药学专业人才培养方案培训资料

药学专业人才培养方案培训资

料

五年制高职药学专业人才培养方案

一、专业与专门化方向

药学专业主要就业方向和岗位为药品生产、药品检验、药品调剂、药品零

售和药品营销。学生的职业范围涉及医院药房、医药公司、制药企业、社会药

房、药检机构、科研机构等。根据学生的职业范围分为医院药学、药品营销和

制药技术共三个专门化方向，以适应将来的就业需要。

二、入学要求与基本学制

（一）招生对象：初中毕业生

（二）学制：五年

办学层次：专科

三、培养目标

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发

展，能适应科技进步和社会发展需要。与我国医药现代化建设要求相适应，熟

练掌握必须的文化基础知识和药学专业知识，具有较强的职业能力，能从事药

品生产、经营、使用零岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人

才O

四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业

（一）职业面向

L主要就业岗位

西药药剂员：从事医院药房、社会药店和药品经营企业服务工作，包括处

方调剂、医院制剂、药品采购与保管、用药指导等工作。

2.其他就业岗位

（1）医药商品购销员：从事医药物流管理、医药商品采购销售与咨询、药

品保管与养护等工作岗位。

（2）药物制剂高级工：从事药物制剂的生产及管理工作；车间生产设备的

使用、保养、维护及管理工作；药品半成品及成品的质量分析、检验工作等岗

位.

（二）职业资格及继续学习

本专业学生应取得以下职业资格证书（任选其一）

西药药剂员

医药商品购销员

药物制剂高级工

五、综合素质及职业能力

（一）综合素质

1、素质要求

（1）思想道德：热爱祖国，热爱人民，有科学的世界观、人生观和价值

观。能遵纪守法，自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德。能吃苦耐劳，乐

于奉献，诚实守信，有事业心和责任感；

（2）人文素质：能谦逊正直，与领导、同事团结合作，努力追求自我发

展和自我完善，有求知欲和终身学习的精神以及良好的社会行为习惯；

（3）身心素质：具备一定的心理调整能力，对胜利和成功有自制力，对挫

折和失败有承受力，身心健康。

2、专业知识

（1）掌握德育、法律、语文、数学、化学、经济、心理等人文科学基本知

识；

（2）掌握本专业所必需的计算机应用知识、英语应用知识；

（3）掌握药学专业所需要的化学、医学基础知识、实用药理学基础、药物

化学、药物分析技术、药剂制剂技术、药事管理与法规等理论知识；

（4）熟悉医药服务所必需的临床医学概要、医药商品知识、临床用药指导、

人际沟通、医药商品经营与管理等理论知识。

（5）掌握GSP、熟悉GMP知识，能够应用于药品的生产、使用与经营工作

中去。

3、专业能力

（1）掌握处方管理办法，掌握药品调剂操作程序，能进行处方调剂；

（2）熟悉常用药品的药理作用、临床应用、不良反应、用法用量及药物相

互作用，能进行用药的咨询服务；

⑶熟悉药品的储存与养护知识，了解药品采购程序，能够进行药品采购

的商务洽谈与合同签订；

(4)能够进行药店药品的合理摆放，正确计算价格，进行药品销售。能运用

药学知识与患者沟通；

(5)熟悉医药物流管理,能进行医药市场调研与预测,胜任医药物流工作；

(6)熟悉药品生产工艺流程，能从事固体制剂、液体制剂的生产操作工作；

(7)掌握药物制剂质量分析的基本技能和方法，具有药物制剂中间体及成

品质量检测的基本能力；

(8)了解国内外医药行业市场发展现状和趋势，具备从事医药市场营销分

析、策划和管理的能力；

(9)具有一定的英语基础、英语会话和专业英语阅读能力。必须通过全国公

共英语等级考试(PETS)一级。

(10)具有较熟练的计算机基本操作技能。必须通过全国计算机一级B考试。

(11)具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力；具有继续学习新知识

和接受新技能的能力。

(12)对医药营销专业知识具有较强的自学能力和信息收集、分析、组织的能

力，具有良好的科学创新精神和可持续发展的能力。

(二)职业能力

职工

课

业作

对应的知识、技能和素质要求程

岗任

内容

位务

1.知识要求

（1）医院药品管理基本知

识；（2）处方管理制度；（3）药

品调剂操作规程及要领；（4）常

用药品的药理作用、临床应用、

不良反应、用法用量及药物相互

作用；（5）药品的分类、剂型特

点、质量标准及包装标识知识;

