中考济宁语文题目及答案

中考济宁语文题目及答案姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.每当看到这幅画，他总会陷入沉思，仿佛置身于世外桃源。

B.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。

D.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。

2.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的勇敢行为，值得我们每个人学习。

C.桌子上放着一本已经看过的书。

D.这个问题不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。

3.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”一句出自哪一篇？（）

A.《为政》

B.《里仁》

C.《学而》

D.《雍也》

4.下列文学常识搭配不正确的一项是（）

A.《桃花源记》——陶渊明

B.《出师表》——诸葛亮

C.《陋室铭》——杜甫

D.《茅屋为秋风所破歌》——白居易

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.走在大街上，看到美丽的风景，听到动听的歌声。

C.这个问题，不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

6.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气宇轩昂

B.漫不经心

C.惟妙惟肖

D.惟妙惟肖

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。

B.这本书像一块磁铁一样吸引着我。

C.他的声音像蚊子一样小。

D.这朵花像太阳一样温暖。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。（侃侃而谈：形容说话自信、流利）

B.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。（声嘶力竭：形容声音非常嘶哑）

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。（孜孜不倦：形容工作或学习勤奋不知疲倦）

D.这个问题不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。（积极：形容主动、踊跃）

9.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。

B.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。

D.他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的勇敢行为，值得我们每个人学习。

C.桌子上放着一本已经看过的书。

D.这个问题不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海上生明月，天涯共此时。”出自唐代诗人______的《______》。

2.“______，不亦乐乎？”出自《论语·学而》。

3.《论语》中“三人行，必有我师焉。”的下一句是“______”。

4.《桃花源记》中描绘桃花源入口的句子是“______，便得一山。”

5.《陋室铭》中“______，往来无白丁。”

6.《出师表》中诸葛亮表达自己忠诚的句子是“______，鞠躬尽瘁，死而后已。”

7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣。”的下一句是“______”。

8.《陋室铭》中“______，可以调素琴。”

9.《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子是“______，怡然自乐。”

10.《出师表》中诸葛亮建议后主“______，以光先帝遗德，恢弘志士之气。”

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些词语属于成语？（）

A.气宇轩昂

B.漫不经心

C.惟妙惟肖

D.惟妙惟肖

2.下列哪些句子使用了修辞手法？（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。

B.这本书像一块磁铁一样吸引着我。

C.他的声音像蚊子一样小。

D.这朵花像太阳一样温暖。

3.下列哪些句子没有语病？（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的勇敢行为，值得我们每个人学习。

C.桌子上放着一本已经看过的书。

D.这个问题不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。

4.下列哪些句子中，加点词语解释正确？（）

A.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。（侃侃而谈：形容说话自信、流利）

B.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。（声嘶力竭：形容声音非常嘶哑）

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。（孜孜不倦：形容工作或学习勤奋不知疲倦）

D.这个问题不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。（积极：形容主动、踊跃）

5.下列哪些句子中，加点成语使用正确？（）

A.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。

B.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。

D.他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。

6.下列哪些诗句出自《论语》？（）

A.学而时习之，不亦说乎？

B.温故而知新，可以为师矣。

C.三人行，必有我师焉。

D.逝者如斯夫，不舍昼夜。

7.下列哪些诗句出自陶渊明的作品？（）

A.采菊东篱下，悠然见南山。

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.桃花流水窅然去，别有天地非人间。

D.举头望明月，低头思故乡。

8.下列哪些句子使用了比喻的修辞手法？（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。

B.这本书像一块磁铁一样吸引着我。

C.他的声音像蚊子一样小。

D.这朵花像太阳一样温暖。

9.下列哪些句子使用了排比的修辞手法？（）

A.他对这个问题总是侃侃而谈，却从未真正解决过实际问题。

B.他的演讲声嘶力竭，却依然无法打动听众的心。

C.这位科学家在研究中孜孜不倦，最终取得了突破性的成果。

D.他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。

10.下列哪些句子中，标点符号使用正确？（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.走在大街上，看到美丽的风景，听到动听的歌声。

