江苏省仪征市扬子中学2026届八下生物期末综合测试模拟试题含解析

江苏省仪征市扬子中学2026届八下生物期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）A．食物中的碳 B．有机物中的碳C．大气中的二氧化碳 D．土壤中的碳2．在生活中有人评论“他跟他妈长得一模一样”，这句话揭示的现象是（）A．进化B．遗传C．变异D．遗传和变异3．关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D．兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征4．已知人的双眼皮由显性基因E控制，单眼皮有隐性基因e控制．现有一对夫妻，男的单眼皮，女的双眼皮；第一个孩子为单眼皮，第二个孩子是双眼皮的概率及基因组成分别为（）A．50%

Ee B．50%

EE C．25%

Ee． D．25%

EE5．下列属干相对性状的是A．兔的白毛和羊的黑毛 B．人的身高和体重C．人的能卷舌和不能卷舌 D．小麦的高产和抗倒伏6．细胞的控制中心是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡7．关于沼气发酵，下列说法正确的是（）A．沼气的主要成分是一氧化碳B．沼气发酵是发展生态农业的有效措施C．沼气会污染环境，使用时要注意D．沼气发酵过程中，需要通入氧气8．下图是乐乐画的人体细胞中可能存在的性染色体的组成示意图，不正确的是A．精子 B．卵细胞C．受精卵 D．女性口腔上皮细胞9．马的体细胞的染色体数目是32对，它产生的精子中有DNA分子（）A．32个 B．23个 C．64个 D．无数个10．“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，体现了生物技术能够造福于人类。这两者的生殖方式是A．都是有性生殖B．前者是有性生殖，后者是无性生殖C．都是无性生殖D．前者是无性生殖，后者是有性生殖11．下列有关植物生殖的知识叙述错误的是A．由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖B．进行无性生殖的植物不产生生殖细胞C．无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传性状D．有性生殖的后代有双亲的遗传性状12．下列人工呼吸时的处理不恰当的是（）A．要清除病人口鼻中的异物使呼吸顺畅B．吹气时要用一只手将病人的鼻子捏住C．心脏按压和人工呼吸交替进行D．人工呼吸一次后可用力摇晃一下病人使其苏醒13．研究将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下，那么甲、乙、丙分别代表（）A．氧气、二氧化碳、酒精 B．二氧化碳、酒精、氧气C．氧气、酒精、二氧化碳 D．酒精、二氧化碳、氧气14．下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是A．由低等到高等 B．由水生到陆生C．由简单到复杂 D．由体型小到体型大15．生物进化的基础是（）A．过渡繁殖 B．生存斗争C．环境的变化 D．遗传变异16．下列都是遗传病的一组是A．先天性聋哑、手足口病、佝偻病B．流感、甲肝、细菌性痢疾C．血友病、色盲病、先天性愚型病D．坏血病、脚气病、贫血病17．目前治疗白血病比较有效的方法是：（）A．化学疗法 B．放射疗法 C．骨髓移植 D．基因疗法18．对埋藏在地层中不同地质年代的生物化石分析，发现这样一个规律A．越古老地层中发现的生物化石，生物结构越简单B．越古老地层中发现的生物化石，生物结构越复杂C．越古老地层中发现的生物化石，陆生种类越多D．越古老地层中发现的生物化石，动物种类比植物多19．据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比出现失调，即男性多于女性，下列有关说法不正确的是（）A．生男生女责任全在女方 B．正常情况下生男生女机会均等C．人的性别是由性染色体决定的 D．性别比例失调会影响社会稳定20．某男可以与他下列各亲戚中的哪一位结婚A．他舅舅的女儿 B．他姨妈的女儿 C．他姑妈的女儿 D．他嫂嫂的妹妹21．生物界形形色色，丰富多彩的根本原因在于（）A．自然环境的多样 B．物种的多样性C．基因的多样性 D．以上都不正确22．下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为家田B．在菜地中喷洒药以杀死菜青虫C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡23．若用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是A．脊椎动物、哺乳动物、大熊猫、细胞B．虾、昆虫纲、节肢动物、脊椎动物C．无脊椎动物、节肢动物、昆虫纲、家蚕D．帝王蝶、昆虫纲、节肢动物、无脊椎动物24．下列生物技术中，能改变生物基因组成的技术是（）A．嫁接技术 B．克隆技术 C．组织培养技术 D．转基因技术25．下列现象中，不能够遗传的是（）A．菊花的红色和黄色 B．家兔毛色的白毛和黑毛C．晒黑的皮肤 D．果蝇的红眼和白眼26．下图为生态系统中各生物关系图，请回答问题：（1）生态系统是在一定地域内，________和_______所形成的统一整体．若此简图要表示一个完整的生态系统，则图中缺少__________因素和_________者。（2）图中有机物含量最多的生物是_________，它是生态系统中的__________者。（3）图中共有_______条食物链，最长的一条食物链是：________________________．（4）若草遭到破坏，各生物数量会受到影响，经过一段时间后，又恢复相对平衡，说明生态系统具有一定的______________能力。（5）图中鹰与蛇的关系是______________________。27．依据下列材料，分析回答：2019年3月24日是第二十四个世界防治结核病日，宣传主题是“It’sTime！”我国将今年的宣传主题确定为“时不我待，行动起来，终结结核”。结核病由结核杆菌导致,患者多出现：发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。肺结核的治疗以化学治疗为主，其原则为：早期、规律、全程，适量、联合。另外接种卡介苗、积极参加锻炼，可以有效预防该病。（1）引起结核病的病原体是____，它与人体细胞在结构上最主要的区别是_____。（2）在疾病流行期，更要注意通风换气、保持环境卫生，从预防传染病的三个措施分析，这种做法属于_____。（3）用卡介苗对易感人群（儿童）进行有计划的预防接种，简称______。（4）接种卡介苗能够有效预防结核病，原因是在体内产生了能够抵抗病原体的蛋白质，该蛋白被称为______，这种免疫类型属于_______免疫。28．如下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题：（1）研究发现，越________地层中，形成化石的生物结构越简单，低等。地层中出现最早的生物是图中的_________（填字母）。（2）较a和e而言，a、b之间的亲缘关系更_________（填“近”或“远”）。（3）生物进化的总体趋势是____________________________________。29．资料分析：资料一；每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状，接种卡介苗可以有效预防该病，接医嘱規范用药，结核病人可以得到有敕治疗并治愈。资料二：近几年，西非多国暴发了块博拉出血热疫情，埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。（1）资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是：结核杆菌虽有DNA集中的区域，却没有_____。资料二中埃博拉病毒的结构简单，由_____构成。（2）从传染病的角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于_____，结核病人和埃博拉出血热患者属于_____。（3）接种卡介苗只能预防结核病、不能预防埃博拉出血热的原因是______，这种免疫属于_____免疫。（4）为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，世界各地采取了多项措施：①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒；②规范睡眠，提高身体抵抗力；③病人隔离、治疗；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是______（填序号）。（5）注射抗生素可治疗结核病而不能治疗埃博拉出血热的原因是抗生素能杀灭____但对_____基本不起作用。30．阅读资料，回答问题。资料12014年，一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。（2）_________是埃博拉出血热的病原体；它没有_________结构，必须寄生在其他生物细胞内。（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于_________。（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__________________。31．请根据材料内容，回答相应问题。材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二：世界卫生组织近日称，近200个新冠肺炎疫苗研制计划中，有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验，其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日，国药集团中国生物武汉生物制品研究所称，其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效，接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体，18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。（1）新型冠状病毒肺炎的病原体是___，该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。（2）新型冠状病毒肺炎的传染源是：___。