（6）麻醉药品、精神药品、医1.解剖

疗用毒性药品、放射性药品的使组织学

用与管理知识；（7）药品储存养2.人体

护知识；（8）相关法律、法规知生理学

识：如《药品管理法》及实施细3.中医

则，GSP知识、《消费者权益保护学基础

法》、《反不正当竞争法》等。4.病理

2.能力要求学基础

⑴能在药师、执业药师指导5.药理

下进行处方审核、调配、复核和学

发药；6.医院

⑵能进行药品的领取、摆与药店

岗（

放、管理与发放；药品管

位一）

⑶能按照有关规定管理和使理技能

处

用麻醉药品、精神药品和毒性药7、药事

药方

品；管理与

剂调

3韶碧播站品城港士耳、注

1.知识要求

⑴人体构成、重要脏器的位

置及生理功能；

(2)病原微生物的类别、

致病特性。免疫、抗原、抗体等

基本概念；1.解剖

(3)生物化学基本知识。组织学

生物体中主要物质代谢的基本2.人体

过程、意义及其相互关系，代谢生理学

反应的调节及其意义；3.中医

(4)药物体内过程的概念。学基础

半衰期的含义和意义。药物的基4.病理

本作用及影响药物作用的因素。学基础

常用药品的药理作用、临床应5.药理

用、不良反应；学

(5)不同剂型药品的特点6.医院

(

和服用方法；与药店

二)

(6)麻醉药品、精神药品、戒药品管

用

毒药品和放射药品的使用与管理技能

药

理知识；7、药事

指

⑺临床常见病症、常见病的管理与

导

合理用药知识等。法规

2.能力要求8、药学

⑴能向顾客或患者准确介综合知

1.知识要求

⑴特殊管理药品的有关规1.医

定；药商品

⑵戒毒药品的有关规定；经营与

⑶药品的特殊保管方法；管理

⑷重点养护类别及养护方2.人

法。际沟通

2.技能要求3.药学

((1)了解药品采购程序；综合知

三)(2)掌握药品采购的商务识与技

药洽谈与合同签订；能

品(3)掌握药品的出入库验4.药品

采收技能；采购、

购、(4)掌握药品贮存与养护储存与

储技能；养护

存(5)能分清麻醉药品、精5.药事

与神药品、医疗用毒性药品、戒毒管理与

养药品和放射药品及其特殊管理法规

护要求；6.医院

(6)能运用特殊保管方法与药店

保管药品；药品管

(7)能分清重点养护药品理技能

类别；6、医院

(8)能按规定对重点保护与药店

加R管

1.知识要求

⑴特殊管理药品的有关规

定；

1、医

⑵戒毒药品的有关规定；

药营销

⑶药品的特殊保管方法；

技巧

⑷重点养护类别及养护方

2、医

法。

药物流

2.能力要求

3、G

(1)了解药品采购程序；

SP

岗(2)能对常见疾病进行简

4、心

位单用药指导；

(理学与

(3)掌握药品的出入库验

—)消费心

药收技能；

药理学

品(4)掌握药品贮存与养护

品5.药事

营技能；

零管理与

销(5)能分清麻醉药品、精

售法规

岗神药品、医疗用毒性药品、戒毒

6.药品

位药品和放射药品及其特殊管理

营销综

要求；

合技能

(6)能运用特殊保管方法

训练

保管药品；

6、药品

(7)能分清重点养护药品

营销综

类别；

合技能

(8)能按规定对重点保护

训练

1.知识要求

(1)医药物流管理的基本

1.医药

知识；

营销技

(2)物流设施设备知识；

巧

(3)市场调研与预测

2.医药

(4)医药物流运输法律法

物流

规、医药物流基本知识；.

