抚州市2023江西抚州市临川区事业单位高素质人才引进46人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[抚州市]2023江西抚州市临川区事业单位高素质人才引进46人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见兔顾犬2、关于我国古代科举制度，下列说法正确的是：A.隋炀帝时期创立武举制度B.明清时期会试第一名称为“解元”C.殿试由礼部尚书主持D.“连中三元”指在乡试、会试、殿试中均考取第一名3、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见微知著4、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《梦溪笔谈》记载了活字印刷术的发明B.张衡发明的地动仪可预测地震等级C.《齐民要术》主要记录冶金技术D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后七位5、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见兔顾犬6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采纳并讨论了学生们提出的合理化建议。7、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器。D.科学家们经过反复实验，终于攻克了技术难题。8、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中获得一等奖，真是当之无愧

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.他做事情总是三心二意，结果往往事半功倍

D.这个方案考虑得很周全，可以说是天衣无缝A.当之无愧B.栩栩如生C.事半功倍D.天衣无缝9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次比赛中不负众望，取得了优异的成绩。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，真是巧夺天工。

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服。

D.这次展览的作品琳琅满目，美轮美奂。A.不负众望B.巧夺天工C.入木三分D.美轮美奂10、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器。D.科学家们经过反复实验，终于攻克了技术难题。11、根据《中华人民共和国宪法》，下列哪一机关有权决定全国总动员或局部动员？A.国务院B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会D.中央军事委员会12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.我们应当努力提升自身的文化素养和道德水平。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。13、某企业计划通过技术创新提升竞争力。若采用方案A，初期投入100万元，每年可增加收益20万元；采用方案B，初期投入80万元，每年可增加收益15万元。假设资金的时间价值忽略不计，从长期收益角度考虑，以下说法正确的是：A.方案A的投资回收期比方案B短B.方案B的年收益率高于方案AC.5年内方案A的总收益高于方案BD.方案A的长期总收益始终高于方案B14、某地区开展生态环境保护项目，现有两种树种方案：方案甲种植速生杨，每棵成本30元，年固碳量12千克；方案乙种植香樟，每棵成本50元，年固碳量18千克。若以单位成本的固碳效率为选择标准，应优先选择：A.方案甲，因为其单棵成本较低B.方案乙，因为其单棵固碳量更高C.方案甲，因为其单位成本固碳量更高D.方案乙，因为其总固碳量更大15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采纳并讨论了学生们提出的合理化建议。16、某企业计划在三年内将年产值提升至原来的2倍。如果第一年产值增长20%，第二年增长25%，那么第三年至少需要增长多少才能达成目标？A.30%B.33.33%C.36%D.40%17、某单位组织员工进行技能培训，计划分为理论学习和实践操作两个阶段。若理论学习阶段完成时，已有60%的员工达到合格标准；实践操作阶段结束后，总合格率提升至85%，且实践阶段合格人数比理论阶段新增了总人数的30%。那么最初未合格员工中，在实践阶段达到合格的比例是多少？A.50%B.60%C.62.5%D.75%18、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.水滴石穿B.拔苗助长C.积少成多D.熟能生巧19、若某地区通过创新技术将水资源利用率提升30%，在总供水量不变的情况下，相当于增加了多少比例的有效水资源？A.23%B.30%C.43%D.50%20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是三心二意，朝三暮四，很难取得成功