（3）请你根据其传播途径，提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法：①___②_____。（4）志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗，该疫苗属于___（抗原/抗体），检测体内是否产生___（抗原/抗体），如果产生该物质，说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。（5）目前，我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制，但在国外的部分国家还处在暴发期，作为中国公民，请你用一句话抒发此时的感想。___。

参考答案1、C【解析】食物中的碳究表面上看是来自于植物进行光合作用产生的有机物中的，那有机物中的碳其实来源于光合作用的原料二氧化碳。2、B【解析】

根据遗传的定义进行分析解答，遗传是指生物学上把后代与其亲代相似的现象称为遗传。【详解】“他跟他妈长得一模一样”，是说明他与他妈妈在长相上、身材上或者言谈举止上非常相像，也就是性状相似，所谓性状是指生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状，生物学上把后代与亲代相似的现象称为遗传。因此，“他跟他妈长得一模一样”，这句话揭示的现象是遗传现象。故选B。本题考查的是遗传和变异的知识。解决此类题目的关键是掌握遗传和变异的概念。3、C【解析】

（1）扦插和嫁接属于无性繁殖。

（2）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。

（3）两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

（4）兔属于哺乳动物具有胎生哺乳的特征。【详解】A、扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。

B、两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，幼体在水中发育。可见其生殖和发育离不开水，B正确。

C、昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育的过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，C错误。

D、兔的生殖方式和人类的相似，为胎生、哺乳，同属于哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，D正确。

