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2026年上海高考语文真题试卷+解析及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)阅读下面的文字,完成1-3题。材料:
人工智能技术正在深刻改变社会各行各业。从智能制造到智慧医疗,从自动驾驶到智能客服,其应用场景愈发广泛。但与此同时,人工智能的发展也引发了一系列伦理争议,例如数据隐私、算法歧视、就业替代等问题。有学者指出,人工智能虽然能够大幅提升生产效率,但若缺乏有效的监管和伦理框架,可能造成社会结构的失衡和人类主体性的削弱。因此,在推进人工智能技术应用的同时,必须关注其潜在的社会风险,建立相应的制度保障。题目:
1.下列对材料内容理解正确的一项是(3分)
A.人工智能技术对社会的影响仅限于经济领域
B.数据隐私和算法歧视是当前人工智能面临的最大风险
C.人工智能的应用应与伦理监管并行不悖
D.人工智能的智慧医疗功能已完全解决医疗难题材料中“人工智能虽然能够大幅提升生产效率,但若缺乏有效的监管和伦理框架,可能造成社会结构的失衡和人类主体性的削弱”这句话中的“但”字作用是(3分)
A.表转折关系
B.表递进关系
C.表因果关系
D.表条件关系材料最后一句的主旨可以概括为(3分)
A.支持人工智能技术发展
B.强调人工智能的危险性
C.呼吁建立人工智能伦理制度
D.反对人工智能的广泛应用(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)阅读下面的文字,完成4-6题。文本:
雪落在村外的旷野上,沉默而绵长。老人坐在火炉边,手捧热茶,望着窗外的落雪,仿佛看到了往日的岁月。他说,那年他带着孩子在雪地中奔跑,笑声如银铃般清脆,如今却只剩他一人守着这小小火炉。孩子早已远行,他在村子里教书多年,留下的只有记忆与一双布满老茧的手。雪依旧下着,落满了屋檐,也落满了他的心头。题目:
4.文中“雪落在村外的旷野上,沉默而绵长”一句的修辞手法是(3分)
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比下列对文本内容理解准确的一项是(4分)
A.文本通过描写雪景,表达对童年生活的怀念
B.“笑声如银铃般清脆”是比喻,突出孩子的快乐
C.老人如今回到村中,是为了陪伴年迈的父母
D.文中“布满老茧的手”象征他长期从事教育工作的辛劳文中“雪依旧下着,落满了屋檐,也落满了他的心头”一句,其表达效果分析正确的一项是(3分)
A.以雪喻愁,抒发内心孤寂
B.展现冬天的寒冷与无情
C.借景抒情,渲染哀伤氛围
D.通过视觉描写突出雪的量大二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成7-10题。材料:
太史公曰:非兵不为武,非慆慆^{①}其心不为仁。禹,圣人也,而舜之子也,举天下而让之。文王,仁人也,而武王之子也,讨纣而得天下。此皆以仁义为本,而以武力为末者也。然则王者之兴,非圣贤之子不可也。注释:
①慆慆:形容心志专一、不分散。题目:
7.下列加点词的解释,正确的一项是(3分)
A.非兵不为武——武:显示武力
B.非慆慆其心不为仁——慆慆:形容心志分裂
C.举天下而让之——让:推让
D.讨纣而得天下——讨:讨伐下列对文段内容理解正确的一项是(3分)
A.文段强调仁义是取得天下最重要的因素
B.文段认为文王不是仁人
C.文段通过禹、文王、武王的事例论述治国之道
D.文段认为只有圣贤的后代才能成为王者下列句子中,句式与“非兵不为武”相同的一项是(3分)
A.且夫水之积也不厚
B.是故燕虽小国,必亡于齐
C.奚以知其然也
D.帝高阳之苗裔兮文段中“非圣贤之子不可也”这句话,所表达的主张是(3分)
A.提倡以德治国
B.强调出身的重要性
C.倡导以武力统一
D.主张贤者有德而无能(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首诗,完成11-12题。诗歌:
《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。题目:
11.下列对诗中“飞流直下三千尺”一句赏析正确的一项是(3分)
A.运用夸张,表现水流之急
B.采用比喻,描绘水流之壮阔
C.表现庐山瀑布的高度
D.强调诗人的想象力这首诗的作者是谁?(3分)
