2026届江苏省南通市如东县马塘中学生物高二下期末教学质量检测试题含解析

2026届江苏省南通市如东县马塘中学生物高二下期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列与物质跨膜运输相关的叙述，正确的是A．温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性B．小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关C．海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离D．紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐降低2．下列叙述中正确的是A．噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质B．硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸C．酵母菌中没有中心体，不能进行细胞分裂D．蓝藻细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用3．如图为甲病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（设显性基因为B，隐性基因为b）的遗传系谱图（两对基因独立遗传），其中仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，下料分析正确的是A．由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型可以判断出乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ3与Ⅱ4的基因型相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为1/2C．Ⅱ4产生含有a基因和B基因的生殖细胞的概率为1/6D．Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩与正常女孩的概率相同4．下列关于蛋白质组成的细胞结构的叙述，错误的是A．由蛋白质和糖类组成的结构具有识别信号分子的作用B．由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传信息载体的功能C．由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能D．由蛋白质和脂质组成的结构具有流动性的功能特点5．如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值，单位是J·m－2·a－1)。下列叙述错误的是()A．该食物网中太阳鱼与幽蚊幼虫既有捕食关系又有竞争关系B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为12%C．浮游动物呼吸作用消耗的能量为2730J·m－2·a－1D．如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失，则鲈鱼获得的能量增多6．有关细胞核的叙述，错误的是（）A．组成细胞核的核孔、核膜、核仁、染色质均可以发生变化B．通过核膜、核孔来实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C．细胞核中会发生肽键、氢键、磷酸二酯键的数目变化D．染色质不能称为遗传信息的载体，而是DNA的载体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有______________________（答出2点即可）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的___________进行组织培养。（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________（用流程图表示）。8．（10分）图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_____；对酶进行加工和包装的场所是_____．（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_____．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_____．9．（10分）下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:（1）甲病的遗传方式是__________遗传。（2）若Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,则①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分别是__________、__________。②若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚,子女中患病的可能性是__________。（3）若乙病是白化病,对Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用酶E切割后电泳法分离,结果如下图。则:①长度为__________单位的DNA片段是来源于白化病基因。②假设某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者,若让个体d与该地一个表现型正常的人结婚,则他们生育一个患白化病的概率是__________。10．（10分）下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）。请分析回答：（1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是____，此过程既需要____作为原料，还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析，过程②发生在位于______________的核糖体上。（2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析，LHCP合成后转移至____上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____（至少答两点）。（3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。11．（15分）某种线虫只有雄性（常染色体数目为10条，性染色体只有1条X，表示为XO）和雌雄同体（常染色体数目为10条，性染色体为XX）两种类型。雄性可使雌雄同体受精，雌雄同体可自体受精，但雌雄同体之间不能杂交。其2号染色体上一对等位基因决定其身体细长或短粗（相关基因用B和b表示），显隐性未知；另一性状的野生型对突变型为显性（相关基因用D和d表示），基因位置未知。为研究该线虫的遗传，进行了如下实验：实验线虫杂交组合F1雄体雌雄同体雄体表现型及数量雌雄同体表现型及数量1细长野生型短粗突变型细长突变型236短粗突变型227细长野生型232短粗野生型2352细长突变型细长野生型细长野生型281短粗野生型138细长野生型277短粗野生型1423细长突变型短粗野生型细长野生型132短粗野生型137细长突变型126短粗突变型131细长野生型133短粗野生型141细长突变型122短粗突变型130注：上述杂交实验均未发生雌雄同体线虫的自体受精过程。（1）该线虫身体细长由基因_______控制；D和d基因位于_______染色体。（2）实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长：短粗均接近2：1，造成这种现象的原因是_______。实验3的亲本基因型为_______。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精，子代中细长突变型所占的比例为_______。（3）若仅考虑D和d控制的这一性状，将突变型雌雄同体与野生型雄体混合培养，则F1的表现型有_______。从F1选出表现为野生型的个体，另行单独培养并获得子代，请用遗传图解表示该过程_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

物质跨膜运输包括被动运输和主动运输，被动运输是顺浓度梯度的运输，不需要消耗能量，包括自由扩散和协助扩散，前者不需要载体，后者需要载体。主动运输是逆浓度梯度的运输，需要载体，需要消耗能量。【详解】A、温度不仅影响膜的流动性，还会影响蛋白质的结构和功能，进而影响物质跨膜运输速率，A错误；B、小肠上皮细胞吸收甘油为自由扩散，不需要载体，故吸收速率与其膜上的载体数量无关，B正确；C、海带细胞通过主动运输积累碘离子等溶质，C错误；D、紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中，细胞失水，细胞液的渗透压逐渐升高，D错误。故选B。紫色洋葱表皮细胞失水过程中，液泡颜色加深，细胞液渗透压升高；吸水过程中，液泡颜色变浅，细胞液渗透压降低。2、A【解析】

