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文档简介
2026届云南省临沧市镇康县生物八下期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列说法不正确的是()A.豌豆种子子叶的黄色和绿色是相对性状B.羊的黑毛与兔的白毛是相对性状C.一同学有色盲,老师告诉他这种情况可能在他的后代中出现D.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状2.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素B观察人的口腔上皮组织清水保持细胞正常形态C研究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化D模拟研究酸雨对生物的影响食醋和清水配置模拟酸雨A.A B.B C.C D.D3.下列哪一项不是生物多样性所包括的内容A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.丰富的个体数量 D.生态系统的多样性4.“梁上有双燕,翩翩雄与雌…青虫不易捕,黄口无饱期…须臾十来往,犹恐巢中饥.”描述的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段()A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏5.下列藻类属于单细胞的是A.石莼 B.衣藻 C.海带 D.紫菜6.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是()A.呼吸道、气管、支气管、肺泡B.激素、性激素、胰岛素、维生素C.血细胞、红细胞、白细胞、血小板D.肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉7.下列现象中属于遗传的是()A.父亲是绘画高手,儿子也是 B.母亲和女儿都是大学生C.龙生龙凤生凤 D.父亲没有酒窝,女儿有酒窝8.下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是()A.遗传和变异是生物的基本特征B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传9.与男性的睾丸在功能上有共同点的女性生殖器官是()A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢10.同一棵柑橘树上结出的冰糖橙、脐橙,他可能采用哪种果树培育方式?()A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培养11.当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是由于绿色植物的A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸腾作用D.蒸腾作用和运输作用12.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“草盛豆苗稀” B.“春来江水绿如蓝”C.“春江水暖鸭先知” D.“雨露滋润禾苗壮”13.如图是未被破坏的地层示意图,图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B(均为该地层中发掘出的最高等的生物)的化石.下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是()①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层里能找到物种B的化石④在Ⅱ层里能找到物种A的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种A.A.①③⑥B.①②⑥C.②④⑤D.①③⑤14.做人工呼吸进行口对口吹气时,每分钟吹气的次数应是()A.8~10次 B.16~18次 C.60~70次 D.100次以上15.下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是()A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段B.女性产生生殖细胞的器官是子宫C.家鸽的卵都能孵出雏鸟D.青蛙的发育过程属于变态发育16.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少17.下图表示植物的几种生殖方式,与之相关的说法正确的是()A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是①B.神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过②实现C.⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖D.图中属于有性生殖的是③18.1997年2月22日,英国罗斯林研究所宣布克隆羊多莉培育成功.几年后英国PPL公司又克隆出了5只转基因小猪,异种器官移植的研究又进了一步.下列相关叙述中,正确的是()A.通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异B.克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本C.克隆动物有生育自己的“母亲”,所以克隆是一种有性生殖方式D.异种器官移植会排斥是因为人体具有的第二道防线19.如果把一枚受精的鸡蛋拿出来,在表面涂上一层凡士林油,然后放到适宜的条件下孵化,21天后将会出现什么情况,为什么()A.能孵出小鸡,因为条件适宜B.能孵出小鸡,因为鸡的孵化期为21天左右C.孵不出小鸡,因为时间不够D.孵不出小鸡,因为胚胎缺氧20.禽流感发生后,下列哪项措施属于控制传染源?()A.将病禽深埋或焚烧 B.严禁将疫区病禽销往外地C.对家禽养殖场周围的环境进行消毒 D.给未感染的家禽注射疫苗21.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是()A.蝌蚪鸣叫 B.雌雄蛙共同鸣叫 C.雌蛙鸣叫 D.雄蛙鸣叫22.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损23.下列各项中,不属于免疫的是()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素24.下列关于原尿和尿液的叙述中,正确的是()A.尿液中尿素的含量最高 B.尿液中不含无机盐C.原尿和尿液的成分基本相同 D.正常人的尿液中不含葡萄糖25.俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是()A.巩膜、虹膜 B.角膜、虹膜 C.虹膜、瞳孔 D.巩膜、角膜26.健康是指()A.身体健康B.心理健康C.在社会适应方面有良好的状态D.以上三方面都是27.下列细胞中含染色体数目最多的是A.卵细胞 B.白细胞C.精子 D.红细胞(无细胞核)28.圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状,假设红色性状由显性基因(A)控制,黄色性状由隐性基因(a)控制。某科研小组进行了如图所示的杂交育种实验,对此下面有关叙述,正确的是()A.母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa或aaB.母方植株形成的种子内胚的基因组成是aaC.