B.面对这个复杂的问题，他一时间丈二和尚摸不着头脑

C.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来津津有味

D.他在这次比赛中脱颖而出，获得了第一名的好成绩A.朝三暮四B.丈二和尚摸不着头脑C.津津有味D.脱颖而出21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。B.能否坚持绿色发展，是经济社会持续健康发展的关键。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，深深吸引了在场观众。D.关于这个问题，有关部门已经引起了高度重视并采取了措施。22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器。D.科学家们经过反复实验，终于攻克了技术难题。23、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见兔顾犬24、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实地考察，使我们深刻认识到传统工艺与现代设计的结合具有重要意义。B.能否在市场竞争中脱颖而出，关键在于产品质量过硬和品牌形象良好。C.博物馆展出的这些文物，充分展现了古代工匠高超的技艺和非凡的智慧。D.由于采取了新的管理措施，这个企业的生产效率和提高员工积极性都得到了显著改善。26、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"C."干支纪年"中的"天干"共十个，"地支"共十二个D.科举考试中，殿试第一名称为"解元"27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实地考察，使我们深刻认识到传统工艺与现代设计的结合具有重要意义。B.能否在市场竞争中脱颖而出，关键在于产品质量过硬和品牌形象良好。C.博物馆展出的这些文物，充分展现了古代工匠高超的技艺和非凡的智慧。D.由于采取了新的管理措施，这个企业的生产效率和提高员工积极性都得到了显著改善。28、下列成语使用恰当的一项是：A.他在这次比赛中表现突出，获得冠军真是实至名归。B.这座新建的大桥造型别致，可谓巧夺天工。C.老教授学识渊博，讲起课来总是夸夸其谈。D.他处理问题很有主见，从不随波逐流，这种特立独行的做法值得肯定。29、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典B.古代以"伯仲叔季"表示兄弟排行，"伯"通常指最小的儿子C."干支纪年法"中，"天干"有十个，"地支"有十二个D.古代"朔"指每月的最后一天，"望"指每月的第一天30、下列成语使用恰当的一项是：A.他提出的建议很有价值，大家都随声附和，表示赞成。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真让人不忍卒读。C.面对突发状况，他沉着冷静，处理得游刃有余。D.这位老教授德高望重，在学术界的地位可谓炙手可热。31、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"C."干支纪年法"中，"天干"包括甲、乙、丙、丁等十个字，"地支"包括子、丑、寅、卯等十二个字D.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实地考察，使我们深刻认识到传统工艺与现代设计的结合具有重要意义。B.能否在市场竞争中脱颖而出，关键在于产品质量过硬和品牌形象良好。C.博物馆展出的这些文物，充分展现了古代工匠高超的技艺和非凡的智慧。D.由于采取了新的管理措施，这个企业的生产效率和提高员工积极性都得到了显著改善。33、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孟子》是儒家经典"四书"之一，记录了孟子及其弟子的言行B.秦始皇统一六国后，推行"焚书坑儒"，使儒家思想成为正统思想C.科举制度始于唐代，通过分科考试选拔官员的制度D.端午节吃粽子是为了纪念民族英雄岳飞的传统习俗34、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器。D.科学家们经过反复实验，终于攻克了技术难题。35、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见兔顾犬36、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《齐民要术》记载了曲辕犁的制造方法B.张衡发明的地动仪可以预测地震发生时间C.《梦溪笔谈》最早记录了石油的用途与命名D.火药在宋代开始应用于军事领域37、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近？A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见兔顾犬38、在下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。