意此次哺乳动物空间实验为探索宇宙生命奥秘播下希望的种子【小题5】示例一：A；彭德怀出身贫苦，早年反抗压迫投身革命，将个人理想与解放人民、拯救国家的命运紧密相连，放弃安稳生活加入红军，带领队伍艰苦作战，把个人勇气与信念融入民族解放事业，让个人价值在国家命运洪流中升华；示例二：B；许云峰作为地下党领导人，理想是推翻反动统治、建立人民当家作主的新中国，狱中面对酷刑诱惑坚守信仰，组织狱友斗争，将个人生命与国家前途命运捆绑，用牺牲诠释了个人理想与国家命运同频共振的内涵【解析】（1）本题考查概括内容。

对于①，“勾勒——一气呵成”对应的是中国载人航天事业的发展历程，从神舟十一号到神舟二十号，从无人到有人、从舱内到舱外、从短期驻留到中长期驻留，再到中国空间站全面进入应用与发展阶段，这一系列发展脉络清晰流畅，就像中国画中用线条勾勒轮廓一样，一气呵成地铺展了中国航天的奋斗与腾飞之路。对于②，“新卷——未来已来”对应的是中国航天面向未来的发展图景，从在轨烹饪烘焙技术的启用、“太空菜园”的丰收，到智能机器人与AI大模型的应用，再到2030年前实现登陆月球的目标，这些新的技术突破与未来规划，如同展开一幅全新的画卷，展现了中国航天向更远深空拓展的无限可能。

（2）本题考查对内容的理解。

从新闻来源看，这则通讯来自《新华每日电讯》，由新华社记者李国利、刘艺、黄一宸采写，新华社作为国家级权威媒体，具有极高的公信力，其发布的新闻内容经过严格审核，来源可靠。从新闻内容看，文中包含大量具体的时间、数据和事实，如“2025年11月14日16时40分”“在轨驻留时间累计超过400天”“已在轨实施了200余项科学与应用项目”等，这些精准的信息增强了新闻的真实性；同时，文中引用了航天员陈冬、陈中瑞、王杰的原话以及网友的留言，直接呈现了当事人的心声与社会反响，让内容更具说服力，也印证了新闻的可信性。

（3）本题考查概括内容。

从“要”的角度，文章紧扣中国载人航天事业的发展与强国梦的主题，通过回顾航天历程、展现当下成就、展望未来目标，体现了航天梦连着强国梦的核心主题。从“新”的角度，新闻发布于2025年11月15日，聚焦11月14日神舟二十号乘组凯旋这一最新事件，时效性极强，及时传递了航天领域的最新动态。从“近”的角度，文中不仅有宏大的航天事业叙事，还融入了航天员的个人心声、网友的期盼留言以及航天员在轨吃烤鸡翅、过生日等贴近生活的细节，拉近了航天事业与大众的距离。从“趣”的角度，“太空菜园”丰收、“小航”机器人与航天员互动、“太空小鼠”遨游等内容，充满了趣味性与新鲜感，让航天故事更具吸引力。从“美”的角度，文章标题“舟落东风霞色里

画展神州明日春”富有诗意，文中对降落伞绽放、太空星空等场景的描写以及用中国画术语组织内容的结构，都极具观赏性。从“深”的角度，文章不仅记录了航天事件，更深入挖掘了中国航天的奋斗精神、人民支持的力量，以及个人理想与国家命运的联系，思想内涵深刻，引人深思。

（4）本题考查扩展阅读。

言之成理即可。如：为小鼠取的名字是“星禾”，理由：“星”代表太空，小鼠遨游于星河之间，承载着空间科学探索的使命；“禾”既呼应“太空菜园”的植物培养实验，也象征着生命的蓬勃与希望，寓意着这次哺乳动物空间实验能为人类探索宇宙生命奥秘播下希望的种子。

（5）本题考查扩展阅读。

在《红星照耀中国》中，彭德怀出身贫苦，早年曾因反抗压迫而投身革命，他的个人理想始终与拯救国家、解放人民的命运紧密相连。他放弃了相对安稳的生活，毅然加入红军，带领队伍在艰苦的环境中作战，将个人的勇气与信念融入到民族解放的事业中，用行动践行了“为国家和人民而战”的理想，让个人价值在国家命运的洪流中得到了升华。在《红岩》中，许云峰作为地下党领导人，始终将个人的生死置之度外，他的理想是推翻反动统治、建立人民当家作主的新中国。在狱中，他面对敌人的酷刑与诱惑，始终坚守信仰，组织狱友斗争，将个人的生命与国家的前途命运紧紧捆绑在一起，用自己的牺牲为民族解放事业贡献力量，诠释了个人理想与国家命运同频共振的深刻内涵。