3.GSP

(5)安全知识:防火、防

(4.心

爆等消防知识，安全用电知识。

二)理学与

2.技能要求

医消费心

(1)熟悉企业管理一般业

药理学

务内容和流程，具有企业一线

物5.药事

运营管理能力和初步经验；

流管理与

(2)掌握物流信息技术知

管法规

识，具有物流信息收集、处理管

理6.药品

理能力；

营销综

(3)具备物流运输服务市

合技能

场需求调查与分析管理能力；

训练

(4)具备自我发展、团队协

7、药品

作、资源使用和运营绩效管理能

储存与

力。

养护

3.素质要求

与处方调剂相同

1.知识要求

⑴市场调研与预测；

⑵产品生命周期分析；

⑶顾客心理分析；

⑷营销策略基本知识；

⑸渠道策略基本知识；

1.医药

⑹谈判技巧；

营销技

⑺相关法律、法规知识。如

巧

《药品管理法》及实施细则、GSP

2.医药

知识、《消费者权益保护法》、

物流

《反不正当竞争法》、《产品质

3.GSP

量法》及《劳动法》的相关内容。

三4.心

)2.能力要求

药理学与

⑴能设计调研提纲，完成

品消费心

抽样调查工作；

市理学

⑵能对调查资料进行简单

场5.药事

分析，并提出报告；

营管理与

⑶能对客户的质量保证体

销法规

系、市场能力和资金信用进行评

6.药品

价；

营销综

⑷会应用各种促销技巧；

合技能

⑸能制定促销计划；

训练

（6）能分析各种供销渠道

7、商务

并建立协作构架和网络；

礼仪

（7、韶芬将弁物信局的光

1.知识要求1.药物

(1)掌握固体制剂(颗粒剂、制剂技

(片剂、胶囊剂)的基本概念、特术

一)点、分类、质量要求。2.制药

固(2)掌握固体制剂制备的工艺工艺基

体流程。础

制(3)熟悉固体制剂车间布局。3.药物

剂(4)熟悉制备过程中相关GMP化学

生的基本知识。4.制

岗产(5)熟悉工艺质量控制要点及药技术

位检查项目。综合技

(6)了解固体制剂常用设备的能训练

药型号规格、基本构造、性能。5.药事

物2.能力要求管理与

制(1)具有根据生产指令，按SOP法规

剂生产固体制剂的能力。。6.药学

工(2)具有对生产中常见问题进综合知

行分析和处理的能力。识与技

(3)具有对原辅料、半成品的能

质量控制能力。7、医药

(4)具有按设备操作规程操作企业经

设备的能力。营与管

(5)具有对生产设备的日常保理

养能力。8、制药

3.素质要求过程与

同处方调剂相同设备

1.知识要求1.药物

(1)掌握液体制剂(口服液、制剂技

水针剂)的基本概念、特点、分术

类及质量要求。2.制药

((2)掌握液体制剂的工艺流程。工艺基

二)(3)熟悉液体制剂车间布局。础

液(4)熟悉液体制剂常用的溶媒、3.药物

体附加剂。化学

制(5)熟悉液体制剂生产过程中4.制

剂相关GMP的基本知识。药技术

生(6)熟悉工艺质量控制要点及综合技

产检查项目。能训练

(7)了解液体制剂常用设备的5.药事

型号规格、基本构造、性能。管理与

2.能力要求法规

(1)具有根据生产指令，按SOP6.药学

生产液体制剂的能力。。.综合知

(2)具有对生产中常见问题进识与技

行分析和处理的能力。能

(3)具有对原辅料、半成品的7、医药

质量控制能力。企业经

(4)具有按设备操作规程操作营与管

设备的能力。理

(5)具有对生产设备的日常保8、制药

养能力。过程与

3.素质要求设备

同处方调剂相同

六、教学时间分配表

分

理实践教学

入学

论

教育

教

岗

周数、顶考试机动总计

军训技能

学

习

实

实训

—16111120

二181120

三181120

四181120

五181120

六1621120

七1621120

A1621120

九1621120

十

总计

七、教学时间安排表

八、专业核心课程标准

药学专业《药剂学》课程标准

一、概述

（一）课程性质

药剂学是五年制高职药学专业的主干课程，在

五年制药学高职人才培养计划中占据重要地位。

它是研究药物制剂的处方设计、生产技术、质量

控制与合理应用等内容的综合性技术科学，具

有工艺学性质。通过本课程的学习，使学生掌握

剂型、制剂设计，制备及质量控制等基本理论、

基本知识和基本技能，为从事药物制剂的调剂、

制剂的生产以及新剂型的研究开发工作打下基

（H）课程基本理念

1.合理设置药剂学课程内容

药剂学课程应使学生获得基本的药剂学

知识和基本药剂学技能，避免过多的、复杂的机

制，克服重知识、轻能力的饿弊端，不刻意追求

药剂学学科体系的完整性。课程内容的选择应体

现基础性和发展性，有助于学生的终身学习。

2.关注药剂学课程的学习过程

药剂学改革应有利于学生学习方式的转

变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于

提出问题，学习分析和解决问题的方法，改变

学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。《药

剂学》教材改革应有利于教师教学方式的转变,

树立以学生为主体的教学观念，鼓励教师创造

性地探索新的教学途径，改进教学方法和教学

手段，以技能大赛为契机，组织丰富多彩的教

学实践活动，为学生营造一个兴趣盎然的良好

环境，激发学生的学习兴趣。注重现代信息技术

与药剂学课程的整和。充分应用网络技术和多媒

体技术扩充课堂容量，拓展学生知识面，延伸

课堂教学内容,.重视学生实际应用能力以及获

取知识能力的培养。

3.实施有效的药剂学学习评价

药剂学课程应建立有利于促进学生全面发展、激

励教师积极进取的多元化评价体系，药剂学教

学评价应以提高学生综合素质为目标，采用灵

活多样的评价方法,注重学生学习过程和学习

结果的全面评价，采用形成性评价和终结性评

价相结合的方式，充分发挥药剂学教学评价的

导向作用。.