B.能否坚持绿色发展理念，是经济可持续发展的关键。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，深深吸引着听众。D.关于这个问题，需要领导和群众一起商量后进行解决。39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的关键因素。C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器。D.科学家们经过反复实验，终于攻克了这个技术难题。40、某企业计划在三年内将年产值提升至原来的2.5倍。若第一年增长率为30%，第二年增长率比第一年低10个百分点，则第三年的增长率至少应为多少？A.15%B.18%C.20%D.25%41、某单位组织员工参加培训，分为初级、中级、高级三个班次。已知参加初级班的人数占总人数的40%，参加中级班的人数比初级班少20%，参加高级班的人数为36人。问该单位共有多少人参加培训？A.90人B.100人C.120人D.150人42、下列关于我国古代科技成就的叙述，正确的是：A.《齐民要术》是西汉时期重要的农业著作B.张衡发明的地动仪可以准确预测地震发生时间C.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位D.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时纠正、补救，避免继续受损失。“见兔顾犬”指看到兔子才回头唤狗追捕，比喻事情虽紧急，但及时采取措施还来得及，二者都强调事后及时补救。A项“画蛇添足”指多此一举；B项“未雨绸缪”强调事前预防；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人，均与题意不符。2.【参考答案】D【解析】“连中三元”指在乡试、会试、殿试中连续获得解元、会元、状元。A项错误，武举始于武则天时期；B项错误，会试第一称会元，乡试第一称解元；C项错误，殿试由皇帝主持。D项准确描述了古代科举的最高荣誉。3.【参考答案】B【解析】“亡羊补牢”比喻出现问题后及时采取补救措施，防止损失扩大。A项“画蛇添足”指多此一举；B项“未雨绸缪”指提前做好准备以防患于未然，与“亡羊补牢”同属预防性思维；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人；D项“见微知著”指通过细节预判趋势。两者虽都涉及预见性，但“未雨绸缪”更贴近“事后补救”的积极态度。4.【参考答案】A【解析】A项正确，北宋沈括在《梦溪笔谈》中详细记录了毕昇发明的泥活字印刷术。B项错误，张衡地动仪仅能检测地震方位，无法预测等级；C项错误，《齐民要术》是北魏贾思勰所著农学著作；D项错误，祖冲之将圆周率精确到小数点后七位是南朝时期的成就，但此前刘徽已提出割圆术为计算奠定基础。5.【参考答案】D【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。“见兔顾犬”指看到兔子才回头唤狗追捕，比喻事情虽紧急，但及时采取措施还来得及，二者都强调事后及时采取补救措施。A项“画蛇添足”比喻多此一举；B项“未雨绸缪”强调事前预防；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人，均与题意不符。6.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，可删除“通过”或“使”；B项“能否”与“是”前后不对应，应删除“能否”；D项逻辑顺序不当，“采纳”应在“讨论”之后。C项主谓搭配得当，句意明确，无语病。7.【参考答案】D【解析】D项句子主谓宾结构完整，语义明确无误。A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项前后表述不一致，“能否”包含正反两面，后文“提高”仅对应正面，应删除“能否”；C项语序不当，“两千多年前”应置于“新出土”之后，改为“新出土的两千多年前的青铜器”。8.【参考答案】B【解析】A项"当之无愧"指承受得起某种荣誉，没有愧色，但句中仅提到获得一等奖，缺乏对应条件；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，与"人物形象"搭配恰当；C项"事半功倍"指费力小收效大，与"三心二意"的语境矛盾；D项"天衣无缝"比喻事物完美自然，但方案是人制定的，用此成语略显夸张。9.【参考答案】C【解析】A项"不负众望"意为不辜负大家的期望，使用正确；B项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，不能用于文学作品；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"美轮美奂"专形容建筑物雄伟壮观，不能用于形容展览作品。本题要求选出使用恰当的一项，C项完全符合语境。10.【参考答案】D【解析】D项主语“科学家们”明确，谓语“攻克”搭配得当，句子结构完整。A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项“能否”与“提高”前后矛盾，应删除“能否”；C项语序不当，“两千多年前”应置于“新出土”之后，改为“新出土的两千多年前的青铜器”。