故选：C解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、昆虫的发育类型、两栖动物的特征、哺乳动物的特征。4、A【解析】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方。单眼皮是由隐性基因e控制的，父亲是单眼皮其基因组成是ee；第一个孩子是单眼皮基因组成是ee，其中一个e一定来自母亲，而母亲是双眼皮，其基因组成一定是Ee。控制眼皮单双的基因在亲子代间的传递如图：

从图中可以看出第二个孩子是双眼皮的基因组成为Ee，第二个孩子是双眼皮的概率50%。5、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，据此答题。【详解】A、兔子的白毛和羊的黑毛，兔子和羊是两种不同的动物，所以兔子的白毛和羊的黑毛不是相对性状。如兔子的长毛与短毛，或兔子的白毛与黑毛，都是相对性状，故A不符合题意；B、人的身高和体重，是人的身体高矮与身体重量，是两种性状，不是相对性状。如人的身体高与矮，或人的体重大与小，都是相对性状，故B不符合题意；C、人的卷舌和不卷舌，是人的舌头能否卷曲，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故C符合题意；D、小麦的高产和抗倒伏，是两种不同的性状，不是同一性状，所以不是相对性状。故D不符合题意。故选C掌握生物的性状和相对性状的概念。6、C【解析】

细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，据此解答。【详解】A．细胞壁对细胞起保护和支持作用，不符合题意。B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，不符合题意。C．细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心，符合题意。D．液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，不符合题意。掌握细胞的结构和功能是解题的关键。7、B【解析】

甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷。甲烷气体（沼气）可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。【详解】A.沼气的主要成分是甲烷，A错误。B.生产沼气的原理：沼气池里的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物，可以被甲烷细菌利用，在无氧的条件下通过呼吸作用，把其中的有机物分解，产生可燃性的甲烷气体（沼气），可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。还可以利用呼吸作用释放能量形成的高温杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到无害的目的，B正确。C.沼气可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C错误。D.甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷，D错误。掌握沼气的产生原理是解题关键。8、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】A、男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，A正确；

B、女性卵细胞中的性染色体只能为X，不可能是Y，B错误；

C、受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，所以受精卵中的性染色体可能是XX或XY，C正确；

D、女性口腔上皮细胞为体细胞，存在含有XX的性染色体，D正确。

故选：B。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。9、A【解析】

在体细胞中染色体是成对存在，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。马产生的精子中有DNA分子32个。故选A。考点：基因在亲子代之间的传递。10、A【解析】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，都经过了两性生殖细胞的结合过程，所以都属于有性生殖。11、B【解析】

由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，故A正确；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。其照样可以产生生殖细胞，开花、结果，进行有性生殖，故B错误；有性生殖中有两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，后代容易发生变异，有利于生物的进化；无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合，后代一般不发生变异，有利于保持生物的优良性状的稳定，故C正确；有性生殖后代具有双亲遗传特性，有更大的变异性，故D正确。故选B。本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。明确有性生殖和无性生殖的特点是解决此题的关键。12、D【解析】

病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。【详解】A、人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，A正确。B、吹气时要用一只手将病人的鼻子捏住，然后进行口对口的吹气，B正确。C、成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。施救中注意不要对病人造成二次损伤，进行心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替进行，C正确。D、吹气过程中，如果病人的胸廓能够随着每次随着吹气而隆起，并且气体能够从口中排出说明人工呼吸抢救有效，不能人工呼吸一次后用力摇晃一下病人使其苏醒，有可能会对病人造成伤害。D错误。

故选：D掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施，即解决题目。13、A【解析】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质乙是二氧化碳，丙是酒精，甲是氧气。发酵技术在食品制作中的作用.【名师点睛】此题考查的是制作酒的知识，制酒要用酵母菌。14、D【解析】

生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。故选D。本题考查的是生物进化的历程，掌握生物进化的历程的三个趋势是解题的关键。15、D【解析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异；遗传与变异是遗传现象中不可分离的两个方面，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，遗传与变异是生物界普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础．故D符合题意．故选D．考点：达尔文和自然选择学说．16、C【解析】先天性聋哑、血友病、色盲病、先天性智力障碍都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病；手足口病、流感、甲肝、细菌性痢疾都是由病原体引起的传染病，不属于遗传病；佝偻病、坏血病、脚气病、贫血病都是营养物质缺乏病，C正确。17、C【解析】

