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文档简介
广东省广州市顺德区广州第一中学2026年高一下生物期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.四倍体的曼陀罗有48条染色体,该植物体细胞中的每个染色体组所含染色体条数为A.48B.24C.12D.42.下列有关遗传的核心概念的表述中,正确的是A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律,故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1C.孟德尔对测交实验的实施是对其假说的验证D.图中有四对基因,其中基因A、a与D、d遵循自由组合定律3.在家鼠遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色。F1个体间随机交配得F2,F2中黑色:浅灰色:白色=12:3:1,则F2的黑色个体中纯合子占A.1/6 B.5/6 C.1/8 D.5/84.如图为白化病在两个家族中的系谱图。若5号和8号结婚,子代患该病的概率为()A.1/6B.1/8C.1/9D.15.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一,下列叙述错误的是()A.细胞溶胶中有多种酶,有利于多种代谢活动的进行B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率C.植物根尖分生区细胞内有大液泡D.小肠绒毛上皮细胞内线粒体较多,有利于物质运输的能量供应6.有关生物的基因突变,下列说法中错误的是A.基因突变一定会导致遗传信息的改变B.体细胞发生的基因突变一般不会遗传给后代C.由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测D.基因突变是生物界中普遍存在的一种可遗传变异方式二、综合题:本大题共4小题7.(9分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________,其原理是______________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的玉米理论上有______________株。(2)过程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优点是______________。(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_______和________。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是__________________________。8.(10分)下图甲是某动物细胞分裂和受精作用过程中染色体数目变化图,乙图为另一动物细胞分裂某时期的模式图。请回答:(1)甲图中A-X包含_______次有丝分裂,C~D与P~Q的细胞中遗传物质______(相同、不同)。乙图所示细胞处于_____________期,可与甲图中的______(用图中字母表示)过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于_____________________________,H~I过程中染色单体数目为_____条,M-N表示的生理过程是_________________。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下产生Ab子细胞的几率是___。乙图中含有____对同源染色体,_____条染色单体。9.(10分)某植物花瓣的性状受一对等位基因(B、b)控制,基因型BB为大花瓣,Bb为小花瓣,bb为无花瓣。花色受一对等位基因(A、a)控制,红色为显性性状,白色为隐性性状,两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题:(1)一株基因型为AaBb的个体自交,其后代的基因型有____种,表现型有____种。在有花瓣的个体中大花瓣所占的比例为______。(2)现有一株小花瓣突变体植株,其体细胞中基因(B、b)所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段(缺失片段不含B或b基因),已知含有缺失片段染色体的花粉有50%不育。为了探究缺失片段染色体是B还是b所在的染色体,让其自交并观察后代的表现型及比例。①若后代个体表现型及比例为大花瓣:小花瓣:无花瓣=________________,则缺失片段染色体是B所在的染色体。②若后代个体表现型及比例为大花瓣:小花瓣:无花瓣=____________,则缺失片段染色体是b所在的染色体。10.(10分)回答下列与育种有关的问题:在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.图是培育无芒抗病类型的育种方法。A.无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B.无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型(1)方法A的育种类型和原理是_____、____.B的育种类型和原理分别是_______、_____。(2)f、g过程分别称为_____、____,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___,方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___,方法A、B相比,B的突出优点是____。(4)方法A中c步骤的具体内容是________。11.(15分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。(1)过程①表示的是,过程②表示的是。(2)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有,同时也证明了线粒体是一个(自主性、半自主性)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:依题意可知,四倍体的曼陀罗的体细胞中含有4个染色体组,共有48条染色体,所以该植物的每个染色体组所含染色体条数为48÷4=12,A、B、D三项均错误,C项正确。考点:本题考查多倍体的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。2、C【解析】
性状分离指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。基因的分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】A、在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离,A错误;B、最能说明基因分离定律实质的是F1可以产生两种比例相等的配子,B错误;C、孟德尔通过测交实验验证了其假说的正确性,得出了遗传规律,C正确;D、图中有四对基因,其中基因A、a与D、d位于一对同源染色体上,不符合基因的自由组合定律,D错误。故选C。3、A【解析】