父方植株产生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因D.母方植株形成的种子播种后,发育成的植株所结果实的果皮颜色都是黄色29.蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松,这符合下面哪种生物和环境的关系()A.生物适应环境 B.环境影响生物C.生物影响环境 D.环境适应生物30.香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是()A.红富士苹果B.香蕉苹果和红富士苹果C.香蕉苹果D.有两种苹果味道的苹果31.“健康饮食,健康生活”下列叙述或做法,正确的是()A.带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少B.当下肢大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上成为抗体32.2015年10月屠呦呦获诺贝尔医学奖,系首位获得诺奖科学类奖项中国人.她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.除了疟原虫之外,很多治病的细菌和病毒也经常会产生抗药性,从而使原来的药物失去疗效.细菌和病毒产生这种抗药性是属于()A.可遗传有利的变异 B.可遗传不利的变异C.不可遗传有利的变异 D.不可遗传不利的变异33.关于长颈鹿的长颈的形成原因,错误的解释是()A.古代的长颈鹿,颈短的个体吃不到足够的树叶,而逐渐被淘汰掉B.古代的长颈鹿,颈长的个体可吃到高处的树叶,有生存优势C.古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈,最终进化成颈长的个体D.环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化34.如图所示将基因组成是AA的苹果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结苹果的性状表现和基因组成分别是()A.①的性状,基因组成AA B.②的性状,基因组成aaC.①的性状,基因组成Aa D.②的性状,基因组成Aa35.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养36.下图所示的是生物进化历程(进化树),请回答下列问题:(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在______上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趁势是_______。(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化。苔藓植物的茎中没有导管,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,有六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趁势是_______。(3)化石是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚的地层中。从这一研究结构可以看出生物进化的趁势是_______。(4)生物之所以能不断进化,是_______的结果。37.如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.(1)根吸收水分和无机盐的主要区域是[]______,原因是其表皮细胞向外突起,形成了很多______.(2)如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是[]______.(3)根能不断地生长是[]______
的细胞分裂和[]______
的细胞生长的缘故.38.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。39.1835年9月,达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时,在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类,这些鸟对达尔文的研究产生了重要作用,后人把它们称为达尔文雀。达尔文雀一共有14种,种间最明显的区别是喙部的形状和大小各异。如尖嘴地雀的喙略尖,以浆果为食;而大地雀的喙较大,取食较大的种子,中、小地雀以此类推。据考证,这14种达尔文雀是在过去的100万年—300万年间由同一祖先进化而来。2001年,Sato等运用分子标记方法,对达尔文雀与30种雀类的细胞色素b基因进行了比对研究,他们发现暗色草雀与达尔文雀的亲缘关系最近,可能是达尔文雀的真实祖先。(1)生活在加拉帕戈斯群岛的达尔文雀,喙部______________和大小不同,是与______________相适应的。(2)据记载,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群岛一直没下雨,持续的干旱致使大多数草本植物没有结籽,只有少数耐旱植物结出籽实,但这些籽实相对较大。你推测哪种地雀的比例会增加(______)A.大地雀B.小地雀C.中地雀D.尖嘴地雀(3)根据资料信息,科学家用______________的方法,推测达尔文雀的真实祖先可能是______________。因为在细胞色素b基因的比对研究中,此种雀类与达尔文雀的基因相似程度______________(高/低),可以支持上述结论。(4)达尔文在观察达尔文雀和其他生物的基础上提出“自然选择学说”,生物是通过遗传、______________和自然选择而不断进化的,从而解释了生物的______________。40.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。
参考答案1、B【解析】试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆种子子叶的黄色和绿色,是豌豆子叶的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;羊的黑毛和兔的白毛,是两个物种,不是相对性状;色盲是遗传物质异常引起的遗传病,能遗传给后代,因此色盲可能在他的后代中出现。考点:生物的性状和相对性状的概念。2、B【解析】
实验设置中的每一个步骤都是针对某一问题而设置的,都是有一定作用和目的。(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)观察人口腔上皮细胞时,在载玻片上滴的是生理盐水,是为了维持细胞原有的形态。(3)淀粉有遇到碘液变蓝的特性,因此用碘液来检验淀粉。(4)酸雨是PH<5.6的雨水,用食醋和清水配制模拟酸雨。【详解】A.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,目的是脱掉叶片中的叶绿素,A正确。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B错误。C.探究馒头在口腔中的变化实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液检验淀粉是否被消化,C正确。D.在模拟探究酸雨对生物的影响试验中,用食醋和清水配制模拟酸雨,并用PH试纸测定PH约等于4,D正确。故选:B。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。3、C【解析】生物多样性包括:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性。4、D【解析】【分析】鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因为鸟类的新陈代谢十分旺盛,需要大量的食物才能维持生存,而在繁殖季节,雏鸟的食量需求更大,一天中往往需要亲鸟饲喂几十次,甚至数百次,才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食,也便于育雏。黄口,指待哺的雏鸟。“青虫不易捕,黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为。5、B【解析】
