人教版（2024）七年级下册英语 Unit 7 A Day to Remember 讲义

人教版(2024)七年级下册英语Unit7ADaytoRemember讲义4.Writing:Writea5.Grammar:Simplepasttense(1)二：单元语法：二：单元语法：一般过去时(一)(一)一般过去时1.定义：一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。2.规则动词过去式变化规则：类别例词以字母e结尾的动词以“辅音字母+y”结尾的动词以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词双写末尾的辅音字母，再加stop→stoppedplan→4.不规则动词的过去式的变化：不规则动词过去式的构成需要特殊记忆，大致可分为以下几种：类别例词一样let→letcut→cuthurt→hurtput→中间元begin→begansing→sangswim→swamring→ranggdrive→droveride→rodewrgrow→grewknow→knewthrow→threw过去式以ought和aught结尾buy→boughtthink→thoughtbring→broughtcatch→结尾的d变为t的词，将双写改加t(1)含连系动词be(was/were)的一般过去时的句式结构：结构例句肯定句主语+was/were+其他。否定句主语+was/were+not+其他。一般疑问句特殊疑问句他?Wherewashejustno(2)含实义动词的一般过去时的句式结构：结构例句肯定句主语+动词的过去式(V-ed)+其否定句师谈话。一般疑问句了吗?特殊疑问句刚才他和吴老师在哪里谈话了?6.一般过去时的使用情况：(1)带有明显的表示过去时间的状语时，要用一般过去时。如yesterdaymorning,twodaysago,lastyear,(2)表示过去连续发生的动作时，用一般过去时。这种情况通常没有表示过去时间的状语，而是通过上下文来体现。·First,Ifinishedmyhomework.Then,Iplayedthepiano.Next,Iwateredtheplanfather.首先我完成了我的家庭作业。然后我弹了钢琴。紧接着我给植物浇了水。在那以后，我和我的父亲在电视上看了一部电影。(3)表示过去一段时间内经常或反复发生的动作，常与always,never等连用。(二)特殊疑问句(二)特殊疑问句Whatwas...like?的用法，它相当于“Howwas...?”,like用于询问性质或感受。可用于以下情况：1.用于询问某人对过去某件事或经历的感受或印象。2.用于询问对某物的印象。3.用于询问对某人的印象。·Whatwasyourspecialdaylike?你的特别的一天是怎样的?(正文原句)·Whatwasyourholidaylike?你的假期怎么样?·Whatwasthemovielike?那部电影怎么样?·Whatwashelike?他是什么样的人?(三(三)usedto的句式结构“usedto+动词原形”表示过去的习惯、状态或过去经常发生的动作，意为“过去常常……”。1.肯定句：Sb.+usedto+动词原形(V原)+其他。·Iusedtothinkitwaseasytogetcleanwater.我过去常常认为获得干净的水很容易。(正文原句)(该句是主从复合句，主句是“Iusedtothink”,“itwas..”,是省略了that的从句)3.一般疑问句及其答语：—Didsb.useto+动词原形(V原)+其他?—Yes,sb.+did./No,sb.+didn't.·—Yes,hedid./No,hedidn't.是的，他常常骑。/不，他不常骑。4.反意疑问句：附加疑问句部分用didn't+sb.或did+sb.he?他过去常常骑自行车去学校，不是吗?·—Yes,hedid./No,hedidn't.是的，他常常骑。/不，他不常骑。三：重点词汇：三：重点词汇：1.meetup碰头；相聚。(通常指与朋友或熟人相聚。该短语常用于非正式场合。)·Weplantomeetupattheparkthisafternoon.我们计划今天下午在公园相聚。2.meetwith会见；遭遇3.meetupwithsb.与某人见面·Iwillmeetupwithmyoldfriendsthisweekend.这个周末我将和老朋友们见面。4.museumn.博物馆5.visitamuseum参观博物馆6.museumexhibition博物馆展览7.museumcollections博物馆藏品8.children'smuseum儿童博物馆9.exhibitionn.展览；展出(既可作可数名词，也可作不可数名词)10.holdanexhibition(of...)举办(....的)展览·Ourschoolheldanexhibitionofstudents'artworks.我们学校举办了学生艺术作品展。11.onexhibition在展览中；展出中12.artexhibition艺术展·Theartexhibitionisopentothepublicnow.这个艺术展现在向公众开放。13.scienceexhibition科学展exhibition指较大型、正式的展览或展会，通常涉及艺术、科学、历史等领域。更侧重展示的内容和教育意义。show更口语化，常用于指各种形式的展示活动，如表演、节目等。侧重于观赏性，范围更广泛，包括艺术表演、展览、电视节目等。fair侧重为促销商品而举办的展销会或商品交易会。·Abookfairisheldhereeachyear.