七下语文第一单元习作【写出人物特点】范文5篇

2026七年级下册语文第一单元习作范文写作主题：写出人物特点01那一双眸子皎洁的月光，透过玻璃窗斜射进来，水银似的铺了一地，我倚窗而坐，遥望夜空。夜空中繁星点点，有两颗格外明亮。它们一眨一眨地闪烁着，好像一双眼眸。哦，那是外婆的眸子！它们虽然不那么清澈，但专注、深邃，既让人敬畏，又让人依恋。在这双眸子的注视下，我渐渐长大。从明天起，就要住校了，我动作麻利地打点着行装，心里竟涌起一丝摆脱的快感。我问自己，究竟要摆脱什么，是外婆那双眸子吗？我不由得往门口看去，外婆就站在门边，静静地看着我收拾行李。从那双眸子里，我读出了无限的关切与眷恋。这让我有些心慌，忙问道：“外婆，还有什么事吗？”“哦，没什么，我来看看你收拾好了没有。晚上早点睡，明天还要回学校。”外婆的话语中有几许不舍。接着，一阵沉默。良久，外婆仿佛忽然想起了什么似的，颤巍巍地从口袋里掏出五十元钱，塞进我手里，说：“珂珂，在学校里，要学会照顾自己。这些钱，给你买水果吃！要好好念书啊！”看着外婆那充满关心和期待的眸子，我想说些什么，但终于没说出口。回想起刚才，我感到万分愧疚。这时，“当，当……”时钟敲了十一下，打破了这夜的宁静。“快睡吧！”外婆转身蹒跚地走了。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）第二天下午快一点时，接我的车子来了。我背上书包拎起行李刚要走，外婆说：“我送送你吧！”说完就抢过行李朝前走了。看着外婆短短的影子在烈日下慢慢移动，我的双眼湿润了：自小和外婆在一起，掐指算来，快有十年了！可就在昨天，我还庆幸自己要摆脱她了。我是不是太残忍了？上车的时候，我回头看看外婆。外婆那深邃的眸子一直注视着我，充满慈爱。“外婆，你回去吧！天热着呢！”“嗯，在学校好好念书，听老师的话……”我使劲地点点头，一颗晶莹的泪珠从眼眶滚落。车子发动了，外婆很快就被抛在后面。她孤零零地站在原地，最后变成一个小黑点……斜靠在椅子上，我无法使自己情绪平静下来，外婆那双深邃而晶亮的眸子，总浮现在我眼前，如同夜空中的两颗明亮的星星，照亮我前行的道路。我知道，这辈子，我都无法走出这双眸子。02这样的人让我崇拜小时候，我的寒暑假都是在乡下姥姥家度过的。姥姥家所在的村庄，有许多靠种菜卖菜为生的老农，跛腿的老刘叔就是其中一位。听说他年轻时在部队待过，因执行任务伤了腿，便光荣退役了。之后，他随妻子回了老家，靠种菜卖菜为生。妻子去世后，他便一个人经营着一小片菜田。每到大集的时候，他就会开着小三轮车到镇上卖菜。老刘叔种菜从来不打农药，但蔬菜品相很好，个个新鲜水灵。他卖菜，价格实惠，从不缺斤少两，有时还会主动给买菜的老人们搭上一小头蒜、两根葱。鉴于此，大人们总是更愿意去他那儿买菜。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）每到大集前夕，我们都会去老刘叔的菜田玩耍，主动帮其采摘蔬菜。每次一见我们，老刘叔便笑到眼睛都眯成一条缝儿：“你们可真准时呦，今天又想问点什么？一群小机灵鬼！”大家哈哈一阵大笑，而后七嘴八舌，抛出各种问题：“老刘叔，这个菜叫啥？”“老刘叔，你是什么兵？”“老刘叔，给我们抓几条蚯蚓去喂小鸡吧……”每当这时，他都会一边干活一边耐心地回答我们的问题。活儿干完后，还会领着我们一起捉蚯蚓。偶尔，我和小伙伴们会在午饭后骑上自行车去找老刘叔，一边跟他聊天，一边吆喝着帮他卖菜。一次，我们吆喝得正欢时，突然听见一声大喊：“哎，你咋偷人家孩子的自行车？”我扭头一看，一个身穿黑衣的中年男人正扛着我的自行车打算逃跑，就在我打算冲出去时，身旁突然闪过一个人影，是老刘叔！只见他跛着腿，脚步一深一浅地尽全力冲向偷车人。最终，在围观群众的帮助下，他三两下就将偷车人按倒在地。到底是当过兵的人啊！后来我才得知，老刘叔因抓小偷而腿伤复发，静养了好一段时间。老刘叔这样一个努力生活，诚以待人，爱护老幼，舍己为人的人，怎能不令我崇拜？03这样的人让我心痛晚自习最后一节课的下课铃响了，犹如放虎归山，教室里顿时人声鼎沸，骚动如潮。眨眼间，教室里寂静得像餐后的饭堂，但是留下一片狼藉。原本做值日的有五人，另外的四人被下课的热潮、被宿舍的温暖吸引，走得一个不留。留下的一人望着偌大的教室、满满的垃圾桶发呆，不知从何开始。班主任刚好下班，见此情景，连忙跟她说一起干，还告诉她下一次值日“你就可以免”。