2026年浙江省嘉兴八下生物期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2026年浙江省嘉兴八下生物期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列关于动物行为的叙述中正确的是A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领”D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流2.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层C.生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件D.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间3.有关下图几种动物的分析正确的是()A.都有外骨骼 B.都是左右对称 C.身体都分节 D.都是无脊椎动物4.用药前,必须了解药品说明书上的哪些内容()A.名称、主要成分、规格 B.功能与主治及注意事项C.生产日期、有效期 D.以上三项都有必要了解5.下列不属于健康生活方式的是()A.合理膳食 B.不吸烟,不喝酒C.早睡早起 D.废寝忘食地学习6.下列关于动植物的叙述,错误的是A.蕨类植物植株矮小,没有根、茎、叶等器官的分化B.油松种子是裸露着的,外面没有果皮包被,所以油松属于裸子植物C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物D.鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围7.下列不属于腔肠动物的是A.蛔虫 B.珊瑚 C.海葵 D.水母8.学完八年级生物学知识后,我们加深了对自身的了解,增长了知识。下列叙述错误的是()A.静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病B.吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾等都是不良生活习惯,对人体健康有害C.如果长期服用非处方药,必须得到医生的指导D.滥用抗生素将使具有抗药性的细菌种类越来越多9.下列腺体不属于内分泌腺的是()A.睾丸 B.胰岛 C.皮脂腺 D.垂体10.北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物,让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物影响环境11.关于生态系统组成成分的叙述,错误的是()A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量12.已知水稻的精子中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是()A.12条、12条、12对 B.12条、12条、12条C.12条、12对、12对 D.6对、12对、12对13.生物进化是-个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是A.体内无脊柱→体内有脊柱 B.种子裸露→种子外有果皮C.单细胞生物→多细胞生物 D.身体分节→身体不分节14.中药“蝉蜕”是蝉蜕皮蜕下的外壳,这个外壳是蝉的()A、骨骼B、外骨骼C、皮肤D、体壁15.转基因技术把一个生物的基因转移到另一个生物体的什么结构或物质中?()A.RNA B.DNA C.细胞质 D.细胞核16.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体17.心情愉快是青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态,下列调节自己情绪的行为不正确的是()A.听音乐分散注意力 B.找个适当理由安慰自己C.向好朋友诉说烦恼 D.和朋友通宵打网络游戏18.关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是()A.当身体不适时,我们可以到药店根据症状自行购买一些药品来治疗B.带“虫眼”果蔬没有喷酒农药,我们可以放心购买C.青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物D.艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人提手、交谈19.下列疾病中,不属于传染病的是()A.色盲 B.艾滋病 C.腮腺炎 D.狂犬病20.关于地球上的生命起源,下列说法错误的是()A.科学的推测需要有一定的证据做基础,还需要有严密的逻辑、丰富的联想和想象B.原始大气与现代大气的最主要区别是不含氧气C.美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分首次合成了葡萄糖D.米勒实验表明,原始地球上尽管不能形成生命,但能够产生构成生物体的有机物21.我市某校提出了“每天锻炼一小时,幸福工作四十年”的健身倡议。从免疫学的角度考虑,其作用是A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.促进抗体产生22.下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是()A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段B.女性产生生殖细胞的器官是子宫C.家鸽的卵都能孵出雏鸟D.青蛙的发育过程属于变态发育23.下列反射活动中,属于简单反射的是A.听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然 B.看到别人吃辣椒自已出汗C.自己切洋葱被刺激的流眼泪 D.妈妈看电视剧看得泪流满面24.如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图.对图解的叙述不正确的是()A.染色体上的基因B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传D.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状25.可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是()A.罂粟 B.虞美人 C.夹竹桃 D.咖啡26.农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,下列与此繁殖方式相同的是()A.春种一粒粟,秋收万颗子B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫D.玉米种子发芽27.蝗虫和家蚕的发育过程都经历的时期是()A.受精卵、蛹、成虫B.受精卵、幼虫、成虫C.受精卵、幼虫、蛹D.蛹、受精卵、幼虫28.下列对进化顺序的描述中,正确的是()A.类人猿→人类 B.鸟类→哺乳类C.鱼类→节肢动物 D.森林古猿→类人猿29.学校里种植了品种繁多的月季花,若想让一株月季上开出不同色彩的花,应采用的技术是()A.压条B.扦插C.嫁接D.组织培养30.下列能使后代具有较大的变异性和生活力,最有利于生物进化的生殖方式是()A.有性生殖 B.营养生殖 C.孢子生殖 D.出芽生殖31.下列应用与病毒无关的是()A.利用某些病毒防止农林害虫 B.用于制作抗生素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.用于制作疫苗32.制作泡菜时坛口必须加水密封,主要目的是A.防止空气对流,抑制细菌的繁殖 B.防止营养流失C.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵 D.阻止尘埃进入33.研究证明黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个实例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B.人类是黑猩猩进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.生物具有遗传和变异的特性34.