每年这里都要举办一个图书展销会。15.directionn.方向(由directv.为(某人)领路+-ion连用。)·Heraninthedirectionofthepark.他朝着公园的方向跑去。·Thewomangavemedirectionstotheartmuseum.这位女士给我指了去艺术博物馆的路。·Sheaskedfordirectionstothelibrary.她询问了去图书馆的路。20.senseofdirection方向感·Mysenseofdirectionisnotgood.我的方向不是很好。21.directionn.用法说明；操作指南(常用作复数)22.followthedirections遵循说明。25.tripn.旅行(可数名词，常指距离较近、时间较短的旅行。)36.plantn.工厂(可数名词，同义词factory);植物(可数名词)/v.种植(及物动词)·MissGreenworksinaplantandsheplantsmanykinds37.intoprep.到.……里面；进入(表示动作的方·Thecatjumpedintothebox.猫跳进了盒子里。40.getinto进入；陷入·Shegotintotroubleatschool.她在学校遇到了麻烦。42.getintothehabitof...养成……的习惯·Sheturnedintoadifferentperson.她变成了一个不一样的人。44.removev.移开；拿走(表示将某物移走或去掉，相当于takeaway)46.removesth.from..从……中移除某物47.removeone'shat脱帽(通常表示礼貌或尊敬的举动)48.piecen.片；块(表示整体中的一部分)49.apieceof意为“一块、一片、一张等”,后接不可数名词，表示量。如果表示的量超过1时，要用piecesof。(1)apieceof…作主语时，谓语动词用第三人称单数形式；(2)……piecesof..作主语时，谓语动词用复数形式。·Theboytookapieceofcake.那个男孩拿了一块蛋糕。·Pleasegivemetwopiecesofpaper.请给我两张纸。(3)apieceofadvice一条建议·Shegavemeapieceofadvice.她给了我一条建议。·Thetoybrokeintopiecesafteritfell.玩具掉下来后摔碎了。50.wasten.废弃物(不可数名词；同义词rubbish)/v.浪费·Thetrashcanisfullofwaste.垃圾桶里满是废弃物。51.householdwaste家庭垃圾；52.recyclewaste回收废弃物。53.wasten.“浪费”·Whatawasteofpaper!多浪费纸啊!55.reducewaste减少浪费lives.在我们的日常生活中减少浪费是重要的。56.wastev.浪费；白费·Wastingwaterisabadhabit.浪费水是一个坏习惯。57.wastetime/moneyonsth.在某物上浪费时间/钱·Don'twasteyourtimeonthingsthatdon'tmatter.不要把你的时间浪费在无关紧要的事情上。·Don'twasteyourtime(in)watchingthatboringmovie.别浪费你的时间看那部无聊的电影。59.wastesth.onsb.白费某物于某人身上第10页共24页60.stepn.步骤；措施；脚步(可数名词)61.followeachstep遵循每个步骤·Followeachstepcarefullytofinishthetask.仔细按照每个步骤完成任务。62.stepbystep一步一步地，逐步地·Heclimbedthemountainstepbystep,nevergivingup.他一步一步地爬上山，从不放弃。65.takesteps采取措施·Thelocalgovernmentistakingstepstoimprovepublictransportation.当地政府正在采取措施改善公共交通运输。66.instep步调一致67.stepv.台阶usedto表示过去经常性或习惯性的动作或状态，暗指现在已经不存在了，强调过去与现在的对比。通常不与表示过去的时间状语连用。(1)usedtodosth.过去常常做某事。(2)beusedtodoingsth.习惯于做某事。·Theoldmanisusedtolivingalone.这个老人习惯于独自居住了。第11页共24页(3)beusedtodosth./beusedfordoingsth.被用来做某事。·Themachineisusedtocleanupthepark.这台机器被用于清扫公园。69.realize(=realise)v.认识到，意识到；实现realize作及物动词，后面接名词、代词或从句作宾语。在英式英语中写作realise,一般不用于进行时态。realize还可意为“实现”,常以人作主语，其宾语为dream,plan等。同义词是achieve。realizeone'sdream=achieveone'sdream实现某人的梦想。·Irealizetheimportanceofhelpingothers.我认识到帮助他人的重要性。it.听力在英语学习中很重要，但他没有意识到这一点。·IrealizethatlearningEnglishtakestime.我认识到学英语需要时间。70.insideprep.在....里面(通常表示在某个物体或地方的内部空间。常用于构成介词短语。反义词为adv.在里面·Thecatisinsidethecage.猫在笼子里面。