藻类植物的种类很多,有单细胞的,有多细胞的。【详解】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻;也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶的分化。可见B正确。
故选:B。掌握常见的单细胞和多细胞的藻类植物的例子,平时多留意有关的内容。6、C【解析】
如图可知甲、乙、丙、丁的逻辑关系是:甲包含乙、丙、丁,据此答题。【详解】呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,A错误;激素包括性激素、胰岛素,但维生素不是激素,B错误;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,C正确;肾单位包括肾小管、肾小球、肾小囊,不包括肾动脉、肾静脉,D错误,故选C。掌握常见的生物学概念的联系。7、C【解析】
子代与亲代相似的现象叫遗传;子代与亲代之间,子代的个体之间性状的差异,叫变异。【详解】AB、父亲和儿子都是绘画高手以及母亲和女儿都是大学生,虽然具有相似性,但是不能称为遗传,因为子代只能遗传亲代的绘画或者学习天赋,但子代不努力也不会有亲代的成绩,AB错误。C、龙生龙凤生凤是子代与亲代相似的现象,属于遗传,C正确。D、父亲没有酒窝而女儿有酒窝属于变异。D错误。故选:C。掌握遗传和变异的不同是解题的关键。8、C【解析】
遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】遗传和变异是生物的基本特征,A正确;性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,B正确;“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象,C不正确;病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传,D正确。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。9、D【解析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等;男性生殖系统由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道。【详解】睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。A、子宫是胎儿发育的场所,A错误。B、输卵管是受精的场所,B错误。C、阴道是胎儿产出的通道,C错误。D、卵巢卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,D正确。故选:D。本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况,属于基础题。10、B【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,要使一棵果树结出多种口味的果实来,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同口味的果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵果树植株上即可。故选B。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产。11、C【解析】试题分析:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,故选C。考点:本题考查的是植物对环境的影响。12、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“草盛豆苗稀”体现了生物因素草对生物豆苗的影响,A符合题意;“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物藻类的影响,B不符合题意;“春江水暖鸭先知”体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响,C不符合题意;“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物禾苗的影响,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。13、D【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层,而物种A位于较晚的地层。因此物种A比物种B更复杂、更高等;物种A形成的时间比物种B要晚;与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长,而不能说物种A是由物种B进化而来的,如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的。由于地壳运动等各种因素的影响,在Ⅰ层里能找到物种B的化石。点睛:化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。14、B【解析】试题分析:人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通.再捏住被救者鼻孔,然后进行口对口的吹气,成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加,人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同,施救中注意不要对病人造成二次损伤。考点:本题考查的是人工呼吸的知识。点评:此题为基础题,解答此题的关键是知道人工呼吸是常见的一种急救措施,掌握要领。15、D【解析】
(1)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
①不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,但各方面未发育成熟的发育过程。如蜻蜓、蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大的发育过程。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(3)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育。【详解】A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。A错误;B.卵巢是女性生殖系统的主要器官,能产生卵细胞分泌雌性激素。B错误;C.不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟,必须是受精过的鸟卵。C错误;D.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。D正确。故选D。考查动物的生殖发育特点。16、C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。17、D【解析】