白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病。其克隆中的白血病细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段。在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织，同时使正常造血受抑制，临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状。【详解】化学疗法就是利用能治疗疾病，但不导致病人死亡的化学物质治疗某种疾病。它是将药物经血管带到全身，对身体所有细胞都有影响。这种疗法有时也称为“胞毒疗法”，因为所用药物都是有害，甚至是带毒性的，体内细胞，无论是否恶性细胞，都受到破坏。因此化疗会引起副作用，不是治疗白血病比较有效的方法，A不符合题意；

放射疗法是用X线，γ线、电子线等放射线照射癌肿，由于放射线的生物学作用，能最大量的杀伤癌组织，破坏癌肿，使其缩小。这种疗法，是利用放射线对癌细胞的致死效果的疗法，由于足够的放射剂量仅是对被照射部位有治疗效果，所以，是和外科手术疗法相同为局部疗法。由于进行放射疗法，癌又能治疗，症状又能改善，又能延长生命是最好的期望结果，不言而喻这也是作为放射疗法的适应症。细胞对放射线的敏感性，是在分裂期最高，在DNA合成期其敏感性最低，这是清楚的。放射疗法不那么损伤周围正常组织，仅是对异常增殖的癌肿给予大量的杀伤，使之缩小，同时机体又再次尽可能发挥最大的调节功能。但是白血病是骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织，其癌组织（癌肿）不固定，不适合放疗，可见放疗不是治疗白血病比较有效的方法，B不符合题意；

骨髓移植是器官移植的一种，将正常骨髓由静脉输入患者体内，以取代病变骨髓的治疗方法。用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤。用此疗法均可提高疗效，改善预后，得到长生存期乃至根治，C符合题意；

基因疗法，就是利用健康的基因来填补或替代基因疾病中某些缺失或病变的基因，目前的基因疗法是先从患者身上取出一些细胞，然后利用对人体无害的逆转录病毒当载体，把正常的基因嫁接到病毒上，再用这些病毒去感染取出的人体细胞，让它们把正常基因插进细胞的染色体中，使人体细胞就可以“获得”正常的基因，以取代原有的异常基因。基因疗法的典型例子是半乳糖血症病人的基因治疗。这种病人由于细胞内缺少基因G，不能产生半乳糖-1-磷酸-尿苷酰转换酶，以致大量半乳糖-1-磷酸和半乳糖堆积在肝组织中，为了治愈这种病人，人们把大肠杆菌（一般内含G基因）能产生半乳糖酶的脱氧核糖核酸片段提取出来，让噬菌体作为运载体带入病人的细胞内，病人细胞便开始产生半乳糖酶。这样，原来不能利用半乳糠的细胞便恢复了对半乳糖的正常代谢。可见，基因疗法一般不用来治疗癌症，不是治疗白血病比较有效的方法，D不符合题意。解答此类题目的关键是熟知白血病主要是造血功能异常，了解选项中四种方法的原理。18、A【解析】

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。A、越古老地层中发现的生物化石，生物结构越简单，A正确；B、越古老地层中发现的生物化石，生物结构越尖端，B错误；C、越古老地层中发现的生物化石，水生种类越多，陆生种类越少，C错误；D、越古老地层中发现的生物化石，动物种类比植物少，D错误。解答此题的关键就是掌握生物进化的历程。19、A【解析】试题分析：人类的性别，是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等。在整个人群中男女性别之比大致1：1。从图中看出，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。而不是生男生女责任全在女方。考点：人的性别遗传。20、D【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲，我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，他舅舅的女儿、他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲，故与他嫂子的妹妹不是近亲结婚，符合题意。21、C【解析】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，才形成了形形色色，丰富多彩的各种生物，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。故A、B、D错误，C正确，故选C。考点：生物多样性实质22、C【解析】

生物防治就是利用生物来防治病虫害，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】A、沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少，A不符合题意。B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，B不符合题意。C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能降低生产成本，C符合题意。D、工业废水含有重金属，或有毒物质，会使海洋受到严重污染，还会引起“赤潮”现象，同时还会引起其他生物的死亡如鱼类，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会作用表现。23、D【解析】

如图可知①到④的逻辑关系是：①属于②，②属于③，③属于④，或者①到④是一种从小到大的关系，据此答题。【详解】A、脊椎动物包括哺乳动物，哺乳动物包括大熊猫，不符合图示，A错误；B、虾属节肢动物甲壳纲，不属于昆虫纲，不符合图示，B错误；C、无脊椎动物包括节肢动物，节肢动物包括昆虫纲，家蚕属于昆虫纲，不符合图示，C错误；D、帝王蝶属于昆虫纲，节肢动物包括昆虫纲，无脊椎动物包括节肢动物，符合图示，D正确。做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。24、D【解析】