11.【参考答案】C【解析】根据《宪法》第六十七条规定，全国人民代表大会常务委员会行使决定全国总动员或者局部动员的职权。A项国务院负责组织领导动员工作；B项全国人民代表大会行使战争与和平的决定权；D项中央军事委员会领导全国武装力量，均不直接具备决定动员的职权。12.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删除“通过”或“使”；B项前后不一致，前半句“能否”包含正反两方面，后半句“是身体健康的保证”只对应正面；D项“品质”与“浮现”搭配不当，“品质”是抽象概念，不能“浮现”。C项主语明确，搭配得当，无语病。13.【参考答案】D【解析】投资回收期计算：方案A为100÷20=5年，方案B为80÷15≈5.33年，A选项错误。年收益率计算：方案A为20÷100=20%，方案B为15÷80=18.75%，B选项错误。5年总收益：方案A为20×5-100=0，方案B为15×5-80=-5万元，C选项错误。从长期看，方案A年均净收益20万元高于B的15万元，且第6年起方案A累计净收益持续领先，故D正确。14.【参考答案】C【解析】单位成本固碳效率计算：方案甲为12÷30=0.4千克/元，方案乙为18÷50=0.36千克/元。方案甲的单位成本固碳效率高于方案乙，因此应优先选择方案甲。A选项未考虑固碳效率，B选项未考虑成本因素，D选项未考虑投入成本差异，故正确答案为C。15.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删除“通过”或“使”；B项前后不一致，前面是“能否”两个方面，后面“提高身体素质”只对应“能”一个方面；D项语序不当，“采纳”应在“讨论”之后。C项主谓搭配得当，语义明确，没有语病。16.【参考答案】B【解析】设原年产值基数为1。第一年增长20%后为1×1.2=1.2；第二年增长25%后为1.2×1.25=1.5；三年目标为原来的2倍即2。第三年需增长至2÷1.5≈1.3333，即增长率为33.33%。验证：1.5×1.3333≈2，符合要求。17.【参考答案】C【解析】设总人数为100人。理论学习阶段合格60人，未合格40人。实践阶段总合格85人，新增合格25人（即总人数的25%）。题干中“实践阶段合格人数比理论阶段新增了总人数的30%”为干扰条件，实际新增25人。最初未合格40人中，有25人在实践阶段合格，比例为25÷40=62.5%。18.【参考答案】B【解析】“欲速则不达”强调急于求成反而达不到目的，与“拔苗助长”的寓意高度一致。后者通过人为拔高禾苗导致枯萎的故事，直观体现了违背客观规律、盲目追求速度的危害。A项强调持久积累，C项侧重量变过程，D项指向技能熟练度，均未直接体现“求速反败”的核心矛盾。19.【参考答案】A【解析】设原利用率为x，提升后为1.3x，新增有效水资源占比为(1.3x-x)/(1+x)=0.3x/(1+x)。当原利用率x=1（即100%）时，分母最大值为2，此时比值最小为15%；当x=0时比值为0。实际水资源利用率通常低于100%，代入典型值x=0.7计算得0.3×0.7/1.7≈12.35%，但题干问“相当于增加的比例”，应指提升部分占原实际用水量的比例，即30%/(1+30%)≈23%，符合A选项。20.【参考答案】D【解析】A项"朝三暮四"多指经常变卦，反复无常，与"三心二意"语义重复；B项"丈二和尚摸不着头脑"是俗语，不是成语；C项"津津有味"修饰"读"这个动作更恰当，修饰"小说"不够准确；D项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来，使用恰当。21.【参考答案】C【解析】C项句子成分完整，逻辑通顺。A项主语残缺，应删除“通过”或“使”；B项前后不一致，前面“能否”是两面，后面“关键”是一面；D项“引起重视”搭配不当，应为“引起关注”或“得到重视”，且“关于”使用冗余，可改为“对于”。22.【参考答案】D【解析】D项主语“科学家们”与谓语“攻克”搭配恰当，成分完整。A项缺主语，应删除“通过”或“使”；B项前后矛盾，“能否”包含正反两面，后文“关键因素”仅对应正面；C项语序不当，“两千多年前”应置于“新出土”之前，改为“新出土的两千多年前的青铜器”。23.【参考答案】D【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。“见兔顾犬”指看到兔子才回头唤狗追捕，比喻事情虽紧急，但及时采取措施还来得及。两者都强调事后及时采取补救措施。A项“画蛇添足”比喻多此一举；B项“未雨绸缪”强调事前预防；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人，均与题意不符。24.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用“通过……使”导致主语缺失；B项搭配不当，“能否”包含正反两面，“保持健康”仅对应正面，应删去“能否”；C项前后矛盾，“能否”是两面词，“充满信心”仅对应正面，应删去“能否”或改为“对自己考上理想的大学充满了信心”；D项主谓搭配得当，表意明确，无语病。25.