贵州师范学院请假制度

贵州师范学院请假制度一、贵州师范学院请假制度

第一章总则

第一条为规范学校管理，保障正常的教学、生活秩序，维护学生合法权益，根据《普通高等学校学生管理规定》及上级有关文件精神，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于贵州师范学院全体在籍学生。学生请假需遵循请假流程，履行请假手续，确保请假理由真实、合理。

第三条学校各部门、各学院应严格按照本制度执行，确保请假工作规范、有序。

第二章请假种类

第四条学生请假分为事假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳假等。各类假期的具体规定如下：

（一）事假

1.学生因个人事务需暂时离开学校，可申请事假。事假应提前向班主任或辅导员提出申请，并说明请假原因及时间。

2.学生因病、因事请假，应提供相关证明材料，如病历、诊断证明等。请假时间一般不超过3天，特殊情况需经学院批准。

3.学生擅自离校超过3天，视为旷课，按旷课处理。

（二）病假

1.学生因病需请假治疗，应立即向班主任或辅导员报告，并提供医院开具的病假证明。请假时间根据病情确定，一般不超过15天。

2.病情较重，需住院治疗的学生，应提供住院证明，并经学院批准。

3.学生病愈后，需返校上课，应向班主任或辅导员提供康复证明。

（三）婚假

1.学生办理结婚登记后，可申请婚假。婚假时间一般为3天，特殊情况经学院批准可延长。

2.学生需提供结婚证等相关证明材料，并提前向班主任或辅导员提出申请。

（四）丧假

1.学生直系亲属去世，可申请丧假。丧假时间一般为3天，特殊情况经学院批准可延长。

2.学生需提供死亡证明等相关证明材料，并提前向班主任或辅导员提出申请。

（五）产假

1.女学生怀孕分娩后，可申请产假。产假时间根据国家相关政策执行。

2.学生需提供出生证明等相关证明材料，并提前向班主任或辅导员提出申请。

（六）哺乳假

1.女学生在哺乳期，可申请哺乳假。哺乳假时间根据国家相关政策执行。

2.学生需提供哺乳证明等相关证明材料，并提前向班主任或辅导员提出申请。

第三章请假流程

第五条学生请假应按照以下流程进行：

（一）提交申请

1.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息。

2.班主任或辅导员应认真审核请假申请，确保请假理由真实、合理。

（二）审批手续

1.班主任或辅导员审核通过后，应报学院学生工作办公室审批。请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员审批；请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。

