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文档简介

重庆市南川三校联盟2026届生物高二第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列叙述正确的是A.性别受性染色体控制而与基因无关B.萨顿通过实验证明了基因和染色体行为存在着明显的平行关系C.孟德尔遗传规律的精髓:生物体遗传的是控制性状的遗传因子D.生物体的性状完全由基因控制2.下列关于细胞核的叙述,不正确的是A.内质网膜与外层核膜通常是紧密相连B.核糖体的形成与核仁密切相关C.mRNA可通过核孔进入细胞质,而ATP合成酶可通过核孔进入细胞核D.因为遗传信息储藏在细胞核里,所以细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心3.将紫色洋葱外表皮放在某低浓度(浓度低于细胞液)溶液中,下列有关叙述错误的是A.细胞的吸水能力减弱B.滲透作用的方向是从细胞外向细胞内C.细胞体积不再发生变化时仍有水分子进入细胞D.细胞体积不再发生变化时细胞液浓度和外界溶液浓度相等4.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是()A.该分子形成过程中共产生152个H2OB.参与构成该分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基C.该分子中有2个氨基酸残基含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸5.下列说法符合现代生物进化理论的是()A.现代生物进化理论是自然选择学说的核心内容B.生存斗争促进共同进化及生物多样性的形成C.生物个体是生物进化和繁殖的基本单位D.自然选择直接作用于基因型,导致基因频率的改变6.下列有关物质运输的叙述,正确的是A.小分子物质通过自由扩散方式进入细胞B.同一离子(如K+)进出同一细胞的方式相同C.质壁分离过程中,植物细胞的吸水能力升高D.载体蛋白转运物质的速率不受02浓度影响7.下列遗传现象可以用孟德尔遗传规律解释的是A.R型肺炎双球菌转化成S型菌B.正常双亲生出21三体综合征患儿C.同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒D.患线粒体遗传病的母亲生出的孩子均患此病8.(10分)细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B.选择早期胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理一定能获得优质的突变体D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗二、非选择题9.(10分)科研人员提取了一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵母细胞,经过一系列技术的操作,获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)在培养提取细胞的过程中,为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中,通常采取的措施是_____。在核移植的过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞,原因是_____。(2)采集的卵母细胞需培养___________(时期);对卵母细胞摘除“细胞核”,目前普遍采用的方法是_____。(3)供体细胞注入去核卵母细胞后,经_________________使两细胞融合,构建重组胚胎。重组胚胎通过胚胎移植在代孕母猴体内存活,其生理学基础是_____。(4)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________(填大于或小于)体细胞核移植,其原因是_____。10.(14分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用,如下图所示图1-3表示3种生物膜结构极其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)构成生物膜的基本支架是_______________,图1-3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_________________________________。(2)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____________,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输______________(填“能”或“不能”)进行,原因是_______________。(3)图1表示的生理过程及所在的场所是_____________________________________。图3表示的生理过程及所在的场所是__________________________________。11.(14分)红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_____________。洗涤红细胞时要用______(填溶液)反复洗涤、离心。要让红细胞破裂,释放血红蛋白时要加入_________。(2)得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析,即血红蛋白的粗分离,目的是除去_______。(3)然后通过_____(填方法)将样品进一步纯化,最后进行纯度鉴定,使用最多的是______(填方法)。12.2017年11月27日世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生,12月25日“华华”诞生。这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。利用克隆技术,未来可在一年时间内,培育大批遗传背景相同的模型猴。这既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要,又可广泛应用于新药测试。下图为克隆称猴的培育流程。请回答:(1)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,卵母细胞要培养至__________期再进行核移植。(2)胚胎成纤维细胞在培养过程中需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是__________。(3)克隆称猴的获得本质上是一种__________繁殖,该培育过程中用到的细胞工程技术主要有________、_________、__________等。(4)克隆称猴的成功为解决人类器宫移植来源不足和免疫徘斥迈出了重大一步。构建重组细胞后,经培养形成胚胎干细胞,胚胎干细胞在功能上的特性是具有__________,可以在体外进行__________,培育出人造组织器官,也可以培育在__________细胞上,使其维持不分化状态,作为研究体外细胞分化的材料。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、孟德尔提出的假说:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合。

2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。

3、性别是由性染色体上的基因控制的。【详解】A、性别受性染色体上的基因控制,因此性别与基因有关,A错误;

B、萨顿运用类比推理法发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系,摩尔根通过实验证明了证明基因在染色体上,B错误;

C、孟德尔遗传定律的重要假说:生物体遗传的是控制性状的遗传因子,C正确;

D、生物体的性状是由基因和环境共同控制的,D错误。

故选C。2、C【解析】

细胞核包括核膜、核孔、核仁、染色质等部分,核孔可以控制细胞核内外的物质交换,染色质的主要成分是DNA和蛋白质,是遗传物质的主要载体。【详解】A、内质网膜与外层核膜、细胞膜通常紧密相连,构成了细胞内物质运输的通道,A正确;B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,B正确;C、ATP的合成发生在细胞质基质或线粒体,ATP合成酶不需要进入细胞核,C错误;D、细胞核中的DNA储存遗传信息,所以细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。故选C。解答本题的关键是:(1)根据ATP合成酶的功能推测其应该分布的场所。(2)明确ATP合成酶的分布场所≠ATP分布场所,ATP可以分布在细胞中需要能量供应的部位。3、D【解析】