下列结构或物质,属于第一道防线的是()A.呼吸道上的黏膜 B.泪液中的溶菌酶C.吞噬细胞 D.乳汁中的抗体35.日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是()A.包装生活垃圾 B.不处理就扔掉C.打结后再扔掉 D.经回收再利用36.请根据生活现象,回答问题:小李的父亲经常咳嗽,午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血丝,医生为其检查后确诊为肺结核,马上住院治疗,并及时给小李接种了卡介苗,小李的姐姐刚好出差没有接种卡介苗。住院期间,姐弟俩轮流照顾护理父亲。后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐感染上了肺结核。(1)肺结核是一种呼吸道传染病,从传染病的三个基本环节来看,小李父亲应该属于_____,小李父亲通过呼吸道喷出含有大量结核杆菌的飞沫,飞沫通过空气传到健康人体内,此属于传染病流行的哪个环节_____。(2)医生进行诊断和治疗时,一般都会洗手、消毒和带口罩等防止病原体侵入,这属于预防传染病措施中的_____。(3)从免疫学角度来说,肺结核杆菌属于_____,小李进行预防接种,体内产生了抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质称为_____,这种免疫叫作_____免疫。(4)在传染病流行的几个环节中,患病前小李的姐姐属于_____。37.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请据图回答下列问题:(1)米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了______的成分。与现在的大气成分对比,缺少______。(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量,采用b装置的目的是模拟______。(3)米勒在实验中搜集到的证据是:含有的______水溶液。(4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是______。(5)米勒得出的结论是:在生命起源的进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。38.阅读以下材料,回答问题:材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初从热带迁徒至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、”三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”…(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徒属于______行为。(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于______(填”收缩”或”舒张”)状态。(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的________,可辅助呼吸。(4)资料二中蜜峰和蝗虫相比,前者的发育方式属于_______。39.科普阅读题,在热带雨林中,50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食,并且60~94%的水本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群,其中,栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道,种子滞留时间长,往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如,南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿,能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如,倭黑猩猩所传播的植物种子中,93%以上是经消化道传播的。一般而言,距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,但只有被传播至距离母树超过100米远的地方,才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离,能将种子传播至距离母树497米远的地方;少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如,在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上,红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质促进动苗的生长。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态,最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播,对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用,这对维持植物种群的多样性有着重要意义。(1)能传播种子的啮齿类翼手类和灵长类,都属于_______界、脊索动物门、______纲,体表被______,它们在生殖方面的共同特点是______,它们所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,从分类学上看,这些植物属于_______植物。(2)距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是______。(3)下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述,不正确的是(______)A.动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播B.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发C.灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件D.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系(4)灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色,下列叙述不正确的是(_______)A.促进生态系统的物质循环B.加快了森林植被的更新C.提高了森林植物的多样性D.增大森林中动物间的竞争40.阅读材料,回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到:四年的地下苦工,换来一个月的阳光下欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的外壳;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土,终于有一天,这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。(1)下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A.蝼蛄B.蟋蟀C.螳螂D.果蝇(2)“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段;“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段,蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比,二者的最大不同是蝉的发育过程:_____。(3)“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”,这里的“外套”是昆虫的_____,它能保护身体,防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”,从性别上说这高唱凯歌的是_____