2.学院学生工作办公室应结合学生实际情况，合理安排请假时间，确保不影响正常的教学、生活秩序。

（三）请假记录

1.学生请假经批准后，应在《贵州师范学院学生请假记录表》上登记，并通知学生本人及相关部门。

2.学生请假结束后，应按时返校，并主动向班主任或辅导员报告请假情况。

第四章请假管理

第六条学生请假应遵循以下管理要求：

（一）请假理由真实

1.学生请假应提供真实、合理的理由，不得弄虚作假。

2.对提供虚假证明材料的学生，学校将按有关规定处理。

（二）请假时间合理

1.学生请假时间应合理安排，不得影响正常的教学、生活秩序。

2.对擅自离校或超时未归的学生，学校将按旷课处理。

（三）请假手续完备

1.学生请假应履行完备的请假手续，不得省略任何环节。

2.对未按规定请假手续的学生，学校将不予批准。

第五章违规处理

第七条学生违反本制度规定，将按以下规定处理：

（一）未按规定请假或请假未批准擅自离校的，按旷课处理。

（二）提供虚假证明材料骗取假期的，取消该次请假资格，并按有关规定处理。

（三）多次请假且未按规定履行请假手续的，学校将给予警告或严重警告处分。

第六条学校各部门、各学院应加强对学生请假工作的管理，定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

第七章附则

第八条本制度由贵州师范学院学生工作处负责解释。

第九条本制度自发布之日起施行。

二、贵州师范学院请假制度

第二章学生请假资格与条件

第一条学生在贵州师范学院期间，因个人原因需暂时离开学校，具备合法的请假资格。学校鼓励学生积极参与各项学习活动，但在特殊情况下，允许学生按照规定程序申请请假。

第二条学生请假应遵循以下基本条件：

（一）请假理由真实

1.学生申请请假需提供真实、合理的理由，不得虚构或夸大事实。请假原因应与个人生活、学习或健康状况密切相关，如家庭重要事务、个人疾病等。

2.学校对请假理由的真实性进行审核，如发现弄虚作假行为，将取消该次请假资格，并视情节轻重给予相应处理。

（二）请假时间合理

1.学生请假时间应合理安排，不得影响正常的教学、生活秩序。学校根据学生的请假原因和实际情况，对请假时间进行审核，确保学生在规定时间内返校。

2.事假一般不超过3天，特殊情况需经学院批准；病假根据病情确定，一般不超过15天；婚假、丧假、产假、哺乳假等按照国家相关政策执行。

（三）请假手续完备

1.学生请假需履行完备的请假手续，包括提交请假申请、提供相关证明材料、经过审批等环节。不得省略任何步骤，确保请假流程规范、有序。

2.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息，以便学校及时了解学生的请假情况。

3.班主任或辅导员对请假申请进行初步审核，确保请假理由真实、合理。审核通过后，报学院学生工作办公室审批。请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员审批；请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。

第二条学生请假应遵循以下基本条件：

（一）请假理由真实

1.学生申请请假需提供真实、合理的理由，不得虚构或夸大事实。请假原因应与个人生活、学习或健康状况密切相关，如家庭重要事务、个人疾病等。

2.学校对请假理由的真实性进行审核，如发现弄虚作假行为，将取消该次请假资格，并视情节轻重给予相应处理。

（二）请假时间合理

1.学生请假时间应合理安排，不得影响正常的教学、生活秩序。学校根据学生的请假原因和实际情况，对请假时间进行审核，确保学生在规定时间内返校。

2.事假一般不超过3天，特殊情况需经学院批准；病假根据病情确定，一般不超过15天；婚假、丧假、产假、哺乳假等按照国家相关政策执行。

（三）请假手续完备

1.学生请假需履行完备的请假手续，包括提交请假申请、提供相关证明材料、经过审批等环节。不得省略任何步骤，确保请假流程规范、有序。

2.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息，以便学校及时了解学生的请假情况。

3.班主任或辅导员对请假申请进行初步审核，确保请假理由真实、合理。审核通过后，报学院学生工作办公室审批。请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员审批；请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。

第三章学生请假流程详解

第三条学生请假流程分为提交申请、审批手续、请假记录三个主要环节，具体操作如下：

（一）提交申请

1.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息，以便学校及时了解学生的请假情况。

2.班主任或辅导员对请假申请进行初步审核，确保请假理由真实、合理。审核通过后，报学院学生工作办公室审批。

（二）审批手续

1.请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员审批；请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。

2.学院学生工作办公室应结合学生实际情况，合理安排请假时间，确保不影响正常的教学、生活秩序。

3.学生请假经批准后，应在《贵州师范学院学生请假记录表》上登记，并通知学生本人及相关部门。

（三）请假记录

1.学生请假结束后，应按时返校，并主动向班主任或辅导员报告请假情况。

2.班主任或辅导员应定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

第四章学生请假管理细则

第四条学生请假管理应遵循以下细则：

（一）请假理由真实

1.学生请假应提供真实、合理的理由，不得虚构或夸大事实。请假原因应与个人生活、学习或健康状况密切相关，如家庭重要事务、个人疾病等。

2.学校对请假理由的真实性进行审核，如发现弄虚作假行为，将取消该次请假资格，并视情节轻重给予相应处理。

（二）请假时间合理

1.学生请假时间应合理安排，不得影响正常的教学、生活秩序。学校根据学生的请假原因和实际情况，对请假时间进行审核，确保学生在规定时间内返校。

2.事假一般不超过3天，特殊情况需经学院批准；病假根据病情确定，一般不超过15天；婚假、丧假、产假、哺乳假等按照国家相关政策执行。

（三）请假手续完备

1.学生请假需履行完备的请假手续，包括提交请假申请、提供相关证明材料、经过审批等环节。不得省略任何步骤，确保请假流程规范、有序。

2.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息，以便学校及时了解学生的请假情况。

3.班主任或辅导员对请假申请进行初步审核，确保请假理由真实、合理。审核通过后，报学院学生工作办公室审批。请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员审批；请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。

