2026年上海高考语文真题卷附答案

2026年上海高考语文真题卷附答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容

阅读下面的文字，完成1-3题。

“数字生活”作为一种新型的生活方式，正在深刻改变着人类社会的运行模式。随着人工智能、大数据、云计算等技术的不断进步，人们的日常活动如购物、出行、社交、学习等，日益依赖于数字平台的支撑。然而，这种便利的背后也隐藏着不容忽视的隐患。信息过载、隐私泄露、算法歧视等问题，正成为数字生活时代亟需解决的难题。下列对“数字生活”特征的表述，最符合文意的一项是（

）

A.完全摆脱传统生活方式

B.技术手段决定人类行为

C.依赖数字平台完成各项活动

D.技术进步带来完全正面的影响答案：C

解析：文中提到“人们的日常活动如购物、出行、社交、学习等，日益依赖于数字平台的支撑”，说明数字生活的核心在于对数字平台的依赖，C项与此表述最一致。文中提到“信息过载、隐私泄露、算法歧视等问题”，其作用是（

）

A.批判数字技术发展的弊端

B.强调数字技术对社会的积极作用

C.指出数字化进程中必须面对的挑战

D.呼吁人们减少使用数字产品答案：C

解析：文中“然而”一词引出的“信息过载、隐私泄露、算法歧视等问题”，旨在指出数字化进程中面临的困难与挑战，C项准确概括其作用。综合全文信息，可以推断作者对“数字生活”的态度是（

）

A.积极肯定，热衷于技术发展

B.削弱批判，主张技术自由

C.感叹变化，未明示态度

D.持中立态度，关注其潜在风险答案：D

解析：文段既肯定了数字生活带来的便利，又指出了其潜藏的风险，表现出对数字生活的理性关注，因此D项正确。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容

阅读下面的文学类文本，完成4-6题。

夜深了，老张熄灭了灯，独自坐在书桌前。窗外的雨滴敲打着玻璃，发出细碎的声音，像是在诉说某种心事。他手中握着一封已经泛黄的信，信纸上的字迹有些模糊，但内容却清晰可见：“亲爱的老张：

我知道你一直不愿回家，但你终究还是回来了。家乡的变化太大了，当年你离开时，只是个贫困的小村庄，现在却成了热闹的小镇。你记得吗？我们小时候在村口老槐树下玩捉迷藏，如今老槐树被砍掉了，取而代之的是红色的宣传栏。你走过的地方，大多数人已经不再记得。你为村里的孩子讲过《丑小鸭》，你教他们唱过《茉莉花》，这些记忆，像一粒种子，埋藏在每个人心里。现在，你回来了，我替村里人谢谢你。”请简要概括这段文字的主要内容。（2分）

答案：老张回到家乡，看到家乡的变化，回忆起过去在村子里的生活，以及对他的感激之情。

解析：内容主要包括环境描写、回忆和情感表达，围绕“老张回到家乡”与“回忆过去”展开。请从语言表达角度，分析下列句子的表达效果。（4分）

“窗外的雨滴敲打着玻璃，发出细碎的声音，像是在诉说某种心事。”答案：这个句子运用拟人手法，将雨滴拟作会说话的人，赋予其情感，渲染了氛围，增强了文章的感染力。

解析：通过拟人修辞，营造出一种沉重、压抑的氛围，暗示老张内心的复杂情绪，推动情节发展。文中“你为村里的孩子讲过《丑小鸭》，你教他们唱过《茉莉花》”这句话，表现了老张怎样的性格特点？（2分）

答案：表现了老张热爱教育、富有爱心和责任感的性格特点。

解析：从他为孩子们讲故事和教唱歌的行为可以看出他对孩子的关心与教育的重视。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容

阅读下面的文言文，完成7-10题。原文：

《史记·项羽本纪》节选

项王乃欲东渡乌江，王翳（项羽部将）等追项王，王翳斩项王头，余部将皆降。于是汉王大悦，封王翳为长安侯。项王故宅，名曰“乌江”，有碑曰：“项王在此殒命。”古之英雄，易荣而难守。下列加点词解释正确的一项是（

）

A.“乃欲东渡乌江”中“乃”表示“于是”

B.“王翳等追项王”中“追”指“追赶”

C.“余部将皆降”中“余”指“其余的”

D.“名曰‘乌江’”中“名”指“命名”答案：B

解析：“追”在文言文中常表示追击、追寻的动作，B项正确，其它选项均存在解释不当。下列句子翻译有误的一项是（

）

A.“于是汉王大悦”翻译为“于是汉王非常高兴”

B.“有碑曰：‘项王在此殒命’”翻译为“有块碑上写着：‘项王在这里死去’”