参考答案1、A【解析】试题分析:动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现,如动物的运动,鸣叫、身体的姿态或是色的变化,散发出气味等。动物的行为受神经系统和激素调节,受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种,先天性行为即是本能行为,是生来就具有的,由遗传物质控制,如乌贼喷墨、萤火虫发光、刺猬冬眠等,选项A正确;后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的,适应复杂多变的环境,但是易消退,如鹦鹉学舌、狗做算术题等,选项B不正确;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群表现出一个首领领导一群,并且有分工、有等级,但是首领并不是年长者确定,选项C不正确。一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接授信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯,分工合作,随时交流信息,交流方式有动作、声音、气味等,孔雀开屏属于繁殖行为,动作是个体间的信息交流,选项D不正确。故选A。【考点定位】本题考查动物行为的种类,特点,信息交流和社群行为的概念,属于理解层次,难度中等。2、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上最大的生态系统,A正确;生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误;生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件,C正确;生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,D正确。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。3、D【解析】

(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

(2)节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。

(3)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜。【详解】A.图中的水螅是腔肠动物,体表有刺细胞无外骨骼;蜗牛有贝壳无外骨骼,错误。B.图中的水螅是辐射对称,不是左右对称,错误。C.图中的水螅和蜗牛身体不分节,错误。D.图中的水螅、蜜蜂、蜗牛、蜘蛛的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物,正确。故选D。解答此题的关键是知道节肢动物、腔肠动物和软体动物的主要特征。4、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定:药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求,无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。故D符合题意。故选D。解答此题的关键就是掌握安全用药的注意事项。5、D【解析】

健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,我们要注意健康的生活方式。【详解】现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.要学习有度,合理安排作息,否则会影响身体健康.可见D符合题意.故选D6、A【解析】蕨类植物有根茎叶的分化,具有输导组织和机械组织,植株比较高大,A错误;油松的种子是裸露着的,外面没有果皮包被,所以油松属于裸子植物,B正确;蜥蜴属于爬行动物,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物,C正确;在动物界只有鸟和哺乳动物的体温恒定,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,D正确。蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。【名师点睛】蕨类植物有根茎叶的分化,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;但是不结种子,靠孢子繁殖后代,蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中.7、A【解析】

腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A、蛔虫属于线形动物,身体呈线形,有口有肛门,A符合题意。BCD、珊瑚、海葵、水母的体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,BCD不符合题意。故选:A此题考查了腔肠动物的主要特征,并根据特征来判断动物的类别。8、A【解析】

人进入青春期之后,身体会发生很大的变化,并出现一系列正常的生理现象。【详解】A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,礼节性拥抱不会使人感染艾滋病,A错误。B、吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯,会损害人体健康,B正确。C、是药三分毒,如果长期服用非处方药,必须得到医生的指导,C正确。D、过去用抗生素杀菌消炎效果很好,而现在抗生素的种类越来越多,质量越来越好,但杀菌消炎效果却不好,细菌的抗药性越来越强,甚至产生了“超级细菌”。细菌个体中存在着对抗生素耐药性强的个体和抗药性弱的个体,在抗生素使用时抗药性弱的个体死亡,耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,其耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强。因此,滥用抗生素将使具有抗药性强的细菌种类越来越多,D正确。故选:A。掌握健康的生活方式是解题的关键。9、C【解析】

人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫外分泌腺。【详解】睾丸、胰岛、垂体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,皮脂腺的分泌物可以通过导管排出去,属于外分泌腺,C符合题意。此题考查内外分泌腺的区别。10、D【解析】

生物适应环境的同时,又会对环境造成影响,植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量。【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,使人感觉空气清新;绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,增加了大气的湿度,增加了降水,使人感觉空气湿润,所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气是那样的清新和湿润,这体现了生物对环境的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。11、B【解析】

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。【详解】A.生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。A正确;B.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的额循环。所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。B错误;C.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响。C正确;D.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间,非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量。D正确。故选B。12、C【解析】

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此水稻的卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是12条、12对、12对。故选C。解答此题的关键是掌握生殖细胞染色体的变化。13、D【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】青蛙幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中活动,A正确;青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B正确;鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,C正确;青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此青蛙是体外受精而不是体内受精,D错误。越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。14、B【解析】昆虫具有外骨骼,外骨骼主要由几丁质组成的骨化的身体外壳,肌肉着生于其内壁.外骨骼的具有保护和支持作用,防止体内水分的蒸发的作用.外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此在蝉的生长发育过程中有蜕皮现象.蝉蜕是蝉的幼虫外骨骼.故选B.15、B【解析】