（三L）课程设计思路

学时数

本教学内

课容理实合

程论践计

总

学

时

16，0

其

中

理

论

90

学

时9

实

验

70

学

时9

两

学

期

开

讯

在

执

行

本

课

程

标

准

时9

教

学

时

数

可

适

当

增

批

2

药

剂

学

课

程

框

架

及

学

时

分

配

如

下

表

所

m

序

号

绪论

4

2

2

1

粒剂

、颗

散剂

14

6

2

8

囊剂

与胶

生剂

4

4

3

活，t

表面

药剂

浸出

4

10

6

4

窗荆

版体

14

14

5

28

片剂

28

12

6

16

稳定

制剂

药物

2

2

7

性

剂

软膏

4

4

8

8

滴眼

剂与

注射

28

12

16

9

剂

调配

处方

4

2

2

10

、

丸齐

丸剂

、滴

2

2

11

12膜,224

13气雾剂22

14栓剂224

15药物配伍变化22

16缓释与古空释制22

剂

17药物新剂型简22

18生物药剂学简22

机动(习题课).8210

总计9070160

二、课程目标

L总目标

药剂学是药学相关专业的一门主要专业课,

通过本课程的学习，使学生掌握药物剂型设计、

制剂制备的基本理论与基本方法，掌握药物制

剂的质量控制与评价方法，并能在临床上合理

应用各种制剂。

2.具体目标

(1)知识与能力

熟悉药剂工作的任务、工作制度即药学基本

知识；熟悉常用剂型的概念、特点和应用。

掌握常用剂型的制备工艺、制备方法、质量

要求亦即质量控制等方面的知识；掌握根据医师

处方合理调配药物的基本知识。

了解生物药剂学的基本知识。在掌握药剂学基本

知识的基础上，会使用常见的衡器、量器及制剂

设备，掌握药物配制的基本操作，能制备常用

的药物制剂，能正确调配医师处方并指导患者

合理用药。

（2）过程与方法

药剂学的学习是一个理论与实践相结合的过程,

通过理论课的学习，学生掌握药剂学的基本理

论、基本知识与基本技能。通过实验课巩固学生

理论课所学理论并锻炼其操作能力。通过课堂学

习和课后活动逐步培养学生的药剂学文化素养。

注重多媒体教学手段的运用，将抽象的知识形

象化，注重实验操作，积极组织一些药房药厂

的参观活动，把学到的药剂学知识用于临床实

践中

（3）°情感态度与价值观

在药剂学的教学过程中，注重培养学生对药剂

学学习的兴趣。通过药剂学的学习使学生逐渐热

爱药学工作，具有从事药学工作所应有的良好

的职业道德，科学的工作态度，严谨细致的专

业作风。

三、内容标准

知识要点：

（一）鳍论

L知道药剂学的性质、任务及在药学实践

中的地位，熟悉药物制成剂型的目的、药物

剂型的分类及药剂学常用术语的含义。

2.了解药剂学的发展和任务

3.知道药典与药品标准、药品质量管理规范及药

学人员的职责。

（二）散剂、颗粒剂与胶囊剂

1.了解散剂的特点、分类与制备