C.“项王故宅”翻译为“项王以前的住宅”

D.“古之英雄，易荣而难守”翻译为“古代的英雄，容易显赫但难以守住成果”答案：C

解析：“故宅”指项王曾经的住所，而不是“以前的住宅”，C项理解错误。从文言文的句式来看，下列哪一项与“王翳斩项王头”句式相同？（

）

A.羽闻之，大惊，欲亡

B.项王故宅，名曰“乌江”

C.于是汉王大悦

D.古之英雄，易荣而难守答案：A

解析：“王翳斩项王头”是主谓宾结构，“羽闻之，大惊，欲亡”也是主谓宾结构，其余句式不同。请结合全文内容，简要分析项羽之死对后世的启示。（3分）

答案：项羽之死启示后人，英雄虽能一时辉煌，却难以持久，需以冷静、智慧应对困境。

解析：文中提到项羽虽勇猛却未能善终，反映出英雄需具备长远的眼光与策略，才能避免悲剧。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容

阅读下面的古诗，完成11-12题。古诗：

《登金陵凤凰台》李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。下列对《登金陵凤凰台》内容理解不正确的一项是（

）

A.前两句借凤凰台的兴废表达人生无常之感

B.“吴宫花草埋幽径”表现历史变迁、物是人非

C.诗中“三山”指南京的三山，今已不存在

D.诗人通过对历史的回顾表达对现实的不满答案：C

解析：诗中“三山”是指南京的三山，虽与现地名不同，但原指真实存在的地点，非不存在。“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”运用了哪种修辞手法？请简要分析。（2分）

答案：比喻。将政治权势比作浮云，表达对朝廷昏庸、政治阻碍的不满情绪。

解析：诗人用“浮云”比喻权势，暗示难以看见理想的长安，隐含对现实的失望与惆怅。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容补写出下列名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）______，只有良田，______，______。

（2）______，金樽清酒斗十千，______。答案：（1）阡陌交通，鸡犬相闻，往来种作

（2）床前明月光，疑是地上霜

解析：根据《桃花源记》《静夜思》等常见篇目填空，考查学生对名篇名句的掌握。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容下列句子中加点成语使用是否正确？请判断并说明理由。（3分）

（1）这场座谈会的气氛十分热烈，大家各抒己见，弹冠相庆。

（2）他虽然出身于世家，却在创业的路上百折不挠，最终成就一番事业。

（3）这幅画色彩斑斓，搭配得恰到好处，令人赏心悦目。答案：（1）错误，弹冠相庆形容喜庆，与“座谈会气氛热烈”语境不符

（2）正确，百折不挠形容意志坚强，符合语境

（3）正确，恰到好处形容处理得当，符合语境

解析：成语使用需结合语境，弹冠相庆通常用于贬义，不符合座谈会的正面语境。下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气恶劣，使得他没能按时到达目的地。

B.我们要坚定不移地贯彻执行党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务。

C.这个方案充分发挥了广大师生的积极性，体现了群策群力的精神。

D.虽然他屡次考试失败，但是他的学习态度依然保持不变。答案：B

解析：A项主语缺失，C项搭配不当，“充分发挥”与“积极性”不能直接搭配，D项逻辑关系不当，“虽然……但是”前后应有对立，B项正确。请将下列句子补写完整，使语意连贯。（2分）

他人的成功不能复制，______，每个人都应找到属于自己的人生轨迹。答案：但可以借鉴

解析：前后句形成对比，前句强调不可复制，后句强调可借鉴，逻辑连贯。请将下面句子改写为一个连贯的复句。（3分）

上海昨天下雨了。天气很冷。我穿了厚外套。答案：因为上海昨天下雨了，而且天气很冷，所以我穿了厚外套。

解析：将几个独立简单句改写为因果复合句，逻辑清晰，语意连贯。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容下列词语中，有错误的一项是（

）

A.意气风发

B.偏安一隅

C.蓬壁生辉

D.废寝忘食答案：C

解析：蓬壁生辉是错误的，正确应为“蓬荜生辉”。下列句子中，与“春江潮水连海平，海上明月共潮生”修辞手法相同的一项是（

）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B.野旷天低树，江清月近人

C.兵来将挡，水来土掩

D.巧言令色，鲜矣仁答案：A

解析：均为比喻手法，把自然景象比作宏大事物，A与原句修辞相同。请评析下列句子中的修辞手法。（2分）

“他像一个战士，毫无畏惧地面对困难。”答案：比喻，将“他”比作“战士”，突出了其勇敢无畏的品质。

解析：句子中把“他”比作“战士”，属于明喻修辞，增强了表达效果。四、写作（60分）题目内容

21.请根据