英语试题卷答案【高二】浙江省2025学年第一学期2027届浙南名校联盟高二年级返校联考（9.1-9.2）

2025学年第一学期浙南名校联盟返校联考第一部分：听力(共两节，满分30分)第二部分阅读理解(共两节，满分50分)第一节(共15小题：每小题2.5分，满分37.5分)21-23BCA24-27DAAC28-31第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15个小题；每小题1分，满分15分)41-45ACDDB46-50BAACD51-55第二节语法填空(10个小题；每小题1.5分，满分15分)56.accounts57.torest61.wearing62.unearthed63.for第四部分：写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)newspaper.Betweenthetwooptions,IpersonallTobeginwith,musicisauniversaMatters”wouldengagemorereadersandfteenagers,wholistentomusicdly,whetherfcouldfeaturesongrecommendimpactsmentalhealth—topicsthatresonatedeeplywithourpeers.Lastly,musiccanbridgelanguageThankyouforconsideringmyopinion.Ibelieveitwouldbeavibrantaddi【评分注意事项】1.两个选择可任选其中一个，但不可“骑墙派”,需要明确给出自己的选择4.个别单词拼写错误不要揪住不放，要看整体，不影响句子架构则关系不大5.所谓的语言错误不影响理解，指的是从英文角度考虑，不是从汉语思维出发7.给分：平均分9分左右，12分及以上的作文要求要点齐全，语言得体，衔接合理，没有明显语言8.词数少于60的、书写较差以致影响交际的，都要酌情扣分【评分标准】第五档(13-15分)2.使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但第四档(10-12分)2.使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许小错，但第三档(7-9分)第二档(4-6分)第一档(1-3分)2.所使用词汇有限，语法结构单调，错误很多，严3.几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义第二节(满分25分)Iapproachedhisdesk,myheartheavywithcuriosityandconcern.“Whosehandisit,Lucas?”Iaskedsoftly."It'syours,MissWhite,"hewhisperovermewithanunexpecteddepthofemotion.InthaoutthatLucaswasmostthankhimthathewasn'talone.Hissimpleyetpowerfulgestureofgratitudebroughttearstomyeyes.Thenextday,ImadesuretostayclosetoLucas,lendingahandwheneverpossible.Duringstorytime,metmine,andforthefirsttimhesitant,hisposturealittlelesstense.DurWatchinghimtentativelyinteractwithhDaycameandwent,butLucas'sdrateacher'shand.【评分标准】达自然合理，从Lucas的绘画到老师的内心触动，形成完整的情绪链条。有对前文情节的呼应(如老师陪伴Lucas课间休息、牵手的细节),增强故事连贯性。通过老师的5.语言表达：语言流畅，用词准确，句式多样，6.给分：平均分16分，19分及以上的作文要求能够比较好的做到上面提到的五个方面。7.词数少于130的要酌情扣分【评分标准】第五档(21-25分)2.使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但第四档(16-20分)2.使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。第三档(11-15分)2.使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当的地方，但基本第二档(6-10分)第一档(1-5分)听力原文M:CanyoufixadateformetomeetwithW:Okay.NickwouldbeawayuntilMayW:No.Iboughtitfromasecond-handstoreathalfW:Comeinplease.ThewashingmachineisW:Excuseme,atwhichstopshouldIgetofffortW:Wewillbehavingameetingatnoontomorrow.M:HowmanytimeshaveItoldyounottotakefileshomewithyou?W:No,Ididn't,John.Ileftthemjustwhereyoutoldmeand...justasIthought,sheputthemherebesidethefaxmachine.M:MostofourcustomersarM:AndhowwellcanyouspeaW:Well,Frenchwasmybestsubjectatschool.IcanreadandwriW:Well,thepricedependsonthesize,notonthewordyou.MaybeIshouldusephrasesinsteadofsentenceW:WouldyouliketopaycashorM:I'llprobablybegonebeforeabillcouldbesent.I’mgoingtopaW:OK.Youcanusethattable.Justbringitbacktomewhenyouareready.W:Didyouhaveagoodweekend?IheardyouwM:Itwastooexpensive,soIjuW:Iwantedtoplaybasketball,butIcouldnM:Whydidn'tyouaskJenny?SW:Ihopeshewonaprize.DidyouhearaboutJoe?HebrokehislegplayiM:Oh,no.ThatwillstophW:Areyougoingtothebeach?I'llcoM:Ofcourse!Themorepeoplethebetter.Wecanasweekend,buthesayshewantstodosomethingoutsidenextweekW:Great.I'llaskhimifheThesedays,manyparentsareworrthingssuchaswatchingTVorplayingcomputergames.A2018stchildrenspentaboutfourhoursoutsidetimeoutdoorsisn'tjustenjoyable—it'salsonecessary.Manyrarehappier,betteratpayingattention,andlessanxiousthanfmanagingtheirownactionsandencouragesBei