2026年江苏省南通市南通第一中学高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026年江苏省南通市南通第一中学高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．同一株水毛莨裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态，前者是扁平状，后者深裂而含丝状，这一实例说明（）A．这种植物的形态受水温的控制B．基因型相同，表现型一定相同C．浸水可以引起体色的变异D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果2．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列叙述正确的是（）A．进入R型菌的DNA片段上，可以有多个RNA聚合酶的结合位点B．R型菌转化成S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变C．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖D．S型菌转录的mRNA上可有多个核糖体共同合成一条多肽链3．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是()A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往也越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用4．关于细胞中基因表达的叙述，不正确的是()A．密码子的简并性是指每种氨基酸都有多个密码子B．肌肉细胞中编码唾液淀粉酶的基因不能表达C．线粒体、叶绿体中也可进行有关基因的转录D．—个tRNA的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对5．下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是A．细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNAB．“肺炎双球菌的体外转化实验”证明了DNA是主要的遗传物质C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNAD．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA6．下列关于植物生长素的叙述，错误的是A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的非极性运输有关C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同D．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究二、综合题：本大题共4小题7．（9分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图I的育种。请回答下列问题：（1）将甲和乙杂交，得F1．若F1连续自交至F3，纯合抗病的比例为___________；若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有____________________（填序号）。（3）过程⑤常用的方法是________________________________，得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理，可还进行_______处理，该育种方法的优点是____________。（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，其中一种原因可能是__________________________________________________________________。（5）通过⑥得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图II的基因）及比例为____________。8．（10分）下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题（1）甲病属于____，乙病属于________。A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病（2）Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________，Ⅱ-6的基因型为___________，Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是___________________，患乙病的概率是__________________，不患病的概率是____________。9．（10分）假定某个动物体细胞中染色体数目为4条（如图中①），图中②③④⑤⑥各细胞代表相应的分裂时期。请回答下列问题：（1）图中代表有丝分裂的是_____，分别对应于有丝分裂的_____（时期）。（2）等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于图中_____。（3）图中染色体数∶核DNA数＝1∶2的细胞有_____，⑥代表的细胞的名称是_____。10．（10分）如图为某基因的表达过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答：（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是__________(填数字)，其基本组成单位是___________。进行a过程所需的酶有__________和__________。遗传信息表达包括________（填字母）过程。（2）图中含有核糖的物质或结构有________（填数字)；图中⑤所运载的氨基酸是_____。(密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)（3）图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_______个；该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。11．（15分）FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met，Ser等表示）序列。（起始密码：AUG；终止密码：UAA，UAG，UGA）请分析回答下列问题：（1）噬菌体含有的核苷酸有______种，与宿主细胞DNA的正常复制过程相比，FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于___________。（2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58％，mRNA鸟嘌呤占37%，模板链对应区段鸟嘌呤占23％。则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______，正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为________。（3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多________个，基因D指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码是_________。（4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的子链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUC，AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因中碱基替换情况是_________。（5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果，基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成________（填“相同”或“不同”）的氨基酸序列

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

基因型决定生物的表现型，表现型还会受到环境的影响。【详解】同一株水毛莨不同体细胞中的基因型相同，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态，前者是扁平状，后者深裂而含丝状，说明水中和水上的表现型的区别是基因型和环境共同作用的结果。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2、A【解析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段,即一个DNA分子中有多个基因,每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点,因此进入R型菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点,A正确;

B、R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构,其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则,因此R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例不会改变,依然是占50%,B错误;

C、整合到R型菌内的DNA分子片段,其表达产物不都是荚膜多糖,C错误;

D、S型菌转录的mRNA上可有多个核糖体共同合成多条多肽链,D错误。故选A。3、A【解析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础；反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中，也存在于生态系统中。【详解】负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越低，B错误；不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往不同，C错误；提高生态系统稳定性，就是要对生态系统合理利用，减少干扰，D错误。注意：生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越弱；要提高生态系统的稳定性应该适当增加各营级中物种的种类。4、A【解析】

有关密码子，可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、一种氨基酸可能由一种或几种密码子编码，因此并不是每一种氨基酸都有多个密码子，A错误；B、基因在细胞内只能是选择性表达，唾液淀粉酶的基因只能在唾液腺细胞中表达，不能在肌肉细胞中表达，B正确；C、线粒体、叶绿体中可发生DNA复制，也能进行基因的表达，C正确；D、一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对，D正确。5、C【解析】

细胞生物含有DNA和RNA两种核酸，但遗传物质只是DNA，病毒的遗传物质可能为DNA或RNA其中一种，而证明DNA是主要的遗传物质，是多个实验综合说明的结果，并非一个实验就足以说明。【详解】有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，因此，细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA，故A错误；“肺炎双球菌的体外转化实验”证明了DNA是遗传物质，但并未证明DNA是主要的遗传物质，故B错误；真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，故C正确；细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物（病毒）的遗传物质是DNA或RNA，故D错误；综上所述，选C项。“肺炎双球菌体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是遗传物质，但证明DNA是主要的遗传物质，并不是某一个实验就能证明的，而是多个实验综合说明的结果。6、B【解析】

1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。

2、植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎．同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根、芽、茎。生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关。

3、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。【详解】A、植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素，A正确；

B、棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关，B错误；

C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同，幼嫩细胞对生长素更敏感，C正确；

D、温特发现并命名生长素，生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，D正确。

故选：B。二、综合题：本大题共4小题7、3/83:2②③④花药离体培养4低温茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等8染色体（数目）变异Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2【解析】

