人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)_第1页
人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)_第2页
人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)_第3页
人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)_第4页
人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版七年级数学下册《8.2立方根》同步练习题(附答案解析)一、单选题1.立方根是的数是(

)A.4 B. C. D.82.已知,那么的立方根是()A.-1 B.1 C.3 D.73.下列结论正确的是(

)A.的立方根是 B.没有立方根C.立方根等于本身的数是 D.4.一个正方体的水晶砖,体积为,它的棱长大约在(

)A.之间 B.之间 C.之间 D.之间5.已知一个数的立方根等于它本身,则这个数是(

)A.1 B. C.0 D.或0或16.若A=是m+n+3的算术平方根,B=是m+2n的立方根,则B-A的立方根是()A.1 B.-1 C.0 D.无法确定7.若是实数M的立方根,则实数M是(

)A.9 B.27 C. D.二、填空题8.64(x+1)3=125,则x=_________9.的平方根与-125的立方根的和为______.10.若一个正数的两个平方根分别是与,则a的平方的相反数的立方根为____.11.若,则的立方根是_______12.已知的平方根是,的立方根是4,是算术平方根等于自身的数,则______.三、解答题13.求下列各式中x的值:(1)(2)14.计算:;15.已知一个正数m的平方根为2n+1和4﹣3n.(1)求m的值;(2)|a﹣3|(c﹣n)2=0,a+b+c的立方根是多少?16.已知:的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分.(1)求,,的值;(2)求的平方根.17.把一个长、宽、高分别为的长方体铁块熔化后铸成一个正方体铁块(不计损耗),这个正方体的棱长是多少分米(结果保留小数点后两位)?参考答案与解析1.B【分析】此题考查了求一个数的立方根,熟练掌握立方根的定义:一个数x的立方等于a,则x叫a的立方根是解题的关键.利用立方根的定义计算即可得到结果.【详解】解:∵,∴立方根是的数是,故选:B.2.B【分析】根据非负数的性质,得出a,b的值,再代入计算即可.【详解】:∵,∴,∴,,∴a=-4,b=3,∴=1,∴的立方根为1,故答案为:B.【点睛】本题考查了非负数的性质和立方根,掌握非负数的性质是解题的关键.3.D【分析】本题考查了立方根,利用立方根的定义及求法逐项判断即可确定正确的选项,解题的关键是掌握立方根的定义的运用,理解:一个正数有一个正的立方根、的立方根是,一个负数有一个负的立方根.【详解】、的立方根是,原选项错误,不符合题意;、有立方根为,原选项错误,不符合题意;、立方根等于本身的数是和,原选项错误,不符合题意;、,原选项正确,符合题意;故选:.4.A【分析】估算的值即可.【详解】解:∵正方体的水晶砖,体积为,∴它的棱长是,∵,∴,故选:A.【点睛】本题考查了立方根的估算,找到两个连续整数的立方,一个大于80,一个小于80是解题关键.5.D【分析】本题考查立方根,掌握一个数x的立方等于a,那么x叫a的立方根,表示为是解题的关键.根据立方根的定义求解即可.【详解】解:设这个数是x,则∵,,,∴或,故选:D.6.B【分析】根据算术平方根的定义可得m-n=2,根据立方根的定义可得m-2n+3=3,再解得m、n的值即可求得A与B的值,再求即可.【详解】解:∵A=是m+n+3的算术平方根,∴m-n=2,∵B=是m-2n+3的立方根,∴m-2n+3=3,∴

解得∴A==3,B=∴B-A=2-3=-1.故选B.【点睛】本题主要考查了算术平方根及立方根,属于基础题,解答本题的关键是熟记算术平方根、立方根概念.7.C【分析】本题主要考查了根据一个数的立方根求这个数,对于两个实数a、b若满足,那么a就叫做b的立方根,据此求解即可.【详解】解:∵是实数M的立方根,∴实数M是,故选:C.8.【分析】根据立方根的性质即可求解.【详解】∵64(x+1)3=125,∴(x+1)3=∴x+1=∴x=故填:.【点睛】此题主要考查立方根的应用,解题的关键是熟知立方根的性质.9.-3或-7【分析】分别求得的平方根与-125的立方根,再相加即可.【详解】∵,∴的平方根为2或-2,-125的立方根为-5,则的平方根与-125的立方根的和为:或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查了算术平方根、立方根的定义,解题的关键是熟练掌握基本概念.10.【分析】根据平方根的知识可知与互为相反数,则可得关于的方程;解方程即可确定a值,则a的平方的相反数的立方根即可求出.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是与,∴,解得:,∴a的平方的相反数的立方根为,故答案为:.【点睛】本题考查平方根及立方根,熟知定义是关键.11.1【分析】根据绝对值、算术平方根和偶次方的非负性得到a、b、c的值,利用立方根的定义即可求解.【详解】解:∵,∴,,,∴,,,则,∴的立方根是1,故答案为:1.【点睛】本题考查绝对值、算术平方根和偶次方的非负性,以及立方根的定义,掌握立方根的定义是解题的关键.12.105或104【分析】本题考查平方根、算术平方根与立方根,解题的关键是理解算术平方根等于自身的数存在0与1两种情况.

根据平方根、算术平方根与立方根的定义分别计算出a、b、c的值,再代入代数式求值即可.【详解】由题意可知:解得:或.∴,或.故答案为:105或104.13.(1)(2)【分析】本题考查的是利用平方根与立方根的含义解方程,掌握平方根与立方根的含义是解本题的关键;(1)把方程化为,再利用平方根的含义解方程即可;(2)把方程化为,再利用立方根的含义解方程即可.【详解】(1)解:∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,

∴,

∴;-515.(1)m=121;(2)a+b+c的立方根是2【分析】(1)由正数的平方根互为相反数,可得2n+1+4﹣3n=0,可求n=5,即可求m;(2)由已知可得a=3,b=0,c=n=5,则可求解.【详解】解:(1)正数m的平方根互为相反数,∴2n+1+4﹣3n=0,∴n=5,∴2n+1=11,∴m=121;(2)∵|a﹣3|(c﹣n)2=0,∴a=3,b=0,c=n=5,∴a+b+c=3+0+5=8,∴a+b+c的立方根是2.【点睛】本题考查平方根的性质;熟练掌握正数的平方根的特点,绝对值和偶次方根数的性质是解题的关键.16.(1),,;(2)的平方根为.【分析】()根据立方根的定义,算术平方根,估算即可求出的,,的值,;()把,,代入计算即可;本题考查了算术平方根,平方根,立方根概念,熟练掌握算术平方根,平方根,立方根概念及运算是解题的关键.【详解】(1)∵的立方根是∴,则,∵的算术平方根是,∴,则,∵,即∴的整数部分,∴,,;(2)由()得,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论