·Thechildrenplayinsidewhenitrains.下雨时孩子们在屋里玩。71.process熟义：n.过程(可数名词)生义：v.加工；处理·Wecandividethisprocessintotwoparts.我们可以把此过程分为两部分。·Thecarisintheprocessofrepairing.那辆车正在修理中。·Workersareprocessingfood.工人们正在加工食品。73.theatren.戏院；剧场；电影院74.movietheatre电影院75.hometheatre家庭影院76.arttheatre文艺剧场77.musicaltheatre音乐剧场83.factoryworkers工厂工人84.terrible熟义：adj.糟糕的(既可作定语，也可作表语)生义：adj.可怕的；非常严重的；有病85.terribleweather糟糕的天气·Theweatheristerribletoday.今天的天气糟糕透了。86.feelterrible感觉糟糕/不舒服·Hefeltterribleaftereatingtoomuchchocolate.吃了太多巧克力后，他感觉不舒服。87.aterribledream一场可怕的梦·Thelittleboyhadaterribledream.小男孩做了一个可怕的梦。88.haveaterriblecold严重的感冒day.她得了严重的感冒，整天都待在床上。第13页共24页90.anactor一名男演员含有后缀-or的单词，意为“..…的人”,类似的单词有：visitor参观者；inventor发明者。·Theactorperformedbeautifullyinthemovie.这位演员在电影中表演得非常出色。91.anactress一名女演员94.tryv.设法；尝试；努力95.tryon试穿(动副结构；遇代词，放中间；遇名词，副词前后均可以)=Shewantstotrythedressonbeforebuyingit.她想在买之前试穿这条连衣裙。on.这件衬衫看起来不错。我要试穿一下。一旦你的目标确定了，你只需尽你所能去实现它。97.trytodosth.尽力做某事98.trydoingsth.尝试做某事99.tryout试验第14页共24页100.alongprep.沿着；顺着(相当于down,可以和go,walk等动词连用。)102.runalong沿着……跑104.alongwith和……一起105.roadn.道路(既可表示实际的街道、公路，也可表示人生等抽象的“道路”,表示地名时，首字母大写。)·Thereisalongroadinfrontofthehouse.房子前面有一条长长的道路。106.crosstheroad过马路·Becarefulwhencrossingtheroad.过马路时要小心。107.ontheroad在路上·Abusisparkingontheroad.一辆公共汽车停在路上。108.theroadto通往……的道路(可用于比喻意义)109.createv.创造；创作(用于描述制作、发明或想象新的事物。)·Thecompanywantstocreateanewproduct.公司想要创造一种新产品。·Sheisaverycreativeartist.她是一个很有创造力的艺术家。112.creativityn.创造力create指产生出新的东西，其对象往往是精神上的，如艺术、文学作品等。invent指创造出原来自然界不存在的东西，如工具、方法、手段、灯泡、汽车、电视、合成材料等。·Whoinventedthetelephone?谁发明了电话?115.(1)recordv.记录(强调录制或记录的动作，其后直接接宾语。动词重音在第二)(2)recordn.记录。常与介词of搭配(名词重音在第一)·Pleasekeeparecordofyourexpenses.请记录你的开支。117.worldrecord世界记录118.breaktherecord打破记录119.setanewrecord创造一个新记录(3)recordn.唱片(可数名词)·Hehasanaturalskillforpainting.他·Playingthepianorequiresbothskillandpractice.弹钢琴既需要技巧也需要练习。122.writedown写下；记下；(同义短语：setdown,takedown)·Pleasewritedownyournameandphonenumberintheform.请把你的名字和电话号码写在表格里。123.explorev.探索(表示寻找或调查研究未知，可以是对地点、事物或想法的探索)124.exploretheworld探索世界125.explorenewplaces探索新地方127.explorationn.探究(强调探索的过程或行为)·WetraveledfromBeijingtoShanghaibytrain.我们坐火车从北京到上海。from..o...常用来表示时间、地点等范围。其中from和to均为介词，其后通常连接两个同类词。具体用(1)表示时间；frommorningtonight从早到晚(2)表示距离；fromheretothere从这里到那里(3)表示范围。fromonetonine从一到九(4)其他短语有：frombeginningtoend自始至终fromtimetotime有时；偶尔129.(1)straightadv.直接；立即；笔直地；(表示动作的方向或方式)gostraight直走·Gostraighthomeafterschool.放学后直接回家。straight作形容词，可用作定语，用来修饰名词，放在名词之前；还可以作表语，放在系动词之后。