又一次轮到值日，她毫不犹豫地跟着大家下晚课，却被几个人叫下摆桌子。她不干，坚决要走，同组一个同学用不可思议的眼神看着她：“凭什么你不干值日？”被同组人质疑的她控制不了情绪，生气地大叫道：“上次值日，我一人干完，你们哪去了？”立刻有人的声音盖过她：“说不定，上一次，你和我们一样呢！”“谁说你一个人干的？何况一个多星期的事，太远了，不记得！”“一个组的，谁娇着你？该干的就得干！”她一回宿舍，抱头痛哭，哭得惊天动地，哭得满脸涨红，哭得头发乱成马蜂窝。后来发现她脚步紊乱，抓住门框瑟瑟发抖。我们这些舍友看不下去了，赶紧招呼她躺下，并告诉她一起去找班主任。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）班主任还在办公室，看到我们一行人站立面前，大吃一惊。受委屈的同学诉说着过往，请求老师作证，越说越激动，越说越气愤，最后又变成歇斯底里的大哭。班主任抚慰着，并很肯定地答复：“好的，我一定给你公道。”第二天放学，我从其他同学那得知，我们班主任哭了。原来今天中午受委屈的同学打电话给家里，她爸爸立刻联系班主任。可是，那时的班主任正在午休，手机调成静音。结果，造成家长的电话不接，信息也不回的局面。等班主任醒来，看到轰炸式的电话和信息后，马上回电，结果，震耳欲聋的骂声不绝于耳，盛怒下的家长完全失去理智，勒令和恐吓连续输出。班主任听着听着就哭了。我莫名地心痛所有人：我心痛一人干了五人事的那位同学，我心痛帮学生干值日又要被迫当调解、日理万机却被家长轰炸的班主任，我心痛那位心痛女儿、把女儿捧在手心、不管青红皂白的家长，我也心痛第一次逃脱的四个值日生，因为一场呵斥肯定正在酝酿。哎，多大的事啊！04我的好朋友微风轻拂，我靠在窗边，细细品味着“烟花三月”独有的花草香气，享受大课间的休闲时光。突然，一股浓郁香甜的玉米味钻入我的鼻腔。我向散发香味的方向望去，果不其然——小李同学又在吃零食了。小李是我的好朋友。他容貌清俊，皮肤白皙，有着一头蓬松柔软的头发，看上去是一个很干净的男孩。他仿佛自带一种令人舒心的柔光滤镜，每每看他，都觉得有一束柔和的光打在他身上。他说起话来也很斯文得体，笑起来就像是亲切的邻家哥哥，让人倍感亲切。因此，我们都很乐意与他相处。然而，作为他的好朋友，我却早早看透了他的另一面——当遇上喜欢的食物，他就立刻卸下了斯文的面具，变得非常活泼，甚至“聒噪”起来。这不，当享受课间的我转头对上了小李亮晶晶的眼神时，我就知道，这难得的宁静要消失了。只见他快速穿过桌椅的阻拦，在我旁边坐下，头发一甩，大气地抛出零食：“快尝尝，新出的口味！”我只能一边“无奈”地接受小李的好意，一边听他讲述如何发现新口味的故事。课间结束后是体育课，小李做着热身运动，嘴里还不停念叨着：“今天食堂吃啥呢……”跑完步后，我们都瘫倒在草地上，大口喘气平复着呼吸。突然，只见一颗蓬松的脑袋立了起来——又是小李。他冲着食堂的方向，像小狗一样不停地嗅着，片刻后，冒出一句：“今天中午吃番茄炒蛋！”我迷茫地学着他的动作四处嗅了嗅，却只闻到了草皮的味道。还没等我问清小李是如何嗅到饭菜的味道，期待已久的下课铃响了，他猛地起身，一把将我拉起，拽着我往食堂奔去，完全没了体育课上气喘吁吁的模样。这就是我的好朋友小李，一个有着“两副面孔”的大男孩。可正因如此，平淡的生活多了许多乐趣。我衷心地祝福他，能凭借这独一无二的特点，活出恣意、精彩的人生！05我的老师在我的成长过程中，遇到过许多老师，但有一位老师却让我印象深刻。她是一位语文老师，名叫李老师。她的身材娇小，留着一头乌黑的长发，总是扎成一个马尾辫，显得格外精神。她的眼睛不大，却总是闪烁着明亮的光芒，仿佛能看透我们的内心。李老师的课堂总是充满活力。她的讲解生动有趣，总是能够把枯燥的知识变得有趣易懂。她会用各种例子来解释课文中的难点，让我们在轻松愉快的氛围中学习。记得有一次，她在讲古诗时，为了让我们更好地理解诗人的情感，她亲自模仿了诗人的语气和动作，让我们仿佛身临其境，感受到了诗人的心境。李老师不仅教学有方，还非常关心我们的成长。她会耐心地倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们恰当的建议和鼓励。有一次，我在考试中失利，心情非常低落。李老师发现了我的情绪，课后她找到我，与我耐心地交谈。她没有批评我，而是帮我分析原因，找出我的不足之处，并鼓励我继续努力。她的话如同一股暖流，温暖了我的心田，让我重新找回了自信