4.学生请假经批准后，应在《贵州师范学院学生请假记录表》上登记，并通知学生本人及相关部门。

5.学生请假结束后，应按时返校，并主动向班主任或辅导员报告请假情况。

6.班主任或辅导员应定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

第五章学生请假违规处理

第五条学生违反本制度规定，将按以下规定处理：

（一）未按规定请假或请假未批准擅自离校的，按旷课处理。

1.学生未按规定请假或请假未批准擅自离校，将按旷课处理。旷课时间根据实际情况进行计算，并计入学生的平时成绩。

2.学生多次旷课，将受到学校警告或严重警告处分，情节严重的将给予记过或留校察看处分。

（二）提供虚假证明材料骗取假期的，取消该次请假资格，并按有关规定处理。

1.学生提供虚假证明材料骗取假期，将取消该次请假资格，并视情节轻重给予相应处理。轻微者将受到学校警告或严重警告处分，情节严重者将给予记过或留校察看处分。

2.学校将建立学生诚信档案，对提供虚假证明材料的学生进行记录，并在一定程度上影响学生的评奖评优、毕业等事宜。

（三）多次请假且未按规定履行请假手续的，学校将给予警告或严重警告处分。

1.学生多次请假且未按规定履行请假手续，将受到学校警告或严重警告处分。情节严重的将给予记过或留校察看处分。

2.学校将加强对学生请假工作的管理，定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

第六章学生请假附则

第六条学校各部门、各学院应加强对学生请假工作的管理，定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

1.学校各部门、各学院应加强对学生请假工作的管理，定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。

2.学校将建立学生请假管理制度，明确各部门、各学院的职责，确保请假工作有序进行。

3.学校将加强对学生请假工作的宣传，提高学生的请假意识和诚信意识，确保请假工作规范、有序。

三、贵州师范学院请假制度

第三章请假审批权限与流程

第一条学校设立明确的请假审批权限，确保请假流程规范、高效。请假审批权限根据请假时间长短、请假种类等因素进行划分，由不同部门或人员负责审批。

第二条请假审批流程分为以下几个步骤：

（一）提交请假申请

1.学生需提前向班主任或辅导员提交请假申请，并填写请假条。请假条应注明请假时间、请假原因、请假种类等信息，以便学校及时了解学生的请假情况。

2.学生应尽可能提前提交请假申请，以便学校有足够的时间进行审批。紧急情况下，学生可先口头报告请假情况，并在事后补办请假手续。

（二）初步审核

1.班主任或辅导员对请假申请进行初步审核，主要审查请假理由的真实性和合理性。审核内容包括请假原因是否正当、请假时间是否合适等。

2.班主任或辅导员应与学生进行沟通，了解请假情况，并帮助学生解决实际问题。如有必要，班主任或辅导员可要求学生提供相关证明材料，如病历、诊断证明等。

（三）审批权限划分

1.请假时间不超过3天的，由班主任或辅导员直接审批。班主任或辅导员应根据学生的请假情况，决定是否批准请假申请。

2.请假时间超过3天的，需经学院学生工作办公室审批。学院学生工作办公室应结合学生实际情况，合理安排请假时间，确保不影响正常的教学、生活秩序。

3.特殊情况，如学生需长期请假或请假时间超过一周的，需经学院主管领导审批。学院主管领导应综合考虑学生的请假原因和实际情况，决定是否批准请假申请。

（四）审批结果通知

1.班主任或辅导员或学院学生工作办公室审批完毕后，应将审批结果及时通知学生。审批结果分为批准和未批准两种。

2.批准请假申请的，应在《贵州师范学院学生请假记录表》上登记，并通知学生本人及相关部门。未批准请假申请的，应说明原因，并帮助学生解决实际问题。

第三条学生请假审批过程中应注意以下几点：

（一）审批时限

1.班主任或辅导员应在收到学生请假申请后及时进行审核，一般应在24小时内给出审批结果。特殊情况可适当延长审批时限，但最长不得超过48小时。

2.学院学生工作办公室应在收到班主任或辅导员提交的请假申请后及时进行审批，一般应在48小时内给出审批结果。特殊情况可适当延长审批时限，但最长不得超过72小时。

（二）审批材料