有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。图中①是嫁接,②是组织培养,③是种子繁殖,④是扦插,⑤营养生殖。【详解】A、“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是④扦插,错误。B、神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过①嫁接实现,错误。
C、⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是营养生殖,错误。
D、图中属于有性生殖的是③种子繁殖,正确。18、B【解析】试题分析:遗传工程主要原理是用人工的方法,把生物的遗传物质,通常是脱氧核糖核酸(DNA)分离出来,在体外进行基因切割、连接、重组、转移和表达的技术:基因的转移已经不再限于同一类物种之间,动物、植物和微生物之间都可进行基因转移,改变宿主遗传特性,创造新品种(系)或新的生物材料。A、通过转基因技术使生物产生的变异是遗传物质发生改变引起的变异,是可遗传的变异,错误;B、细胞核是遗传信息库,克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本,克隆动物有生育自己的“母亲”,是供核母羊,B正确;C、克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体,因此属于无性生殖,错误;D、异体器官移植后,会刺激人体的淋巴细胞,产生抵抗器官成活的抗体.因此会出现排斥反应.属于人的特异性免疫,会识别出这是非己成分,从而产生排斥,属于第三道防线,D错误。考点:本题考查的是克隆技术、转基因技术、免疫19、D【解析】不能孵出小鸡,因为胚胎缺氧,A错误;不能孵出小鸡,因为鸡的孵化期为21天左右,外界条件适宜,表面涂上一层凡士林油不能获得空气,而胚胎缺氧,B错误;孵不出小鸡,表面涂上一层凡士林油不能获得空气,而胚胎缺氧,C错误;孵不出小鸡,因为胚胎缺氧,D正确。20、A【解析】
传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。【详解】病禽是能够向外散播病原体的动物,故属于传染源,将其深埋或焚烧是针对传染源所采取的措施,故属于控制传染源,A符合题意;疫区病禽销往外地,可能会使病原体传染给外地的健康人,故属于传播途径,严禁销往外地是针对传播途径所采取的措施,故属于切断传播途径,B不符合题意;家禽养殖场周围的环境中可能含有病原体,从而传染给健康人,对这个环境消毒是针对传播途径所采取的措施,故属于切断传播途径,C不符合题意;未感染的家禽属于易感动物,对其注射疫苗,是保护易感动物,不属于控制传染源,D不符合题意;区分传染源、传播途径、易感人群。21、D【解析】
在繁殖季节里,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙的,属于一种繁殖行为,据此答题。【详解】在两栖动物无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊。这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于繁殖行为。
故选:D解答此类题目的关键是知道雄蛙有鸣囊,能鸣叫,是一种求偶行为。22、D【解析】艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病患者或病毒携带者,艾滋病的传播途径主要是血液传播,目前人类还没研制出预防艾滋病的疫苗。23、D【解析】试题分析:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分。人体的免疫功能包括防御感染、自身稳定、免疫监视。防御感染是能够破坏和排斥进入体内的抗原物质、防止疾病发生、维护人体健康;自身稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。A、B型血红细胞膜上有B凝集原,A型血血浆中有抗B凝集素,因此B型血的红细胞在A型血中凝集,属于免疫中的防御感染功能,A正确;B、脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞,是免疫中的自身稳定功能,B正确;C、人体的淋巴细胞杀伤癌细胞,属于免疫中的免疫监视功能,C正确;D、肝脏将有毒的氨转变为尿素属于肝脏的解毒功能,不属于免疫,D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是人体的免疫功能,难度一般,属于了解层次。24、D【解析】因为肾小管具有重吸收作用,能将全部的葡萄糖重吸收送回血液中去,所以正常人的尿液中不含葡萄糖。25、A【解析】试题分析:下面是眼球结构图:眼球的结构包括眼球壁和内容物,图中的眼球壁包括外膜(6角膜和7巩膜)、中膜(2虹膜、1睫状体、8脉络膜)、内膜(9视网膜)三部分,角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢,巩膜白色、坚韧,保护眼球,虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色,睫状体能够调节4晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头,脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用,视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。考点:本题考查的是眼球的结构及功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟练掌握眼球的结构和功能,可结合眼球结构示意图记忆。26、D【解析】
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴,其中青少年心理健康的核心是心情愉快。健康是人生最大的财富,1990年,世界卫生组织在论述健康时提出,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面。其中,躯体健康是一个人健康的重要标志之一。告别不良的生活方式才可能拥有健康。故选:D。理解掌握健康的概念是解题的关键。27、B【解析】卵细胞、精子是生殖细胞,其染色体是体细胞的一半。红细胞是体细胞,但是成熟的红细胞没有细胞核,而染色体位于细胞核内,因此红细胞没有染色体。故含染色体数目最多的是白细胞。点睛:生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中,具有重要的作用。在生殖过程中,要进行一种特殊方式的细胞分裂,结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。28、C【解析】
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】A.图中母方细胞的基因组成是aa,在杂交育种中,只有受精卵发育的胚的基因组成会改变,母方植株其余部分不会改变,所以母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成也是aa,A错误;B、杂交过程如图所示:由图示可以看出,产生的种子的胚的基因组成是Aa或aa,B错误;C.由图示可以看出:亲本产生生殖细胞时成对的染色体要分开,成对的基因也要分开,父方的基因组成是Aa,父方植株产生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因,C正确;D.母方植株形成的种子的基因组成有Aa,aa两种,播种后,发育成的植株所结果实的果皮颜色由胚的基因组成决定,由于Aa基因组成的后代为红色,aa的后代为红色,故发育成的植株所结果实的果皮颜色有红色和黄色两种性状,D错误。故选C29、C【解析】
