山东省垦利区四校联考2026届八下生物期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省垦利区四校联考2026届八下生物期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.种子中的胚是由()发育而来的。A.受精卵B.受精极核C.胚珠D.卵细胞2.下列动物不属于变态发育的是()A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸡和家鸽 C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子3.有关下图几种动物的说法不正确的是A.都是有口有肛门的动物B.都具有运动的结构C.都由多个细胞构成D.都是无脊椎动物4.用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是(

)A.接穗要保持湿润 B.嫁接的时间要选好C.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起 D.选择好砧木和接穗5.2020年春,中东地区正在经历蝗灾,因为蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食,为避免粮食危机,捕杀最有效的时期是()A.蛹期 B.幼虫期 C.若虫期 D.成虫期6.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚()A.后代都会得遗传病 B.后代都会得艾滋病C.后代长相都很难看 D.后代得遗传病的可能性增加7.如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据,表示葡萄糖的是()成分(克/100毫升)血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.720.721.1D0.030.031.8A.A B.B C.C D.D8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的发育是变态发育在这个过程中主要的变化顺序是①蝌蚪长出后肢②蝌蚪长出前肢③尾和内鳃逐渐萎缩消失④肺形成A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.①③②④9.今年,世界许多国家不同程度地爆发禽流感疫情,其病原体是()A.植物 B.动物 C.细菌 D.病毒10.已知人的肤色正常由基因B控制,而白化病由基因b控制。某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为()A.1 B.1/2 C.1/4 D.3/411.原始的生命诞生于()A.原始大气 B.原始森林 C.原始陆地 D.原始海洋12.病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做A.抗原B.抗体C.激素D.酶13.下列生物之间的关系属于捕食关系的是()①老虎吃野猪②许多蜜蜂在酿蜜③草原上的兔子和羊④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家⑥瓢虫吃蚜虫A.①② B.③④ C.①⑥ D.②⑤14.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是A.蘑菇通过孢子进行生殖 B.蘑菇是单细胞真菌C.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物15.硝化细菌能利用化学能将无机物转变成有机物,满足自身对营养物质的需要,这类细菌在生态系统中属于()A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.消费者和分解者16.适合保存鲜牛奶的方法是()A.腌制法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.熏制法17.下列有关传染病和免疫的说法正确的是()A.传染病具有传染性和流行性等特点B.体育锻炼可切断传染病的传播途径C.人体的免疫功能越强越有利于健康D.接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫18.人的体细胞中有46条染色体,那么在正常情况下,人的卵细胞中,染色体的数目应该是A.22对+XX B.44条+X C.44条+XX D.22条+X19.我国内蒙古草原沙漠化严重,导致这一现象产生的主要原因是()A.废气的污染B.靠天养畜,过度放牧C.水源被污染D.缺乏日常护理20.下列关于安全用药的说法,正确的是()A.可随意服用OTC类药品 B.用药前都要仔细阅读药品说明书C.为预防感冒,经常服用抗生素 D.越贵的药疗效越好21.精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是:A.卵巢B.子宫C.输卵管D.胎盘22.下列高科技成果中,属于基因工程的是()A.袁隆平培育出超级杂交水稻 B.利用大肠杆菌生产人的胰岛素C.通过返回式卫星搭载的种子培育出太空椒 D.通过体细胞克隆技术培育出克隆牛23.2020年春节前夕,湖北武汉出现新型冠状病毒肺炎疫情,中国政府采取有效措施,挽救了无数同胞的生命。从传染病流行环节看,患该病的患者是这种病的()A.传播途径 B.传染源 C.易感人群 D.病原体24.下列食品的加工制作,不需要乳酸菌参与的是()A.酸奶 B.味精C.奶酪 D.泡菜25.人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施()A.控制传染源和切断传播途径B.保护易感人群和控制传染源C.保护易感人群和切断传播途径D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群26.观察如图并回答问题:(1)图中的“”代表____,A和a代表____。(2)图中的甲、乙表示细胞分裂产生生殖细胞的过程,则丙表示的是____过程。请把如图中的精子、卵细胞和受精卵中的内容补画完整。____。(3)在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞每对染色体中的____条进入精子(或卵细胞)。(4)人体的正常受精卵中含有____条染色体。27.同学们在生物课上,学习了五界分类系统。在课外实践活动中,应用课上所学,不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题:(1)微生物小组通过学习得知,细菌蓝细菌属于原核生物界,是因为它们的细胞中都没有_______。酵母菌不属于植物界,因为它的营养方式是_______;也不属于动物界,因为它的细胞结构有细胞壁和液泡。(2)植物小组通过讨论,总结出鉴定植物所属类群时,最主要的依据如下:A指______植物,B指______植物,C处最主要的鉴定依据是种子外是否有______包被,D处最主要的鉴定依据是种子中______。(3)动物小组在野外采集到一种无脊椎动物(如下图),观察到这种动物像蚯蚓一样,身体都是由许多相似的_______组成的,因此运动灵活自如,转向方便。不同于蚯蚓的是,体表有外骨骼,身体分为头部和躯干部两部分,有分节的触角和足。请判断:这种动物属于_______动物门。28.图表示绿色植物在阳光下进行生理活动的过程,A、B、C、D分别表示物质,箭头表示物质进出的方向。请据图回答:(1)若该过程表示叶片的光合作用,则C表示_______________。(2)植物细胞进行呼吸作用的主要场所是__________________。(3)绿色植物通过以上(1)(2)问中的生理过程维持生物圈中的_____________平衡。(4)若B表示水,则表明叶片正在进行__________作用。29.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。30.阅读分析资料。血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应,从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。例如,用狗的血清作为抗原,注入家兔体内,使家兔产生相应的抗体,再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应,即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合,得到如下结果:血清免疫反应实验狗的血清狼的血清狐的血清牛的血清沉淀最多沉淀较多沉淀较少无沉淀请分析回答下列问题。(1)从上述结果可知,狗与________亲缘关系较近,因为其血清免疫反应实验的现象是________,说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。(2)假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度,差异最大的是________,差异最小的是________。(3)请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列:________________________。31.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。

