物理动能和势能 课件-2025-2026学年人教版八年级下册物理

第十一章功和机械能第3节动能和势能1.通过实例从做功的角度描述能量。能说出能量与做功的关系。记住能的单位。2.能通过实例或实验初步认识动能势能的概念，并能运用其解释相关的现象。3.能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。4.具有从能量的角度分析物理问题的意识。学习目标高空抛物为何有如此威力？新知导入1、物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量(energy)，简称能。2、能量的单位：焦耳（J）。3、一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。

物体只要具有做功的本领，它就具有能，与当时是否正在做功无关注意1.定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。一切运动的物体都具有动能。汽车速度越大，出事故时破坏就越严重；一辆汽车以同一速度行驶，重载比空载时出事故更严重，因此动能的大小可能与物体的速度、质量等因素有关。猜想小鸟和飞机迎面相撞时，能量大到足以击落飞机，那么物体的动能大小跟哪些因素有关呢？问题动

能二实验方法：质量一定，动能大小与速度的关系质量一定，动能大小与质量的关系（1）控制变量法（2）转化法：小球动能的大小不能直接显示，可以通过木块被撞击后移动距离的远近来反映，木块被推得越远，说明钢球对木块做的功越多，钢球的动能越说明小球的动能越大。实验：探究物体的动能跟哪些因素有关物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。（和有没有做功无关）（1）一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。（2）能量的单位与功的单位相同，也是焦耳，符号为

J。（3）不同的物体做功的本领也不同。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。实验表明：速度相同时，质量越___的钢球能将物体B撞得越远，钢球对外做功越

，具有的动能越_____。速度相同时，质量越大，动能越____。大大②研究动能大小可能与质量有关改变钢球质量，使钢球在同一高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次木块B被撞得远？大多实验结论质量相同的物体，速度越大，动能越大速度相同的物体，质量越大，动能也越大动能与物体的质量和运动速度有关2.探究动能的大小与哪些因素有关实验步骤：（2）探究动能大小与速度的关系让______钢球A，先后从斜面______高度滚下，观察钢球将木块推动的距离。同一不同结论：

物体的动能与物体的__________有关，______越大，物体的动能越大。运动速度速度探究物体的动能跟哪些因素有关实验实验结论质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？机动车的行驶速度越大，动能就越大，越不容易刹车，所以要对车辆的速度加以限制，以免发生交通事故。不同车型的车，速度相同，质量越大，动能越大，越不容易刹车，所以大型客车的限制速度比小型客车更小。

【想想议议】探究1中：当钢球质量相同时，钢球达到斜面底端速度越大，木块被撞击滑行的距离越远，说明：钢球的动能大小与速度有关，速度越大，动能越大。分析与论证探究2中：当钢球达到斜面底端速度相同时，钢球质量越大，木块被撞击滑行的距离越远，说明：钢球的动能大小与质量有关，质量越大，动能越大。实验结论物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。弹性形变越大，弹性势能越大如：射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越大。3.弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量。1.下列关于能量的叙述，不正确的是（

）A、弯弓射箭，弓具有能量B、高空坠物伤人，坠物具有能量C、风吹船行，风具有能量D、激流冲走巨石，激流没有能量，巨石具有能量D当堂检测结论思考动能大小的决定因素是物体的质量和运动的速度，质量越大，速度越大，物体的动能就越大。当车辆的质量相等时，车辆的速度越大，动能越大，越不容易刹住车，所以要对车辆的速度加以限制，以免发生交通事故。当车辆的速度相等时，质量越大，动能也越大，所以大型客车、载货汽车的限制速度比小型客车的小。结思考A1.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么()A.燕子比鸽子飞得快

B．鸽子比燕子飞得快C．燕子与鸽子飞得一样快D．两者速度大小无法比较例

题实心球是我县中考体育测试的一个重要项目，小明斜向上与水平成45°角抛出实心球。从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？（）A．

B． C．

D．例题D例题2023年5月10日，长征七号运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，搭载天舟六号货运飞船平地托起，直冲云天。火箭加速上升的过程中，天舟六号货运飞船（）A．动能减小，重力势能增大B．动能增大，重力势能增大C．动能不变，重力势能增大D．动能不变，重力势能不变B互动新授【实验分析】思考1：大家分析第1、2、3次实验数据可以发现什么规律?在物体质量相同的情况下，物体下落的高度越大，小木板下陷深度越深。思考2：这个规律能得出什么结论?在物体质量相同的情况下，物体被举的越高，其重力势能越大。思考3：大家分析第1、4、5次实验数据可以发现什么规律?在物体下落高度相同的情况下，物体质量越大，小木板下陷深度越深。思考4：这个规律能得出什么结论?在物体被举高度相同的情况下，物体的质量越大，其重力势能越大。互动新授【实验结论】物体的重力势能与物体的质量和高度有关，物体的质量越大，高度越高，其重力势能越大。说明：

正是因为物体的重力势能与物体的质量和高度有关，我们的水力发电站要想发出更多的电，才要把大坝建设的更高，这样一是可以储蓄更多的水(增大质量)，同时也可以提升水位(提升水的高度)，只有这样才能尽量增大水的重力势能，进而获得更多的电能。【典例精析】知识点1：动能和势能如图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是A.运动员将弓举起的过程对弓做功B.弓被拉的越弯产生的弹力越