把一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中,这就是转基因技术,基因是DNA上的最小片段,据此解答。【详解】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,可见B正确。解此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,基因控制生物的性状。16、A【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体,植物没有系统这一层次。【详解】构成植物体最小的结构层次是细胞,细胞通过分裂和分化形成不同的组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子,这些器官构成绿色开花植物体,故绿色开花植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。故A正确。本题考查了植物的结构层次,意在考生对于相关内容的识记和理解,属于基础题。17、D【解析】

(1)心情愉快是心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示身心处于积极的健康状态;(2)调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题。【详解】ABC、在日常生活中,当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,ABC正确;D、和朋友通宵打网络游戏,青春期少年决不能沉溺于电子游戏,选择适当的方法调节自己的情绪,D错误。本题主要考查调节情绪的方法。理解掌握保持愉快心情的方法是解答此题的关键。18、C【解析】

食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒。健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。【详解】为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,故A错误;蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,因此没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留,甚至更多,故B错误;青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物,有利于促进身体健康成长,故C正确;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV,故D错误。故选C。解题的关键是理解健康的生活方式,安全用药的原则,传染病的流行环节,食品安全的原则。19、A【解析】

传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性特点。【详解】A.红绿色盲是单基因遗传病,属于伴X隐性遗传病,A符合题意。BCD.艾滋病、腮腺炎、狂犬病,都是由病原体引起的传染病,具有传染性和流行性特点,BCD不符合题意。解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病。20、C【解析】

(1)科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。科学的推测属于科学的一种方法。(2)原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程;米勒用实验验证了这一步,据此解答。【详解】A、推测是对未知事物的真相提出一定的看法,科学的推测需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想像,故A正确;B、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有游离态的氧气,故B正确;C、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质氨基酸,在原始地球的条件下是完全可能实现的,故C错误;D、米勒的实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。因此米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,故D正确。本题主要考查科学探究的基本方法,地球上生命的起源。理解掌握科学探究的基本方法,地球上生命的起源的相关知识点是解答此题的关键。21、C【解析】试题分析:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.“每天锻炼一小时,幸福工作四十年”的目的增强身体的抵抗力,避免传染病的感染。因此“从免疫学的角度考虑”,其作用是保护易感人群;答案选C。考点:传染病的预防措施22、D【解析】

(1)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:

①不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,但各方面未发育成熟的发育过程。如蜻蜓、蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、蟑螂等。

②完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大的发育过程。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(3)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育。【详解】A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。A错误;B.卵巢是女性生殖系统的主要器官,能产生卵细胞分泌雌性激素。B错误;C.不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟,必须是受精过的鸟卵。C错误;D.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。D正确。故选D。考查动物的生殖发育特点。23、C【解析】

根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。【详解】听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然,语言文字刺激属于条件刺激,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射(条件反射),故A不符合题意;看到别人吃辣椒自已出汗,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故B不符合题意;自己切洋葱被刺激的流眼泪,其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射,故C符合题意;看电视剧看得泪流满面,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故D不符合题意。故选C。本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。需重点掌握知识,注意区别两者,有较强的综合性,灵活解题。24、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,因此染色体上的基因B表示显性基因,故A正确;B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此如果B来自父方,则b来自母方,故B正确;C、基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B、一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,故C错误;D、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此,组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,故D正确。本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系及基因在亲子代之间的传递。25、A【解析】

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因等。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,所以要拒绝毒品。【详解】鸦片类包括从植物罂粟中得到的鸦片,以及从鸦片中提取出来的吗啡、海洛因、可待因、杜冷丁(盐酸哌替啶)等,其中,以海洛因的毒害最大,海洛因原先是从大麻、罂粟果中提取,后来基本是化学合成的了。故选A。解答此类题目的关键是熟知常见的毒品及其提取原料。26、C【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】种子的胚是由受精卵发育形成的,因此春种一粒粟、种豆南山下,播种玉米种子发芽,都属于有性生殖。有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。栽种蒜瓣繁殖大蒜没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。所以,与之繁殖方式相同的是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。27、B【解析】蝗虫的不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期;家蚕的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。因此蝗虫和家蚕的发育过程都经历的时期是受精卵、幼虫、成虫。28、D【解析】