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王维(三)名篇名句默写(6分)补写出下列句子的空缺部分。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。——《定风波·莫听穿林打叶声》______
问君能有几多愁?______。——《虞美人》______
纵一苇之所如,______。——《赤壁赋》______三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)阅读下面语段,完成16-18题。下列成语使用正确的一项是(3分)
A.他总是善于独辟蹊径,提出与众不同的见解。
B.在这次比赛中,他虽未夺冠,但也是名列前茅的高手。
C.这部电影情节跌宕起伏,让人目不暇接,无法自拔。
D.这件艺术品的设计真是别出心裁,令人叹为观止。下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.因为天气突变,所以导致交通严重受阻。
B.他的发言引起了强烈反响,获得了大家一致的支持和赞同。
C.在老李的教导下,我不仅学到了知识,还学会了做人。
D.无论遇到什么困难,都应该迎难而上,而不是知难而退。下列各句中,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
我曾走过许多地方,看过无数风景,但总有一种风景让我难以忘怀。______
A.那是童年时,外婆家后面的那片竹林。
B.那是童年时,外婆家后面的那片竹林,我总是喜欢在那里玩耍。
C.那是童年时,我常常去的外婆家后面的竹林。
D.那是童年时,我常常去的外婆家后面的竹林,风景美丽动人。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)根据语境补写句子。城市发展,离不开思想解放的春风。我们要勇于______,敢于______,才能在创新中不断前行。书籍是人类进步的阶梯,阅读不仅能______,还能______。站在山顶俯瞰,整座城市如棋盘般______,街道似丝线般______,尽显现代文明的秩序之美。四、写作(60分)22.作文(60分)
请以“信息技术与人文精神”为题,写一篇议论文。
要求:
(1)观点明确,论证充分
(2)语言流畅,结构清晰
(3)不少于800字答案及解析一、现代文阅读
答案:
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A解析:
1.材料指出人工智能的发展需要伦理监管,而非只关注其效率提升,故选C。
2.“但”字在句中有转折意,表示前后意思的对比,故选A。
3.文中强调“建立相应的制度保障”是主旨,故选C。
4.“雪”被赋予人的特性和情感,属于拟人手法,故选B。
5.前文描述雪景与回忆,后文引出老人的孤独,整体表达对童年生活的怀念,故选A。
6.“落满了屋檐,也落满了他的心头”比喻内心愁绪,渲染哀伤氛围,故选A。二、古代诗文阅读
答案:
7.C
8.A
9.B
10.B
11.A
12.A解析:
7.“让”意为推让,符合语境,故选C。
8.文段主旨是强调仁义为本,故选A。
9.“非兵不为武”为否定句式,与“是故燕虽小国,必亡于齐”结构相同,故选B。
10.文段认为只有圣贤的后代才可能成为王者,故选B。
11.“三千尺”为夸张手法,表现水流急促,故选A。
12.《望庐山瀑布》作者为李白,故选A。三、语言文字运用
答案:
13.苏轼
14.春水碧于天
15.凌万顷之茫然
16.A
17.C
18.C
19.突破陈规,开拓创新
20.丰富知识,陶冶情操
21.布局整齐,分布有序解析:
13.名句出自苏轼《定风波》,故填苏轼。
14.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”出自李煜《虞美人》,故填“恰似一江春水向东流”。
15.“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”出自苏轼《赤壁赋》,故填“凌万顷之茫然”。
16.“独辟蹊径”意为另辟思路,表示创新,选A。
17.“我不仅学到了知识,还学会了做人”结构合理,无语病,选C。
18.“我常常去的外婆家后面的竹林”衔接自然,选C。
19.“突破陈规”与“开拓创新”适用语境,选A。
20.“丰富知识”与“陶冶情
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