上海市宝山区宝山中学2026届生物高一第二学期期末统考试题含解析

上海市宝山区宝山中学2026届生物高一第二学期期末统考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．孟德尔运用“假说－演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列那一项属于其研究过程中的“演绎”（）A．测交预期结果：高茎，矮茎接近于1∶1B．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开C．受精时，雌雄配子的结合是随机的D．测交结果：30株高茎，34株矮茎2．现有纯种果蝇品系①〜④，其中品系①的性状均为显性，品系②〜④均只有一种性状是隐性，其他性状为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系①②③④隐性性状残翅紫红眼黒身基因所在的染色体Ⅱ、ⅢⅡⅢⅡ若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为A．①×④ B．①×② C．②×④ D．②×③3．下列相关叙述中，不正确的是A．肽键都含有C、H、O、N四种元素 B．rRNA含有A、T、C、G四种碱基C．血红蛋白分子中含有铁元素 D．甲基绿可与DNA分子结合呈绿色4．鼠的黄色和黑色是一对相对性状,其遗传符合基因的分离定律。研究发现,让多对黄鼠交配,每一代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断正确的是()A．鼠的黑色性状是由显性基因控制的 B．黄鼠后代出现黑鼠是基因异常所致C．子代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 D．黄鼠与黑鼠交配,每一代中黄鼠都占约1/25．下列有关说法错误的是A．色盲患者一般男性多于女性B．人类的色盲基因遗传呈现间隔交叉现象C．人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因BD．属于XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX6．下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。下列有关叙述正确的是(

)A．若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则赤道板存在于上一时期的细胞中B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞,则b组细胞中不会出现联会和四分体7．据世界卫生组织（WTO）界定，人类的健康和长寿75%取决于自己，合理膳食是健康的基础。下列哪项不符合合理膳食的原则A．经常吃适量的鱼、蛋、奶，少吃肥肉和荤油B．不挑食、不偏食，食物要清淡少盐C．食物多样，谷类为主，粗细搭配，多吃蔬菜，不暴食暴饮D．用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水8．（10分）重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身免疫抗体破坏了神经一肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增，免疫能力二、非选择题9．（10分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：请回答：(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的_______和_______两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于______________（填“下丘脑”、“垂体”或“性腺”）。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是_______、_______和____________。C进入血液后，通过______________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。10．（14分）如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）（1）完成遗传信息表达的是___________________（填字母）过程；a过程所需的酶主要有________________（答出两种）。（2）由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是_________________。（3）该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为___________________个，如该DNA片段连续进行复制，则第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________________________个。（4）1978年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息，说明生物共用一套________________。11．（14分）下图表示某种动物生殖与发育过程中，图甲是细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。（1）图甲中实线表示______________数量的变化，EK段表示________分裂过程。（2）观察细胞内染色体是否发生变异，最好选择________________（填名称）时期进行观察。（3）图乙中____________(填字母)细胞含同源染色体。（4）图乙中C细胞的名称为__________________，含______条染色单体。C细胞对应图甲中的____________。12．如图①～⑤列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其原理是________。（2）②代表的方法是____________。（3）第③、④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_________________。（4）第⑤种方法的第二个步骤是____________，其中常见的运载体有______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析：演绎推理的内容是：F1产生配子时成对遗传因子彼此分离，则F1高茎与矮茎进行杂交，后代会出现高茎∶矮茎接近于1∶1的分离比，A项正确；亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开，受精时，雌雄配子的结合是随机的，均属于假说内容，B、C项错误；测交结果为：30株高茎，34株矮茎，属于实验的验证，不属于演绎过程，D项错误。考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交遗传实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2、D【解析】

基因分离定律的实质：进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代；基因的自由组合定律的实质是指等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。因此能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位于非同源染色体上。根据题干和表格分析可知，①的所有性状都为显性纯合，②～④均只有一种性状是隐性，其余性状也是显性纯合；控制残翅和黑身的基因都在Ⅱ染色体上，控制紫红眼的基因都在Ⅲ染色体上，再根据自由组合定律的实质便可解答此题了。【详解】①个体所有基因都是显性纯合的，④个体只有控制黑身的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，A错误；①个体所有基因都是显性纯合的，②个体只有控制残翅的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，B错误；②和④分别含有残翅和黑身的隐性基因，但是控制这两种性状的基因都在Ⅱ号染色体上，不能验证基因的自由组合定律，C错误；要验证自由组合定律，必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上，不能在同源染色体上。②和③分别含有残翅和紫红眼的隐性基因，且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上，杂交后两对基因都是杂合的，减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确。本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，尤其是基因自由组合定律的适用范围，明确能够发生自由组合的前提条件是两对基因位于非同源染色体上。3、B【解析】

蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸之间通过肽键相连接；DNA和RNA中的碱基组成不同。【详解】A、一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基之间脱水缩合形成肽键，肽键都含有C、H、O、N四种元素，A正确；B、rRNA含有A、U、C、G四种碱基，B错误；C、血红蛋白分子是含铁的蛋白质，C正确；D、甲基绿与DNA亲和力强，可与DNA分子结合呈绿色，D正确。故选B。4、D【解析】