根据生物进化历程解答。【详解】AD、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方向进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程,A错误,D正确。BC、动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类是由共同的祖先进化而来的,B、C错误。故选:D。29、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗,嫁接到一棵月季植株上即可。可见C正确。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。30、A【解析】试题分析:生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,比较高等的生物一般是有性生殖,因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化.因此有性生殖,能够获得亲代双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力.考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用;植物的有性生殖;植物的无性生殖.31、B【解析】

病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒与人类的关系具体表现举例有害使人患病流感病毒使动物患病口蹄疫病毒使植物患病烟草花叶病毒有利治疗细菌性疾病绿脓杆菌病毒防治农业害虫某些动物病毒灭菌后的病毒制成疫苗天花病毒疫苗【详解】A、动物病毒可寄生在害虫体内使其患病致死,因此可利用某些动物病毒防止农林害虫,A正确;B、制作抗生素是利用真菌完成的,如利用青霉制作青霉素。病毒不能制作抗生素,B错误;C、噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。人们可以利用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染,C正确;D、灭菌后的病毒可以制成疫苗,如天花病毒疫苗,D正确。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点与人类的关系。32、C【解析】

此题是关于制作泡菜的知识,制泡菜要用到乳酸菌,思考作答。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,C符合题意。故选:C。乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。33、C【解析】

亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高。【详解】A、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿。故该选项不符合题意;

B、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的。故该选项不符合题意;

C、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系。故该选项符合题意;

D、黑猩猩与人类非同类生物,不能表明生物具有遗传和变异的特性。故该选项不符合题意。

故选:C。解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力,学生容易错选为A。34、A【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:【详解】A、呼吸道上的黏膜属于人体第一道防线,A正确。

BC、溶菌酶、吞噬细胞都属于第二道防线,BC错误。

D、抗体属于第三道防线,D错误。

故选:A解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。35、D【解析】

人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的现象叫做白色污染。【详解】人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的现象叫做白色污染。塑料购物袋是日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用和回收处理不到位等原因,也造成能源、资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料袋容破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源。国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”。所以日常生活中经常要使用塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。故选D。此题考查的是废物的回收利用,要求理解。36、传染源传播途径切断传播途径抗原抗体特异性易感人群【解析】

(1)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。(2)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。【详解】(1)肺结核是一种呼吸道传染病,从传染病的三个基本环节来看,小李父亲应该属于传染源,小李父亲通过呼吸道喷出含有大量结核杆菌的飞沫,飞沫通过空气传到健康人体内,这属于传播途径。

(2)医生进行诊断和治疗时,一般都会洗手、消毒和带口罩等防止病原体侵入,这属于预防传染病措施中的切断传播途径。

(3)进入人体的病毒在免疫学上称为抗原。当病原体(如病毒、病菌)进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。从免疫学角度来说,肺结核杆菌属于抗原。小李进行预防接种,体内产生了抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质称为抗体。这种疫苗,只能预防肺结核,对其他传染病不起作用,属于特异性免疫。

(4)在传染病流行的几个环节中,患病前小李的姐姐属于易感人群。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活中的实际问题。37、原始大气氧气降雨有机物原始海洋无机物【解析】

(1)有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。(2)米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步。在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程(如图)。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。【详解】(1)米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,该混合气体中不会含有氧气,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件。图中c装置里是用来产生水蒸气的沸水。与现在的大气成分对比,缺少氧气。(2)米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,这主要是为该实验提供能量。b模拟降雨过程。(3)、(4)图中c装置里是用来产生水蒸气的沸水。d中为含有有机物的溶液。米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是原始海洋。(5)b装置是冷凝管,模拟了原始地球条件下,经过冷却后,水蒸气凝结成雨降落到地面上的过程。此实验表明:在生命起源的过程中,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。此题考查了米勒的实验过程及实验结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。38、先天性关节收缩气囊完全变态发育【解析】

(1)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。(2)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】(1)材料一中的白鹳的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。(2)小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌、肱三头肌都处于收缩状态,因此,感觉比较累。(3)鸟类体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸,白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。(4)蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发

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