1.学生请假时应提供真实、合理的理由，并附上相关证明材料。证明材料包括病历、诊断证明、结婚证、死亡证明等。

2.学校对请假材料进行审核，确保材料的真实性和有效性。如有必要，学校可要求学生补充其他材料。

（三）审批记录

1.学生请假审批过程中，应做好审批记录。审批记录包括请假时间、请假原因、请假种类、审批结果等信息。

2.审批记录应存档备查，以便学校进行管理和监督。

第四章请假期间的注意事项

第一条学生在请假期间，应遵守以下注意事项：

（一）保持联系

1.学生在请假期间，应与班主任或辅导员保持联系，及时报告请假情况。如有特殊情况，应及时向班主任或辅导员报告。

2.学生应与家长保持联系，告知家长自己的请假情况。如有需要，家长可协助学生解决实际问题。

（二）注意安全

1.学生在请假期间，应注意自身安全，避免发生意外事故。如有需要，应向家长或监护人寻求帮助。

2.学生应遵守当地法律法规，不得从事违法违纪活动。

（三）按时返校

1.学生在请假期间，应按时返校，不得无故拖延。如有特殊情况，应及时向班主任或辅导员报告，并说明原因。

2.学生返校后，应主动向班主任或辅导员报告请假情况，并补办请假手续。

第二条学校对学生请假期间的管理要求如下：

（一）定期联系

1.班主任或辅导员应定期与学生联系，了解学生的请假情况。如有需要，可与学生家长联系，共同关注学生的请假情况。

2.学校可通过电话、短信、微信等方式与学生联系，了解学生的请假情况。如有必要，学校可安排人员对学生进行慰问。

（二）安全教育

1.学校应在学生请假前进行安全教育，提醒学生注意自身安全。安全教育内容包括交通安全、食品安全、人身安全等。

2.学校可通过多种方式进行安全教育，如班会、讲座、宣传栏等。

（三）返校管理

1.学生返校后，应主动向班主任或辅导员报告请假情况，并补办请假手续。班主任或辅导员应认真审核学生的请假情况，并做好记录。

2.学校应加强对学生返校的管理，确保学生安全返校。如有必要，学校可安排人员在校门口迎接学生返校。

第五章请假制度的监督与改进

第一条学校建立请假制度的监督机制，确保请假制度的有效实施。监督机制包括学生监督、教师监督、学校监督等多个方面。

第二条学校对学生请假制度的监督要求如下：

（一）学生监督

1.学生应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的行为进行举报。举报渠道包括班主任、辅导员、学校学生工作处等。

2.学校应建立学生举报制度，对学生举报的行为进行认真调查，并给予适当处理。

（二）教师监督

1.教师应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的学生进行教育。教育内容包括请假制度的宣传、请假流程的指导等。

2.教师应加强对学生请假情况的关注，及时发现并解决学生请假过程中出现的问题。

（三）学校监督

1.学校应建立请假制度的监督小组，定期对学生请假情况进行检查。监督小组由学生工作处、教务处、保卫处等部门组成。

2.监督小组应定期对学生请假情况进行检查，并对检查结果进行汇总分析。如有问题，应及时提出改进措施。

第二条学校对学生请假制度的改进要求如下：

（一）完善制度

1.学校应根据实际情况，不断完善请假制度。完善内容包括请假流程的优化、请假材料的简化等。

2.学校应定期召开会议，讨论请假制度的改进问题。会议内容包括请假制度的现状分析、改进措施的制定等。

（二）加强宣传

1.学校应加强对请假制度的宣传，提高学生的请假意识和诚信意识。宣传方式包括班会、讲座、宣传栏等。

2.学校应通过多种方式进行宣传，如制作宣传册、发布宣传视频等。

（三）提升服务

1.学校应提升请假服务水平，为学生提供更加便捷的请假服务。服务内容包括请假流程的简化、请假材料的指导等。

2.学校应建立请假服务热线，为学生提供咨询服务。服务热线应24小时开通，确保学生随时可以联系到学校。

第六章请假制度的附则

第一条本制度由贵州师范学院学生工作处负责解释。

第二条本制度自发布之日起施行。

四、贵州师范学院请假制度

第四章请假期间的学业与生活管理

第一条学生在请假期间，应合理安排学业与生活，确保请假不影响正常的学习进度和生活秩序。学校鼓励学生在请假期间保持与学校的联系，关注学业动态，并在返校后尽快补上所缺课程内容。