答案：

（1）①中国载人航天从神舟十一号到神舟二十号的发展历程，清晰流畅地勾勒出“三步走”的奋斗曲线，一气呵成铺展了航天事业的腾飞之路。

②中国航天在在轨技术、空间实验等方面的新突破以及2030年前登陆月球等未来规划，如同展开全新画卷，展现向更远深空拓展的无限可能。

（2）从新闻来源看，这则通讯来自《新华每日电讯》，由新华社记者采写，新华社作为国家级权威媒体，公信力高，内容审核严格，来源可靠。从新闻内容看，文中有大量精准的时间、数据和事实，如“2025年11月14日16时40分”“在轨驻留时间累计超过400天”“200余项科学与应用项目”等，增强了真实性；同时引用航天员原话、网友留言，直接呈现当事人心声与社会反响，让内容更具说服力。

（3）示例：要：紧扣中国载人航天发展与强国梦的主题，体现航天梦连着强国梦的核心内涵。

新：聚焦2025年11月14日神舟二十号乘组凯旋事件，11月15日发布新闻，时效性极强。

（4）示例：星禾；“星”代表小鼠遨游的星河太空，“禾”呼应“太空菜园”的植物实验，象征生命的蓬勃与希望，寓意此次哺乳动物空间实验为探索宇宙生命奥秘播下希望的种子。

（5）示例一：A；彭德怀出身贫苦，早年反抗压迫投身革命，将个人理想与解放人民、拯救国家的命运紧密相连，放弃安稳生活加入红军，带领队伍艰苦作战，把个人勇气与信念融入民族解放事业，让个人价值在国家命运洪流中升华。

示例二：B；许云峰作为地下党领导人，理想是推翻反动统治、建立人民当家作主的新中国，狱中面对酷刑诱惑坚守信仰，组织狱友斗争，将个人生命与国家前途命运捆绑，用牺牲诠释了个人理想与国家命运同频共振的内涵。

这篇通讯以中国画术语为结构，回顾了从神舟十一号到神舟二十号中国载人航天事业一气呵成的发展脉络，展现了航天员个人心声与人民支持为航天事业增添的流光溢彩，并展望了中国航天向更远深空拓展的未来画卷。

阅读题一般作答步骤：

1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。5.【答案】【小题1】洗;断绝、停止;空闲、闲暇;③【小题2】“侵”字生动写出月光悄悄洒落、漫上书页的情态，轻柔静谧，营造出清幽闲适的夜读氛围，尽显诗人隐居的悠然自得【小题3】青（绿）;甲乙两文皆写松、山、水、云等自然美景，青山绿水、苍松翠柏构成清幽淡雅的画面，青色贴合山林自然之美与闲适意境，契合“山川之美”主题【小题4】会欣然同游；袁中道赏山松、听流水、煮茶闲游，淡泊自在、乐而忘归；陈寡言居于玉霄峰，云松相伴、烹茶读易，追求隐居闲适，二人皆热爱自然、向往清幽，志趣相投，故会欣然同游【解析】（1）本题考查文言实词的理解与迁移运用能力。

A.“濯清涟而不妖”中“濯”为“洗”，因此“洗面濯足”中“濯”意为洗。

B.“哀转久绝”中“绝”为“断绝、停止”，因此“水声不绝”中“绝”意为断绝、停止。

C.成语“应接不暇”中“暇”为“空闲、闲暇”，因此“不暇讯其名”中“暇”意为空闲、闲暇。

D.“弥入弥深”中“弥”结合语境是“越、更加”，对应字典义项③。

（2）本题考查古诗炼字的赏析能力。“晚来读易月侵书”中“侵”字运用拟人手法，将月光人格化，写出月光轻柔地洒落在书页上的情态，营造出清幽宁静的夜读氛围，体现诗人隐居山间闲适恬淡、悠然自得的心境。

