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文档简介
2026届湖南省明德中学生物高一第二学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是A.由图甲可知,D点以后生态系统的稳态受到破坏B.由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C.由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量D.由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型2.下列关于细胞全能性的叙述正确的是A.植物种子发育成植株体现了植物细胞的全能性B.动物克隆技术证明动物细胞具有全能性C.蜜蜂由未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物的生殖细胞具有全能性D.细胞的分化程度越高,全能性越高3.DNA指纹技术是进行身份认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指A.DNA的双螺旋结构B.DNA的磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.DNA的碱基配对原则D.DNA的脱氧核苷酸的排列顺序4.下列有关孟德尔的“一对相对性状的杂交实验”中“假说一演绎法”的叙述,正确的是A.通过“一对相对性状的杂交实验”可以证明基因的分离定律和基因的自由组合定律B.根据假说进行“演绎”:若假说成立,则F1测交后代应出现两种表现型,且比例为1:1C.因为假说能解释F1自交产生的3:1性状分离比,所以假说成立D.孟德尔通过自交实验验证假说成立5.下图示细胞核中正在发生的某项生理活动示意图,该过程为()A.转录B.翻译C.DNA的复制D.逆转录6.一对夫妻中,女性色盲,男性正常,婚后生了一个性染色体为XXY色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是()A.卵细胞或精子、减数第一次分裂后期B.卵细胞、减数第一次或第二次分裂后期C.精子、减数第一次分裂后期D.卵细胞或精子、减数第一次或第二次分裂后期二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图,图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题:(1)图甲中,属于减数分裂时期的细胞是__________(填序号),该生物的细胞中最多含有_______个核DNA分子。(2)分析图甲可知,该生物属于_________(填“植物”或“动物”),理由是_____________(答出两点)。(3)②细胞所处的时期,细胞内染色体最明显的行为是______________。③细胞的名称是______________,该细胞分裂产生的子细胞需经过___________后才能形成精子。(4)图甲所示各细胞中,与图乙中曲线BC段相对应的细胞是__________(填序号);在细胞分裂的过程中,曲线AB段所处的时期是______________。8.(10分)江西某高校一遗传学教授在研究中发现一种野生植物的花瓣颜色有紫色、红色、粉红色和白色四种,由位于两对同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如下图所示)。该遗传学教授将白花植株和紫花植株杂交,得到的F1全部表现为红花,然后让F1植株进行自交得到F2,回答下列问题:(1)该遗传学教授在进行人工杂交实验时,若将白花植株的花粉授给紫花植株,则授粉前应该去掉______(填白花或紫花)植株的雄蕊,去掉雄蕊的时间应该是______________。(2)F2中随机取一株红花植株的基因型可能为_________________,F2中红色∶白色∶紫色∶粉红色的比例为_______________________________。(3)F2中自交后代不会发生性状分离的植株占____________________。9.(10分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。10.(10分)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,其羽色的白色和灰色受A、a基因控制,豁眼和正常眼受B、b基因控制,并且豁眼鹅产蛋性能优良。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是____________型,雄鹅精子的染色体组成可表示为____________。(2)为确定白羽和灰羽的显隐性关系,选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分。由此可知,羽色性状中,____为显性性状,F1中并非全部个体都为白羽鹅的原因是____________。(3)已知控制豁眼的基因(b)位于雌雄鹅都有的性染色体上。饲养场为提高产蛋量,使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为____________、____________。(4)控制鹅羽色和眼形的基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是控制羽色和眼形的基因位于____________对同源染色体上。11.(15分)图表示真核细胞内遗传信息表达的过程,据图回答:(1)图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为____,合成物质①的场所是____(填图A中的序号)。(2)图A中物质②为_______,作用是_____。(3)图B表示转录的过程,需要的酶为________,由6形成的核苷酸的名称是_____,与图A过程相比,图B转录过程特有的碱基配对的方式为_____________。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,则由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________个碱基。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】A、从图甲可知,C点以后生产者的净生产量低于不放牧的草原,生态系统的稳态将受到破坏,A正确;B、由图甲可知,适度放牧有利于提高并维持草原生态系统的稳态,B正确;C、从图乙可知,F点之前出生率大于死亡率,种群数量持续增加,F点时种群数量达到最大,即该环境所能维持的种群最大值(K值),C正确;D、从图乙可知,F点时出生率等于死亡率,种群数量基本不变,年龄结构为稳定性,D错误。故选:D.2、C【解析】