本题考查转基因技术的含义，转基因技术可以改变基因，培育新品种，而嫁接、克隆和组织培养属于无性繁殖，不能改变基因。【详解】嫁接技术，植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，不能改变基因。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接时间和方法因植物品种，地域气候和营养状况而异，如桃砧春、夏、秋三季均可嫁接，而枝接一般在春季发芽前进行，故A不符合题意；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术，故B不符合题意；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快，不会改变生物基因组成，故C不符合题意；转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”，能够改变动植物的基因，故D符合题意。故选D。转基因的含义。25、C【解析】

生物的变异按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，生物的性状是基因型与环境条件共同作用的结果。【详解】ABD、“菊花的红色和黄色”、“家兔毛色的白毛和黑毛”、“果蝇的红眼和白眼”，都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异，能够遗传。C、“晒黑的皮肤”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，不能够遗传。故选C。考点：生物的变异。26、生物环境非生物分解草生产5草→鼠→蛇→鹰自动调节捕食和竞争【解析】

在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、水分、温度、土壤等；生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此要表示一个完整的生态系统，则图中缺少非生物因素和分解者。（2）物质能量是沿着食物链流动并逐级递减的。因此在生态系统中，营养级越低有机物含量越多，营养级越高，有机物含量越少。因此图中有机物含量最多的生物是第一营养级草，它是生态系统中的生产者，能进行光合作用制造有机物。（3）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。最长的一条食物链：草→鼠→蛇→鹰。（4）兔和鼠直接以草为食，正常情况下，若草遭到一定的破坏，直接受到影响的生物有兔和鼠；经过一段时间后，各生物数量和所占的比例又恢复相对平衡，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。（5）图中，鹰既捕食鼠，也捕食蛇；蛇以鼠为食，鹰和蛇之间构成捕食和竞争关系。此题考查了生态系统的组成、生物间的关系、食物链和生态系统的自动调节能力，都是基础知识，要熟练掌握。27、结核杆菌没有成形的细胞核，只有拟核切断传播途径计划免疫抗体特异性免疫（或后天性免疫）【解析】

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；人体细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。

（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。

（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。

（4）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）传染病是由病原体引起，病原体包括真菌、寄生虫、病毒、细菌等。结核杆菌是细菌，在传染病中属于病原体。细菌没有成形的细胞核，人体细胞有细胞核。因此结核杆菌与植物细胞在结构上的主要的区别是无成形的细胞核。（2）在疾病流行期，更要注意通风换气、保持环境卫生，从预防传染病的措施分析，这种措施属于切断传播途径。（3）用卡介苗对易感人群（儿童）进行有计划的预防接种，简称计划免疫。（4）接种卡介苗后之所以能够有效预防该病的原因是，在体内淋巴细胞产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质，在免疫学上，被称为抗体；该抗体只对结核杆菌有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。28、古老f近由低等到高等，由简单到复杂，有水生到陆生【解析】

分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等。【详解】（1）（3）地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c．因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f。（2）从图中得出生物进化的历程是：f→b→a，f→e→d→c．因此，比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近些。读懂生物的进化树的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。29、成形的细胞核内部的核酸和外部的蛋白质外壳病原体传染源卡介苗只针对结核杆菌起作用特异性①④细菌病毒【解析】

（1）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。蛋白质外壳保护里面的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA,包含着病毒的全部遗传信息，控制病毒的生命活动,决定病毒的遗传和致病性。（2）传染病的预防措施答题技巧：①凡是对患者采取的措施，都是控制传染源；②打扫卫生、环境消毒、勤洗手、戴口罩等措施都是切断传播途径；③接种疫苗、加强体育锻炼等措施都是保护易感人群。（3）①非特异性免疫：人体的前两道防线是先天就有的，不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫非特异性免疫（又称先天性免疫）。②特异性免疫：人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。（4）疫苗的概念：疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。原理：疫苗在免疫学上属于抗原，将它接种于人体后，可以使人体在不发病的情况下产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。【详解】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。因此资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是没有成形的细胞核。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。资料二中埃博拉病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（2）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。从传染病起因角度分析，引起埃博拉出血热的埃博拉病毒和引起肺结核的结核杆菌都属于病原体，埃博拉出血热属于传染病，具有传染性和流行性的特点。结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源。（3）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂；即疫苗是灭活的病原体，已不具有致病性，但能够刺激淋巴细胞产生抗体，即疫苗还具有抗原性，因此接种卡介苗后，能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌，属于特异性免疫，只针对结核杆菌起作用，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用。（4）从预防传染病的三条途径看，③对有出血症状的可疑病人隔离观察属于控制传染源；①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒、④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等，都属于切断传播途径；而②规范睡