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，应删除"通过"或"使"；B项"能否"是两面词，而"关键在于"后面是一面性的表述，前后不对应；D项"生产效率"可以说"提高"，但"员工积极性"与"改善"搭配不当，应改为"提高"。C项表述完整，无语病。26.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，古代以左为尊，故贬官称"右迁"；D项错误，殿试第一名称为"状元"，"解元"是乡试第一名。C项正确，天干指甲、乙、丙、丁等十干，地支指子、丑、寅、卯等十二支。27.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，"通过...使..."的结构导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"是两面词，而"产品质量过硬和品牌形象良好"是一面表述，前后不对应；D项搭配不当，"生产效率"可以"改善"，但"提高员工积极性"不能与"改善"搭配。C项表述完整，语法正确，无语病。28.【参考答案】A【解析】B项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，多用于人工制作的艺术品，不能用于形容建筑的整体造型；C项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"学识渊博"的褒义语境不符；D项"特立独行"指行为独特，不随俗浮沉，但句中强调的是"有主见"，使用"特立独行"稍显过度。A项"实至名归"指有了真正的学识和本领，荣誉自然就会来，使用恰当。29.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在汉代以后指六经，但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，"伯"指长子，"季"通常指最小的儿子；D项错误，"朔"指每月初一，"望"指每月十五。C项正确，天干为甲至癸共十个，地支为子至亥共十二个。30.【参考答案】C【解析】A项"随声附和"含贬义，指没有主见，与"建议很有价值"的语境不符；B项"不忍卒读"指文章悲惨动人，不忍心读完，与"情节曲折""栩栩如生"的语境矛盾；D项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，含贬义，不能用于褒扬德高望重的教授；C项"游刃有余"形容做事熟练，解决问题轻松利落，使用恰当。31.【参考答案】B【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能；C项错误，描述的是天干地支的组成，但"天干"应为十个，"地支"为十二个，选项表述不完整；D项错误，古代男子二十岁行冠礼，但"弱冠"指的是二十岁，并非所有男子都在二十岁行冠礼。B项正确，古代确实以右为尊，"左迁"指降职。32.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；B项两面对一面，"能否"是两个方面，而"关键在于"后面只对应了一个方面；D项搭配不当，"生产效率"可以"改善"，但"提高员工积极性"不能与"改善"搭配。C项主谓宾完整，表述准确，无语病。33.【参考答案】A【解析】B项错误，秦始皇"焚书坑儒"打击儒家，汉武帝时儒家思想才成为正统；C项错误，科举制度始于隋朝而非唐代；D项错误，端午节吃粽子是为了纪念屈原，不是岳飞。A项正确，《孟子》确为"四书"之一，主要记载孟子及其弟子言论。34.【参考答案】D【解析】D项句子主谓宾结构完整，语义明确无误。A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项前后表述不一致，前面“能否”包含正反两方面，后面“提高”只对应正面，应删除“能否”；C项语序不当，“两千多年前”应置于“新出土”之后，改为“新出土的两千多年前的青铜器”。35.【参考答案】D【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。“见兔顾犬”指看到兔子才回头唤狗追捕，比喻事情虽紧急，但及时采取措施还来得及，二者都强调事后及时补救的重要性。A项“画蛇添足”比喻多此一举；B项“未雨绸缪”强调事前预防；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人，均与题意不符。36.【参考答案】C【解析】沈括在《梦溪笔谈》中首次提出“石油”一词，并详细记述其特性与用途。A项错误，曲辕犁在唐代《耒耜经》中记载；B项错误，地动仪仅能检测已发生地震的方位，无法预测；D项错误，火药在唐末已开始用于军事，宋代得到进一步发展。37.【参考答案】D【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。“见兔顾犬”指看到兔子才回头唤狗追捕，比喻事情虽紧急，但及时采取措施还来得及，二者都强调事后及时补救的重要性。A项“画蛇添足”指多余无用的行动；B项“未雨绸缪”强调事前预防；C项“掩耳盗铃”指自欺欺人，均与题意不符。38.【参考答案】C【解析】C项句子成分完整，关联词使用恰当，逻辑清晰无误。A