将紫色洋葱外表皮放在某低浓度溶液中,由于细胞膜两侧存在浓度差,细胞会发生渗透吸水,渗透作用的方向是从低浓度到高浓度,据此分析。【详解】A.紫色洋葱外表皮放在低浓度溶液中,细胞发生渗透吸水,吸水导致膜两侧浓度差减少,因此细胞的吸水能力越来越弱,A正确;B.渗透作用的方向是从低浓度到高浓度,即从细胞外向细胞内,B正确;C.水分子是自由扩散,细胞体积不再发生变化时仍有水分子进入细胞,C正确;D.由于紫色洋葱外表皮细胞有细胞壁,细胞体积不再发生变化时细胞液浓度可能大于或等于外界溶液浓度,D错误。本题考查渗透作用和质壁分离的相关知识,意在考查学生理解实验原理和应用的能力。4、C【解析】

题图分析:由题可知该蛋白质由153个氨基酸残基构成,最左端是氨基,右端是羧基,中间还有一个肽键(是R基中的氨基和羧基脱水缩合而成的)和一个二硫键。【详解】A.该分子形成过程中共产生153个H2O,153个氨基酸共脱去152个水,另一个是R基中的氨基和羧基脱水缩合而成的,A错误;B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基,B错误;C.二硫键是是两个-SH脱去两个H形成,因此该分子中有2个氨基酸残基含硫,C正确;D.组成蛋白质的氨基酸最多有20种,因此该分子彻底水解将产生最多20种氨基酸,D错误;因此选C。本题结合蛋白质分子结构图,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能根据图中信息计算该蛋白质分子中的氨基酸数目,氨基数和羧基数等。5、B【解析】自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容,A错误;生存斗争促进共同进化及生物多样性的形成,B正确;生物进化和繁殖的基本单位是种群,C错误;自然选择作用于表现型,导致基因频率的改变,D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。6、C【解析】小分子物质不一定通过自由扩散方式进入细胞,如葡萄糖,A项错误;K+进出细胞的方式分别为主动运输和协助扩散,B项错误;质壁分离过程中,细胞失水,植物细胞的吸水能力升高,C项正确;主动运输过程中载体蛋白转运物质的速率受02浓度影响,D项错误。【点睛】本题易错选A项,错因在于对小分子的理解不正确。小分子是相对于大分子而言,葡萄糖、氨基酸均可以称为小分子。7、C【解析】

孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖的过程中(核基因)。【详解】A.肺炎双球菌是原核生物,不适于孟德尔遗传定律,A错误;B.正常双亲生出21三体综合征患儿属于染色体变异,不适于孟德尔遗传定律,B错误;C.同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒属于性状分离,符合基因的分离定律,C正确;D.线粒体中的基因不适于孟德尔遗传定律,D错误。故选C。8、B【解析】

A、高度分化的动物体细胞一般不再分裂,因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞,A错误;B、胚胎细胞的分化程度较低,全能性较高,因此选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率,B正确;C、选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体,C错误;D、选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,抗毒苗是通过基因工程技术获得的,D错误。故选B。1、植物组织培养技术的应用:技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。2、动物核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中胚胎细胞核移植的难度较低,成功率较高。二、非选择题9、在培养中添加一定量的抗生素和定期更换培养液10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型减数第二次分裂中期(MII中期)显微操作去核法电刺激受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应小于胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易【解析】

克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成基因型完全相同的后代个体组成的种群,通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的后代的过程。【详解】(1)在培养提取细胞的过程中,为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中,通常采取的措施是在培养液中添加一定量的抗生素和定期更换培养液。在核移植过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞,原因是10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型。(2)采集的卵母细胞需培养至MⅡ中期;对卵母细胞摘除“细胞核”,目前普遍采用的方法是显微操作去核法。(3)去核的卵母细胞与供体细胞通过电刺激后融合,供体核进入受体卵母细胞,构建成重组胚胎。将重组胚胎发育到一定阶段,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育,最后形成克隆猕猴。移入的胚胎能够存活,是因为代孕子宫并不会对其发生免疫排斥反应,同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系。(4)一般情况下胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度小于体细胞核移植,其原因是:胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易。本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的具体过程及相关应用;识记核移植技术的过程及相关应用,掌握试管动物技术与克隆技术的区别,能结合所学的知识准确答题。10、磷脂双分子层组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同载体蛋白能葡萄糖进入细胞属于被动运输,不消耗能量;乳酸运出细胞属于主动运输,可以消耗无氧呼吸产生的ATP有氧呼吸的第三阶段、线粒体内膜光合作用的光反应阶段、叶绿体的类囊体薄膜【解析】试题分析:本题考查细胞结构、细胞代谢,考查对细胞结构与功能相统一、物质进出细胞方式、细胞呼吸、光合作用过程的理解和识记。(1)磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同,决定了生物膜的功能不同。(2)据图可知,葡萄糖和乳酸跨膜运输都需要载体蛋白,前者顺浓度运输,属于协助扩散,后者逆浓度运输,属于主动运输,将哺乳动物成熟红细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输能正常进行,原因是哺乳动物成熟红细胞无线粒体,不进行有氧呼吸,通过无氧呼吸产生ATP。(3)图1表示生成水的同时合成ATP,代表有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜。图3表示分解水的同时合成ATP,代表光合作用的光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜。11、(1)防止血液凝固生理盐水蒸馏水和甲苯(2)去除样品中相对分子质量较小的杂质(3)凝胶色谱法SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳【解析】

本题是对血红蛋白的提取和分离的实验的考查,回忆血红蛋白的提取和分离的实验的实验原理和操作步骤,然后结合题干信息进行解答。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。【详解】(1)血红蛋白的提取和分离一般分为4步:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。采取血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠以防止血液凝固。样品处理又

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