常用于修饰line,hair等名词，其反义词是curly,意为“卷曲的”。·Shehasstraighthair.她有一头直发。130.fillv.装满；盛满通常指把某物装入容器或空间，可用作及物动词，后接名词；也可以用作不及物动词，表示空间被某物充满。·Hefilledthebottlewithwater.他把瓶子装满了水。131.fillwith充满……·Lifeisfilledwithhope.生活充满希望。·Thebasketwasfilledw133.fillinaform填写表格fulladj.满的；充满的，其反义词为empty,意为“空的”。134.basketn.篮子；筐(1)basket可数名词。abasketof..“一篮子……”,表示某物的量。(2)还可构成合成词basketball,意为“篮球”。playbasketball意为“打篮球”。135.teachv.教(可用作及物动词，后接名词或代词作宾语。过去式为taught。)·Mymothertaughtmehowtocook.我妈妈教我如何做饭。136.teachsb.sth.教某人某事(当sb.是人称代词时，要用其宾格形式)·MrsWangteachesusEnglish.王老师教我们英语。137.teachsb.todosth.教某人做某事139.teach(+sb.)+学科教(某人)……学科finally由final(adj.最后的；最终的)+-ly(副词后缀)构成。表示某事终于发生，或表示顺序的最后一步。位于句首，也可以位于句中be动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。finally相当于intheendfirst、next、then与finally使用，表示“首先……,持然后……最后……”,某事的过程或步骤，使叙述更有条141.thinkof考虑；想起(后可接名词、代詞或动词的-ing形式作宾语。)(1)thinkofsb./sth.想起某人/某事·IoftenthinkofmyfamilywhenIamawayfromhome.当我离开家时，我经常想起我的家人。(2)thinkofanidea想出一个主意(3)thinkof还可用于表达对某事的看法或想法。其中的of是介词，宾语只能放在of后面。142.fresh熟义：adj.新鲜的生义：adj.新的；精力充沛·Iliketodrinkfreshjuiceinthemorning.我喜欢早上喝新鲜果汁。·Sheenjoysafreshstarteveryday.她喜欢每天都有一个新的开始。·Ifeelfreshafterhavingagoodsleep.睡了个好觉后，我觉得精力充沛。143.certainlyadv.肯定地(1)certainly常修饰形容词、副词或动词，位于句中be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。通常用于肯定句中，表示强调或确认。(2)certainly可单独使用，用于回答问题，表示同意或礼貌地答应某事。相当于ofcourse、sure。·—CanIhaveanothercookie?我能再吃一块曲奇饼吗?(3)certainly用于表示加强语气，强调某事的真实性。144.diaryn.日记；日记本(通常指记录个人事件、想法和感受的书本。复数形式为diaries。)她有两个日记本：一本用于学校，另一本用于她的个人想法。145.keepadiary写日记146.agreev.赞成；同意(一般作不及物动词，反义词是disagree意为“不同意”)(3)agreetodosth.同意做某事153.be(not)interestedin(doing)对(做)…155.specialscreens特殊的隔板(screenn.隔板；屏幕；银幕；屏风；)159.thedaybeforeyesterday前天161.lastnight昨天晚上/lastWednesday上周三162.in/onthestreet在街上163.someuniformsfromthepast一些过去的制服164.learnabout了解；获悉；得知165.learnfrom向……学习168.Itwasadaytodosth.这是做……的一天(动词不定式作后置定语)169.abetterfuture一171.fromthefieldstoourtables从田间到我们的餐桌173.getstraighttosth.直接174.getsth.right使某事正确175.watertheplants给植物浇水177.dosth.withmyhands亲自动手做某事178.farming务农179.How…feelaboutsth.?对…感觉怎么样?181.giveanexample举个例子182.averymemorableday非常难忘的一天183.beonholiday在度假185.introuble处在麻烦/困难中四：重点句型四：重点句型1.Whatwasyourspecialdaylike?你特别的一天是什么样的?2.Howwasyourschooltriptothewastewaterplant?你去污水处理厂的学校旅行怎么样?3.Iusedtothinkitwaseasytogetcleanwater.我过去常常认为得到干净的水很容易。4.Todaywewentonaschooltriptoafarm!今天我们去了农场进行学校旅行!5.Therewerelargetentswithtomatoes,cucumbers,andma那里有大帐篷，里面有西红柿、黄瓜和许多其他的水果和蔬菜。6.Iwasveryinterestedb我很