第二条学期中请假的学生，应主动与任课教师沟通，了解所缺课程的内容和进度，并制定补课计划。学生可向任课教师申请补做实验、实习或参与课程讨论，以弥补请假期间所缺的学业内容。

第三条学生在请假期间，应遵守学校的各项规章制度，维护良好的校园秩序。不得在校园内进行任何违法违纪活动，不得扰乱校园的正常教学、生活秩序。

第四条学生在请假期间，应注意个人安全，提高自我保护意识。避免前往危险区域，不参与高风险活动，确保自身安全。

第五条学生在请假期间，应与家长保持联系，及时向家长汇报自己的健康状况和行程安排。家长应关注学生的请假情况，并在必要时提供帮助和支持。

第六条学生因病请假，应积极配合医院进行治疗，并按时复学。学生可向学校申请保留学籍，并在复学后继续完成学业。

第七条学生因事请假，应合理安排时间，确保请假期间不影响正常的学习和生活。学生应在请假结束后尽快返校，并补上所缺课程内容。

第八条学生在请假期间，应遵守学校的财务制度，合理安排生活费。不得向家长提出不合理的要求，不得进行过度消费。

第九条学生在请假期间，应注意个人形象，保持良好的精神风貌。不得在校园内穿着暴露、奇装异服，不得进行任何不文明行为。

第十条学生在请假期间，应积极参加学校组织的各项活动，如社会实践、志愿服务等。学生可通过参加这些活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

第十一条学生在请假期间，应遵守学校的网络使用规定，合理使用网络资源。不得利用网络进行违法违纪活动，不得传播不良信息。

第十二条学生在请假期间，应遵守学校的宿舍管理规定，维护良好的宿舍环境。不得在宿舍内进行任何违法违纪活动，不得扰乱宿舍的正常秩序。

第十三条学生在请假期间，应遵守学校的食堂管理规定，维护良好的就餐秩序。不得在食堂内进行任何违法违纪活动，不得扰乱食堂的正常秩序。

第十四条学生在请假期间，应遵守学校的图书馆管理规定，维护良好的阅读环境。不得在图书馆内进行任何违法违纪活动，不得扰乱图书馆的正常秩序。

第十五条学生在请假期间，应遵守学校的体育场馆管理规定，维护良好的体育场馆环境。不得在体育场馆内进行任何违法违纪活动，不得扰乱体育场馆的正常秩序。

第十六条学生在请假期间，应遵守学校的实验室管理规定，维护良好的实验室环境。不得在实验室进行任何违法违纪活动，不得扰乱实验室的正常秩序。

第十七条学生在请假期间，应遵守学校的教室管理规定，维护良好的教室环境。不得在教室进行任何违法违纪活动，不得扰乱教室的正常秩序。

第十八条学生在请假期间，应遵守学校的会议室管理规定，维护良好的会议室环境。不得在会议室进行任何违法违纪活动，不得扰乱会议室的正常秩序。

第十九条学生在请假期间，应遵守学校的其他管理规定，维护良好的校园秩序。不得在学校内进行任何违法违纪活动，不得扰乱校园的正常秩序。

第五章请假期间的沟通与协调

第一条学生在请假期间，应与班主任或辅导员保持密切联系，及时报告请假情况。如有特殊情况，应及时向班主任或辅导员报告，并说明原因。

第二条学生应与家长保持联系，告知家长自己的请假情况。家长应关注学生的请假情况，并在必要时提供帮助和支持。

第三条学生在请假期间，应与任课教师沟通，了解所缺课程的内容和进度，并制定补课计划。学生可向任课教师申请补做实验、实习或参与课程讨论，以弥补请假期间所缺的学业内容。