细胞的全能性指已经分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜能。【详解】A、植物种子中的胚是新植物的幼体,种子发育成植株属于正常的个体的发育,未体现细胞的全能性,A错误;B、动物克隆技术证明动物细胞的细胞核具有全能性,B错误;C、蜜蜂由未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物的生殖细胞(卵细胞)具有全能性,C正确;D、细胞的分化程度越高,全能性越低,D错误。故选C。3、D【解析】试题分析:不同DNA分子中,双螺旋结构、磷酸和脱氧核糖的排列顺序和碱基配对原则是相同的,而脱氧核苷酸的排列顺序(或碱基的排列顺序)是不同的。考点:本题考查的是DNA分子的结构。点评:对于此类试题,学生应掌握DNA分子的结构。4、B【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。【详解】A、通过“一对相对性状的遗传实验”只证明了基因得分离定律,A错误;B、根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,产生比例相等的两种配子,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1:1,B正确;C、假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因,但假说是否成立还需要经过实验的验证,C错误;D、孟德尔通过测交实验验证假说成立,D错误。故选B。5、C【解析】根据题意和图示分析可知:细胞核中正在发生的生理活动是将DNA分子双链分开,分别为模板,形成2个新的DNA分子,所以该过程为DNA的复制,故选C。6、C【解析】据题意可知,色觉正常的儿子的基因型可表示为XBX-Y,根据亲代的基因型可判断,XB和Y两条染色体均来自于父方,则X-来自于母方为Xb,因此确定是男性产生了不正常的精子(XBY);由于X和Y属于一对同源染色体,可见是初级精母细胞在减数第一次分裂后期时X与Y之间没有正常分离所致.【考点定位】染色体数目的变异;人类遗传病的类型及危害【名师点睛】色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,因此可根据表现型判断基因型:男性为XBY,女性XbXb,色觉正常的儿子为XBX-Y,这是减数分裂过程中发生了染色体数目的变异产生异常生殖细胞的结果.克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)形成的原因有两个,即XX+Y或XY+X,前者是由于母亲在减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分开后未移向两极所致,后者是由于父亲在减数第一次分裂后期,X和Y未分离所致.二、综合题:本大题共4小题7、②③④8动物星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)同源染色体在星射线的牵引下向细胞两极移动次级精母细胞变形②④间期【解析】试题分析:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力。要注意,初级精母细胞在减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,而初级卵母细胞在减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,而次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂。减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、DNA数均与体细胞中相等。染色体数目是体细胞中染色体数目两倍的时期是有丝分裂后期。(1)①有同源染色体,且着丝点已经分裂,属于有丝分裂后期;②发生了同源染色体的分离,属于减数第一次分裂后期;③无同源染色体,且着丝点已经分裂,属于减数第二次分裂后期;④无同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期。因此属于减数分裂的细胞是②③④。该生物体细胞4条染色体,有丝分裂时由于染色体(DNA)复制导致DNA含量加倍,即生物的细胞中最多有8个核DNA。(2)分析图甲可知该生物是动物,理由是星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)。(3)②细胞处于减数第一次分裂后期,细胞内染色体最明显的行为是同源染色体分离,在星射线的牵引下向细胞两极移动。③细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分配,又因为②减数第一次分裂后期细胞质均等分配,所以③的名称为次级精母细胞。分裂产生的子细胞需经过变形才能形成精子。(4)图乙BC段每条染色体上含有两个DNA分子即一条染色体含两个姐妹染色单体,而图甲中②④细胞内一条染色体上含有两个姐妹染色单体,因此与图乙中曲线BC段相对应的细胞是②④;曲线AB段表示每条染色体上由一个DNA分子逐渐变为两个DNA分子即DNA的复制,处于细胞分裂的间期。8、紫花花粉未成熟之前AABb或AaBb6:4:3:33/8【解析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、由细胞代谢途径可知:A_bb表现紫色,A_Bb为红色,A_BB为粉色,aa__为白色,两对等位基因分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律。【详解】(1)杂交实验,在授粉前应该对母本进行去雄、套袋处理,将白花植株的花粉授给紫花稙株,紫花是母本,因此要对紫花进行去雄,去雄应该在花粉未成熟之前进行。(2)白花植株和紫花植株杂交,得到的F1全部表现为红花,基因型是AaBb,子二代红花的基因型是AABb或AaBb,子二代红色(A-Bb):白色(aa--):紫色(A-bb):粉红色(A-BB)=(3/4×2/4):(4/16):(3/4×1/4):(3/4×1/4)=6:4:3:3。(3)F2中自交后代不会发生性状分离的植株的基因型是AABB、AAbb、aa--,占1/16+1/16+1/4=3/8。熟练掌握基因的分离定律和自由组合定律的计算是解答本题的关键。9、两2二3二1六单3四【解析】【试题分析】本题主要考查染色体数目变异的有关知识。(1)图A所示细胞含有两对同源染色体,由一条长的和一条短的染色体构成一个染色体组,可以组成两组,每组含两条染色体;(2)假如图C所示细胞为体细胞,该细胞中共有6条染色体,分三种,每种含两条,故构成3对同源染色体,若由受精卵发育而来,为二倍体,若由配子发育而来,为单倍体;(3)图D所示细胞含有4条各不相同的染色体,只能构成一个染色体组,若它是生殖细胞,则由二倍体生物经减数分裂产生的;(4)图B所示细胞含有3种染色体,每种有3条,能构成3个染色体组,每组含有3个不同的染色体;若它是生殖细胞,则由六倍体生物经减数分裂产生的;由该生殖细胞直接发育成的个体虽然含3个染色体组,据单倍体的概念,它是由配子发育来的,只能叫单倍体;(5)图A所示细胞含两对同源染色体,构成2个染色体组,在有丝分裂的后期,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,染色体组数也加倍,共有4个。【点睛】解答本题关键要理解染色体组的构成及单倍体的概念。10、ZW38+Z白羽亲本中的白羽鹅的基因型为AA和Aa(或亲本中少数白羽鹅的基因型为Aa)ZbZbZBW遵循两【解析】
鸡的性别决定方式为ZW型,性染色体组成为ZZ的表现为雄性,性染色体组成为ZW型的为雌性。据此答题。【详解】(1)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,所以鹅的性别决定方式是ZW型,雄鹅的性染色体组成为ZZ,所以精子的染色体组成可表示为38+Z。(2)根据“选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分”,说明白色羽为显性性状,由于100对白羽中基因型有AA或Aa的个体,所以F1中并非全部个体都为白羽鹅。(3)雌雄鹅都有的性染色体上为Z染色体,要使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为ZbZb、ZBW。(4)根据F1
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