让多对黄鼠交配，发现每一代中总会出现约1/3的黑鼠，即发生性状分离，说明黄鼠相对于黑鼠是显性性状（用A、a表示），则亲本黄鼠的基因型均为Aa，根据基因分离定律，它们后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中黑鼠占1/4，而每一代中总会出现约1/3的黑鼠，说明A纯合致死。【详解】根据题意分析，鼠的黑色性状是由隐性基因控制的，A错误；黄鼠后代出现黑鼠是等位基因分离的结果，B错误；A基因纯合致死，所以子代黄鼠中只有杂合子，C错误；黄鼠（Aa）与黑鼠（aa）杂交后代的基因型及比例为Aa（黄鼠）：aa（黑鼠）=1：1，其中黄鼠约占1/2，D正确。该题的难点在于学生能够通过题干获取信息“多对黄鼠交配，发现每一代中总会出现约1/3的黑鼠”，根据分离定律的应用分析这一信息可知，该性状涉及到显性纯合致死现象，这是突破该题难点的关键。5、D【解析】

考查纯合子、杂合子的概念、伴X遗传的原理及遗传规律，意在考查理解知识点的内在联系和应用知识分析问题的能力。【详解】色盲是伴X隐性遗传，男性有致病基因就患病，而女性隐性基因纯合时才发病，因此患者一般男性多于女性，A正确。男性的色盲基因来自于母亲，通过女儿传递给儿子，所以遗传呈现间隔交叉现象，B正确。人体色盲基因b在X染色体上的非同源区，所以Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B，C正确。属于XY型性别决定类型的生物，杂合子与纯合子是指生物的基因组成，而不是性染色体组成，D错误。基因交叉遗传是基因在性别上的交叉遗传，即类似女传男再传女的特点。6、C【解析】

A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，赤道板是不存在的物质，A错误；B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则有染色单体的存在，故染色体着丝点分裂不可能发生在这一阶段，B错误；C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期，着丝点没有分离，存在染色单体，故可发生在这一阶段，C正确；D.若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则b组细胞中不一定会出现联会和四分体，b组可表示减数第一次分裂的前、中、后期和减数第二次分裂的后期，也可以表示有丝分裂的前中期，D错误；故选C。7、D【解析】

合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。【详解】A、蛋白质是构成组织的主要物质，对人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义，因此，我们要经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等含蛋白质丰富的食物，少吃肥肉和荤油等油脂类，以免造成脂肪堆积，引起肥胖，A正确；B、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯，如不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐等，B正确；C、合理膳食要根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，食物多样，谷类为主，食物清洁卫生、不变质，C正确；D、水是构成人体组织的重要物质，人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水，含糖较多，易造成血糖浓度过高，引起糖尿病等，D错误。故选：D。8、A【解析】重症肌无力患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白，导致神经递质无法和受体结合，无法将兴奋传递给突触后膜，肌肉无法收缩．正确的治疗措施是注射药物抑制抗体产生，以便受体能和递质结合，传递兴奋给突触后膜，使肌肉收缩，故A正确；因为受体被抗体破坏，再多递质也不能和受体结合，故B错误；注射受体蛋白增加受体，也会被抗体破坏，故C错误；注射淋巴因子增强免疫能力会使自身抗体数量增加，破坏更多的受体，故D错误．【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用二、非选择题9、神经调节体液调节下丘脑促性腺激素释放激素促性腺激素性激素反馈【解析】

（1）据图分析，鸟类的繁殖有传入神经的参与，说明有神经调节；与性腺相关，说明有性激素的参与，有体液调节；由图可以看出性腺分泌的性激素受下丘脑和垂体的分级调节，联想所学的知识点甲状腺激素的分级调节，可以得出：A是促性激素释放激素，B是促性激素，C是性激素。

（2）激素的分级调节的机制是反馈调节。【详解】（1）从图中可以看出，鸟类的繁殖活动通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式进行；机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑。

（2）从图中不难看出A是促性腺激素释放激素，B是促性腺激素，C是性激素，性激素进入血液后又通过反馈作用来调节下丘脑和垂体中激素合成和分泌。

（3）鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鸟作为实验动物来验证B的生理作用。本题主要考查激素的分级调节和神经调节，属于信息给予题，知识点的原型是甲状腺激素的调节模式，所以解题的关键是结合甲状腺激素的调节和材料进行解题。10、b、c解旋酶、DNA聚合酶甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸728密码子（或遗传密码）【解析】

图中①表示双链DNA，②表示RNA，③表示核糖体，④表示氨基酸脱水缩合而成的肽链，⑤表示tRNA，a表示DNA复制过程，b表示转录过程，c表示翻译过程。【详解】（1）基因表达为蛋白质需要通过b转录和c翻译过程；DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与。（2）根据mRNA中的碱基排列顺序和所给密码子可以判断，由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。（3）图示mRNA中有1个A和6个U，转录过程中和双链DNA结构中碱基遵循互补配对原则，据此可判断DNA模板链中T的数目为1个，A的数目为6个，与DNA模板链互补的另一条单链中A的数目为1个，T的数目为6个，该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为7个；如该DNA片段连续进行复制，第三次复制时DNA数由4个增加到8个，增加了4个，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为4×7=28个。（4）所有生物共用一套密码子，所以人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息。解答第（3）小题第一空时，不要忘记DNA为双链。此空容易只考虑DNA模板链，而忽略了另一条DNA单链。11、DNA有丝分裂细胞分裂中期AB次级卵母细胞0CD【解析】

根据题意和图示分析可知：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，图甲中实线为DNA的变化曲线，虚线为染色体的变化曲线。OA表示间期，AB表示减数第一次分裂，BE表示减数第二次分裂。EK段表示有丝分裂