噬菌体是病毒，无细胞结构；硝化细菌和蓝藻属于原核生物，无细胞核；酵母菌是真核生物，含有细胞核和多种细胞器。【详解】A、噬菌体无细胞结构，没有核糖体，不能独立合成蛋白质，必须依赖于活细胞才能存活，A正确；B、硝化细菌中没有线粒体，但可以进行有氧呼吸，B错误；C、酵母菌中可以进行细胞分裂，C错误；D、蓝藻细胞中没有叶绿体，但含有光合色素，可以进行光合作用，D错误。故选A。3、C【解析】

根据图示，Ⅰ3、Ⅰ4不患甲病，而Ⅱ2患甲病，因此可判断甲病为常染色体隐性遗传病；Ⅰ3患乙病，Ⅰ4正常，子代都表现正常，仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，故不可能是常染色体遗传，假设乙病为X染色体显性遗传，Ⅰ3患乙病，则Ⅱ2必患病，因此乙病为X染色体隐性遗传病；据此，推测各个体基因型：Ⅱ1基因型为AaXBY，Ⅱ2基因型为aaXBXb，Ⅱ3与Ⅱ4基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY。【详解】A.仅由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型不能确定乙病一定为X染色体显性遗传病，A错误；B.Ⅱ3与Ⅱ4的基因型不一定相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为2/3，B错误；C.Ⅱ4产生aXB生殖细胞的概率为1/3×1/2=1/6，C正确；D.Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩A＿XBY概率为1/2×1/4=1/8，生出正常女孩A＿XBX＿的概率为1/2×1/2=1/4，两者概率不相同，D错误。本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识，包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。解答本题时，由于题目中涉及两种遗传病，分析是要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则，先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究，然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。4、D【解析】

蛋白质是一切生命的物质基础，是机体细胞的重要组成部分，是人体组织更新和修补的主要原料。人体的每个组织：毛发、皮肤、肌肉、骨骼、内脏、大脑、血液、神经、内分泌等都是由蛋白质组成，蛋白质对人的生长发育非常重要。【详解】A、由蛋白质和糖类组成的结构是糖蛋白，位于细胞膜上，具有识别信号分子的作用，正确；B、由蛋白质和DNA组成的结构是染色体，染色体是遗传信息载体，正确；C、由蛋白质和RNA组成的细胞器是核糖体，具有合成蛋白质的功能，正确；D、细胞膜主要由由蛋白质和脂质组成，其结构特点是流动性，功能特点是选择透过性，错误。故选D。蛋白质在生物体中有多种功能：催化功能：有催化功能的蛋白质称酶，生物体新陈代谢的全部化学反应都是由酶催化来完成的。运动功能：从最低等的细菌鞭毛运动到高等动物的肌肉收缩都是通过蛋白质实现的。肌肉的松弛与收缩主要是由以肌球蛋白为主要成分的粗丝以及以肌动蛋白为主要成分的细丝相互滑动来完成的。运输功能：在生命活动过程中，许多小分子及离子的运输是由各种专一的蛋白质来完成的。例如在血液中血浆白蛋白运送小分子、红细胞中的血红蛋白运送氧气和二氧化碳等。机械支持和保护功能：高等动物的具有机械支持功能的组织如骨、结缔组织以及具有覆盖保护功能的毛发、皮肤、指甲等组织主要是由胶原、角蛋白、弹性蛋白等组成。免疫和防御功能：生物体为了维持自身的生存，拥有多种类型的防御手段，其中不少是靠蛋白质来执行的。例如抗体即是一类高度专一的蛋白质，它能识别和结合侵入生物体的外来物质，如异体蛋白质、病毒和细菌等，取消其有害作用。调节功能：在维持生物体正常的生命活动中，代谢机能的调节，生长发育和分化的控制，生殖机能的调节以及物种的延续等各种过程中，多肽和蛋白质激素起着极为重要的作用。此外，尚有接受和传递调节信息的蛋白质，如各种激素的受体蛋白等。5、C【解析】

图示表示某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图，其中含有3条食物链，分别是：浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼；流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，消费者同化的能量的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用。【详解】A.太阳鱼和幽蚊幼虫之间是捕食和竞争关系，A正确；B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为（3780+4200）÷66500×100%=12%，B正确；C.浮游动物同化的能量的去路有：呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用，据图不能得出浮游动物呼吸作用消耗的能量，C错误；D.如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失，则流向太阳鱼的食物链变短，鲈鱼获得的能量增多，D正确。6、C【解析】

细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，是遗传物质储存和复制的主要场所。【详解】A.组成细胞核的核孔、核膜、核仁、染色质均可以发生变化，如有丝分裂过程中会发生核膜、核仁的消失和重建，及染色体与染色质的转变，A正确；B.通过核膜、核孔来实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，如RNA和蛋白质可以通过核孔，B正确；C.细胞核中会发生氢键、磷酸二酯键的数目变化，但不会发生肽键的数目变化，C错误；D.DNA是遗传信息的载体，染色质是DNA的载体，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、能保持植物原有的遗传特性，繁殖速度快有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖茎尖含目的基因的细胞愈伤组织小植株【解析】