参考答案1、A【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当植物的花经过传粉与受精后,只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故A正确。点晴:理解果实和种子的形成过程,注意子房各部分是如何发育为种子和果实的,种子的胚由受精卵发育而来的。2、B【解析】

变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期,如青蛙:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式,青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤也能辅助呼吸。昆虫的发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活方式上差别很明显,这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、若虫和成虫三个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活方式上差别不明显,这样的发育过程叫做不完全变态。【详解】变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期,如青蛙:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式,青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同,因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态。家蚕、菜粉蝶、蚊、蝇等昆虫的发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活方式上差别很明显,这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、若虫和成虫三个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活方式上差别不明显,这样的发育过程叫做不完全变态,如蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄等。结合上述分析可知下列动物不属于变态发育的是家鸡和家鸽。故选B。本题考查动物的变态发育。解题关键是掌握昆虫和两栖动物具有变态发育。3、D【解析】

蜗牛是软体动物,蜜蜂是昆虫属于节肢动物,鲫鱼是鱼类,蜘蛛属于节肢动物。【详解】动物类群中腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门,其他的动物,包括线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物和所有的脊椎动物都是有口有肛门的,A正确;

蜗牛的运动器官是斧足,蜜蜂的运动器官是足和翅,鱼的运动器官是鳍,蜘蛛的运动器官是足,B正确;

蜗牛、蜜蜂、鲫鱼和蜘蛛都是由多个细胞构成的,C正确;

鲫鱼是鱼类属于脊椎动物,蜗牛、蜜蜂和蜘蛛属于无脊椎动物,D错误。解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类。4、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。故选C。此题考查了植物的无性生殖——嫁接。解答此题的关键是熟练掌握嫁接成活的关键是接穗和形成层紧密结合。5、C【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期。蝗虫是农业害虫,啃食农作物的叶和幼嫩的茎,造成农作物减产甚至颗粒无收。蝗虫的若虫没有翅膀,只能跳跃,不会飞,活动范围小,便于集中消灭,因此,捕杀蝗虫的最佳时期是若虫,故选C。昆虫的发育类型及特点是考查的重点,可通过对比掌握。6、D【解析】

我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。D正确。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。7、B【解析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用形成原尿(除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水,无机盐,葡萄糖,尿素被滤过到肾小囊中成为原尿)和肾小管的重吸收形成尿液(肾小管将原尿中的全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重吸收送回血液中)两个过程。因此与血浆相比,尿液中不含蛋白质和葡萄糖。分析表中数据,可以得知A是蛋白质,B是葡萄糖,C是无机盐,D是尿素。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。8、A【解析】