据图分析，图I中①是人工诱变育种，②是基因工程育种，③④为杂交育种，③⑤是单倍体育种，⑥为多倍体育种；⑤是花药离体培养，据此分析。【详解】（1）将甲和乙杂交，F1为DdRr，若F1连续自交至F3，纯合抗病个体RR的比例为1/4+2/4×1/4=3/8；F1为DdRr，F2中矮秆抗病的水稻1/3ddRR、2/3ddRr，若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR比例为1/3+2/3×1/4=6/12，ddRr的比例为2/3×2/4=4/12，ddRR和ddRr的比例为3：2。（2）杂交育种、基因工程育种的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种的原理是基因重组和染色体变异，因此图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有②③④。（3）过程⑤常用的方法是花药离体培养，F1为DdRr，产生的花粉为DR、Dr、dR、dr，比例为1:1:1:1，故通过花药离体培养得到的单倍体植株有4种。过程⑥是多倍体育种，除了用秋水仙素处理，还可进行低温处理，多倍体育种获得的个体优点是茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等。（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，原因可能是密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等。（5）野生水稻是二倍体，通过⑥得到的多倍体植株是四倍体，故根尖细胞在有丝分裂后期有8个染色体组。（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为染色体数目变异。甲2号染色体组成为Ddd，假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，配子种类和比例为D：Dd：dd：d=1：2：1：2，那么以甲为母本与一个正常植株测交，即Ddd×dd，只考虑图II的基因，后代的基因型及比例为Dd：ddd：Ddd：dd=1：1：2：2。本题考查农作物育种的方法和原理，意在考查学生的识图能力，理解并综合运用所学知识的要点。8、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】

根据Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知，甲病是常染色体显性遗传病；结合题意可知，乙病是伴性遗传病，由Ⅱ7患乙病，而其女儿正常可知，乙病是伴X隐性遗传病。【详解】（1）由系谱图可知，甲病有中生无，女儿正常，故甲病是常染色体显性遗传病，故选A；乙病中男性患者的女儿有正常的，故乙病属于伴X染色体隐性遗传病，故选D。（2）根据Ⅱ-7患乙病可知，Ⅰ-1是乙病的携带者，故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb，为纯合子的概率是1/2，Ⅱ-6不患病，故基因型为aaXBY，Ⅲ-13患乙病，基因型为：aaXbY，其致病基因来自于母亲Ⅱ-8。（3）由Ⅲ-10患甲病可知，其父母甲病的基因型均为Aa，故Ⅲ-10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa，根据Ⅱ-7患乙病可知，Ⅰ-1是乙病的携带者，故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb，Ⅱ-3不患乙病，故乙病的基因型为XBY，故Ⅲ-10乙病的基因型为：3/4XBXB或1/4XBXb，Ⅲ-13患乙病，基因型为：aaXbY。假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子不患甲病即aa的概率为2/3×1/2=1/3，患甲病的概率是1-1/3=2/3，患乙病的概率是1/4×1/2=1/8，不患乙病的概率为1-1/8=7/8，不患病的概率是1/3×7/8=7/24。本题的关键是根据系谱图判断两种病的遗传方式，无中生有，女儿患病一定是常染色体隐性遗传病；有中生无，女儿正常，一定是常染色体显性遗传病。9、③、⑤中期、后期④②③④次级精母细胞【解析】

②中有四分体，处于减数第一次分裂前期；③含同源染色体，呈现的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④呈现的特点是同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从细胞的中部向内凹陷，所以该细胞的名称是初级精母细胞，该生物个体的性别为雄性。⑤含有同源染色体，呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，处于有丝分裂后期；⑥没有同源染色体，呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期。【详解】(1)由以上分析可知：图中③、⑤分别处于有丝分裂的中期、后期。(2)等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合均发生于减数第一次分裂后期，即图中的④。(3)一条染色单体含有一个DNA分子。当细胞中存在染色单体时，一条染色体含有两条染色单体，含有两个DNA分子，此时期细胞中的染色体数∶核DNA数＝1∶2，据此分析图示可知：图中染色体数∶核DNA数＝1∶2的细胞有②③④。由④呈现的特点“同源染色体分离、细胞进行均等分裂”可知该动物为雄性，而⑥处于减数第二次分裂后期，所以⑥代表的细胞的名称是次级精母细胞。分裂图像的辨析：①细胞分裂方式的判断（根据染色体的形态的辨别方法：“三看法”）：②各分裂时期图像的判定，则根据上述“三看”分辨法，再加上“姐妹染色单体的有无”及“染色体在细胞中的排列方式”等进行确定。染色体散乱排布为前期，向赤道板集中，即“排队”为中期，染色体移向两极，即“分家”为后期。10、②核糖核苷酸解旋酶DNA聚合酶bc②③⑤苯丙氨酸2128【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示RNA，③表示核糖体。a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译。【详解】（1）②mRNA能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质，其基本组成单位是核糖核苷酸。进行aDNA复制过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。遗传信息表达包括b转录和c翻译。（2）图中②RNA，③核糖体和⑤tRNA均含有核糖；图中⑤上的反密码子是AAG，对应的密码子是UUC，故其所运载的氨基酸是苯丙氨酸。（3）图中信使RNA中含有1个A，6个U，故对应的DNA模板链含有1个T，非模板链含有6个T，即该DNA含有7个T，故该DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为（22-1）×7=21个；该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为23-1×7=28个。设一个DNA分子中含有小嘌呤40个，则该DNA分子复制n次共消耗A的数目为：（2n-1）×40；该DNA分子第n次复制需要消耗的A的数目为：（2n-1）×40。11、4模板、酶不同（或DNA一条链为模板、不需要解旋酶）20%19%183UAAT→C不同【解析】

1、扣住题中关键信息“转录时以负链DNA作为模板合成mRNA”。

2、碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比