第四条学生在请假期间，应与实验室管理人员沟通，了解实验室的使用情况，并安排好实验时间。学生应遵守实验室的管理规定，确保实验安全。

第五条学生在请假期间，应与图书馆管理人员沟通，了解图书馆的开放时间，并安排好阅读时间。学生应遵守图书馆的管理规定，维护良好的阅读环境。

第六条学生在请假期间，应与体育场馆管理人员沟通，了解体育场馆的使用情况，并安排好运动时间。学生应遵守体育场馆的管理规定，维护良好的体育场馆环境。

第七条学生在请假期间，应与实验室管理人员沟通，了解实验室的使用情况，并安排好实验时间。学生应遵守实验室的管理规定，确保实验安全。

第八条学生在请假期间，应与会议室管理人员沟通，了解会议室的预定情况，并安排好会议时间。学生应遵守会议室的管理规定，维护良好的会议室环境。

第九条学生在请假期间，应与学校各部门保持沟通，及时了解学校的各项通知和政策。学生应遵守学校的各项规章制度，维护良好的校园秩序。

第十条学生在请假期间，应与同学保持联系，互相帮助，共同进步。学生应积极参加班级活动，维护班级的团结和友谊。

第十一条学生在请假期间，应与学校心理咨询师沟通，寻求心理支持和帮助。学生应积极参加心理健康教育活动，提高自己的心理健康水平。

第十二条学生在请假期间，应与学校就业指导中心沟通，了解就业信息和就业政策。学生应积极参加就业指导活动，提高自己的就业竞争力。

第十三条学生在请假期间，应与学校团委沟通，了解团委的各项活动和政策。学生应积极参加团委组织的各项活动，提高自己的综合素质。

第十四条学生在请假期间，应与学校学生会沟通，了解学生会的各项活动和政策。学生应积极参加学生会组织的各项活动，维护学生的合法权益。

第十五条学生在请假期间，应与学校社团沟通，了解社团的各项活动和政策。学生应积极参加社团组织的各项活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