(1)青蛙的发育过程:一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做变态发育。呼吸器官的变化:外鳃→内鳃→肺和皮肤。运动器官的变化:尾和躯干的摆动,先长出后肢,再长出前肢,尾消失。(2)发育特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育都离不开水。【详解】青蛙的变态发育,如下图:青蛙的发展过程包括受精卵(a)→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃(b→c)】→蝌蚪长出后肢、前肢(d、e)→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成(f)→幼蛙(g)→成蛙(h)。故A符合题意。理解掌握两栖动物的生殖和发育过程是解答此题的关键。9、D【解析】

病原体包括:细菌、病毒、真菌、寄生虫等,据此答题。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,引起禽流感的病原体是禽流感病毒。故选:D解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。10、C【解析】

遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的。位于染色体上的基因在体细胞中是成对的,在成对的基因中,两个不同的基因,成为等位基因。在等位基因中,有一个基因是占主导地位的,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现。这种能得到表现的基因称为显性基因,它控制的性状为显性性状,没有表现的基因称为隐性基因,它控制的性状为隐性性状。在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成堆的染色体相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞之中,遗传给后代。【详解】某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,说明致病基因为隐性基因b,父母的基因型都为Bb,白化病的儿子基因型为bb。如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为x=两个表现型正常的父母生了一个患病的孩子,致病基因往往是隐性基因。11、D【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见原始生命诞生的场所是原始海洋。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握原始生命起源于原始海洋。12、B【解析】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此,病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做抗体。13、C【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】①老虎吃野猪,老虎是为了获取食物,属于捕食关系,正确;②许多蜜蜂在酿蜜,需要密切合作,属于合作关系,错误;③草原上的兔子和羊。相互争夺食物草,属于竞争关系,错误;④田里的水稻和杂草,相互争夺营养物质和生存空间,属于竞争关系,④错误;⑤蚂蚁搬家,需要密切合作,属于合作关系,⑤错误;⑥瓢虫吃蚜虫,瓢虫是为了获取食物,属于捕食关系,⑥正确。故选C。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。14、A【解析】

蘑菇是一类大型的真菌,蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。【详解】A、蘑菇菌属于多细胞真菌,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,A正确。BC、蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,BC错误。D、蘑菇菌属于多细胞真菌,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,D错误。故选:A。解题的关键是知道蘑菇菌的结构特点。15、C【解析】

生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,所以其营养方式必须是自养。【详解】生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,所以其营养方式必须是自养。只要能利用无机物合成有机物的,其营养方式就是自养,它就是生态系统中的生产者。所以硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物,其营养方式为自养,是生产者。生产者的营养方式为自养,才能为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量。16、C【解析】

通常在适宜的温度和环境下,微生物会大量生长繁殖。食品贮存的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。【详解】A.腌制法:用食盐、糖等腌制材料处理食品原料,使其渗入食品组织内,以提高其渗透压,降低其水分活度,并有选择性地抑制微生物的活动,促进有益微生物的活动,从而防止食品的腐败、改善食品食用品质的加工方法,不适合牛奶保鲜,故A不符合题意。B.脱水法:其原理是除去水分,抑制细菌、真菌的生长和繁殖。例如:晒干的香菇,故B不符合题意。C.巴氏消毒法:一种利用较低的温度(一般在60~82℃)既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法,牛奶中含有丰富的营养物质,所以适合保存鲜牛奶的方法是巴氏消毒法,故C符合题意。D.熏制法:通过烟熏去掉水分,抑制细菌、真菌的生长和繁殖。此法有少量微生物存在,另外,烟熏的过程也不卫生,时间也长,不适合牛奶保鲜,故D不符合题意。故选C。此题为基础题,解答此类题目的关键是掌握保存食品的一般方法及原理,了解保存牛奶的巴氏消毒法。17、A【解析】

(1)预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合(2)人体通过免疫可以减少疾病的产生,维持人体的健康,这是对人体有利的,但是免疫的有些功能有时对人体是不利的。如对人体移植器官的排异反应,使移植的器官难以存活;抵抗抗原的功能过强,可使人体产生过敏反应等。【详解】A、传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,故A选项正确。B、传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,体育锻炼不可切断传染病的传播途径,故B选项错误。C、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利,例如免疫功能过强,会导致过敏反应;免疫功能过弱,会出现反复感染等,故C选项错误。D、接种疫苗预防传染病属于保护易感人群,属于特异性免疫,故D选项错误。故选A解答此题的关键是知道传染病的预防措施,人体的免疫功能,人体特异性免疫和非特异性免疫,传染病的特点与分类。18、D【解析】

