河南省开封十中2026届生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

河南省开封十中2026届生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移，还是将生长素分解，某研究性课题小组设计了如图所示实验（图1中的琼脂块一段时间后放置到图2中去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有关说法错误的是（）A．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，说明单侧光将向光侧生长素分解了B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长C．该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度D．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，说明单侧光将向光侧生长素转移了2．下列有关人体免疫的叙述，正确的有几项（）①抗原都是外来异物②吞噬细胞可参与细胞免疫③过敏反应一般不会破坏组织细胞④体液中的溶菌酶属于人体的第一道防线⑤对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病A．2项 B．3项 C．4项 D．5项3．人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．没有血红蛋白基因B．胰岛细胞中原有的血红蛋白基因一定由于外界环境变化而丢失C．比人受精卵的基因要少D．由于基因的选择性表达4．分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的是A．该遗传病为伴X隐性遗传病B．Ⅲ—8和Ⅱ一5基因型相同的概率为2/3C．Ⅲ—10肯定有一个致病基因是由Ⅰ一1传来的D．Ⅲ—8和Ⅲ—9婚配，后代子女发病率为1/45．DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别主要发生在（）A．细胞核、核糖体、细胞核 B．叶绿体、细胞核、核糖体C．线粒体、核糖体、核糖体 D．细胞核、细胞核、核糖体6．人体血浆中不可能出现的是()A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．血红蛋白7．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶的合成过程中伴随着ATP的水解 B．酶一定是单链的生物大分子C．酶需要在适宜的温度和适宜的pH条件下保存 D．能合成ATP的细胞一定能合成酶8．（10分）下列光合作用过程产生的物质中，能进入线粒体并参与有氧呼吸的有几项①C6H1206②02③[H]④ATPA．—项B．两项C．三项D．四项二、非选择题9．（10分）根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题：DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA双链中，________链为转录模板链，遗传密码存在于________链上。（2）丙氨酸的密码子是________，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。（3）第二个氨基酸(？)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10．（14分）一万多年前，内华达州比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊（A、B、C、D）通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鳉鱼。以后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鱼形态差异也变得明显。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题：（1）一万多年后，D湖中的____________________称为该鳉鱼种群的基因库。（2）现在，有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现：A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代，但其后代高度不育，则两湖鳉鱼之间存在_____________________；来自C、D两湖的鳉鱼交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存在一定的性状差异，这体现了生物多样性中的__________________________（填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”）。（3）C湖泊中的鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。下图为某段时间内，种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，则该种群在________时间段内发生了进化，在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为____。11．（14分）下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答。(1)写出图中序号代表的结构的中文名称：①________，⑦________，⑧________________________，⑨________________________。(2)图中DNA片段中碱基对有________对，该DNA分子应有________个游离的磷酸基。(3)从主链上看，两条单链________________；从碱基关系看，两条单链________。(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，此图所示的____________________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。(5)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。12．下图为两种不同的育种方法示意图，请回答:（1）①的育种方法是__________，原理是__________，②的育种方法是__________。（2）在①育种方法中，在F2中挑选符合条件的品种的原因是__________。（3）图②中将F1的花粉进行离体培养获得__________植株，这种植株的特点是__________，然后经过人工诱导滴加B__________试剂的处理，获得纯合的二倍体植株并再进行__________。B试剂的作用机理是____________________；这种育种方法的优点是____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

若单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素转移，则生长素含量①=②，③<④，且③<①=②<④。若单侧光引起生长素的分解，则生长素的含量①=②，③<④，且③<①=②=④。【详解】A、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，说明琼脂块中生长素的含量为③<①=②=④，说明单侧光将向光侧生长素分解了，A正确；B、琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，是因为生长素可以促进细胞生长，B正确；C、该实验的自变量是是否有单侧光，C错误；D、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，说明琼脂块中生长素的含量为③<①=②<④，说明单侧光将向光侧生长素转移了，D正确。故选C。2、B【解析】

免疫系统的功能有防卫、监控和清除。防卫主要体现在三道防线，第一道防线—皮肤、黏膜，第二道防线—吞噬细胞和体液中的杀菌物质，第三道防线即特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】①自身物质或结构也可能成为抗原，如癌细胞，①错误；②吞噬细胞可参与非特异性免疫，也可以参与体液免疫和细胞免疫，②正确；③过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，③正确；④体液中的溶菌酶属于人体的第二道防线，④错误；⑤对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的，⑤正确；⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起免疫缺陷病，⑥错误。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3、D【解析】人的胰岛细胞来源与受精卵，含有人的全部基因，其能产生胰岛素，而其他种类的细胞不能产生胰岛素，是由于细胞内基因选择性表达的结果，选D。4、B【解析】根据图中正常的双亲生出了有病的女儿，说明该病是常染色体隐性遗传病，A错误；5的基因型为Aa，8的基因型是1/3AA、2/3Aa，所以5、8基因型相同的概率为2/3，B正确；10号有一个致病基因来自于5号，而5号的致病基因又来自于2号，C错误；8、9的基因型都是1/3AA、2/3Aa，他们的后代发病率=2/3*2/3*1/4=1/9，D错误。【考点定位】人类遗传病【名师点睛】据图分析：图中5、6正常，其女儿10有病，有“无中生有病女”的特点，说明该病是常染色体隐性遗传病，患者2、7、10的基因型都是aa，其父母子女（3、4、5、6）的基因型都是Aa，而8、9的基因型都是1/3AA、2/3Aa。5、D【解析】

DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，因此DNA复制和转录主要发生在细胞核中，翻译是在细胞质的核糖体上进行的。【详解】DNA的复制主要发生在细胞核中，其次在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行DNA的复制；转录主要在细胞核中，其次在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录过程；翻译的场所是核糖体；综上所述，D正确。6、D【解析】试题分析：葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，C错误；血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内，属于细胞内液中的物质，不是内环境中的物质，D正确。考点：内环境的组成。7、A【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、吸能反应一般与ATP水解反应相联系，放能反应和ATP合成反应相联系。【详解】生物体内大分子的合成过程中需要能量，一般由ATP的水解提供，A正确；酶的本质大多数是蛋白质，少数是RNA，RNA是单链的生物大分子，蛋白质不是，B错误；酶需要在适宜的温度和适宜的pH条件下发挥功能，保存酶是低温环境，C错误；能合成ATP的细胞不一定能合成酶，如人体成熟的红细胞，没有核糖体和细胞核不能合成酶，D错误；故选A。本题考查酶和ATP的相关知识，要求考生识记酶的概念，掌握酶的化学本质；识记ATP和ADP相互转化的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。8、A【解析】

考查呼吸作用过程各阶段的物质变化以及光合作用与呼吸作用之间的物质联系，以考查对知识的综合运用能力。【详解】葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸和氢，没有进入线粒体；ATP和[H]用于光合作用暗反应；氧气从叶绿体释放后，可以被线粒体吸收，用于有氧呼吸第三阶段和氢反应生成水。选A。在有氧呼吸过程中，葡萄糖分解的场所是细胞质基质不是线粒体；叶绿体进行光合作用时ATP是自给自足的。二、非选择题9、acGCACGT半胱氨酸【解析】

分析表格：转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，且mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，因此根据D链中第四个碱基A可以知道，转录的模板链为a链。【详解】（1）由以上分析可以知道，a链为转录的模板链；遗传密码存在于mRNA上，即c链。（2）由以上分析可以知道，丙氨酸的密码子是GCA，根据碱基互补配对原则，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是CGT。（3）由以上分析可以知道，第二个氨基酸的密码子是UGC，编码的是半胱氨酸。识记遗传信息的传递过程，能够根据表格内容判断出DNA转录模板链，知道密码子位于mRNA上是解答该题的关键。10、所有鳉鱼所含的全部基因生殖隔离基因多样性Y1-Y318%【解析】

同一物种的不同个体之间可以相互交配，并产生可育的后代。不同物种的个体之间存在生殖隔离，不能交配，或者即使交配，也不能产生可育的后代。【详解】（1）一个种群中所有个体所含有的全部基因称为一个种群的基因库。（2）A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代，但其后代高度不育，说明两湖鳉鱼之间存在生殖隔离；来自C、D两湖的鳉鱼交配，能生育具有正常生殖能力的子代，说明他们属于同一物种，子代之间存在一定的性状差异，体现了生物多样性中的基因多样性。（3）生物进化的实质是种群基因频率的变化，据图可知，该种群在Y1-Y3时间段内A基因频率增加，说明发生了进化，在Y3-Y4时间段内，A基因频率为0.9，则a基因频率为1—0.9=0.1，该种群中Aa的基因型频率为2×0.9×0.1=18%。利用遗传平衡公式计算基因频率1．前提条件：(1)种群非常大；(2)所有雌雄个体之间自由交配；(3)没有迁入和迁出；(4)没有自然选择；(5)没有基因突变。2．计算公式：当等位基因只有两个时(A、a)，设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，则：基因型AA的频率＝p2基因型Aa的频率＝2pq基因型aa的频率＝q211、胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42反向平行互补①②③④⑥⑧⑨1∶815×(a/2－m)【解析】

分析题图：图中①是胞嘧啶，②是腺嘌呤，③是鸟嘌呤，④是胸腺嘧啶，⑤是磷酸，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是脱氧核苷酸链。【详解】（1）由以上分析可知，图中①是胞嘧啶，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是一条脱氧核苷酸链。（2）图示DNA片段有碱基对4对，每一条链中都有一个游离的磷酸基，共有2个游离的磷酸基。（3）从主链上看，两条单链方向反向平行，从碱基关系看，两条单链互补。（4）N元素位于脱氧核苷酸的碱基上，所以15N位于①②③④⑥⑧⑨中,DNA复制4次，获得16个DNA分子，其中有2个DNA分子同时含有14N和15N，14个DNA分子只含有15N，所以子代DNA分子中含