C.这个问题，不仅需要我们认真思考，而且还需要我们积极行动。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”一句出自《学而》篇。（）

2.“海上生明月，天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。（）

3.《出师表》是诸葛亮写给刘备的奏章，表达了作者的忠诚和建议。（）

4.《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，通过对陋室的描写表达了作者的高尚情操。（）

5.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，描绘了一个与世隔绝的理想社会。（）

6.“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语·为政》篇。（）

7.“三人行，必有我师焉。”的下一句是“择其善者而从之，其不善者而改之。”（）

8.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”表达了作者对闲适生活的向往。（）

9.《出师表》中诸葛亮建议后主“亲贤臣，远小人。”以光先帝遗德，恢弘志士之气。（）

10.《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐。”（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

2.《桃花源记》中描绘桃花源入口的句子是什么？这段文字表达了怎样的意境？

3.《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨。”这句话表达了作者怎样的思想感情？

4.《出师表》中诸葛亮表达了怎样的忠诚和决心？请简要说明。

5.《论语》中“三人行，必有我师焉。”这句话是什么意思？它对我们的学习有什么启示？

6.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”这句话表达了作者怎样的生活态度？

7.《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子是什么？这段文字反映了作者怎样的社会理想？

8.《出师表》中诸葛亮建议后主“亲贤臣，远小人。”请解释这句话的含义及其重要性。

9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣。”这句话是什么意思？它对我们的学习有什么启示？

10.《陋室铭》中“可以调素琴，阅金经。”这句话表达了作者怎样的情趣和追求？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D

解析：声嘶力竭形容声音嘶哑到极点，通常用于形容大声呼喊或歌唱，用在此处与语境不符。

2.B

解析：A句缺少主语，C句搭配不当，“书”不能“看过”，D句语义重复，“不仅……而且……”已经表示递进关系。

3.C

解析：该句出自《论语·学而》篇，是《论语》的开篇之句。

4.C

解析：《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡，不是杜甫。

5.A

解析：A句引号使用正确，表示直接引语。B句缺少标点符号，应在“看到”后加逗号；C句书名号使用不当，应改为逗号；D句“万里无云”是固定说法，无需停顿。

6.A

解析：A项没有错别字。B项“漫不经心”应为“漫不经心”；C项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；D项与C项重复。

