2026年春统编版新教材小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》同步练习及答案

2026年春季统编版小学语文二年级下册《雷锋叔叔，你在哪里》同步练习及答案基础积累·字词闯关看拼音，写词语（规范书写，做到端正整洁）léifēng（）sǎshuǐ（）wēnnuǎn（）nénggòu（）màibù（）zújì（）xīnnián（）liúxià（）bāngmáng（）biérén（）给划线字选择正确的读音，打“√”泥泞（nìngníng）荆棘（jícì）寻觅（mìnì）晶莹（yíngyín）顺着（sùnshùn）踏着（tàtā）献出（xiànxuàn）花瓣（bànbiàn）比一比，再组词（区分形近字，结合字义组词）锋（）洒（）暖（）帮（）峰（）酒（）爱（）邦（）昨（）冒（）留（）迈（）作（）昌（）流（）边（）照样子，写词语（积累好词，丰富词汇库）例：弯弯的小路（形容词+名词）__________的小溪__________的春风__________的露珠__________的爱心例：寻找（意思相近的字组成词语）________________________________________例：干干净净（AABB式叠词）________________________________________词句运用·句子乐园选字填空，体会词语用法冒抱背踏雷锋叔叔（）着细雨，在路边帮助行人。他（）着年迈的大娘，走过泥泞的小路。我们（）着春风，四处寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔（）着孩子，在荆棘丛中前行。按要求完成句子练习照样子，把句子写具体例：小溪流过田野。长长的小溪缓缓地流过田野。雷锋叔叔帮助别人。____________________________________仿写设问句（自问自答）例：雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？________________________？________________________？用“哪里……哪里……”写一句话，赞美身边的好人好事________________________________________________________课文回顾·理解感悟根据课文内容填空，牢记课文重点语句沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着（）的孩子，冒着（）的细雨。瞧，那泥泞路上的（），就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着（）的大娘，踏着路上的（）。瞧，那花瓣上晶莹的（），就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。读句子，回答问题“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话中的“雷锋叔叔”指的是（）A.只有雷锋自己B.所有像雷锋一样乐于助人的人C.身边的亲人课文通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋叔叔__________的美好品质。你从课文中的哪些句子感受到了雷锋叔叔的爱心？用“____”画出一句即可。拓展提升·实践运用阅读课内片段，完成练习乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。“寻觅”的近义词是__________。生活中，你身边有没有“小雷锋”？请简单写一写他做的好事。________________________________________________________想一想，写一写如果雷锋叔叔还在，你觉得他还会做哪些好事？试着写两句话。________________________________________________________________________________________________________________参考答案基础积累·字词闯关雷锋洒水温暖能够迈步；足迹新年留下帮忙别人nìngjímìyíng；shùntàxiànbàn示例：锋利山峰；洒水白酒；温暖爱心；帮忙友邦；昨天作业；冒雨昌盛；留下流水；迈步一边（1）长长温暖晶莹满满（2）明亮伙伴寻找奔跑（3）整整齐齐开开心心平平安安快快乐乐词句运用·句子乐园冒（2）背（3）踏（4）抱示例：善良的雷锋叔叔热心地帮助别人。（2）示例：春天在哪里？春天在哪里？（3）示例：哪里有困难，哪里就有好心人帮忙。课文回顾·理解感悟迷路蒙蒙脚窝（2）年迈