2026年初三物理下学期期中考试试卷及答案（四）

2026年初三物理下学期期中考试试卷及答案（四）（考试时间：90分钟满分：100分）考生注意：1.本试卷分为选择题、填空题、作图题、实验探究题、计算题五个部分，全卷共四大题，23小题；2.答题时请用黑色签字笔书写，字迹清晰，答案写在对应答题区域内；3.本试卷中g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）下列关于力的说法中，正确的是（）

A.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用

B.力的作用效果只与力的大小有关

C.施力物体同时也是受力物体

D.力的方向不影响力的作用效果

关于重力和质量的关系，下列说法正确的是（）

A.质量越大，物体受到的重力越小

B.重力和质量都是物体的固有属性，不随位置变化而变化

C.重力与质量成正比，比值为g=10N/kg

D.质量是产生重力的原因，没有质量的物体不受重力

下列实例中，通过增大压力来增大摩擦的是（）

A.冬天在结冰的路面上撒盐

B.自行车刹车时，用力捏紧车闸

C.给自行车的转轴加润滑油

D.用滚动代替滑动搬运重物

下列关于二力平衡的说法中，错误的是（）

A.二力平衡时，两个力的合力为零

B.匀速直线运动的物体，一定受到二力平衡的作用

C.二力平衡的两个力，一定是作用在同一物体上

D.静止的物体，一定受到二力平衡的作用

如图所示，物体在水平拉力F的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，若增大拉力F的大小，物体受到的摩擦力将（）（注：图为水平桌面放一物体，水平向右的拉力F拉物体）

A.变大B.变小C.不变D.无法判断

关于压强的理解，下列说法正确的是（）

A.压强越大，说明物体受到的压力越大

B.受力面积越小，压强一定越大

C.相同的压力作用在不同的受力面积上，受力面积越小，压强越大

D.压力和受力面积都增大，压强一定增大

一个重40N的物体，放在水平地面上，与地面的接触面积为0.02m²，则物体对地面的压强是（）

A.2×10³PaB.2×10⁴PaC.8×10²PaD.8×10³Pa

下列现象中，利用大气压强工作的是（）

A.三峡大坝泄洪B.用注射器注射药液C.用吸管吸饮料D.潜水员穿潜水服

关于液体压强的特点，下列说法错误的是（）

A.液体内部向各个方向都有压强

B.液体的压强与液体的密度成正比

C.同种液体中，深度相同的地方，压强相等

D.液体的压强随深度的增加而增大

下列关于浮力的说法中，错误的是（）

A.浸在液体中的物体，排开液体的体积越大，受到的浮力越大

B.同种液体中，物体浸没的深度越深，受到的浮力越大

C.浮力的方向总是竖直向上

D.浮力的大小与液体的密度有关

将一个质量为0.6kg的物体浸没在水中，物体的体积为0.5×10⁻³m³，g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³，则物体受到的浮力是（）

A.5NB.6NC.0.5ND.0.6N

下列关于物体浮沉的说法中，错误的是（）

A.物体漂浮时，浮力等于重力

B.物体悬浮时，浮力等于重力

C.物体下沉时，浮力大于重力

D.物体上浮时，浮力大于重力

二、填空题（本题共6小题，每空1分，共18分）力是______对______的作用，力不能脱离______而独立存在；力的三要素是力的______、______和______。重力的施力物体是______，重力的方向总是______；质量为3kg的物体，受到的重力是______N；重力的计算公式是______。摩擦分为______、______和静摩擦三种；滑动摩擦力的大小与______和______有关；生活中，我们可以通过______来增大有益摩擦。压力是______作用在物体表面的力，压力的方向总是______于物体表面；当物体放在水平桌面上时，物体对桌面的压力______物体的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。液体内部的压强随深度的增加而______；用U型管压强计探究液体压强时，金属盒在液体中的深度越深，U型管两侧液面的______越大；不同液体的压强还与______有关。阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于______；其表达式为F₍浮₎=______；当物体漂浮时，排开液体的重力______物体的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分）画出重9N的物体A，静止在斜面上时受到的重力示意图（物体A的重心为O）。一个重6N的物体浸没在水中，受到的浮力为8N，画出物体受到的重力和浮力的示意图（物体的重心为O）。（注：作图题要求：力的作用点画在重心上，线段长短大致符合力的大小关系，标注力的符号和大小，箭头指向力的方向）四、实验探究题（本题共2小题，第33题12分，第34题10分，共22分）探究“二力平衡的条件”实验：

（1）实验中，为了使实验效果更明显，应选择______（选填“轻质”或“厚重”）的卡片，目的是______。

（2）将卡片两端挂相同数量的钩码，使两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，观察到卡片______，说明二力平衡时，两个力满足上述条件。

（3）将卡片旋转一定角度，使两个力的作用线不在同一直线上，观察到卡片______，说明二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。