7.C

解析：C句中“像蚊子一样小”的比喻不恰当，因为蚊子虽然小，但声音很小，而此处想表达的是声音微弱，应使用更合适的比喻。

8.D

解析：积极在这里应为形容词，表示主动、踊跃的意思，但此处用法不正确，应为副词。

9.A

解析：A句中“侃侃而谈”使用不当，因为该成语形容说话自信、流利，用在此处与语境不符。

10.B

解析：B句没有语病，结构完整，语义清晰。A句缺少主语，C句搭配不当，“书”不能“看过”，D句语义重复，“不仅……而且……”已经表示递进关系。

二、填空题答案及解析

1.张九龄望月怀远

解析：“海上生明月，天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

2.学而时习之

解析：该句出自《论语·学而》篇，是《论语》的开篇之句，表达了学习的重要性。

3.择其善者而从之，其不善者而改之

解析：该句出自《论语·述而》篇，是“三人行，必有我师焉。”的下一句，表达了学习的方法和态度。

4.忽逢桃花林，夹岸数百步

解析：该句出自陶渊明的《桃花源记》，描绘了桃花源入口的景象，表现了桃花源的美丽和神秘。

5.谈笑有鸿儒

解析：该句出自刘禹锡的《陋室铭》，表达了陋室中往来的人都是博学之人，体现了作者对高尚人才的向往。

6.鞠躬尽瘁，死而后已

解析：该句出自诸葛亮的《出师表》，表达了作者对国家和后主的忠诚，以及愿意为国家和后主奉献一切的决心。

7.有朋自远方来，不亦乐乎

解析：该句出自《论语·学而》篇，是“温故而知新，可以为师矣。”的下一句，表达了有朋友从远方来，是件快乐的事情。

8.无弦琴

解析：该句出自刘禹锡的《陋室铭》，表达了作者在陋室中可以弹奏素琴，体现了作者对音乐的热爱和追求。

9.黄发垂髫，并怡然自乐

解析：该句出自陶渊明的《桃花源记》，描绘了桃花源中老人和孩子的快乐生活，表现了桃花源的和平与安宁。

10.亲贤臣，远小人

解析：该句出自诸葛亮的《出师表》，建议后主亲近贤臣，疏远小人，以国家大义为重。

三、多选题答案及解析

1.ABC

解析：A、B、C项都是成语，D项与C项重复。

2.ABCD

解析：A、B、C、D项都使用了比喻的修辞手法，将事物进行了形象的比喻。

3.BCD

解析：B、C、D句没有语病，结构完整，语义清晰。A句缺少主语，C句搭配不当，“书”不能“看过”，D句语义重复，“不仅……而且……”已经表示递进关系。

4.ABCD

解析：A、B、C、D项中加点词语的解释都正确。

5.BCD

解析：B、C、D句中加点成语使用正确，A句中“侃侃而谈”使用不当，因为该成语形容说话自信、流利，用在此处与语境不符。

6.ABC

解析：A、B、C项都出自《论语》，D项出自《论语·子罕》篇。

7.AC

解析：A项出自陶渊明的《饮酒·其五》，C项出自陶渊明的《桃花源记》，B项出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，D项出自李白的《静夜思》。

8.ABCD

解析：A、B、C、D项都使用了比喻的修辞手法，将事物进行了形象的比喻。

9.CD

解析：C句使用了排比的修辞手法，“孜孜不倦，最终，取得了”构成排比；D句使用了排比的修辞手法，“突飞猛进，令人，刮目相看”构成排比。A句和B句没有使用排比的修辞手法。

10.AC

解析：A句和C句中标点符号使用正确，B句缺少标点符号，D句“万里无云”是固定说法，无需停顿。

四、判断题答案及解析

1.√

解析：《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”一句出自《学而》篇，是《论语》的开篇之句。

2.√

解析：“海上生明月，天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

3.√

解析：《出师表》是诸葛亮写给刘备的奏章，表达了作者的忠诚和建议，是古代政治文献中的经典之作。

4.√

解析：《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，通过对陋室的描写表达了作者的高尚情操，是古代散文中的名篇。

5.√

解析：《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，描绘了一个与世隔绝的理想社会，表达了作者对和平、宁静生活的向往。

6.×

解析：“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语·为政》篇，不是《为政》篇。

7.√

解析：“三人行，必有我师焉。”的下一句是“择其善者而从之，其不善者而改之。”出自《论语·述而》篇，表达了学习的态度和方法。

8.√

解析：《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”表达了作者对闲适生活的向往，以及对官场生活的厌恶。

9.√

解析：《出师表》中诸葛亮建议后主“亲贤臣，远小人。”以光先帝遗德，恢弘志士之气，表达了作者对国家和后主的忠诚。

10.√

解析：《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐。”，表达了桃花源中老人和孩子的快乐生活，表现了桃花源的和平与安宁。

五、问答题答案及解析

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

解析：该句表达了学习的重要性，以及学习后的快乐。学习并时常温习，不也是很令人愉悦的吗？体现了孔子对学习的重视，以及对学习乐趣的肯定。

2.《桃花源记》中描绘桃花源入口的句子是什么？这段文字表达了怎样的意境？

解析：描绘桃花源入口的句子是“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”这段文字表达了桃花源的美丽和神秘，以及作者对理想社会的向往。

3.《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨。”这句话表达了作者怎样的思想感情？

解析：这句话表达了作者虽然居住在陋室，但自认为德行高尚，不以为耻。体现了作者对自身德行的自信，以及对高尚情操的追求。

4.《出师表》中诸葛亮表达了怎样的忠诚和决心？请简要说明。

解析：诸葛亮在《出师表》中表达了对自己国家和后主的忠诚，以及愿意为国家和后主奉献一切的决心。他建议后主亲贤臣，远小人，以国家大义为重