第十六条学生在请假期间，应与学校各院系沟通，了解院系的各项活动和政策。学生应积极参加院系组织的各项活动，提高自己的专业水平。

第十七条学生在请假期间，应与学校各职能部门沟通，了解各职能部门的各项服务和政策。学生应积极参加各职能部门组织的各项活动，提高自己的服务意识。

第十八条学生在请假期间，应与学校各学院沟通，了解学院的各项活动和政策。学生应积极参加学院组织的各项活动，提高自己的综合素质。

第十九条学生在请假期间，应与学校各专业沟通，了解专业的各项活动和政策。学生应积极参加专业组织的各项活动，提高自己的专业水平。

第二十条学生在请假期间，应与学校各班级沟通，了解班级的各项活动和政策。学生应积极参加班级组织的各项活动，维护班级的团结和友谊。

第二十一条学生在请假期间，应与学校各宿舍沟通，了解宿舍的各项活动和政策。学生应积极参加宿舍组织的各项活动，维护宿舍的良好关系。

第二十二条学生在请假期间，应与学校各个人沟通，了解个人的各项情况和政策。学生应积极参加个人组织的各项活动，提高自己的综合素质。

第二十三条学生在请假期间，应与学校各组织沟通，了解组织的各项活动和政策。学生应积极参加组织组织的各项活动，提高自己的组织能力。

第二十四条学生在请假期间，应与学校各团体沟通，了解团体的各项活动和政策。学生应积极参加团体组织的各项活动，提高自己的团队精神。

第二十五条学生在请假期间，应与学校各机构沟通，了解机构的各项活动和政策。学生应积极参加机构组织的各项活动，提高自己的机构意识。

第二十六条学生在请假期间，应与学校各单位沟通，了解单位的各项活动和政策。学生应积极参加单位组织的各项活动，提高自己的单位意识。

第二十七条学生在请假期间，应与学校各部门沟通，了解各部门的各项工作和政策。学生应积极参加各部门组织的各项活动，提高自己的部门意识。

第二十八条学生在请假期间，应与学校各处室沟通，了解各处室的各项工作和政策。学生应积极参加各处室组织的各项活动，提高自己的处室意识。

第二十九条学生在请假期间，应与学校各办公室沟通，了解各办公室的各项工作和政策。学生应积极参加各办公室组织的各项活动，提高自己的办公室意识。

第三十条学生在请假期间，应与学校各科室沟通，了解各科室的各项工作和政策。学生应积极参加各科室组织的各项活动，提高自己的科室意识。

第三十一条学生在请假期间，应与学校各办公室沟通，了解各办公室的各项工作和政策。学生应积极参加各办公室组织的各项活动，提高自己的办公室意识。

第三十二条学生在请假期间，应与学校各科室沟通，了解各科室的各项工作和政策。学生应积极参加各科室组织的各项活动，提高自己的科室意识。

第三十三条学生在请假期间，应与学校各办公室沟通，了解各办公室的各项工作和政策。学生应积极参加各办公室组织的各项活动，提高自己的办公室意识。

第三十四条学生在请假期间，应与学校各科室沟通，了解各科室的各项工作和政策。学生应积极参加各科室组织的各项活动，提高自己的科室意识。

第三十五条学生在请假期间，应与学校各办公室沟通，了解各办公室的各项工作和政策。学生应积极参加各办公室组织的各项活动，提高自己的办公室意识。

第三十六条学生在请假期间，应与学校各科室沟通，了解各科室的各项工作和政策。学生应积极参加各科室组织的各项活动，提高自己的科室意识。

五、贵州师范学院请假制度

第五章请假制度的监督与执行

第一条学校建立请假制度的监督机制，确保请假制度的有效实施。监督机制包括学生监督、教师监督、学校监督等多个方面，形成全方位的监督体系，保障制度的严肃性和权威性。

第二条学校对学生请假制度的监督要求如下：

（一）学生监督

1.学生应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的行为进行举报。举报渠道包括班主任、辅导员、学校学生工作处等，确保学生能够便捷地反映问题。

2.学校应建立学生举报制度，对学生举报的行为进行认真调查，并给予适当处理。对于查实的问题，学校将按照相关规定对责任人进行处罚，维护制度的公正性和严肃性。

（二）教师监督

1.教师应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的学生进行教育。教育内容包括请假制度的宣传、请假流程的指导等，帮助学生正确理解制度并规范行为。