（4）实验中，若卡片在两个力的作用下处于静止状态，这两个力______（选填“一定”或“不一定”）是平衡力，理由是______。

（5）实验结束后，小明将卡片换成一个较重的木块，重复上述实验，发现木块静止时，两个力的大小不完全相等，可能的原因是______。

探究“影响液体压强大小的因素”实验：

（1）实验中，U型管压强计的作用是______，实验中采用的研究方法是______和转换法。

（2）实验前，若U型管两侧液面不相平，应______，使两侧液面保持相平。

（3）将压强计的金属盒放入水中，保持深度不变，改变金属盒的朝向，观察到U型管两侧液面的高度差不变，说明______。

（4）将压强计的金属盒分别放入水和煤油中同一深度，观察到U型管两侧液面的高度差不同，说明______。

（5）实验中，若将压强计的金属盒放入水中深度为0.1m处，U型管两侧液面的高度差为______cm（g取10N/kg）。

五、计算题（本题共2小题，第35题8分，第36题8分，共16分）一个质量为9kg的物体，放在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.09m²，g取10N/kg。求：

（1）物体受到的重力；

（2）物体对桌面的压力；

（3）物体对桌面的压强；

（4）若将物体的接触面积增大为0.18m²，物体对桌面的压强变为多少？

一个体积为3×10⁻³m³的物体，浸没在水中，g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³。求：

（1）物体排开水的体积；

（2）物体受到的浮力；

（3）若物体的重力为25N，判断物体在水中的浮沉状态，并说明理由；

（4）若物体漂浮在水面上，求物体排开水的体积。

初三物理下学期期中考试试卷答案（四）一、选择题（每小题3分，共36分）1.C2.C3.B4.D5.C6.C7.A8.C9.B10.B11.A12.C解析：

1.不接触的物体也可能产生力的作用（如磁铁吸引铁钉，A错）；力的作用效果与三要素都有关（B、D错）；施力物体同时也是受力物体（C对）。

2.质量越大，重力越大（A错）；重力随地理位置变化，质量是固有属性（B错）；重力与质量成正比，比值为g（C对）；重力是地球吸引产生的，与质量有关，但质量不是产生重力的原因（D错）。

3.结冰路面撒盐减小摩擦（A错）；捏紧车闸增大压力，增大摩擦（B对）；加润滑油、滚动代替滑动减小摩擦（C、D错）。

4.二力平衡合力为零（A对）；匀速直线运动、静止的物体可能受多个力平衡，不一定是二力平衡（B、D错）；二力平衡必须作用在同一物体上（C对）。

5.滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力无关，增大拉力，摩擦力不变（C对）。

6.压强与压力和受力面积有关，压力相同，受力面积越小，压强越大（C对）；压强越大，压力不一定越大（A错）；受力面积小，压力小，压强可能小（B错）；压力和受力面积都增大，压强可能不变（D错）。

7.压力F=G=40N，压强p=F/S=40N/0.02m²=2×10³Pa（A对）。

8.泄洪利用液体压强（A错）；注射药液利用推力（B错）；吸管吸饮料利用大气压（C对）；潜水服保护人体免受液体压强伤害（D错）。

9.液体压强与液体密度和深度有关，不是与密度成正比（B错）；A、C、D说法均正确。

10.浮力与排开液体体积和密度有关，与浸没深度无关（B错）；A、C、D说法均正确。

11.浸没时V₍排₎=V₍物₎=0.5×10⁻³m³，F₍浮₎=ρ₍水₎gV₍排₎=1.0×10³×10×0.5×10⁻³=5N（A对）。

12.下沉时，浮力小于重力（C错）；A、B、D说法均正确。

二、填空题（每空1分，共18分）13.物体；物体；物体；大小；方向；作用点

14.地球；竖直向下；30；G=mg

15.滑动摩擦；滚动摩擦；压力大小；接触面的粗糙程度；增大接触面粗糙程度（或增大压力，合理即可）

16.垂直；垂直；等于

17.增大；高度差；液体的密度

18.物体排开液体所受的重力；ρ₍液₎gV₍排₎；等于

三、作图题（每小题4分，共8分）19.示意图：过重心O画竖直向下的重力G，标注G=9N（重力方向始终竖直向下，与斜面无关）。

20.示意图：过重心O画竖直向下的重力G=6N，竖直向上的浮力F₍浮₎=8N，浮力线段长度大于重力线段长度，分别标注符号和大小。

（评分标准：力的作用点在重心，箭头方向正确，标注符号和大小，线段长短合理，每处错误扣1分，扣完为止）四、实验探究题（共22分）21.（每空2分，共12分）

（1）轻质；减小卡片自身重力对实验的影响

（2）保持静止

（3）发生转动（或运动）

（4）不一定；卡片可能受到摩擦力的作用

（5）木块受到桌面的摩擦力作用

22.（每空2分，共10分）

（1）测量液体内部的压强；控制变量法

（2）重新调节装置（或检查装置气密性，合理即可）

（3）同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等

（4）同一深度，液体的密度越大，压强越大

（5）10（解析：p=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.1m=1000Pa，对应液面高度差h=p/ρg=0.1m=10cm）

五、计算题（共16分）23.（8分）

解：（1）物体受到的重力：G₁=m₁g=9kg×10N/kg=90N（2分）

（2）物体对桌面的压力：F₁=G₁=90N（1分）

（3）物体对桌面的压强：p₁=F₁/S₁=90N/0.09m²=1000Pa（2分）

（4）接触面积增大后，压力不变，新压强：p₂=F