在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样,男性产生两种类型的精子,分别是含有X染色体和含Y染色体,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体;即精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,卵细胞的染色体组成是22条+X,D正确。19、B【解析】

由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。【详解】人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙漠化的主要原因。题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。在日常生活中人人要保护环境,从自己做起,并做好宣传。20、B【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A.非处方药,标志是“OTC”,是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品,但服用前需仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法用量等,按要求服用,以确保用药安全,A错误。B.无论是处方药还是非处方药,在使用药物之前,应该仔细阅读药品使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全,B正确。C.要合理用药,是药三分毒,不能滥用抗生素,C错误。D.用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,D错误。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。21、C【解析】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。因此正常情况下,人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管。考点:精子和卵细胞,受精。22、B【解析】

基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。【详解】A.袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,故A不符合题意。B.科学家利用现代技术手段,把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产药品,例如大肠杆菌属于细菌,繁殖速度很快,科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行大规模的培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物——胰岛素,所以利用大肠杆菌生产人的胰岛素,属于基因工程,故B符合题意。C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒,属于改变生物的基因进行育种,故C不符合题意。D.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,所以我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛,属于无性生殖技术,故D不符合题意。故选B。解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用。23、B【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】患新型冠状肺炎的患者,是能够散播病原体的人,因此从传染病流行的环节看,患该病的患者属于传染源。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念、特点以及流行环节。24、B【解析】试题分析:细菌大多数对人类是有益的,例如利用乳酸菌可以制作酸奶、奶酪、泡菜。味精的主要成分是谷氨酸钠,没有用到乳酸菌。考点:本题考查的是细菌与人类生活的关系25、B【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,属于保护易感人群;将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源。故选:B。解答此题的关键是知道传染病的预防措施。26、染色体基因受精一46【解析】

在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;正常人的体细胞染色体数目为23对,生殖细胞中染色体的数目是23条。【详解】(1)图示中“”表示染色体,染色体上的一个基因遗传效应的片段是基因,即A、a表示基因。(2)图中的甲、乙表示细胞分裂产生生殖细胞的过程,则丙表示的是受精过程。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;在形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目。(3)在形成精子和卵细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。(4)精子与卵细胞融合为受精卵后,染色体又恢复到原来的数目,即人的受精卵中有23对、即46条染色体。解答此题的关键是知道人的性别遗传,基因在亲子代之间的传递。27、核膜包被的细胞核异养苔藓蕨类果皮子叶数目体节节肢【解析】

解答此题时从细菌真菌的结构、植物的分类特征、环节动物、节肢动物等方面切入。【详解】(1)蓝细菌和细菌都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜包被的细胞核。酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养。(2)根据植物生殖细胞的不同,可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被植物。藻类植物,结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织;裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实;因此A是苔藓植物,B是蕨类植物。单子叶植物和双子叶植物的主要区别是子叶数目,单子叶植物的种子有一片子叶,双子叶植物的种子有两片子叶。(3)从图中可以看出这种动物身体和蚯蚓一样是由许多体节构成的,但是和蚯蚓不同的是:体表有外骨骼,身体分为头部和躯干部两部分,有分节的触角和足,据此可以判断:这种动物属于节肢动物门。关键是把握动植物的分类方法和各动植物类群的特征。28、有机物线粒体碳-氧蒸腾【解析】

(1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。

(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。

(3)蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

(4)如图表示绿色植物在阳光下进行生理活动的过程,箭头表示物质进出的方向,植物生理作用不同,A、B、C、D分别表示物质不同,据此解答。【详解】(1)光合作用公式:。植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧气,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从气孔散失到空气中的。根据图中箭头的方向可以判断。A表示二氧化碳,B表示氧气,D表示水,C表示有机物。(2)线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。(3)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳。这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。(4)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。因此若B表示水,则表示该叶片正在进行蒸腾作用。植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是考试的重点,要理解掌握。29、甲肝病毒传染源传播途径易感人群抗体否病原体特异性对患病人员进行早隔离,早治疗;勤洗手,吃熟食;保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等,再就是进行计划免疫等【解析】

传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称,甲型病毒是引起甲肝的病原体;肝炎患者能够向外散播病原体,属于传染源;传染病的预防措施有三个

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