植物组织培养的流程是：离体的植物器官、组织或细胞经脱分化形成愈伤组织，经再分化形成芽、根或胚状体，进而形成完整植株。植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面具有广泛的应用。微型繁殖属于无性生殖的范畴，能够保持亲本的优良特性，实现种苗的快速大量繁殖。人工种子是以通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，其中的如果胚乳可为“种子”的萌发提所需的供营养物质。以无病毒或病毒极少的茎尖为材料进行组织培养可获得高产优质的无病毒植株。【详解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有：保持优良品种的遗传特性；高效快速地实现种苗的大量繁殖。(2)人工种子的胚状体在进行细胞呼吸时，需要从外界环境吸收O2，并将产生的CO2释放到外界环境中，因此人工种皮具备透气性的作用是：有利于胚状体进行呼吸作用，以保持胚状体的活力。人工胚乳的作用是为胚状体的发育提供营养，因此应含有植物激素、矿质元素、糖等物质。(3)植物分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒，因此为了获得脱毒苗，可以选取植物的茎尖进行组织培养。(4)将含有目的基因的植物细胞培养为一个完整的转基因植物，需借助植物组织培养技术才能实现，其基本程序是：。解题的关键是识记并理解植物组织培养的过程和植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面的实际应用。在此基础上，从题意中提取有效信息，进而对各问题情境进行分析解答。8、核糖体高尔基体内质网细胞膜线粒体【解析】试题分析：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是核糖体；对酶进行加工和包装的场所是高尔基体．（2）内质网有运输作用，将酶运输到加工场所的细胞器是内质网．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有细胞膜．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是线粒体．9、常染色体显性aaXBXbAAXBY或AaXBY17/247.0和2.71/101【解析】

本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识--包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。与遗传系谱图相关的题目中，通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算。在解答这类题目时要注意解答问题的顺序，通常要先要根据亲代与子代的性状表现来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因在染色体上的位置，然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率。若题目中涉及两种或两种以上的遗传病时，则要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则--先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究，然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。【详解】（1）分析遗传系谱图可知，Ⅱ-7和Ⅱ-8患有甲病，其女儿Ⅲ-11不患甲病，因此甲病是常染色体显性遗传。（2）①由遗传系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4不患乙病，Ⅲ-10患有乙病，说明乙病是隐性遗传病。如果Ⅱ-3家庭无乙病史，则乙病是X染色体上的隐性遗传病。Ⅱ-5不患甲病和乙病，但是其父亲患有乙病，因此Ⅱ-5的基因型是aaXBXb；Ⅲ-12及双亲患有甲病，且Ⅲ-11不患甲病，因此Ⅲ-12的基因型为AAXBY或AaXBY。②Ⅲ-9的基因型及概率为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，Ⅲ-12的基因型及概率为1/3AAXBY或2/3AaXBY，Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，子女中不患甲病（即基因型为aa）的概率=2/3×1/2=1/3，不患乙病（即基因型为XB_）的概率为1-1/2×1/4=7/8，两种病都不患的概率是1/3×7/8=7/24，因此患病的概率为1-7/24=17/24。（3）①分析电泳图可知，a、b、c表示杂合子，d表示纯合子，Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10中，Ⅲ-10是纯合子，含有2个白化病致病基因，因此长度7.0和2.7单位的DNA片段是来源于白化病基因。②由题意知，某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者，则白化病基因的基因频率是b=1/100，B=99/100，表现型正常的人是杂合子Bb的概率是Bb=Bb÷（BB+Bb）=（2×1/100×99/100）÷（2×1/100×99/100+99%×99/100）=2/101，因此若让个体d（基因型为bb）与该地一个表现型正常的人结婚，则他们生育一个患白化病的概率是bb=1/2×2/101=1/101。本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型，同时能运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查。10、A－U、G－C、T－A核糖核苷酸RNA聚合酶细胞质基质和叶绿体基质－AGACTT－类囊体光照强度、温度细胞核基因和叶绿体基因共同暗反应【解析】

通过对基因表达的过程，质、核基因的互作，影响光合作用的因素等知识的考查，进一步培养学生分析图表的能力，理解知识、把握知识内在联系形成知识网的能力。【详解】(1)①为转录，配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、T—A；合成RNA需4种核糖核苷酸作原料，还需将游离的核糖核苷酸聚合成单链的RNA聚合酶。②为翻译，可发生于细胞质基质和叶绿体基质中的核糖体上。(2)由反密码子AGA、CUU推出密码子为UCU、GAA，则基因b中供转录的模板链碱基序列为—AGACTT—；读图知LHCP在类囊体上起作用，影响光反应的环境因素有光照强度、温度等。(3)SSU是由细胞核基因指导合成的，而LSU是由图示的叶绿体基质中基因指导合成，因此Rubisco酶的合成受细胞核基因和叶绿体基因共同控制；Rubisco酶参与光合作用的暗反应。紧密围绕图中的信息，联系教材相关知识，分析和把握它们的关联性进行解答。11、BX显性基因纯合致死（BB致死）BbXdO×bbXDXd突变型雄体、野生型雌雄同体遗传图解：野生型雌雄同体PXD