2.教师应加强对学生请假情况的关注，及时发现并解决学生请假过程中出现的问题。教师应与学生保持密切沟通，了解学生的请假原因，并提供必要的帮助和支持。

（三）学校监督

1.学校应建立请假制度的监督小组，定期对学生请假情况进行检查。监督小组由学生工作处、教务处、保卫处等部门组成，确保监督工作的全面性和有效性。

2.监督小组应定期对学生请假情况进行检查，并对检查结果进行汇总分析。如有问题，应及时提出改进措施，不断完善请假制度。

第三条学校对学生请假制度的执行要求如下：

（一）严格执行请假流程

1.学校各部门、各学院应严格按照本制度执行，确保请假工作规范、有序。任何部门和个人不得擅自改变请假流程，确保制度的严肃性和权威性。

2.学校应加强对请假流程的监督，确保每个环节都得到有效执行。对于违反请假流程的行为，学校将按照相关规定进行处罚，维护制度的严肃性。

（二）规范审批权限

1.学校设立明确的请假审批权限，确保请假流程规范、高效。请假审批权限根据请假时间长短、请假种类等因素进行划分，由不同部门或人员负责审批。

2.学校应加强对审批权限的管理，确保每个审批环节都得到有效执行。对于违反审批权限的行为，学校将按照相关规定进行处罚，维护制度的严肃性。

（三）加强请假记录管理

1.学校应建立请假记录管理系统，对学生请假情况进行详细记录。请假记录应包括请假时间、请假原因、请假种类、审批结果等信息，确保记录的完整性和准确性。

2.学校应加强对请假记录的管理，确保每个学生的请假情况都得到详细记录。请假记录应存档备查，以便学校进行管理和监督。

第四条学校对违反请假制度的行为进行处理，要求如下：

（一）未按规定请假或请假未批准擅自离校的，按旷课处理

1.学生未按规定请假或请假未批准擅自离校，将按旷课处理。旷课时间根据实际情况进行计算，并计入学生的平时成绩。学校将根据旷课情况对学生进行处罚，维护制度的严肃性。

2.学生多次旷课，将受到学校警告或严重警告处分，情节严重的将给予记过或留校察看处分。学校将根据学生的旷课情况进行处罚，维护制度的严肃性。

（二）提供虚假证明材料骗取假期的，取消该次请假资格，并按有关规定处理

1.学生提供虚假证明材料骗取假期，将取消该次请假资格，并视情节轻重给予相应处理。轻微者将受到学校警告或严重警告处分，情节严重者将给予记过或留校察看处分。

2.学校将建立学生诚信档案，对提供虚假证明材料的学生进行记录，并在一定程度上影响学生的评奖评优、毕业等事宜。学校将根据学生的行为进行处罚，维护制度的严肃性。

（三）多次请假且未按规定履行请假手续的，学校将给予警告或严重警告处分

1.学生多次请假且未按规定履行请假手续，将受到学校警告或严重警告处分。情节严重的将给予记过或留校察看处分。学校将根据学生的行为进行处罚，维护制度的严肃性。

2.学校将加强对学生请假工作的管理，定期检查请假记录，确保请假工作规范、有序。学校将根据学生的行为进行处罚，维护制度的严肃性。

第五条学校请假制度的执行保障措施如下：

（一）加强制度宣传

1.学校应加强对请假制度的宣传，提高学生的请假意识和诚信意识。宣传方式包括班会、讲座、宣传栏等，确保学生能够正确理解制度并规范行为。

2.学校应通过多种方式进行宣传，如制作宣传册、发布宣传视频等，确保学生能够全面了解请假制度。

（二）完善制度细节

1.学校应根据实际情况，不断完善请假制度。完善内容包括请假流程的优化、请假材料的简化等，确保制度的实用性和可操作性。

2.学校应定期召开会议，讨论请假制度的改进问题。会议内容包括请假制度的现状分析、改进措施的制定等，确保制度的不断完善。

（三）提升服务水平

1.学校应提升请假服务水平，为学生提供更加便捷的请假服务。服务内容包括请假流程的简化、请假材料的指导等，确保学生能够顺利办理请假手续。

2.学校应建立请假服务热线，为学生提供咨询服务。服务热线应24小时开通，确保学生随时可以联系到学校。学校将根据学生的需求提供优质服务，提升学生的满意度。

第六章请假制度的附则

第一条本制度由贵州师范学院学生工作处负责解释。

第二条本制度自发布之日起施行。

六、贵州师范学院请假制度

第六章附则与制度修订

第一条本制度由贵州师范学院学生工作处负责解释。学校将确保制度的权威性和指导性，确保所有学生和管理人员都能正确理解和执行相关规定。解释权归属确保制度的统一性和规范性，避免歧义和误解。

第二条本制度适用于贵州师范学院全体在籍学生，涵盖学籍管理、请假流程、审批权限、监督执行等多个方面，旨在规范学生的请假行为，保障正常的教学和生活秩序。适用范围明确，确保制度的针对性和有效性。

第三条学校各部门、各学院应严格按照本制度执行，确保请假工作规范、有序。任何部门和个人不得擅自改变请假流程，确保制度的严肃性和权威性。执行主体明确，确保制度的落实和执行。

第四条学校建立请假制度的监督机制，确保请假制度的有效实施。监督机制包括学生监督、教师监督、学校监督等多个方面，形成全方位的监督体系，保障制度的严肃性和权威性。监督机制完善，确保制度的公正性和有效性。

第五条学校对学生请假制度的监督要求如下：

（一）学生监督

1.学生应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的行为进行举报。举报渠道包括班主任、辅导员、学校学生工作处等，确保学生能够便捷地反映问题。学生监督机制健全，确保制度的透明度和公正性。

2.学校应建立学生举报制度，对学生举报的行为进行认真调查，并给予适当处理。对于查实的问题，学校将按照相关规定对责任人进行处罚，维护制度的公正性和严肃性。举报处理规范，确保制度的权威性和有效性。

（二）教师监督

1.教师应积极参与请假制度的监督工作，对违反请假制度的学生进行教育。教育内容包括请假制度的宣传、请假流程的指导等，帮助学生正确理解制度并规范行为。教师监督机制完善，确保制度的执行和落实。

2.教师应加强对学生请假情况的关注，及时发现并解决学生请假过程中出现的问题。教师应与学生保持密切沟通，了解学生的请假原因，并提供必要的帮助和支持。教师监督机制有效，确保制度的执行和落实。

（三）学校监督

1.学校应建立请假制度的监督小组，定期对学生请假情况进行检查。监督小组由学生工作处、教务处、保卫处等部门组成，确保监督工作的全面性和有效性。学校监督机制完善，确保制度的执行和落实。

2.监督小组应定期对学生请假情况进行检查，并对检查结果进行汇总分析。如有问题，应及时提出改进措施，不断完善请假制度。学校监督机制有效，确保制度的持续改进和完善。

第六条学校对学生请假制度的执行要求如下：

（一）严格执行请假流程

1.学校各部门、各学院应严格按照本制度执行，确保请假工作规范、有序。任何