本题考查了基因的自由组合定律的相关知识。由题意得知,本题是一种特殊的自由组合情况,即一种性状由两对基因控制。因黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色,所以黑色家鼠的基因型是AABB,白色家鼠的基因型是aabb,F1的基因型是AaBb。F1个体间随机交配,得F2,F2中出现黑色:浅灰色:白色=12:3:1,说明黑色的有1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb共6种基因型,浅灰色的有1aaBB和2aaBb共2种基因型,白色的为1aabb。所以F2黑色个体中纯合子比例为(1+1)/12=1/6,因此,本题正确答案选A。4、C【解析】试题分析:由题意分析可知,白化病为常染色体隐性遗传,从遗传图解可得出5号的基因型为AA或Aa,8号的基因型为AA或Aa,若5号与8号结婚,子代患白化病的概率为:2/3*2/3*1/4=1/9,故C项正确,A、B、D项错误。考点:基因分离定律的应用5、C【解析】
细胞的的功能与细胞器的分布有关,代谢旺盛的部位线粒体多,细胞结构和细胞相对表面积与物质运输的关系,细胞体积越大,相对表面积越小,与周围环境进行物质交换效率越低。【详解】A细胞溶胶是细胞质中除细胞器以外的液体部分,含有多种酶,有利于多种代谢活动的进行,A正确;B成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率;B正确;C植物根尖分生区的细胞分裂能力强,不是成熟的植物细胞,没有中央大液泡,C错误;D小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质主要是主动运输,细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应,D正确;故选C。6、C【解析】
DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变属于基因突变。而遗传信息是指DNA分子中碱基对的排列顺序。基因突变一般用显微镜不能直接观察,但基因突变所引起的性状改变有的可通过显微镜直接观察。【详解】A、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,所以基因突变一定会导致遗传信息的改变,A正确;
B、对于有性生殖的生物体,发生在体细胞中的基因突变一般不会遗传给后代,B正确;
C、由基因突变引发的人类遗传病如镰刀型红细胞贫血症,能直接通过显微镜检测红细胞的形态来确诊,C错误;
D、基因突变具有普遍性,是生物界中普遍存在的一种可遗传变异方式,D正确。
故选C。二、综合题:本大题共4小题7、杂交育种基因重组97花药离体培养明显缩短了育种年限限制酶(限制性核酸内切酶)DNA连接酶定向改变生物性状【解析】
1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。
2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为单倍体育种;经过⑦培育出新品种的育种方式称为诱变育种;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有=1552×1/16=97株。(2)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体。单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限。(3)过程④是基因工程育种,将目的基因和运载体结合时,需要用到限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶,⑦是诱变育种,是不定向的,而基因工程是人工定向改变生物性状。本题考查了生物变异的应用的知识,要求考生能够区分识记不同育种方式的原理、方法、优缺点等有关知识,再结合题干信息准确判断。8、3不同减数第二次分裂中HI着丝点分裂,姐妹染色单体分开20受精作用100%08【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞增殖过程中染色体数目和行为变化的理解,解答此类题目,可根据坐标曲线中细胞分裂前后染色体数目是否减半判断有丝分裂和减数分裂,根据细胞中有无同源染色体和同源染色体的行为判断有丝分裂和减数分裂。(1)甲图中A-E、N—R、R—W细胞分裂前后染色体数目不变,代表有丝分裂;C~D与P~Q分别代表体细胞有丝分裂和受精卵有丝分裂的后期、末期,二者细胞中遗传物质不同。乙图所示细胞没有同源染色体,且着丝点位于赤道板上,处于减数第二次分裂中期,与甲图中的HI过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,H~I过程中染色体为10条,每条染色体含有两条染色单体,染色单体数目为20条,M-N表示的生理过程是受精作用。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下经姐妹染色单体分离,一定产生Ab子细胞。乙图中含有0对同源染色体,8条染色单体。9、951/3大花瓣:小花瓣:无花瓣=1:3:2大花瓣:小花瓣:无花瓣=2:3:1【解析】
根据题意可知,大花瓣红色的基因型为:A-BB,小花瓣红色的基因型为:A-Bb,大花瓣白色的基因型为:aaBB,小花瓣白色的基因型为:aaBb,无花瓣的基因型为:--bb。【详解】(1)一株基因型为AaBb的个体自交,其后代的基因型的种类为:3×3=9种,表现型有5种,即大花瓣红色、小花瓣红色、大花瓣白色、小花瓣白色、无花瓣。在有花瓣B-的个体中大花瓣BB所占的比例为1/3。(2)小花瓣突变体植株的基因型为Bb,若缺失片段染色体是B所在的染色体上,该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1,由于含有缺失片段染色体的花粉有50%不育,故可以产生可育雄配子为B:b=1:2,则后代中大花瓣BB:小花瓣Bb:无花瓣bb=1:3:2。若缺失片段染色体是b所在的染色体,则该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1,产生可育雄配子为B:b=2:1,则后代个体表现型及比例为大花瓣BB:小花瓣Bb:无花瓣bb=2:3:1。本题的难点在于小花瓣突变株缺失染色体的判断,需要注意含有缺失片段染色体的花粉有50%不育,分析出每种情况产生的雌雄配子的种类和比例,再进行相关的计算和分析。10、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂(或e)1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】
根据题意分析:
(1)A为杂交育种,其原理是基因重组;a表示杂交,b表示自交,c表示连续自交,选育。
(2)B为单倍体育种,其原理是染色体变异;d表示杂交,e表示减数分裂,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】(1)根据题意分析已知,A为杂交育种,其原理是基因重组;B为单倍体育种,其原理是染色体变异。(2))f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养,g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。(3)方法A为杂交育种,F2中符合要求的类型为无芒抗病(aaB_),其中纯合子(稳定遗传)的个体的比例是1/3;方法B单倍体育种,先花药离体培养,再秋水仙素处理,获得4种比例相等的纯合子,其中
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