2、熟悉药物的粉碎、过筛、称量等在药剂

工作中的意义及应用，掌握药用度量衡单位的

换算及量器、衡器的正确使用。

3.熟悉颗粒剂的特点及质量要求、掌握颗粒

剂的制备方法。

4.熟悉胶囊剂的特点、分类、制备方法与质

专冷手蓑面活性剂

1.了解表面现象即表面活性剂基本特征

2.熟悉表面活性剂的种类及药剂中常用的

表面括桂加I

3.熟悉表面活性剂在增溶、乳化、润湿等方

面的应用。.

（四）浸出药剂

1.了解浸出药剂的特点与质量要求

2.了解常用蒸偏、蒸发和干燥的基本操作和

应用

3.熟悉煎煮法、渗漉法、浸渍法在药剂学中

的应用

4.掌握常用浸出药剂的制备方法

（五）液体药剂

L了解液体药剂的特点、分类及常用的分散

媒，了解液体药剂的色、香、味，熟悉常用的防

腐剂、矫味剂、着色剂。

2.熟悉溶液型液体药剂的特点及增加药物

溶解度的方法，掌握常用溶液型液体药

剂的制备方法。

3.了解胶体溶液型液体药剂的特点、稳定性

友椅版方兴。.

4.熟悉混悬液型液体药剂的特点，影响其

稳定的因素及稳定剂的选用，掌握常用混悬液

型液体药剂的制备方法。

5、熟悉乳浊液型液体药剂的特点、类型、

常用的乳化剂及乳化剂选用原则，掌握常用乳

浊液型液体药剂的制备方法。

6、熟悉按给药途径和应用方法分类液体药

剂的特点,.掌握常用的合剂、洗剂、滴耳剂等液

体药剂的制备方法。

7、熟悉常用液体药剂厨房的组成及分析。

（六）片剂

1.掌握片剂的概念、特点、分类与质量要求。

2,熟悉片剂辅料的类别和选用原则,掌握

常用辅料的特点及应用。

3.掌握湿法制粒压片的制备工艺，初步会

使用zp35冲压片机压制出符合质量要求的片剂,

熟悉典型处方的分析及制备方法，了解压片过

程中可能出现的问题，了解片剂的其他制备方

兴。

4、熟悉片剂包衣的目的、种类几包衣片的

质量要求，了解常用包衣材料的特点和适用性，

掌握糖衣片的包衣过程。

5、熟悉肠溶衣片的特点、包衣材料及溶解

原理，了解其他包衣方法。

6.熟悉片剂的质量检查。

（七）药物制剂稳定性

L了解影响药物制剂稳定性的因素。

2.熟悉药物制剂稳定化的主要方法与常用

的稳定剂。.

（八）软膏剂

L熟悉软膏剂的概念、特点和质量要求。

2、熟悉常用软膏剂基质的类型、特点及应

用，熟悉软膏剂的处方组成及分析，掌握软膏

利的嗣落方法。

（九）注射剂与滴眼剂

L掌握注射剂的概念、特点与质量要求。

2.掌握热原的概念、组成、性质、污染热原

的途径，检查及除去热原的方法。

3.掌握注射用水的质量要求及制备方法，

了解其他注射用溶媒及注射剂附加剂的

应用。

4.掌握湿热灭菌法的特点及应用，熟悉其

他灭菌法的特点及适用范围，掌握热压灭菌器

的使用，了解无菌操作法。

5、熟悉注射剂的工艺流程及环境要求,掌

握注射剂容器的处理、制备及质量检查。

6、掌握输液剂的特点、种类、质量要求,掌

握输液剂容器的处理及质量检查。

7、熟悉滴眼剂的特点、附加剂的选用、制

备及质量检查。

8、熟悉注射剂、输液剂、滴眼剂的处方组

成及处方分析。

（十）处方调配

L熟悉处方的定义和组成。

2.掌握医院的处方制度、