2025~2026学年云南省宣威市民族中学等九年级上学期12月月考化学试卷

2025~2026学年云南省宣威市民族中学等九年级上学期12月月考化学试卷一、单选题1.金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）

A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同2.下列有关碳单质的说法正确的是

A．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃B．石墨有金属光泽，有导电性，是一种金属C．C60是一种新型的化合物，分子结构类似足球D．活性炭的吸附性属于化学性质3.实验室制取二氧化碳气体，下列有关操作正确的是

A．用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳B．用向下排空气法收集二氧化碳C．用燃着的木条放在集气瓶口验满D．将燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳4.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳都有毒，都是空气污染物B．一氧化碳和二氧化碳都能溶于水C．一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属D．二氧化碳具有可燃性，可用作燃料5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．金刚石用于切割玻璃B．石墨用作电极C．活性炭用于除去水中的异味D．焦炭用于冶炼金属6.下列关于二氧化碳的说法错误的是

A．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质，也利用了它的化学性质B．二氧化碳是植物光合作用的重要原料C．进入久未开启的菜窖前，应先做灯火实验D．二氧化碳无毒，在人群密集的地方不需要注意通风7.在反应中，体现出具有还原性的物质是

A．CB．CuOC．CuD．CO28.除去CO2中混有的少量CO采用的方法是（）

A．通入澄清石灰水B．通过灼热的CuOC．将混合体点燃D．通入足量的水9.鉴别H2、CO和CH4三种气体，最简便的方法是

A．分别通入澄清石灰水B．分别点燃，观察火焰颜色C．分别通过灼热的氧化铜D．分别点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，再向烧杯中注入澄清石灰水10.下列实验装置或操作能达到实验目的的是

A．在实验室可用石灰石与稀硫酸制较多量二氧化碳(硫酸钙微溶于水)B．把紫色石蕊试液滴到pH>7的溶液中，石蕊试液变红C．用铜、空气、稀硫酸等原料制取硫酸铜D．用湿润的pH试纸，可准确测定出某稀HNO3的pH=4.3二、多选题11.某气体由H2、CO、CO2中的一种或几种组成。为确定其成分，进行如下实验：①将气体通过澄清石灰水，无明显现象；②将气体通过灼热的氧化铜，固体由黑色变为红色；③将生成的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。则该气体的组成可能是

A．H2和CO的混合气体B．CO和CO2的混合气体C．只有COD．H2、CO和CO2的混合气体三、单选题12.将N2、CO、CO2的混合气体依次通过足量石灰水、灼热氧化铜、浓硫酸(具有吸水性)，最后剩余的气体是

A．N2和CO2B．N2C．CO2D．N2和CO四、填空题13.碳的单质有多种，请根据它们的用途填写对应的含碳物质名称：(1)可用于制铅笔芯的是_________；(2)可用于切割玻璃的是_________；(3)可用于制作电极的是_________；(4)可用于吸附色素和异味的是_________。14.用化学用语填空：(1)两个碳原子_________；(2)二氧化碳分子_________；(3)碳酸钙中钙元素的化合价_________；(4)天然气的主要成分_________。15.实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，该反应的化学方程式为_________。二氧化碳的收集方法是_________，这是因为二氧化碳_________且_________。检验二氧化碳是否收集满的方法是_________。16.一氧化碳和二氧化碳虽然组成元素相同，但化学性质差异很大。(1)一氧化碳具有_________性，可用于冶炼金属；二氧化碳具有_________性，可用于灭火。(2)一氧化碳有毒，是因为它极易与血液中的_________结合，使其失去输氧能力。(3)二氧化碳能与水反应生成_________，该物质能使紫色石蕊试液变红，但该物质不稳定，受热易分解。(4)将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是_________，反应的化学方程式为_________。五、实验题17.如图是木炭还原氧化铜的实验装置示意图：(1)该反应的化学方程式为_________；(2)实验现象：①试管中的固体由___________色逐渐变为___________色；②澄清石灰水___________；(3)实验结束时，应先将导管移出石灰水，再熄灭酒精灯，目的是___________。六、填空题18.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质，它们之间的转化关系所示(“→”表示转化关系)。已知甲是一种单质，乙、丙、丁是氧化物，其中丙是黑色固体，丁能使澄清石灰水变浑浊。转化关系：甲→乙→丙→丁则：(1)甲可能是___________；(2)乙→丙的化学方程式可能是___________；(3)丁的化学式是___________。七、简答题19.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但它们在物理性质上存在很大差异。请解释原因_________，并列举金刚石和石墨各自的一种用途_________。20.实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳气体。回答下列问题：(1)为什么不能用稀硫酸代替稀盐酸_________？(2)为什么不能用碳酸钠粉末代替大理石_________？(3)如何检验生成的气体是二氧化碳_________？(4)二氧化碳有哪些重要的用途_________？(至少写出两点)八、科学探究题21.某化学兴趣小组对二氧化碳的性质进行了如下探究：实验一：二氧化碳的溶解性向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象。(1)观察到的现象是_________，原因是_________。实验二：二氧化碳与水的反应取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，进行如下实验：①第一朵纸花喷稀醋酸；②第二朵纸花喷水；③第三朵纸花直接放入二氧化碳中；④第四朵纸花喷水后放入二氧化碳中。(2)实验①②③④中，纸花变红的是___________(填序号)，通过对比___________(填序号)，可证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红；通过对比___________(填序号)，可证明二氧化碳与水反应生成酸性物质。(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式：___________。实验三：二氧化碳与石灰水的反应向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，观察现象。(4)观察到的现象是_________，反应的化学方程式为_________。(5)继续通入二氧化碳，观察到的现象是_________，这是因为生成了可溶性的_________(填化学式)。实验四：二氧化碳的温室效应探究取两个相同的塑料瓶，分别充满空气和二氧化碳气体，在阳光下照射一段时间后，测量瓶内温度。(6)预计充满二氧化碳的塑料瓶温度较_________(填“高”或“低”)，这是因为二氧化碳能产生_________效应。九、计算题22.某石灰石样品中含有少量SiO2杂质(SiO2不溶于水，也不与盐酸反应)。某同学取12g该样品于烧杯中，向其中逐