（3）本题考查意境理解与审美鉴赏能力。选择

青（绿）色。甲文写“远黛可餐”“偃盖之松”“乔松夹道”“松阴满路”，乙诗写“云绕松梢水绕除”，两文均以青山、绿水、苍松为主要意象，青绿是山林自然的主色调，契合山川清幽秀美的意境，也贴合“共赏山川之美”的主题。

（4）本题考查人物情感分析。陈寡言会欣然同游。甲文中袁中道“取水洗面濯足，用熟火煮茶，与同行老友吉人任意闲游”“澹然忘归”，沉醉山水、闲适自在；乙诗中陈寡言“玉霄峰下结茅庐，云绕松梢水绕除。晓起烹茶烟满谷，晚来读易月侵书”，隐居山林、寄情自然、追求清雅。二人皆热爱自然、淡泊名利、向往闲适，志趣高度契合，因此会欣然同游。

答案：

（1）A洗；B断绝、停止；C空闲、闲暇；D③

（2）“侵”字生动写出月光悄悄洒落、漫上书页的情态，轻柔静谧，营造出清幽闲适的夜读氛围，尽显诗人隐居的悠然自得。

（3）青（绿），理由：甲乙两文皆写松、山、水、云等自然美景，青山绿水、苍松翠柏构成清幽淡雅的画面，青色贴合山林自然之美与闲适意境，契合“山川之美”主题。

（4）会欣然同游。袁中道赏山松、听流水、煮茶闲游，淡泊自在、乐而忘归；陈寡言居于玉霄峰，云松相伴、烹茶读易，追求隐居闲适，二人皆热爱自然、向往清幽，志趣相投，故会欣然同游。

参考译文：

【甲】在轿子里望见山色，山峦连绵起伏，远处的青山秀丽动人，如同层层剥去笋壳一般依次展现。路过药山，山势格外高耸秀美。像药山这样的山还有很多，都来不及询问它们的名字。大致到这里，像伞盖一样的松树，多得如同稻禾、麻秆一般。到了大龙驿，轿夫以赶不到城里为借口（想停下）。我说：“乡村的旅店很干净，能得到这半日清闲，也不是小事。”于是打水洗脸洗脚，用温火煮茶，和同行的老朋友吉人随意闲游。过了驿站有一座桥，流水潺潺。远远望去，山上的松树像城墙一样，询问砍柴人，他说这是荣王府的园子。高大的松树夹道绵延十多里，流水环绕在前方，长桥横跨其上。溪涧曲折环绕，石桥台阶排列整齐，中间山峰壁立，两侧山峰环抱，如同撩起衣袖、合拢帷幕一般幽深，层层叠叠难以计数。越往里走越深，被松林、梵音、鸟鸣吸引，心境恬淡，竟忘了回去。走了十几里，四面山崖无路可通，靠着山林，不时有田地。牧童的歌声、樵夫的吆喝声相互应答，是隐居贤士流连忘返的地方。太阳西斜，才顺着原路返回。路上满是松树的阴凉，微风吹过，松涛轻响，水声不断。我和吉人拍手笑道：“这都是轿夫的功劳啊。”

【乙】在玉霄峰下搭建茅草小屋，白云萦绕着松枝，流水环绕着屋前台阶。

清晨起来烹煮清茶，炊烟弥漫整个山谷；夜晚研读《易经》，月光静静洒落在书页上。

文言文内容理解题，解题方法：

①引用原文句子回答；

②摘录原文关键的词语回答；

③用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。6.【答案】例文：这里留下了我的足迹

推开斑驳的木门，青苔在石阶上织就的绿毯已漫过脚踝。十二级台阶，每一步都踏响记忆的回音——这座承载三代人悲欢的老宅，永远定格着我成长的年轮。

春日的槐香最是醉人。我总爱踮脚去够那串雪白的花穗，爷爷便搬来竹梯，在树杈间为我系上秋千。木椅上的奶奶摇着蒲扇，看我们祖孙俩在花雨里笑作一团。那时我总以为，老槐树会永远这样开着花，就像爷爷的脊梁永远不会弯曲。

蝉鸣撕开盛夏的帷幕时，老井成了我的秘密基地。青石井栏被岁月磨得发亮，我常趴在井口数倒影里的星星。直到某个暴雨夜，井水突然漫