生物和环境之间存在着相互影响的关系,环境影响生物,但是生物既能适应环境也能改变环境,据此解答。【详解】现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,表明生物也能影响和改变着环境,体现了生物对环境的影响。故选C。对于生物与环境的相互影响的关系,要从两方面去理解,不要过偏的理解某一方面。30、A【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,由题意可知,红富士苹果的枝条是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红富士苹果的特征,A正确。31、C【解析】
(1)生活中要注意食品安全。(2)动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。(3)人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。(4)抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,也没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多,因此有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留,甚至更多,A错误。B、静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.因此当大腿大血管破裂出血时,应先判断出血类型,然后对应施救,B错误。C、人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线,C正确。D、过敏反应是人体免疫功能过强形成的,引起过敏反应的物质在医学上称为抗原,而不是抗体,D错误。故选C。考点:关注食品安全;出血的初步护理;人体特异性免疫和非特异性免疫。32、A【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。可知细菌和病毒产生的这种抗药性有利于细菌和病毒的生存,因此属于有利变异;细菌和病毒产生的这种抗药性是遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。所以细菌和病毒产生这种抗药性是属于可遗传、有利的变异。故选:A本题考查生物的变异,解答此类题目的关键是理解掌握有利变异和不利变异、可遗传的变异和不可遗传的变异的概念和特点。33、C【解析】试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果,故选C。考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说内容,解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点,达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异→环境选择→适者生存。34、A【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图中①接穗,②砧木,据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用AA的苹果枝条作接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出的果实应该和接穗的一样,即AA型、接穗的性状。可见A符合题意。嫁接是无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,无遗传物质的改变。35、C【解析】
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的-般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。【详解】在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。故选:C。理解掌握细菌真菌培养的步骤是解题的关键。36、陆地从水生到陆生从简单到复杂从低等到高等自然选择【解析】
在研究生物进化的过程中,化石是重要的证据;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】(1)低等动物大多数生活在水中,而较高等动物大多数生活在陆地上,在生活环境方面,进化的趋势是从水生到陆生。(2)在结构功能方面,进化的趋势是从简单到复杂,藻类植物没有根、茎、叶的分化,苔藓植物出现了茎和叶,没有真正的根,体内无输导组织;蕨类植物出现了根、茎、叶的分化;而较晚出现的裸子植物和被子植物结构更为复杂。(3)在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物分类地位越低等,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物分类地位越高等,这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的。(4)生物不断进化是在遗传和变异的基础上长期自然选择的结果。解答此题的关键是掌握生物进化的总体趋势。
37、1成熟区根毛2伸长区3分生区2伸长区【解析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构如图,从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。(2)4根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。(3)3分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。(4)2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。(5)1成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【详解】(1)1成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成了很多根毛,扩大了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。(2)2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是2伸长区。(3)3分生区,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根不断增加长度的主要原因是由于3分生区细胞的不断分裂和2伸长区细胞不断伸长的缘故。本题主要考查根尖结构与功能。理解掌握根尖结构与功能是解答此题的关键。38、呼吸道切断传播途径控制传染源保护易感人群抗体特异性易感人群白血病骨髓移植夏【解析】
(1)传染病是由病原体侵入人体引起的,并可在人群中广泛传播的疾病。按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个
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